工艺流程题与推断题（原卷版）-2024-2025学年初中化学九年级上册专项复习（人教版）

题型02工艺流程题与推断题

经典基础整

内容概览

1.（23-24九年级上•天津河东•期中）某同学模拟自来水厂将河水净化，主要流程如下图所示，下列说法不

正确的是（）

X试齐！J

河水一［①沉降］1②过滤|1③吸附幽＞净化后的水

A.步骤①②可除去所有杂质

B.步骤③X试剂常用活性炭

C.步骤④应通入氯气杀菌消毒

D.净化后的水是纯水

2.（23-24九年级上•云南昆明•期中）工业制取氧气主要有下列步骤。将经过除尘、除二氧化碳、除水的空

气进行下列操作：

空司屐乐空可蒸粤氮气＞|剩余液体|T~＞|蓝色钢瓶

下列有关说法不正确的是（）

A.以上步骤①②③不涉及化学变化

B.氮气的沸点比氧气的沸点低

C.步骤②得到的剩余液体为淡蓝色

D.储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是纯净物

3.（23-24九年级上•黑龙江大庆•期中）有关说法不正确的是（）

太湖水一＞沉降一过滤一吸附一》----＞自来水

A.用细沙“过滤”可滤除水中的细小颗粒

B.用活性炭“吸附”可除去水中的色素和异味

C.上述处理过程应包含“蒸储”

D.自来水出厂前要用药剂杀菌消毒

4.（23-24九年级上•江苏宿迁•期中）如图为自来水生产过程示意图。下列说法正确的是（）

供水系统

A.自来水生产过程用到活性炭利用它的吸附性

B.过滤池中主要发生化学变化

C.消毒用的二氧化氯是混合物

D.供水系统流出的水是纯净物

5.（23-24九年级上•山东潍坊•期中）空间站里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来，经特殊处理

后实现水的循环利用，处理过程如下图所示。下列说法不正确的是（）

粒子过滤（R0）①

宇航员废水一多层过滤床一

银离子消毒

A.银离子消毒，此过程发生化学变化

B.催化改变了反应条件，能使反应生成更多的氧气

C.变化①与②的本质区别是水分子本身是否发生了变化

D.经过变化后①的水基本不保留水中的可溶性钙镁化合物，这样的饮用水属于软水

6.（23-24九年级上•重庆江北区•期中）某品牌矿泉水含钙、钾元素，其生产流程示意图如下。下列说法正

确的是（）

臭氧

水

源灌装

A.沉淀时可加一定量絮凝剂

B.活性炭主要起过滤作用

C.灭菌利用臭氧的物理性质

D.该矿泉水一定属于硬水

7.（23-24九年级•吉林松原•期中）目前很多学校安装了直饮水机，如图是化学兴趣小组的同学在直饮水机

上看到的直饮水机的内部结构示意图，下列说法错误的是（)

直饮水机内部

A.紫外线灯照射的作用是加热B.滤膜可除去水中的难溶性杂质

C.活性炭用来吸附水中的异味和色素D.电热水器煮沸的过程降低了水的硬度

8.（23-24九年级上•湖北孝感•期中）分离空气可以获得稀有气体、纯度较高的氮气和液氧。分离空气的简

易流程如图：

请根据流程图回答下列问题。

（1）空气的净化装置除了除去空气中的一些污染物外还除去了空气组成中的（填序号）。

①氮气②氧气③稀有气体④二氧化碳⑤水

（2）稀有气体充入灯泡使灯泡经久耐用的原因是o

（3）分离液态空气的原理是利用氮气和氧气的（填“熔点”或“沸点”）不同，发生_____（填“物理”或“化

学”）变化。

9.（23-24九年级上•安徽淮北•期中）空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料进行合成农

业上种重要的化肥-尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：

U）X是空气中含量最多的气体，它占的体积分数约为o

（2）氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是（填字母序号）。

A.医疗急救B.食物防腐

C.航天火箭D.气焊气割

（3）空气分离出X气体和氧气的变化属于（选填“物理”或“化学”）变化。

（4）从环保角度看，下列保护空气措施合理的有（填字母序号）。

A.将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方

B.提倡步行、骑自行车等出行方式

C.在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛

D.加强大气监测，使用新型清洁能源

（5）写出合成尿素的反应文字表达式（无需注明反应条件）。

10.（23-24九年级上•江苏南京•期中）空气是一种宝贵的资源。我国成功发射高分五号卫星，它是世界首

颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测,

动态反映我国空气质量状况。

（1）空气属于（填“混合物”或“纯净物”）

（2）下列属于空气污染物的是o

A.臭氧B.一氧化碳C.PM2.5D.PM10

（3）工业制取氧气主要有下列步骤。

将经过除尘、除二氧化碳、除水的空气进行下列操作：

空气号态空气|蒸发工氮工|剩余液体|警|蓝色钢瓶一

a.根据图示步骤，分析可知，工业制氧气属于（填“物理变化”或“化学变化”）；

b.从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点（填“高”或“低”）；

c.步骤②剩余液体为（填“无色"或"淡蓝色”）；

d.储存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是（填“纯净物”或“混合物”）；

e.蓝色钢瓶中的液氧的用途（举一例）,蒸发出的氮气的用途（举一例）。

II.（23-24九年级上•江苏盐城•期中）空气是重要的自然资源。

（1）如图所示，请说明利用了气体的哪些性质。

①氮气防腐②氮气用于悬磁浮③稀有气体做霓虹灯④氨气做飞艇

①氮气填充食品包装袋利用氮气。

②液氮用于磁悬浮列车中做冷冻剂。

③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体。

④氢气作飞艇利用了氨气O

（2）如表是某日我国部分地区的空气质量日报内容:

序号城市污染指数首要污染物空气质量级别

①北京103可吸入颗粒物III

②呼和浩特500可吸入颗粒物V

③大庆72可吸入颗粒物II

④深圳36无I

①当口空气质量状况最好的城市是（填序号），空气污染指数与空气质量级别之间的关系

是o

②人类需要洁净的空气的。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括O

A、可吸入颗粒物B、一氧化碳C、二氧化氮D、氧气

③为改善空气质量，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的

是O

A、尾气不会对空气造成污染

B、每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放

C、汽车尾气中含有的CO2是污染物

D、“为首都多一个蓝天”是每个市民的职责

（3）工业利用空气制取氧气的流程图如图：

①空气分离得到氮气和氧气的过程，是利用了他们的沸点不同，发生的是变化（选填“物理”或“化

学”）。

②储存在蓝色钢瓶中的“工业液氧”是0（填“纯净物”或“混合物”）

12.（23-24九年级上•甘肃平凉・期中）空气是我们赖以生存的宝贵资源。下图是以空气等为原料进行合成

农业上一种重要的化肥-尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题:

5氨气—（漏输）-尿素

OH®]—

1H氧气h

,,-SB二氧化碳

（1）X是空气中含量最多的气体，它是,占空气体积分数的=

（2）氧气有很多用途。下列不属于氧气用途的是（填字母序号）。

A.医疗急救B.食物防腐

C.航天火箭D.气焊气割

（3）空气分离出X气体和氧气的变化属于（选填“物理”或“化学”）变化。

（4）从环保角度看，下列保护空气措施合理的有（填字母序号）。

A.将会排放大量污染气体的工厂搬到人烟稀少的地方

B.提倡步行、骑自行车等出行方式

C.在重大节日燃放烟花爆竹增强节日气氛

D.加强大气监测，使用新型清洁能源

13.（23-24九年级上•湖南怀化•期中）A〜H八种物质，其中A是一种暗紫色固体，B是黑色粉末状固体,

D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种黑色固体。

反应②，

反应③。

14.（23-24九年级上•甘肃武威・期中）工业上制取氧气主要有下列步骤。

（1）从步骤②可以得出氮气的沸点比氧气的沸点―；贮存在蓝色钢瓶里的“工业液氧”是.

（2）工业上这种制取氧气的方法属于—,因为0

15.（23-24九年级上・甘肃定西•期中）如图所示四种途径都可以得到氧气。

（1）甲、乙、丙三种制取氧气的途径中，—（填甲、乙或丙）途径更体现化学实验的绿色化追求。

（2）工业上利用丁途径大量制取氧气的过程发生—（填化学或物理）变化。

（3）请用文字表示丙途径制取氧气的化学反应—=

（4）某同学在选用氯酸钾制取氧气时，在实验室没有找到催化剂二氧化镒，于是用高镒酸钾替代也能加快

氯酸钾制取氧气，于是同学认为高锦酸钾也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，你—（填：“同意”或“不同

意“），你的理由是o

16.（23-24九年级上•湖南怀化•期中）A、B、C、D、E、F、G、H都是第一、二单元里见过的物质，它们

之间有如图的转化关系。已知A为暗紫色固体，E、F常温下为液体，B为能支持燃烧的无色气体。请回答

下列问题：

（1）写出下列物质的名称或符号：A；E；Q；Mo

（2）写出下列反应的表达式：②o

17.（23-24九年级上•广西河池•期中）已知A-E为初中化学常见的物质，A、B、C均含一种地壳中含量最

多的元素，且A和C组成元素相同。它们之间的关系如图所示（图中“一”表示物质间的转化关系，部分

反应条件已省略）。请回答下列问题：

V

GAB—->E（白色固体）

A一点燃

------►C

(1)试推断E和F各是什么物质？E；F.

(2)写出A反应生成B和C的文字表达式

(3)写出B-E的基本反应类型

(4)写出B的一种用途

18.（23-24九年级上•吉林长春•期中）工业上用分离液态空气的方法制取氧气。

r氮气

加压r液态升温

空气降温“空气

-196℃-183℃

I液氧氧气

(1)工业制氧气属于..变化（填“物理’或“化学”）。

(2)工业制氧气利用的原理是液氧和液氮的不同，先分离出的气体是

19.（23-24九年级上•河南三门峡・期中）以典型物质为核心，进行问题的设置与整合，是我们全面认识物

质性质及应用的有效途径。小晋同学在小组合作学习过程中，对氧气的相关问题，以结构图的形式进行了

如下梳理。请回答下列问题!

（1）实验室加热暗紫色固体制取氧气的反应原理是（填文字表达式）

（2）实验室制取氧气用排水法收集体现了氧气的物理性质。

（3）铁丝在氧气中燃烧的现象是0

（4）氧气在生活中的一种用途是0

20.（23-24九年级上•辽宁大连•期中）空气是一种宝贵的资源，下列是制取氧气的工业制法。

（1）工业上利用空气制取氧气的流程如如图所示：

①分离空气得到氮气和氧气的过程，是利用了他们的不同，发生的是变化（选填“物理”

或“化学”）。

②工业制氧气需要考虑的因素有原料是否易得、（写一条）。

（2）空气的质量对人类生存起重要作用，请写出一种保护空气的做法（写一条）。

优选提升超

1.（23-24九年级下•湖北黄石・期中）A〜H八种物质，有如图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B是黑

色粉末状固体，D能使带火星的木条复燃，E、F都是无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体。

（1）请写出F的名称。

（2）物质B在反应②中所起的作用是0

（3）请写出①反应的化学方程式；③属于反应（填写基本反应类型）。

2.（23-24九年级上•广西柳州•期中）空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发

生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH,NOQ的工业流程（流程中涉及物质均已列出）。

请按要求回答下列问题：

（1）写出步骤③中发生反应的符号表达式,催化剂在反应前后，本身的质量和

不变；在焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的。

（2）上述化学反应中属于化合反应的有个。

（3）分离空气的常用方法有两种：

I、将空气液化后再汽化，液态空气汽化时首先分离出氮气。则沸点：N202（选填“〉”或“=”或。

H、利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者进行分离。在吸附塔中，通过加压与减压的交替循环，可

以使分子筛重复使用，部分过程的示意图如下：

分子筛（吸附氮气）

I।氧化铝（去除水蒸气

和二氧化碳）

增压过程减压过程

下列说法正确的是（填序号）。

A.变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体

B.变压吸附法制取的氧气中含有二氧化碳

C.分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关

（4）从环保角度考虑：下列保护空气的措施合理的是（填标号）。

A.工厂通过加高烟囱直接排放废气

B.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

C.及时清理和妥善处置工业、生活和建筑废渣，减少地面扬尘

3.（23-24九年级上•四川凉山•期中）如图是有关氧气的知识网络图（部分反应条件已略去），根据图回答

下列问题：

（1）生成氧气的反应属于反应（填基本反应类型）。

（2）生成物X为,X的检验方法是-

（3）反应②的符号表达式为,写出该反应的实验现象。

4.（23-24九年级上•云南丽江•期中）A〜H是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示，A是

一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体粉末，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，

在反应②前后，B的质量和化学性质都不改变，回答下列问题：

（1）H物质的名称为o

（2）B物质在反应②中起作用。

（3）反应③的实验现象是o

（4）反应①的文字表达式是,该反应属于基本反应类型中的反应。

5.（23-24九年级•辽宁盘锦•期中）如图是工业上利用分离液态空气的方法得到氧气的流程示意图:

（1）分离液态空气制氧气的过程主要发生_____（填“物理”或“化学”）变化。

（2）能利用上述方法分离氧气和氮气的依据空气中液氧和液氮的不同，将液态空气升温最先逸出的物

质主要是=

（3）这样制得的“工业液氧”属于（填“纯净物”或“混合物”）o

6.（23-24九年级上•山西大同•期中）A—H是学过的一些物质，其中A是暗紫色固体，E是淡黄色固体，

F是一种有害气体，实验室可用水来吸收少量的F,G是白色固体，在反应③中，物质C在反应前后质量

和化学性质不变。请根据下图回答问题。它们之间有如下图所示的转化关系：请回忆所学内容，回答下列

问题：

（2）反应③的文字表达式为；

（3）反应②的实验现象o

（4）C在反应③中起作用。

7.（23-24九年级上•安徽合肥・期中）小明同学参加丰江河环保实践活动，取一瓶丰江河水带回实验室，在

老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸储水。请回答下列问题：

（2）进行过滤操作时，要用到的玻璃仪器有,进行过滤时，下列做法错误的是0

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B.漏斗下端口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口D.液面不要低于滤纸边缘

（3）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。

（4）消毒剂高铁酸钠（NazFeO”集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化,

高铁酸钠中铁元素的化合价为o

（5）在制取蒸储水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是o

8.（23-24九年级上•河北保定•期中）为了饮水便利，许多公共场所安装了直饮水机，处理步骤如图所示:

鲁自总自

铁锈色素细菌细菌

、泥沙一________、异味___________、铁锈■-、病毒-

|自来水］饮用水

氽氯

嘉褊胶体

悬浮较重金属

--Lb----------------—tL-

PP棉11超滤膜纳滤膜

步骤①步骤②步骤③步骤④

步骤①中PP棉可以除去水中的泥沙等大颗粒杂质，与实验室常用的操作相同；步骤②中用吸

附色素和异味。

9.（23-24九年级上•湖北襄阳•期中）小刚收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制

成蒸储水。其实验过程如图所示。请回答以下问题：

（1）A物质的作用是。

（2）操作①的名称是,进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、等仪器，其中玻璃棒的作用

是-若经过操作①得到的液体C仍然浑浊，其原因可能是0（填字母序号）。

a.漏斗内的滤纸破损

b.漏斗下端未紧靠烧杯内壁

c.漏斗内液面高于滤纸边缘

（3）操作②的目的是除去水中的异味、色素，则应选用下面的装置_____（填序号），该过程发生_____变化（填

“物理”或“化学”）。

（4）节约用水从我做起,请任举一项生活中节约用水的措施:

10.（23-24九年级上•广东广州•期中）自来水厂净水过程的主要流程如图1所示，简易净水器的装置图如

图2所示。

物质A消毒剂

天然水一＞沉降一＞过滤一＞吸附一＞杀菌消毒一＞管网输送用户

泥沙

图1自来水厂净水过程

（1）图1中杀菌消毒时加入的液氯与水反应生成盐酸和次氯酸,这个变化属于（填“化学变化”或“物

理变化"）。

（2）小明欲使用活性炭、蓬松棉、小卵石和石英砂自制如图2所示的简易净水器，为使该装置的净水效果

最佳，请你帮助小明在图中各层依次填上所使用的填充物：①;②;③，

（3）下列说法正确的是（填写序号）。

A.图1自来水厂净化后的水属于纯水B.图2装置可以除去水中的色素和异味

C.图2装置能给水杀菌消毒D.水是一种元素

11.（23-24九年级上•黑龙江大庆•期中）目前许多学校安装了直饮水机，直饮水机主要工作流程如图:

直饮水

(

内(

含

③④电

②

紫

活

自①

热

加

昭

超

外

八

碳

性

来

开

A热

滤

射

灯

罐

炭

水

水开水

膜

管

颗

器

粒)

)▼

热交换器内管降温温开水

（1）流程图中①炭罐内活性炭的作用是;②超滤膜的作用是。（选填序号）

A.杀毒消毒B.吸附杂质C.蒸储D.过滤

（2）直饮水机得到的直饮水属于（选填“混合物”或“纯净物”）o

12.（23-24九年级上•湖南怀化•期中）小明收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程进行水

的净化实验，其实验流程如图所示。

浑浊的

河水

（1）操作1的名称是

（2）氯气的作用是o

（3）经以上操作后得到的还是硬水，生活中通过（填“煮沸”或“蒸储”）降低水的硬度。

13.（23-24九年级上•西藏日喀则•期中）城市的生活用水是经自来水厂净化处理过的。如图是自来水厂净

化水的过程示意图。

（1）在自来水厂净化自来水的过程中，a池的作用主要是。（填序号）

A.沉淀B.过滤C.吸附D.蒸储

（2）取水后加入絮凝剂，并用玻璃棒搅拌，使水中悬浮的颗粒沉降下来。下列物质可作絮凝剂的是

A.食盐B.高锦酸钾C.明矶D.肥皂水

（3）在处理过的水样中加入一定量的肥皂水并振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多。说明该水样属于

（填“硬水”或“软水”）。

（4）在投药消毒步骤中所发生的变化是（填“物理变化”或“化学变化”）。

（5）水资源短缺会影响人民生活，制约经济发展。请举出一种节水的措施0

14.（23-24九年级上•河北沧州•期中）近日，某县南水北调配套水厂正式通水运行，经过处理的丹江水通

过供水管网流入千家万户，该县主城区20余万居民喝上了千里而来的丹江水。近期该县某校化学老师从水

厂装了一瓶未经处理的丹江水带回实验室，让同学们按如图所示的流程净化此水。

-------加活性炭||消毒剂

明矶----J~~~J~

||^|~|清水卜一|净水

水样—*,过滤一

-T沉淀|

（1）加入明矶的作用是。

（2）实验室进行过滤操作时，下列做法正确的是（填字母）。

A.玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一边

B.漏斗下端的管口要悬放在烧杯的中间

C.滤纸的边缘要略高于漏斗口

D.液面不能低于滤纸边缘

（3）含有较多的水叫做硬水。如果要检验得到的清水是硬水还是软水，应加入0

（4）加入活性炭的作用是。

15.（23-24九年级下•湖南常德•期中）下列是实验室净化天然水的流程：

粒一

‘大颗

沉降

泥沙-

粒---

天.小颗蒸

过滤

然储

|=>

水<=>水

物质

味的

或异

带色

吸附

-----

------

细菌

杀菌

赢

----

物质-

可溶性

物

纯净

物

混合

析:

原理分

（1）

，寻

成分

组成

物的

混合

分析

首先

骤；

般步

的一

合物

离混

、分

过程

物的

纯净

离为

物分

混合

是将

过程

净化

上述

法。

的方

合物