高考数学专项复习:数列及求和(解析版)_第1页
高考数学专项复习:数列及求和(解析版)_第2页
高考数学专项复习:数列及求和(解析版)_第3页
高考数学专项复习:数列及求和(解析版)_第4页
高考数学专项复习:数列及求和(解析版)_第5页
已阅读5页,还剩25页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题4数列及其应用

内容概览'

01专题网络•思维脑图(含基础知识梳理、常用结论与技巧)

02考情分析•解密高考

03高频考点•以考定法(五大命题方向+五道高考预测试题,高考必考10-15分)

命题点1等差数列及性质

>命题点2等比数列及性质

>命题点3等差等比数列综合

>命题点4数列情景题

>命题点5数列求和

>高考猜题

04仓!]新好题•分层训练(★精选8道最新名校模拟试题+8道易错提升)

6》专题网络•思维脑图二

一、一般数列性质:

a>a,

nn+l

单调性:递增数列:an+1>an;递减数列:an+1<an;常数列:an+1=an;最大项〃

[an2册.1

二、等差数列及性质

1.定义式:an+1-an=d(递推公式)

2.等差中项:若a,b,c成等差数列,贝!]2b=a+c

V相邻三项,2(1n=an+1+an_r

3.通项公式:。九=a1+(九一l)d(累加法)

从函数角度理解:an=An+其中A=d,B=ar—d

推广:an=am+(n—m)d

4.{即}为等差数列,为其前几项和

性质1:若m+九=s+3贝+%I=%+%

特殊的,若m十几=2%则a7n+。九=2%

9

性质2:Q,mf^m+k,%n+2k,Qm+3上,…仍成等差数列.

性质3:Sm,S2m—Sm,$3血—S2nl,…仍成等差数列.

5.前n项和:S“=秋。;/)=呵+(倒序相加法)

2

从函数角度理解:Sn=An+Bn,其中力=gB=的+g

6.单调性:d>0,单调递增;d<0,单调递减;d=0,常函数

7.S九最值问题:

法一:S九最值问题可由%=An2+8九二次函数求最值的角度考虑.

法二:若Qi>0,d>0,S打的最小值为Si,S九无最大值;

若%>0,d<0,S九的最大值为项的正负分界处(a九>0成立的最大的九),S九无最小值;

若的V0,d<0,S九的最大值为Si,S九无最小值;

若的V0,d>0,S九的最小值为项的正负分界处(的1Mo成立的最大的几),S打无最大值.

法三:解不等式组SnSn>Sn+1(n>2,nEN*),即可求得%最大值;

解不等式组%WS九_1,Sn<Sn+1(n>2,nEN*),即可求得%最小值.

8.判断等差数列的方法:

*定义法*等差中项法*通项公式法*前几项和公式法

三、等比数列及性质:

1.定义式:an+1an=d(递推公式)

2.等比中项:若a,b,c成等比数列,则炉=以;

2

V相邻三项,an=an+1an.r

71-1nm

3.通项公式:an=a^(累乘法)推广:an=amq~

4.{须}为等比数列,S九为其前ri项和

a

性质1:若TH+九=S+t,贝=CLst

特殊的,若m+n=2t,则=at2

9

’性质2:CLmf%n+/c,^m+2k%n+3k,…仍成等比数列.

性质3:Sm,S2m-SmfS3m-S2mf…仍成等比数列.

5.前几项和:S=(qhl)(错位相减法)

nl-q1-q

S"'71al(q=1)

6.单调性:

若a】>0,q>1,单调递增;

若a1>0,0<q<1,单调递减;

若的<0,q>1,单调递减;

若a1<0,0<q<1,单调递增;

若q=l,常数列;

若q<0,摆动数列.

四、数列综合问题:

1.求通项公式:

(1)猜想--证明法

根据条件猜想通项公式,再验证或证明其符合题意.

(2)即与%关系法:

由=h$募"=1可根据%求通项公式.

(3)累加法:an+1-an=f(n)

(4)累乘法:an+1-^an=f(n)

(5)构造法:

1※构造等比数列※形如:an+1-2an=3

待定系数法an+1+t=2(an+t)得t=3即+3=2(an+3)

2※构造等比数列※形如:an+1-2an=n-l

待定系数法an+1+(几+1)=2(an+n)

3※构造等差数列※形如:an+i-2an=2"+1

等式两边同时除以2H、即得辞-谯=1

n+1

4※构造等比数列※形如:an+1-3an=2

等式两边同时除以2“+i,得到貂-|x爱=1,即转化为IX

5※构造等差数列※形如:an-an+1=2anan+1

等式两边同时除以a/n+i,得到上-2=2

an+lan

2

6※构造等比数列※形如:an+1=ean

等式两边同时取对数,得lncin+i=21nan+1,即转化为IX

2.数列求和方法:

(1)公式求和法

*等差、等比数列直接用公式求和

£k1TI=1+2+3+—I-n="C"

V2,2,02,,2n(n+l)(2n+1)

>n=12+9+3ZH----1-nz=---------------

i=l

(2)倒序相加法

距首位两端等距的两项和相等

(3)错位相减法

差比数列:形如的=%•4,其中{.}为等差数列,{%}为等比数列.

(4)裂项相消法

形如斯=二一,其中仍“}为等差数列,设公差为d

^n^n+l

形如斯=」l可用分母有理化进行裂项

“Vn+1+Vn

(5)分组求和法

通项公式有若干个等差数列、等比数列或可求和的数列组成,可分别求和后再相加.如:厮=就亍+

2n+2n

(6)并项求和法

n

形如an=(-i)/(n),可两两结合求和的数列.

函〉考情分析•解密高考・

数列是高考中必考点,一般以1+1或者是2+1形式出现,主要考查等

差等比数列及其性质应用

真题多维细目表

考点考向考题

2023新全国I卷T7全国乙T10全国甲T5

2022全国乙卷T13

①等差数列性质2021全国甲卷T18全国HT17

等差等比数列2023新高考II卷85全国乙卷T15全国甲卷T13T5

应用②等比数列及性质2022全国乙卷T10T8

2021Q全国甲卷T7

③等差等比数列综合2023全国乙卷T10

2022全国甲卷T18新高考HT17

2021全国乙卷T19

④数列情景题2022新高考II卷T3全国乙卷T4

2020新高考II卷T4

⑤数列求和2023新高考IT20新高考HT18乙卷T18甲卷T17

2022新高考IT17

2021全国乙卷T19甲卷T9T18新高考IT17

新高考IIT17

高频考点•以考定由

►►高考解密<<

命题点1等差数列及其性质

典例01(2023•全国乙卷)已知等差数列{%}的公差为:,集合S=kosqJ”eN*},若5={.回,则而=

()

A.-1B.—C.0D.—

22

【答案】B

【分析】根据给定的等差数列,写出通项公式,再结合余弦型函数的周期及集合只有两个元素分析、推理

作答.

27r2冗2兀

【详解】依题意,等差数列{〃/中,^=^+(H-l).y=yn+(^-y),

27r2兀

显然函数>=cos[可〃+(《-?■)]的周期为3,而〃eN*,即cos为最多3个不同取值,又

{cos%N*}={〃,8},

cosa

贝I]在COSQI,COSQ2,COS〃3中,cos%=cosa2wcos%或cosqwcos%-3,

2冗2冗it

于是有cos。=cos(0+7),即有0+(0+—)=2k7i,keZ,解得6=kTi--,k^Z,

LLt、Ifi-r7zJ兀、兀、471,.7T\.91兀1

所以《eZ,ab=cos(E--)cos[(KJI--)+—]=-cos(E--)cosKJI=-COSKJICOS—.

故选:B

典瓶I02(2023・全国•统考甲卷)记S“为等差数列{g}的前〃项和.若出+6=10,%。8=45,贝”5=()

A.25B.22C.20D.15

【答案】C

【分析】方法一:根据题意直接求出等差数列{%}的公差和首项,再根据前〃项和公式即可解出;

方法二:根据等差数列的性质求出等差数列{%}的公差,再根据前“项和公式的性质即可解出.

【详解】方法一:设等差数列{g}的公差为d,首项为外,依题意可得,

%+4=〃i+d+〃i+5d=1。,即4+3d=5,

又的g=(4+3d)(4+7d)=45,解得:d=l,q=2,

5x4

所以羽=54+^x1=5x2+10=20.

故选:C.

方法二:%+。6=2。4=10,。4。8=45,所以。4=5,。8=9,

从而d=^S£1=l,于是/=4_d=5_l=4,

8-4

所以S5=5%=20.

故选:C.

>命题点2等比数列及性质

典例01(2023.全国.统考高考II卷)记5“为等比数列{%}的前n项和,若S4=-5,S6=2电,则'=(

A.120B.85C.-85D.-120

【答案】C

【分析】方法一:根据等比数列的前〃项和公式求出公比,再根据S4,Sg的关系即可解出;

方法二:根据等比数列的前〃项和的性质求解.

【详解】方法一:设等比数列{%}的公比为q,首项为%,

若4=-1,则邑=0*-5,与题意不符,所以q#-l;

若4=1,贝U=6%=3x2q=3S2片。,与题意不符,所以4片1;

由邑=-5,56=215?可得,/1一"4)=一5,"0=21x"」)①,

1-ql-q\-q

由①可得,1+才+/=21,解得:/=4,

所以醺=x(1+/)=一5x(1+16)=一85.

故选:C.

方法二:设等比数列{%}的公比为4,

因为邑=-5,56=21S2,所以qw-1,否贝|S4=0,

从而,$2,$4-$2,及-$44-$6成等比数列,

95

所以有,(-5-S2)-=S2(21S2+5),解得:$2=-1或5="

当Sz=T时,S2,S4-S2,S6-S4,Sg-S6,即为-1,-4,-16,$8+2叠

易知,S8+21=-64,即SS=-85;

当邑=一时,S4=O]+4+%+%=(4+的乂i+q~)=(i+c『)S2>0,

与$4=-5矛盾,舍去.

故选:C.

【点睛】本题主要考查等比数列的前〃项和公式的应用,以及整体思想的应用,解题关键是把握邑,$8的关

系,从而减少相关量的求解,简化运算.

典例02(2023•全国•统考高考乙卷)已知{4}为等比数列,出%%=/4,a9a10=-8,则%=.

【答案】-2

【分析】根据等比数列公式对。2“汹=%/化简得%4=1,联立。刈0=-8求出q5=_2,最后得

%—aiQ,q5=q5=—2.

【详解】设{4}的公比为4(4n。),则®/,显然4户。,

贝1]。4="2,即则44=1,因为。9%0=-8,贝-8,

则4"=(7)3=-8=(-2)3,贝!Jq5=-2,则%=。0",=q,=-2,

故答案为:-2.

命题点3等差等比数列综合

典例01(2022.全国•统考高考甲卷)记S"为数列{%}的前〃项和.已知一+”=2%+1.

n

⑴证明:{%}是等差数列;

(2)若%,%,%成等比数列,求S”的最小值.

【答案】(1)证明见解析;

(2)-78.

[S,,n=1

【分析】(1)依题意可得2S〃+/=2〃%+〃,根据%=1作差即可得到4-。1=1,从而得

[S,-S"Z2

证;

(2)法一:由(1)及等比中项的性质求出生,即可得到{见}的通项公式与前几项和,再根据二次函数的性

质计算可得.

2s

【详解】(1)因为一-+n=2a+1,BP2S+n2=2na+nQ,

nnnn

当2时,2sl+(^-l)2+(〃一1)②,

①-②得,2s〃+〃2—2S〃——1)=2nan+n—2(n——(n—1),

即2a〃+2n—1—2nd,—2(〃一1)+1,

即2(〃-1)4一2(〃一1)%T=2(〃-1),所以。〃-4T=1,〃22且〃£N*,

所以{〃〃}是以1为公差的等差数列.

(2)[方法一]:二次函数的性质

由(1)可得〃4=q+3,%=q+6,%=。1+8,

又〃4,。7,〃9成等比数列,所以%2=%・。9,

即(%+6)=(q+3)•(4+8),解得。i=—12,

匚匚1“_〔a匚匚[“仁—12251(25丫625

所以〃〃="一13,所以S=-12〃d——---zi2--------n=—\n-----------,

〃222212J8

所以,当扑=12或〃=13时,(5„)^=-78.

[方法二]:【最优解】邻项变号法

由(1)可得〃4=4+3,%=%+6,%=。1+8,

又。4,。7,〃9成等比数列,所以%2=&Pg,

即(%+6)=(/+3).(/+8),解得。i=—12,

所以。〃="一13,即有力<〃2<<%2<°,。13=0.

则当几=12或〃=13时,0L=-78.

【整体点评】(2)法一:根据二次函数的性质求出S”的最小值,适用于可以求出S〃的表达式;

法二:根据邻项变号法求最值,计算量小,是该题的最优解.

典例02(2022.全国新高考H卷)已知{叫为等差数列,也}是公比为2的等比数列,且

a2-b2=a3-b3=b4-a4.

(1)证明:4=4;

(2)求集合刊为=+q,l4m4500)中元素个数.

【答案】⑴证明见解析;(2)9.

【分析】(1)设数列{4}的公差为d,根据题意列出方程组即可证出;

(2)根据题意化简可得加=2卜2,即可解出.

【详解】(1)设数列{g}的公差为d,所以,+4_24=肪「(4+3])’即可解得,4=4=5,所以原

命题得证.

2

(2)由(1)知,々=q=[,所以d=狐+qO伪x2"i=4+(7九-1"+121,即=2加,亦即m=2^e[1,500],

解得2W左W10,所以满足等式的解4=2,3,4,,10,故集合卜|瓦=您+%/(机(500}中的元素个数为

10-2+1=9.

命题点4数列情景题

典例01(2022.全国・统考II)图1是中国古代建筑中的举架结构,44',8反"',九>'是桁,相邻桁的

水平距离称为步,垂直距离称为举,图2是某古代建筑屋顶截面的示意图.其中OR,CG,8综AA是举,

k

OOpDCpCB,,^是相等的步,相邻桁的举步之比分别为扁=°5一=k盗=2^=k3.已知k1,k2,k3

UL)}/JC]C131n/lj

成公差为0.1的等差数列,且直线OA的斜率为0.725,则&=()

A.0.75B.0.8C.0.85D.0.9

【答案】D

【分析】设oq=OG=cg=%=i,则可得关于心的方程,求出其解后可得正确的选项.

【详解】^OD]=DCl=CB]=BAl=l,则CG=K,B4=%,AA=%,

DD]+CC[+BB\+AA1

依题意,有&-°-2=尢,勺-0.1=笈2,且=0.725,

ODX+DCX+CB[+B\

所以TAHAS'故&=0%

故选:D

典伊)02(2022.全国•统考乙卷题)嫦娥二号卫星在完成探月任务后,继续进行深空探测,成为我国第

一颗环绕太阳飞行的人造行星,为研究嫦娥二号绕日周期与地球绕日周期的比值,用到数列抄“}:乙=1+1,

h=1H____________"3_'丁]

21,%+——T,…,依此类推,其中%£N*(左=1,2,).则()

CC,-----1

a。2+一

2%

A.bI<b5B.b3<bsC.b6<b2D.a<片

【答案】D

【详解】[方法一]:常规解法

因为a»N*(左=1,2,),

1I—I>----I-----

所以%<%+一,%“+J_,得到伪>仇,

%6tl十

a2

11

CCH—>aH---------;-,,

同理X4a,+—>可得%<&,

a3

1111

z>..............->%+—r<%+-----------

又因为%+P%+—%+j~,

CC2H-----0303H-----

%%

故为<“,

以此类推,可得4>匕3>々>&>…,2仄,故A错误;

bx>b,>\,故B错误;

11

屋〉1

2%+1,得伪<%,故C错误;

%+…——

4

11

ax+-----------1---->ax-\---------------------

%+-----[%+…-----「,得"<A,故D正确.

OI3H------I-----

%%

[方法二]:特值法

-z-3、n_[elci3i518i13i213455

不妨设。〃=1,贝!Jb]=2心=不,b3=-,b4=-,b5=--,b6=—,b7=--,b8,

Z33o13Z134

“<2故口正确.

命题点5数列求和

a-6,〃为奇数

典例01.(2023•全国•统考II卷)己知{4}为等差数列,2=n,记S”,1分别为数歹£%},

2%,〃为偶数

{2}的前〃项和,$4=32,4=16.

(1)求{《,}的通项公式;

⑵证明:当〃>5时,Tn>Sn.

【答案】⑴4=2〃+3;

(2)证明见解析.

【分析】(1)设等差数列{%}的公差为d,用4,"表示S,及T“,即可求解作答.

(2)方法1,利用(1)的结论求出S“,bn,再分奇偶结合分组求和法求出T.,并与S“作差比较作答;方

法2,利用(1)的结论求出S“,bn,再分奇偶借助等差数列前"项和公式求出(,并与S“作差比较作答.

,、-6,n=2k—l*

【详解】(1)设等差数列{%}的公差为d,而"=2;n=2k#eN,

则b[=a1—6,b2=2a2—2al+2d,b3=a3—6=ax+2d—6,

S=4q+6d=32

于是4解得q=5,d=2,a=(\+(n-1)J=2〃+3,

=4q+4d—12=16n

所以数列{。“}的通项公式是a“=2〃+3.

⑵方法1:由⑴知,3/(5+7+3)="+4",=鼠CN*,

2[4〃+6,〃=2左

当〃为偶数时,%+2=2(及-1)-3+4几+6=6〃+1,

t13+(6n+l)几327

T=------------------=—n+—n,

n2222

22

当〃〉5时,7^—Sn=(―n+—zi)—(H+4n)=-n(n—1)>0,因此l>,

327325

当〃为奇数时,Tn=Tn+{-bn+1=-(H+l)+-(n+l)-[4(n+l)+6]=-n+-H-5,

22

当力〉5时,7^—Sn=(—n+—H—5)—(n+4n)=—(n+2)(n—5)>0,因此(〉S〃,

所以当”>5时,Tn>Sn.

、、工-,,,cn(5+2n+3)”,〃〃丘

万法2:由(z1x)知,S=—―-——-=n22+4/?,b=2-3,=2"1,N*,

nn4〃+6,〃=2左

—1+2(几一1)—3n14+4/1+6n327

---------------------------1---------------------

当”为偶数时,m++6,T)+(a+a+…+〃,)==-nH---Tlf

222222

—22

当〃〉5时,7^5n=(—n+—n)—(n+4n)=—n(ji—1)>0,因此l>S〃,

—1+2〃―3n+114+4(H-1)+6n—1

当“为奇数时,若则<=(4+4+,+2)+(8+“+,+2一1)=

2222

3535

=jn2+|n-5,显然4=4=-l满足上式,因此当〃为奇数时,5,

351

2

当〃〉5口寸,Tn-S=(―九2+—n—5)—(n+4n)=—(H+2)(〃—5)>0,因此北〉,

所以当”>5时,Tn>Sn.

典例02(2023•全国.统考乙卷)记S“为等差数列{4}的前"项和,已知外=11,九=40.

(1)求{4}的通项公式;

(2)求数歹的前〃项和1一

14n-n2,n<7

【答案】⑴氏=15-2砥2)7;=

n2-14w+98,n>8

【分析】(1)根据题意列式求解%”,进而可得结果;

(2)先求S“,讨论。”的符号去绝对值,结合S“运算求解.

【详解】(1)设等差数列的公差为d,

a2=q+d=11

1++9dd==118,解得%=13

由题意可得Si。=104+^^1=40'即

d=—2’

所以a”=13—2(〃—1)=15—2/z,

"03+15一2叽]4〃”,

(2)因为S"=

2

令为=15-2〃>0,解得且“cN*,

当〃W7时,则。”>0,可得(=|%|+|?卜--^\a>\=ai+a2------Fa,,=S“=14”—疗;

当〃28时,贝!J<0,可得看=同+同卜--卜|闻=(《+々2T-----卜生)一(火---+4)

^S7-(Sn-S1)^2S1-Sn=2(14义7—72)—(14〃一“2)=〃2_]4〃+98;

14n-n2,n<7

综上所述:Tn=\

n2—14n+98,n>8

典例03(2023•全国.统考甲卷)设S”为数列{%}的前力项和,已知外=L2S“=y.

⑴求{。“}的通项公式;

(2)求数列的前”项和5.

2〃

【答案】⑴。“="1⑵7>2-(2+〃)I

\S]9n=l

【分析】⑴根据%=°c、。即可求出;

(2)根据错位相减法即可解出.

【详解】(1)因为2S“=〃a,,

当〃=1时,2%=q,即q=0;

当”=3时,2(1+4)=3%,即%=2,

当〃22时,2s“_]=(〃-1)%,所以2(5"-5"_1)=叫,-仇-1)%=24,

化简得:(〃一2)%=5-1)舶,当3时,;=1,^an=n-l,

当〃=1,2时都满足上式,所以4=〃一l(〃wN*).

⑵因为墨=/,所以;出

7=lx&+2x+3XQ++nx

+(n-1)x

两式相减得,

2

=1一1+?],即北=2-(2+〃)出,

是公差为的等差数列.

典例04(2022.全国.统考I卷)记S“为数列{4}的前〃项和,已知4=1,3

⑴求{凡}的通项公式;

111c

(2)证明:一+―+,,+—<2

n(n+l)

【答案】(1)%=

2

(2)见解析

【详解】(1):%=1,:.,

是公差为g的等差数列,

又♦・,

n+2几+2)%

—=l+-(n-l)=

3

当〃22时,加

3

n+2)an〃+1)%

a”=S”-S,”\

33

«+1

整理得:(〃一1"〃即j-=

an-ln-1'

生n〃+1

a“="xx&x...x-x2=­..X—x------=

aa

axa2n-2n-l12n-2n—\2

+1)

显然对于77=1也成立,,{4}的通项公式a,=

2

(2)

111

+2|1-<2

%nn+1n+\

►►技巧解密<<①裂项求和常见类型有:

1\(11)

分式型:----77>

n^n+k)k\nn+kj

i=ip___q__iip___M

(2n-l)(2n+l)2\2n-\In+i)'(2H-1)(2H+1)=+2Un-12n+\),

8"1111F11

‘‘-,0--------------=----------------------------=fe

(2n-l)-(2n+l)(2n-l)(2n+l),〃(几+l)(〃+2)2n(n+l)(〃+l)(〃+2)

►高考猜题预计2024年高考中数列也会是以等差等比求和的形式出现解答题与小题,小题将是

以等差与等比结合的性质,解答题将是数列求和的形式出现

1.设等比数列{%}的前"项和为S”,且q+生=5,%+4=4。,贝!()

A.3B.9C.12D.15

【答案】B

【分析】根据条件列出关于首项和公比的方程组,求出首项和公比,然后根据等比数列前九项和公式计算

即可求解.

%+%=5q+%q2-5

【详解】由,得解得q=1,q=2,

3

。4+〃6=40a{q+-40

1-26

所以>占君=1+2』.

1-2

故选:B.

2.若1,%,出,4成等差数列;1,4也也,4成等比数列,则区产等于

【答案】A

【分析】利用等差数列以及等比数列的性质求出等差数列的公差,等比数列的公比,然后计算求解即可.

【详解】若1,ai9。2,4成等差数列,4=l+3d,d=l,

二.az-〃2=-1.

又1,bl,b2,b3,4成等比数列,历2=1X4,解得岳=2,岳=-2舍去(等比数列奇数项的符号相同).

.4一%_1

**b2~~2

故答案为A.

3.已知各项均为正数的数列{〃“}的前〃项和为S",且出=3,%=底+底(/eN*且”22).

(1)求{4}的通项公式;

⑵若《喙,求数列也}的前"项和T”.

【答案】(1)%=2〃一乂2)7;=3-誓.

【详解】(1)当〃=2时,%=病+后,

即3=,3+q+旧,解得4=1.

因为a“=S“-S〃T(〃22),

所以%=(叵一师)(疯+师)"22),

又+(〃22,〃eN*),%>。,

所以点—67=i(稔2),

又&=7^=&=i,

所以数歹U{后}是以1为首项,1为公差的等差数歹U,

n,所以S'=".

22

当“22时,an=Sn-Sn_1=n-(zi-l)=2n-l,

当〃=i时,%=1,满足上式,

所以数列{?}的通项公式为4=2〃-1.

a_2n-l

(2)由(1)知a=n

2"2"

1352n-l

所以乙=4+%+4++4=万+级+g++-------

2"

11352n-l

所以/二域+矿+m++2"+i

22n-l112/1-11-12n-l3277+3

所以H-------=i+LM+2

2〃+i+1

T2222角22,1+122",

2〃+3

所以北=3-

2"

4.已知正项数列{。“}的前w项和为S“,且4=1,"S用=(〃+2)S”.

(1)求数列{4}的通项公式;

b,

(2)设a=2%,若数列{%}满足。“=,求{%}的前"项和.

(dT(%T

1

【答案】(1)%="(2)(=1-

2"+1-1

S向S,,

【详解】(1)因为嫉用=("+2电,且“eN*,则

S,为常数列,且合*

可知数列Q

S"1n(n+l]

则不,即Dn

2〃2

+1)n(n-l)

当〃22时,a.=S“一S-—---L1=n,

22

且。i=l也符合上式,所以

bn2〃11

(2)由(1)可得a=2",贝

Ijg2n-l2n+1-l

设{g}的前几项和为T.,

则北=。1+。2+—+。"=上111111

-------1-+-…-----------------------=1—

2-122-122-123-12"-12-12n+1-l

1

所以{cj的前〃项和为(=1-

2n+1-1

5.已知数列{4}的前〃项和为S.,%=1,当〃>2时,2s“=(〃+1)%-2.

⑴求数列{风}的通项公式;

2

(2)设数歹屹=,求数列也}的前〃项和.

4M+1

1,n=131

【答案】⑴凡二2n,n>2(2)4~2(n+l)

【详解】(1)由题意,当"N2时,2s〃=(几+1)q—2,且4=1,

若如=2,则2s2=2(4+%)=3%—2,即%=4,

当〃之3时,2sl=nan_x-2,

%二%

两式相减得,2s〃-2S〃T=2%=(〃+1)%-加,整理得组=4+,即

nn-1nn-1

l,n=1

所以%=2".综上所述,

2n,n>2

-,n=\

24

因为

(2)2=-------2

4A+i,n>2

2〃(2〃+2)

设数列也}的前〃项和为北,

〃=1时,T=\=1,

当n

当2时,T=b+b+b+1_1+1_1++1__L

nx23〃222334n〃+1

=llx113131

+,此时〃=1时适合上式,所以[=1一2(〃+1),

222n+142(«+1)

创新好期•分层训炼(★精选8道最新名校模拟考试题+8道易错提升)

一、单选题

1.(2023上广东•高三执信中学校联考期中汜知等差数列{g}和也}的前n项和分别为S“,T“,若寸=有盲,

^^3।Cig

).

13262613

A.——B.—C.—D.—

1113711137

【答案】C

%+%”■卷,即可代入已知得出答案.

【分析】根据等差中项与等差数列前“项和得出

d+4+瓦3b6

【详解】由等差数列的性质可得:

%+%2a62,63〃_~Tn+2

4+4+々3032'T]疝色一3〃+4'

S,,1la,11+213a.13

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论