高考语文一轮专项复习练习卷：文言实词理解和积累（含解析）

文言实词理解和积累

专项训练第一组

1.情境训练，多方推断

情境训练迁移辨析

结合语境推断文中画横线的实虚词

的意思。

阅读下面的文言文，完成文后题目。

①缘饰：

丞相公孙弘习文法吏事，而又缘饰®以儒术,上大

②______________________

说之。弘奏事，有不可，不摩辩之。尝与公卿约议，至

［辨析：辟邪说，造壬人

上前，皆值其约以顺上旨。是时通西南夷，东置沧海，

X......................］

北筑朔方之郡。弘数谏，以为罢敝中国以奉无用之地，

③畔：

愿罢之。于是天子乃使朱买臣等难②弘置朔方之便。发

［辨析：呼主背亲

十策，弘不得一。弘为人意忌，外宽内深。诸尝与弘有

畔:________________________］

郤者，虽详与善，阴报其祸。淮南、衡山谋反。弘病甚，

④称：

自以为诸侯有畔®逆之计，此皆宰相奉职不称医乃上书

⑤寒：....................

曰：“今陛下过意擢臣，封为列侯，致位三公。臣恐先

［辨析：以搴官责

狗马填沟壑，终无以报德塞®责，乞骸骨©,避贤者路。”

.....................］

天子报曰：“古者赏有功，褒有德，守成尚文，遭遇右

⑥名骸骨：

武，未有易此者也。朕宿昔庶几⑦获承尊位,惧不能宁，

⑦庶几：

惟所与共为治者，君宜知之。君不幸暹®霜露之病，何

⑧罹：

恙不旦@,乃上书归侯，乞骸骨，是草朕之不德也。”

©B：_______________

（节选自《史记・平津侯主父列传》，有删改）

［辨析：学不可以目

_______________J

答案①缘饰：文饰，修饰②难：诘难［难：排斥，拒斥］［提示：由“发十策，弘不得一”的句意推断］③

畔：同“叛”，违背，背叛［畔：同“叛”，违背，背叛］④称：相称，符合⑤塞：搪塞，应付［塞：充

抵］⑥乞骸骨：古代官吏自请退职⑦庶几：或许，差不多，表可能，此处引申为勉强，有幸⑧罹：遭

遇，遭受⑨己：治愈，病愈［己：停止］［提示：由“君不幸罹霜露之病”的“霜露之病”推断］

2.根据通假条件找出下面画横线句中的通假字，并解释其义。

阳货欲见孔子，孔子不见，①归孔子豚。②孔子时其亡也,而往拜之，③遇诸涂。谓孔子曰：“来！予与尔

言。”日：“怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？”日：“不可。”“好从事而亟失时.④可谓知乎?”曰：''不可。”“日

月逝矣，岁不我与。”孔子曰：“诺。吾将仕矣。"（节选自《论语•阳货》）

答：________________________________________________________________________________

答案①“归”同“馈”，赠送。②“时”同“伺”，等候。③“涂”同“途”，道路。④“知”同“智”，聪

明。

【参考译文】

阳货想见孔子，孔子不愿见他，（阳货）便赠送孔子一只小猪。孔子趁他不在家的时候，前往拜谢以还礼，在

路上遇见阳货。阳货对孔子说：“过来！我跟你讲话。”（阳货接着）说：“有才能却怀揣着不用而听任国家迷乱，

这可以叫作仁爱吗？”（孔子回答）说：“不可以。”（阳货说：）“喜欢参与政事而又屡次错过机会，这可以说是

聪明吗？"（孔子回答）说：“不可以。”（阳货说：）“时间一天天过去了，岁月是不等人的。”孔子说：“好吧。

我答应你去做官。”

3.思考下列词语的古义和变化类型，完成下面表格。

词语古义今义变化类型

宫帝、后、太子等居住的房屋

睡睡着，睡觉

牺牲为了正义的目的舍弃自己的生命

讽讽刺

亲戚跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员

答案

词语古义今义变化类型

宫房屋，居室帝、后、太子等居住的房屋词义缩小

睡坐着打瞌睡睡着，睡觉词义扩大

牺牲祭祀用的纯色全体牲畜为了正义的目的舍弃自己的生命词义转移

感情色彩变

讽委婉地劝告讽刺

化

跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的

亲戚内外亲属词义缩小

家庭或它的成员

4.阅读下面的文段，解释下列句子中加点的古今异义词。

周经，字伯常，天顺四年进士。改庶吉士，授色甘。经刚介方手，好强谏，虽重忤旨不恤。宦官、贵戚皆惮

而疾之。太监李广死，帝得朝臣与馈遗簿籍，大怒。科道因劾诸臣戈懑状，有及经者。经上疏日：“……臣但有

寸金、尺帛，即治臣交结之罪，斩首市曹，多为奔竞无耻之戒。若无十举亦乞为臣洗雪，庶得展布四体，终事

圣明。若令含污忍垢，即死填沟壑，目且不瞑。”帝慰答之。（节选自《明史•周经传》）

⑴授检讨：__________________________________________________________________

（2）经刚介方正:._______________________________________________________________

（3）科道因劾诸臣婪遇状：______________________________________________________

（4）以为奔竞无耻之戒：_______________________________________________________

（5）若无干涉：_________________________________________________________________

答案（1）官职名，明代隶属翰林院（2）正直，端正不偏（刚正不阿）（3）暗中勾结（4）把……作为（5）关联，牵

涉

【参考译文】

周经，字伯常，天顺四年考中进士。改任庶吉士，授予检讨一职。周经倔强正直，喜欢勉力劝谏，即使多次

违反皇上的旨意也不顾及。宦官、贵戚都害怕并且忌恨他。太监李广死了，皇帝得到朝中大臣参与赠送李广财物

的账簿，非常生气。科道官员趁机弹劾大臣暗中勾结李广的情状，有人提到了周经。周经上疏辩解说：“……我

只要有寸金、尺帛（财物进献李广），就惩治我勾结李广的罪过，在集市上斩首，把这作为对争着投靠李广的无耻

行为的警诫。如果没有牵涉，也请皇上替我洗脱罪名，以期望能让我舒展四肢，终生侍奉圣明的君王。如果让我

带着侮辱忍受诟骂，即使我死了，眼睛也不能闭上。”皇帝安慰并答复了他。

阅读下面的文段，完成后面题目。

张骞，汉中人也。建元中为郎。时匈奴降者言匈奴破月氏王，以其头为饮器，月氏淳而怨匈奴，无与共击之。

汉方欲事灭胡，闻此言，欲通使，道必更匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏，与堂邑氏奴甘父俱出陇西。

彳至匈奴，匈奴得之，留骞十余岁。居匈奴西，骞因与其属亡乡月氏，西走数十日，至大宛。大宛闻汉之承财，欲

通不得。见骞，喜，问欲何之。骞日：“为汉使月氏而为匈奴所闭道。今亡，唯王使人瞋送我。诚得至，尽汉，

汉之赂遗王财物不可胜言。”大宛以为然，遣骞，为发译道，抵康居。康居传致大月氏。

（节选自《汉书・张骞传》）

5.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（

A.月氏遁而怨匈奴遁：逃跑

B.径匈奴，匈奴得之径：途经

C.大宛闻汉之饶财饶：丰富，富足

D.诚得至，反汉反：背叛

答案D

解析反：同“返”，返回。

6.下列句子中，加点词语的用法与例句不同的一项是（）

例句：唯王使人道送我

A.《诗》可以兴，可以观，可以群，可以怨

B.浴乎沂，风乎舞雪，咏而归

C.吾从而如之

D.未能助上大有为，以毒浮斯民

答案C

解析C项名词的意动用法，以……为师。其他三项和例句均为名词作动词。例句中的“道”指带路。A项群:

提高人际交往能力。B项风：吹风，乘凉。D项膏泽：施恩惠。

【参考译文】

张骞是汉中人。建元年间被任命为郎官。那时匈奴投降过来的人说匈奴攻破月氏，并且用月氏王的头颅做酒

器，月氏因此逃跑而且怨恨匈奴，但苦于没有人和他们一起攻打匈奴。汉王朝正想发动消灭匈奴的战争，听到这

些话后，就想派人出使月氏，可匈奴又是必经之路，于是就招募能够出使的人。张骞凭借郎官的身份应募出使月

氏，与堂邑氏的奴仆甘父一起离开陇西。途经匈奴，被匈奴人截获，扣留张骞十多年。因居住在匈奴西部，张骞

趁机带领他的部属一起向月氏逃亡，往西跑了几十天，到了大宛。大宛听说汉朝财物丰富，想和汉朝交往却找不

到机会。见到张骞非常高兴，问他要到哪里去。张骞说：“替汉朝出使月氏，却被匈奴封锁道路不让通行。现在

逃亡到贵国，希望大王能派人带路送我们离去。假如能够到达月氏，我们返回汉朝后，汉朝送给大王的财物一定

多得不能用语言描述。”大宛认为可以，就送张骞他们离去，并为他们派遣了翻译和向导，送到康居。康居用传

车将他们送到大月氏。

阅读下面的文段，完成后面题目。

淮南转运使吕绍宁到任，进爹舍钱十万贯，公请拒而不受，以防啰利。陕西用兵之后，河东田萼，刍粮不足,

言者请废麟州，或请移于合河津，或请废五寨。公既使河外，为四议，以较麟州利害，请移兵就食于濒河清寒堡,

.念不失应援，而平时可省馈运，麟州得不废。（节选自《赠太子太师欧阳公行状》）

7.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.进蓑余钱十万贯羡余：盈余，剩余

B.以防刻剥刻剥：侵夺剥削

C.河东图弊困弊：困顿疲惫

D.缓叁不失应援缓急：缓慢，急迫

答案D

解析A项“羡余”是同义复词，可将“羡”“余”结合起来，解释为“盈余，剩余”。B项结合语境可知“侵

夺剥削”的意思正确。C项“困弊”有“疲惫，乏力”“艰难窘迫”的义项，联系语境，选项解释正确。D项“缓

急”是偏义复词，偏指“急”义。

【参考译文】

淮南转运使吕绍宁到任后，向欧阳修进献十万贯盈余的赋税，他拒绝且不接受，以防侵夺剥削。自从陕西用

兵之后，黄河以东地区困顿疲惫，军队用的饲料和粮食不足，主谋划的人请求放弃麟州，有人请求移兵到合河津，

有人请求废弃五寨。欧阳修出使黄河以南地区，写了四个奏议，来讨论麟州的利害关系，请求移兵驻扎到黄河附

近的清寒堡，遇到情势急迫时就能接受援助，而在平时可以节省物资的运输，麟州得以保存下来。

专项训练第二组

1.迁移辨析，扫清阅读障碍

高考真题迁移辨析

（2022・新高考I卷）阅读下面的文言文，完成1〜5题。结合语境推断文中画横线的实虚词

秦将伐魏。魏王闻之，夜见孟尝君，告之曰：“秦的意思。

旦①攻魏，子为篡人谋，奈何？”孟尝君曰：“有诸侯①______________________

之救，则国可存也。”王曰：“寡人愿子之行也！”重[辨析：年且九十且一一…]

②为之约车官黍。孟尝君之®赵，谓赵王曰：“文愿借兵②重：_____________________

以救魏！"赵王日：“寡人不能。”孟尝君日：“夫敢③之：.....................

借兵者，以忠王也。”王曰：“可得闻乎？”孟尝君曰：⑷岁：.....................

“夫赵之兵非能强于魏之兵，魏之兵非能弱于赵也。然___________

而赵之地不岁®危而民不岁死，而魏之地岁危而民岁死［辨析：因和乘便乱_____］

者，何也？以其西为您藏也。今赵不救魏魏献盟于秦是⑥效：.....................

［辨析：期死于前效」――］

忠王太王也”赵王许诺，为起兵十万、车三百乘。又北⑦便：..................

见燕王日：“今秦且攻魏，愿大王之救之！"燕王日：⑧去：.....................

“吾岁不熟二年矣，今又行数千里而以助魏，且奈［辨析：彭泽去家百里夫__］

何？”田文曰：“夫行数千里而救人者，此国之利®也。⑨悉：.....................

今魏王出国门而望见军，虽欲行数千里而助人，可得⑩因：.....................

乎？”燕王尚未许也。田文曰："臣效®便©计于王，王⑪以：.....................

不用臣之忠计，文请行矣，恐天下之将有大变也。”王⑫输：_____________________

曰：“大变可得闻乎？”曰：“燕不救魏，魏王折节割@A：___________

地，以国之半与秦，秦必去矣。秦已去⑧魏,魏王悉⑨韩、［辨析：沛公旦日丛百余骑来见项王

魏之兵，又西借秦兵，以因®赵之众，以⑪四国攻燕，王限.............］

且何利？利行数千里而助人乎？利出燕南门而望见军⑭亟：..........................

乎？则道里近而输⑫又易矣，王何利？"燕王曰：“子⑮&___________

行矣，寡人听子。”乃为之起兵八万、车二百乘，以丛⑯归：.....................

⑬田文。魏王大说曰：“君得燕、赵之兵甚众且墓⑭矣。”［辨析：尽归汉使路充国等

秦王大恐，割地请进⑮于魏。因归⑯燕、赵之兵，而封归：...................］

田文。

（节选自《战国策・魏策三》）

答案①且：将要［且：将近］②重：zhong,庄重，郑重③之：往，到④岁：一年一年地⑤利：形

容词用作名词，有利的形势［利：有利的形势］⑥效：进献，献出［效：进献，献出］［提示：由“王不用臣之

忠计”的“用”推断］⑦便：有利的，适宜的［提示：由“王不用臣之忠计”的“忠”推断］⑧去：离开［去:

距离］⑨悉：动词，尽其所有，尽其全部⑩因：依靠⑪以：用⑫输：输送，运输⑬从：跟从［从:

使……跟从，率领，带领］⑭亟：急速，迅速⑮讲：讲和，和解［提示：由“因归燕、赵之兵，而封田

文”的结果推断］⑯归：使归，送回［归：使归，送回］

2.综合运用各种推断实词的方法，推断下面文段中加点字的意思。

张廷珪，河南济源人。第进士，补白水尉。累迁监察御史，按劾平直。武后移天下浮屠钱，背佛祠于白司马坂，

廷珪谏，后善之。召见长生殿，赏慰良厚，因是罢役。神龙初，诏白司马坂复营佛祠。廷珪方奉诏抵河北，道出

其所，见营筑劳亟，怀不能已。上书切争，且言：“今土木复兴，不称前诏。愿罢之，以纱穷乏。”帝不省。（节

选自《新唐书・张廷珪传》)

(1)武后税天下浮屠钱：____________________________________________________

(2)营佛祠于白司马坂：___________________________________________________

(3)后普之：_____________________________________________________________

(4)不称前诏：___________________________________________________________

(5)以纱穷乏：____________________________________________________________

答案(1)“税”可运用语法推义法，“税”处于谓语动词位置，应该是名词作动词，征收。

(2)“营”可运用语法推义法，“营”处于动词位置，应译为动词“营建”。

(3)“善”可运用语境推义法和语法推义法，前句“廷珪谏”，后句是结果，“善”应该是形容词的意动用法，认

为……说得好。

(4)“称”可运用语境推义法，结合上文张廷珪劝谏后“因是罢役”，这次又要重建，明显和以前的诏令不符合，

所以“称”应是“符合，相符”“和……相符”。

(5)“纾”可运用成语推义法，联系成语“毁家纾难”，“纾”是“解除”的意思。

【参考译文】

张理珪，河南济源人。考中进士科，补任白水尉。几经升官后任监察御史，按察纠举公正。武后征收天下僧

人的钱，在白司马坂营建佛寺，张廷珪上书劝谏，武后认为他说得好。在长生殿召见他，赏赐慰勉很丰厚，建佛

寺之事也就因此停止。神龙初年，诏令在白司马坂再次营建佛寺。张廷珪正好奉诏令到达河北，路经那里，见百

姓营造劳役十分辛苦，心中不能平静。上书恳切谏净，并且说：“如今又兴起土木，和前诏不相符。希望能停止

这些做法，以解除百姓的穷困。”皇帝不理会。

3.综合运用各种推断实词的方法，推断下面文段中加点字的意思。

汉明帝永平三年春二月甲子，立贵人马氏为皇后。后既正位宫闱，愈自谦肃，好读书，常冬大练，褚不加终。

朔望诸姬朝请，望见后袍衣疏粗，以为箪■卷，就视，乃笑。后曰：“此缉特宜染色，故用之耳。”四年夏四月，

有司连据旧典，请封诸舅。帝以天下丰举，方事无事，癸卯，遂封卫尉廖为顺阳侯，车驹■将军防为颍阳侯，执金

吾光为许侯。太后闻之，日：“吾少壮时，但慕竹帛，志不顾命。今虽已老，犹戒之在得，故日夜惕药，思自降

损，冀乘此道，不负先帝。所以化导兄弟，共同斯志，欲令瞑目之日，无所复恨，何意老志复不从哉，万年之日

长磐矣！"(节选自《通鉴纪事本末•马后抑外家》)

⑴常衣大练：___________________________________________________________

(2)裙不加缪：___________________________________________________________

(3)以为缈尊：_________________________________________________________

(4)此缜特宜染色：_______________________________________________________

(5)帝以天下丰裕：_______________________________________________________

(6)方率无事：___________________________________________________________

(7)故日夜惕/：_________________________________________________________

(8)万年之日长恨矣：_____________________________________________________

答案(1)''衣"可运用语法推义法，“衣”作谓语，在此处是名词作动词，穿。

(2)“缘”可运用字形推义法，由“名”可知“缘”的意思为“衣服的边饰”，即“包住衣服边的狭长布帛”。

（3）“绮毂”可先运用字形推义法，由“绮”字偏旁«号”及“毂”字结构要素“系”推知，“绮毅”应指带有精

细花纹的绐纱；再运用邻字推义法，可以推知“毅”义同“绮”，意思是细纱或丝织品。

（4）“缗”可先运用字形推义法，由偏旁“名”可知，“缙”与纺织品有关；再运用语境推义法，由前文“以为绮

毂”和句中“染色”可知，“缗”是“衣料”的意思。

（5）“稔”可先运用字形推义法，由偏旁“禾”可知，“稔”与“庄稼”有关；再运用邻字推义法，可知“稔”义

同“丰”，指“庄稼成熟”。

（6）“垂”可运用字音推义法，“垂”在此处为通假字，同“陲”，意为“边陲，边境”。

⑺“厉”可先运用邻字推义法，“厉”应与“惕”同义;再运用语境推义法，由前句“犹戒之在得”可推知“厉”

是“警惕”的意思。

（8）“恨”可运用语境推义法，前句是“何意老志复不从哉”，意为“没想到我这一愿望却难以遂从”，故根据语

境，这里的“恨”不应是“仇恨”“愤恨”“记恨”等义，而是“遗憾”义。还可运用联想推义法，联系课文《五

代史伶官传序》中的“此三者，吾遗恨也”加以印证。

【参考译文】

汉明帝永平三年春天二月甲子这一天，明帝立贵人马氏为皇后。马皇后正式做了皇后之后，更加谦谨恭敬，

她喜欢读书，经常穿粗帛制的裙子，裙子不加边饰。每月初一、十五，各位嫔妃朝见，看见皇后穿的袍子织法稀

疏、粗糙，以为是带精细花纹的绐纱，走近后看了才知道是粗帛所制，于是相视而笑。马皇后说：“这种丝绸衣

料最适合染色，因此才用它。”章帝建初四年夏四月，有关部门接连根据旧典，请求封章帝诸位舅父侯爵爵位。

章帝因天下丰收，边疆无战争，在癸卯（十九日），封卫尉马廖为顺阳侯，车骑将军马防为颍阳侯，执金吾马光为

许侯。太后听闻此事，说：“我年轻的时候，只羡慕古人能够在史册上留名，不顾惜性命。现在虽已年老，还警

惕自己不要贪得无厌，因此日夜警惕，并自我贬损，是希望能够坚持此道，不辜负先帝。因此，我劝导兄弟们，

共同坚守此志，想在我死去之日，没有遗憾，没想到我这一愿望却难以遂从，让我在九泉之下长怀遗憾！”

4.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

鲁哀公问于孔子曰：“吾闻古者有夔一足，其果信有一足乎？”孔子对目：“不也，夔非一足也。夔者忿戾

当心，人多不说喜也。虽然，其所以得免于人害者，以其信也。人皆曰：'独此一，足矣。'夔非一足也，一而

足也。”哀公日："事而是，固足矣。”一日：哀公问于孔子日：“吾闻夔一足，停乎？”目：“夔，人也，何

故一足？彼其无他异，而独瞋于声。尧日：'夔一而足矣。'使为乐正。故君子曰'夔有一足'，非一足也。”

（节选自《韩非子•说二》）

A.恶，指令人厌恶，与“想谗邪则思正身以黜恶”（《谏太宗十思疏》）中的“恶”字含义不同。

B.审，指真实、确实，与“审容膝之易安”（《归去来兮辞并序》）中的“审”字含义不同。

C.信，指真实，与“一人飞升，仙及鸡犬。信夫”（《促织》）中的“信”字含义相同。

D.通，指精通，与“六艺经传皆通习之”（《师说》）中的“通”字含义不同。

答案A

解析A项“指令人厌恶”错，形容词，凶狠、凶猛/形容词作名词，奸恶小人。B项“审容膝之易安”的“审”

指深知。D项“六艺经传皆通习之”的“通”指全面。

【参考译文】

鲁哀公问孔子说：“我听说古代有个叫夔的（乐官）只有一只脚，他果真只有一只脚吗？”孔子回答：“不是

的，夔并不是只有一只脚。夔这个人残暴狠心，人们多半不喜欢他。虽然如此，他之所以能够避免被别人伤害，

是因为他守信用。人们都说：‘只要有这一点，也就足够了。'所以夔并不是只有一只脚，而是说他只要有这一

个优点就足够了。”鲁哀公说：“确实是这样的话，自然足够了。”另一种说法，鲁哀公向孔子询问：“我听说

夔仅一足，可信吗？”孔子说：“夔是人，怎么会仅有一只脚呢？他和别人没有什么差别，唯独能精通音律。尧

说：'这种人有一个就足够了。'于是派他做主管音乐的官。所以君子说'夔有一个就足够了’，并不是只有一

只脚。”

5.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

（高）从诲既袭位，谓僚佐日：“唐近而吴远，舍近臣远，非计也。”乃⑷楚王殷以谢罪于唐，帝许之。四年

秋七月甲申，以从诲为荆南节度使兼侍中。高从诲性明达，亲礼贤士，委任梁震，以兄事之。梁震日：“先王待

我如布冬交，以嗣王蜀我。今嗣王能自立，不坠其业，吾老矣，不复事人矣。”举固请退居。从诲不能留，乃为

之筑室于土洲，从诲时过其家，四时赐与甚厚。（节选自《通鉴纪事本末•高氏据荆南》）

A.“乃因楚王殷以谢罪于唐”与“因击沛公于坐”（《鸿门宴》）两句中的“因”字意思不同。

B.布衣，古代“布”指麻葛之类的织物，“帛”指丝织品。后也以“布衣”称没做官的平民。

C.“以嗣王属我”与“屈平属草稿未定”（《屈原列传》）两句中的“属”字意思相同。

D.“遂固请退居”与“遂而鸡豚”（《种树郭橐驼传》）两句中的“遂”字意思不同。

答案C

解析C项二者意思不同，托付/撰写。A项通过/趁机。D项于是/成、养好。

【参考译文】

高从诲继位后，对僚佐们说：“后唐离我们近而吴国离我们远，舍弃近的国家而臣服于远的国家，这不是好

计策。”于是通过楚王马殷向后唐谢罪，后唐明宗答应了他的请求。天成四年秋季七月甲申日，后唐朝廷任命高

从诲为荆南节度使兼侍中。高从诲性情通达，礼贤下士，重用梁震，把他当作兄长来对待。梁震说：“先王待我

如同贫贱之交，他将您托付给我。现在您已经能够自立，没有荒废先王遗业，我已年老，不能再侍奉人了。”于

是坚决请求告老还乡。高从诲没能留住他，于是为他在土洲修建府舍，高从诲时常到梁震家里去探望，一年四季

的赏赐极为丰厚。

6.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不止确的一项是（）

贞观初，（唐）太宗?事谓侍臣日：“周武平纣之乱，以有天下；秦皇因周之衰，遂吞六国。其得天下不殊，

祚运长短若此之相审也？”尚书右仆射萧璃进日：“纣为无道，天下苦之，故八百诸侯不期而会。周室微，六国

无罪，秦氏专任智力，蚕食诸侯。平定虽同，人情则异。”太宗日：“不然，周既克殷，务弘仁义；秦既得志，

专行诈力。非但取之有异，抑亦守之不同。祚之修短，意在兹乎！"（节选自《贞观政要•辩兴亡》）

A.从容，即随口，与《屈原列传》中“然皆祖屈原之从容辞令”的“从容”意思不同。

B.相悬，指彼此差距大，其中“悬”与成语“悬而未决”的“悬”意思相同。

C.期，指约定，与《归去来兮辞并序》中“帝乡不可期”的“期”意思不同。

D.智力，指智谋和力量，与《六国论》中“可谓智力孤危”的“智力”意思相同。

答案B

解析A项“然皆祖屈原之从容辞令”的“从容”指委婉得体。B项二者意思不同，“悬而未决”的“悬”意为

“无着落，没结果”。C项“帝乡不可期”的“期”意为“期求”。

【参考译文】

贞观初年，唐太宗随口问身边的大臣说：“周武王平定了商纣王的乱局，才取得了天下；秦始皇趁着周王室

衰微，就吞并了六国。他们取得天下没有什么不同，为什么国运长短却如此悬殊呢？”尚书右仆射萧璃进言说：

“商纣王暴虐无道，天下的人都痛恨他，所以八百诸侯不约而同地来与周武王会师，讨伐纣王。虽然周王室衰微，

但是六国没有罪过，秦始皇是全靠智谋和武力，像蚕吃桑叶一样逐渐吞并诸侯的。虽然同是平定天下，人们对待

他们的态度却不一样。”太宗说：“这样的说法不对，周灭殷以后，努力推行仁义；秦国达到目的以后，却一味

地施行欺诈和暴力。它们不仅在取得天下的方式上有差别，而且守护天下的方式也不相同。国运之所以有长有短，

道理大概就在这里吧！”

阅读下面的文段，完成后面题目。

建安四年，扬州贼帅郑宝欲略居民以赴江表，以淮南刘晔，高族名人，欲邛年使唱此谋，晔事多。会曹操申

俟诣州，有所笨耳，晔孝与归家。宝来候使者，晔留与宴饮，手刃杀之，斩其首以令宝军，其众数千人皆服，推

晔为主。晔以其众与庐江太守刘勋，勋怪其故。晔曰：“宝无法制，其众素以钞略为利。仆智无资，而整齐之，

必怀怨难久，故以根与耳！”

（节选自《资治通鉴•汉纪》）

7.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“劫之”指胁迫刘晔,“劫”与《红楼梦》第一回中“又不知过了几世几劫”的“劫”字含义不同。

B.“患之”指对此忧虑，“患”与《六国论》中“诸侯之所大患”的“患”字含义相同。

C.“遗使”指派遣使者，“遗”与《苏武传》中“置币遗单于”的“遗”字含义相同。

D.“案问”指查办审问，“案”与《促织》中“成妻纳钱案上”的“案”字含义不同。

答案C

解析A项“又不知过了几世几劫”的“劫”是梵语“劫波”的省称。C项二者含义不同，“置币遗单于”的

“遗”指赠送。D项“成妻纳钱案上”的“案”指桌子。

8.下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）

A.“晔要与归家”与“便要还家”（《桃花源记》）两句中的“要”字含义相同。

B.“晔以其众与庐江太守刘勋”与“则与一生彘肩”（《鸿门宴》）两句中的“与”字含义相同。

C.“仆宿无资”与“谢公宿处今尚在”（《梦游天姥吟留别》）两句中的“宿”字含义不同。

D.“故以相与耳”与“会不相从许”（《孔雀东南飞并序》）两句中的“相”字含义不同。

答案D

解析D项二者含义相同，均表示动作偏指一方，可译为“你”。A项均为“约请、邀请”。B项均为“给”。

C项平素、一向/住宿。

【参考译文】

建安四年，扬州地区叛匪首领郑宝打算裹胁百姓到长江以南，因为淮南人刘晔出身皇族，本人名望又高，他

准备胁迫刘晔，以刘晔的名义来发动此事，刘晔对此很忧虑。正好曹操派遣使者到扬州查办审问一件事情，刘晔

就邀请使者同自己一道回家。郑宝前来拜见使者，刘晔留他参加宴会，亲手用刀杀死郑宝，砍下他的头颅来命令

郑宝的部下，郑宝几千个部下都被镇服，推举刘晔做首领。刘晔把郑宝的部下交给庐江郡太守刘勋，刘勋对他这

样做的原因感到奇怪。刘晔说：“郑宝军中没有纪律，部众向来靠抢掠百姓取利。我一向没有资才，而又要对他

们进行整编，必然会引起怨恨，局面难以持久，所以把这些人交给你管理!

阅读下面的文段，完成后面题目。

安磐，字公石。弘治十八年进士。嘉靖元年，主事霍韬言，科道官藜眼受诏，大不敬。磐偕同官论韬先以议

礼得罪名教，恐言官发其奸，故摭拾细事，意在倾排。帝置不问。锦衣千户张仪以附中官张锐新革，御史杨百之

忽为令冤，言：“仪当宸濠逆谋时，首倡大义，劝锐却其康道。今锐以是免死，仪功不录，无以示报。”磐疏言：

“百之奸邪，里为仪游说，而阴与锐东卷，为锐再起地。”百之情得，乃诬磐因请属不行，挟私行谤。吏部尚书

乔宇等议黜百之，刑部谓情状未明，宜俱速治。帝两常之，夺百之俸三月，磐一月。

（节选自《明史•安磐传》）

9.对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）

A.张仪以附中官张锐瞿I革黜：罢免

B.御史杨百之忽为畛冤讼：申诉

C.而阴与锐笠天交关：串通勾结

D.帝两宥之宥：责罚

答案D

解析宥：宽恕。

10.下列句子中，加点词语的用法与其他三项不同的一项是（）

A.科道官藜月艮受诏

B.劝锐却其饯遵

C.阻为仪游说

D.宜俱承治

答案D

解析D项一般实词，无活用现象。A项名词作动词。B项动词作名词。C项名词作状语。

【参考译文】

安磐，字公石。弘治十八年考中进士。嘉靖元年，主事霍韬进言，科道官穿着便服接受诏书，是对皇上的大

不敬。安磐与同僚们认为霍韬之前因为议论礼仪而冒犯了礼教，担心谏官揭发他干的坏事，所以拾取一些小事，

意图排挤（科道官）。皇上搁置没有过问。锦衣千户张仪因为依附宦官张锐而被免除职务，御史杨百之忽然替他申

冤，说：“张仪在朱宸濠谋反的时候，首先倡导大义，劝张锐拒绝朱宸濠的礼物。现在张锐因此免死，张仪的功

劳不被记录，无法显示出恩报。"安磐上书说：“杨百之狡猾，表面上替张仪游说，却暗中与张锐串通勾结，为

张锐东山再起做铺垫。”杨百之获悉，就诬蔑安磐因为请求托付没被应允，挟私愤施行诽谤。吏部尚书乔宇等人

建议罢免杨百之，刑部认为情况不明，应该都抓起来治罪。皇帝宽恕了他们俩，罚杨百之三个月俸禄，罚安磐一

个月俸禄。

识、致、诚、非、及、负

阅读下面的文言文，完成后面的问题。（每小题3分）

封伦，字德彝，观州荡人。伦少时，其舅卢思道每言日：“此子智识过人，必能致位卿相。”开皇末，

江南作乱，内史令杨素往征之，署为行军记室。素将营仁寿宫，引为土木监。隋文帝至宫所，见制度奢侈，

大怒日：“杨素为不诚矣！弹百姓之力，雕饰离宫，为吾结怨于天下。”素惶恐，虑将获谴。伦日：“公

当弗忧，待皇后至，必有恩诏。”明日，果召素入对，独孤后劳之曰：“公知吾夫妻年老，无以娱心，盛

饰此宫，岂非孝顺。”素退问伦日：“卿何以知之？”对日：“至尊性俭，故初见而怒，然雅听后言。后，

妇人也，惟丽是好，后心既悦，帝虑必移，所以知耳。”素叹伏日：“揣摩之才，非吾所及。”素负贵恃

才，多所凌侮，唯击赏伦。骤称荐于文帝，由是擢授内史舍人。

1.与“此子智识过人”的“识”意义相同的一项是（）

A.新妇识马声，蹑履相逢迎

B.非学无以致疑，非问无以广识

C.相逢何必曾相识

D.因笑谓迈曰：“汝识之乎？”

解析：选B文中的“识”意为“见识”，B项与之相同。A项，动词，识别，觉察。C项，动词，认

识。D项，动词，记住。

2.与“必能致位卿相”的“致”意义相同的一项是（）

A.然秦以区区之地，致万乘之势

B.书问致简，益用增劳

C.女行无偏斜，何意致不厚

D.一篇之中，三致志焉

解析：选A文中的“致”意为“达到”，A项与之相同。B项，副词，最，极。C项，动词，招致，

招来。D项，动词，表达。

3.与“杨素为不诚矣”的“诚”意义相同的一项是（）

A.竭诚则吴越为一体

B.诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣

C.至诚高节，埋没无闻

D.臣诚知不如徐公美

解析：选C文中的“诚”为形容词，有“真诚、忠诚”之意，C项与之相同。A项，名词，诚心。B

项，连词，表假设推论，果真，如果。D项，副词，表肯定，确实，的确。

4.与“盛饰此宫，岂非孝顺”的“非”意义相同的一项是（）

A.实迷途其未远，觉今是而昨非

B.非刘豫州莫可以当曹操者

C.人非生而知之者，孰能无惑

D.是己而非人，俗之同病

解析：选C文中的“非”意为“不是”，C项与之相同。A项，形容词，不对，错误。B项，介词，

除了，除非。D项，形容词的意动用法，认为……不对，可译为“讥评，责难”。

5.与“揣摩之才，非吾所及”的“及”意义相同的一项是（）

A.怀王悔，追张仪，不及

B.此其近者祸及身，远者及其子孙

C.及至始皇，奋六世之余烈

D.君美甚，徐公何能及君也

解析：选D文中的“及”意为“比得上”，D项与之相同。A项，动词，追赶上。B项，动词，涉及。

C项，介词，等到。

6.与“素负贵恃才”的“负”意义相同的一项是（）

A.均之二策，宁许以负秦曲

B.秦贪，负其强，以空言求璧

C.臣诚恐见欺于王而负赵

D.相如度秦王虽斋，决负约不偿城

解析：选B文中的“负”意为“凭借，倚仗”，B项与之相同。A项，动词，担负、承担，此处为使

动用法。C项，动词，辜负，对不起。D项，动词，背弃，违背。

参考译文：

封伦，字德彝，观州茂县人。封伦年少的时候，他的舅舅卢思道常常说："这孩子聪明见识超过一般

人，将来必定官至卿相。“开皇末年，江南发生叛乱，内史派杨素前去征伐叛军，委任他担任行军书记官（记

室）。杨素将要（负责）营建仁寿宫，（被）召回担任土木工程建筑监督。隋文帝来到仁寿宫住所，看到宫殿规

模宏大，奢侈浪费，大为恼怒，说：“杨素是不忠诚老实的！用尽百姓的财力，装修宫殿，替我在天下百

姓中结下怨恨。”杨素非常害怕，担心将（因此）遭到贬谪。封伦说：“你应当不要担心，等到皇后来到，

对你必定有所恩赐。”第二天，杨素果然被召入宫答对，独孤皇后慰劳杨素说：“你知道我们夫妻年老，

没有什么可以用来散心，隆重地装修了这座宫殿，难道不是对我们的孝顺吗？”杨素退朝下来问封伦道：

“你凭什么知道皇后会恩赐我？”封伦说：“皇上生性俭朴，因此当初一见宫殿的宏大华丽就发怒，但是

皇上向来听从皇后的话。皇后是一个妇人，只喜好华丽，皇后内心如果高兴，皇上的心思也一定因此而改

变，这就是我知道的原因。”杨素叹息佩服道：“忖度、估量的才能，我是比不上的。”杨素依仗荣贵和

有才能，对人大多欺凌侮辱，只有对封伦十分赏识。（杨素）多次在皇上面前称赞举荐封伦，因此封伦被破

格提升为内史舍人。

质、请、徒、得、谢、朝、诸、本

王颁，字景彦，太原祁人也。颁少俶傥，有文武干局。其父平侯景，留颁质于荆州，遇元帝为周师所

陷，颁因入关。闻其父为陈武帝所杀，号恸而绝，食顷乃苏，哭泣不绝声，毁瘠骨立。及大举伐陈，颁自

请行，率徒数百人，从韩擒先锋夜济。力战被伤，恐不堪复斗，悲感呜咽。夜中因睡，梦有人授药，比寤

而创不痛，时人以为孝感。

及陈灭，颁密召父时士卒，得千余人，对之涕泣。其间壮士或问颁目：“郎君来破陈国，灭其社稷，

雄耻已雪，而悲哀不止者，将为霸先早死，不得手刃之邪？请发其丘垄，断榇焚骨，亦可申孝心矣。”颁

顿颗陈谢，额尽流血，答之曰：“其为帝王，坟莹甚大，恐一宵发掘，不及其尸，更至明朝，事乃彰露，

若之何？”诸人请具锹镭，一旦皆萃。于是夜发其陵，剖棺，见陈武帝须并不落，其本皆出自骨中。颁遂

焚骨取灰，投水而饮之。

1-与“留颁质于荆州”的“质”意义相同的一项是（）

A.永州之野产异蛇，黑质而白章

B.乃令张仪佯去秦，厚币委质事楚

C.君不如肉袒伏斧质请罪

D.于是为长安君约车百乘，质于齐

解析：选D文中的“质”意为“抵押、做人质”，D项与之相同。A项，名词，质地，底子。B项，

通“贽”，古时初次拜见尊长时所送的礼物。C项，古代杀人用的砧板。

2.与“颁自请行”的“请”意义相同的一项是（）

A.既而以吴民之乱请于朝

B.公子往，数请之，朱亥故不复谢

C.公子患之，数请魏王

D.请奉盆缶秦王

解析：选C文中的“请”意为“请求”，C项与之相同。A项，动词，请示。B项，动词，拜访，问

候。D项，副词，请允许我做某事。

3.与“率徒数百人”的“徒”意义相同的一项是（）

A.帅徒以往，陷西北隅以入

B.知子之徒，其贤不及孔子

C.仲尼之徒无道桓文之事者

D.欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺

解析：选A文中的“徒”意为“士兵”，A项与之相同。B项，名词，同一类的人。C项，名词，门

徒，弟子。D项，副词，徒然，白白地。

4.与“得千余人”的“得”意义相同的一项是（