第3单元素养测试（二）-2024-2025学年语文部编版四年级上册（含答案解析）

语文部编版四年级上册第3单元

单元素养测试

（时间：90分钟总分：100分）

第一部分基础知识积累

1.（10分）看拼音，规范美观地写汉字。

henjiIdoguzhuzhdilinshihdomT

shenzhongxuanzezhuzhTyouliangddngxue

2.（2分）下面加点字的注音完全正确的一组是（）

A.风骚（sao）萧瑟（se）吟唱（ymg）

B.缘分（yuan）日暮（mu）枯萎（wei）

C.蜗牛（w。）蟋蜉（shuai）住址（zhi）

D.位置（zhi）抛出（pWo）倾斜（qm）

3.（2分）依次填入“引蛇出_“狡兔三一“龙潭虎“兔子不吃—边草”

四个词语中的字，最恰当的一项是（）

A.窝窟穴屋B.洞穴巢窝

C.洞窟穴窝D.洞穴窟窝

4.（4分）判断下列说法是否正确，正确的打“7”，错误的打“x”。

（1）.“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这说明观察事物不能在近处。（）

（2）.“蝉坐在树的枝头，不停地唱歌”体现了观察时不仅要用眼睛看，还要用耳朵听。（）

（3）.“爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。”我发现作者不

但观察细致，而且还连续观察了一段时间。（）

（4）.“在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。”从句中“倾斜的隧道”可以

看出昆虫学家法布尔观察得很仔细，而且用词准确。（）

1

5.（6分）请将蟋蟀先生的“参赛申请表”补充完整。

“最美家园”参赛申请表

申请人蟋蟀

1.优越的外部环境：

（1）住所xuWnzhi（）：向阳倾斜、排水liWng（）好。

（2）住zhWi（）整体特点：弯弯曲曲，大小适宜。

申请理由

（3）周围环境：洞Dyin（）蔽，平台平坦。

2.整洁的内部布zhi（）：

墙壁光滑，内部干燥、wei（）生。

6.（4分）给下列诗句填上表示颜色的词。

（1）（）蓑笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。

（2）杨柳（）江水平，闻郎江上踏歌声。

（3）遥望洞庭山水（），（）银盘里一（）螺。

（4）千里莺啼（）映（）,水村山郭酒旗风。

7.（3分）仔细观察身边的事物，完成仿写练习。

那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。

①香山的枫叶红得,让人感受到生命的活力。

②花坛里的花香得,闻着

8.（4分）给下面的句子选择正确的修辞手法。

比喻拟人设问排比

（1）蟋蟀有特别好的工具吗？没有。（）

（2）可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（）

（3）下课了，同学们在操场上有的跳皮筋，有的打乒乓球，有的踢足球，有的打篮球,

好不热闹！（）

（4）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（）

2

按要求写句子。（8分）

9.你知道蟋蟀建造住宅的工具是那样简单。你会大吃一惊。（用关联词合并句子）

10.听了老师的话后，小明高兴得直拍手。（缩句）

11.听到爸爸说“当局者迷，旁观者清“，小明想起了《题西林壁》中的诗句

12.几场秋雨过后，天气逐渐变冷，正如“,”所说的一样。

第二部分阅读理解

课内阅读。

《题西林壁》

13.（4分）默写古诗。

14.（2分）这首诗是一代诗人写的。

15.（2分）“,。”两句说明了“当局者迷，旁观者清”

的哲理。

16.（3分）这首诗给你带来了什么启发？

17.课内阅读。

蟋蟀的住宅（节选）

在朝着阳光的斜坡上，青草丛中（躲藏隐藏）着一条倾斜的隧道，有骤雨，这里

立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，费殳九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。

那倾斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安宁安静）

的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

3

（1）（2分）选择括号里恰当的词语画y”。

（2）（2分）在横线里填上恰当的关联词语。

（3）（2分）注意画“”句子中的加点词语，在横线上批注出体会。

（4）（5分）对比阅读下面两句话，回答问题。

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

②雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。

A句①运用了—修辞手法，作者把出口的地方称为“平台”，把称为“弹琴”，既

逼真贴切描绘了蟋蟀富有趣味的形象，又能让读者体会到作者对蟋蟀的情感。

B句②与句①的语言风格不同，句②语言,表达准确清楚，和句①相比，表达上不

带有o

爬山虎的脚（节选）

①今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，

反面伸出技状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的脸角。细丝跟新叶子一样，也是举红的。

这就是爬山虎的脚。

②爬山虎的脚_着墙的时候，六七根细丝的头上机交成小面片，住墙。细丝原先是直

的，现在弯曲了，把爬山虎的举茎——把。使它紧在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地

往上爬。如果你仔细看那些细小的脚。你会想起图画上蛟龙的爪子。

③爬山虎的脚栗是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了，触着墙的，细丝和

小圆片年渐变成灰色。不要照不起那些灰色的脚。那些脚已在墙上相当牢固，要是你的手指

不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

18.（2分）阅读选文后，我能判断图片（）是爬山虎的脚的样子。

CD

19.（4分）根据下图提示，给第①②自然段中的加点字选择正确解释。（填序号）

4

嫩n加①初生而柔弱；娇嫩（跟

“老”相对）。②（某些颜色）浅。

③阅历浅，不老练。

\）

“嫩红”的“嫩”，应选（）。

“嫩茎”的“嫩”，应选（）。

20.（4分）爬山虎是怎样往上爬的呢？请你从下面的选项中选择准确的动作，并将字母填在

第②自然段中的横线上。

A.贴B.触C.巴D・拉

21.（3分）第③自然段中的加点词“逐渐”能删去吗？为什么？

22.（2分）根据选文内容，下面说法错误的是（）

A.作者对爬山虎进行了一段时间的连续观察，才能发现它庄上爬的秘密。

B.在描写爬山虎往上爬的过程时，“巴”字体现了作者细致的观察。

C.因为爬山虎是向上爬的，所以作者把它想象成蛟龙，把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪

子”。

第三部分写作

23.（20分）习作。

你曾经认真地观察过什么事物？是在哪里观察的？在观察的过程中有什么新奇的发现？

请你以日记的形式呈现给大家。注意日记的格式和要求，注意观察的顺序，并突出你观察到

的新奇之处，以及观察给你带来的乐趣。

5

参考答案

henjiIdogu_zhuzhdilinshihdoml

痕迹V卜毋-住-4-临-时毫米

shenzhongxuanzezhuzhTyoulidngdongxue

喉--重-择-住址优良洞穴

2.B

3.C

4.x弋弋弋

5.选址良宅隐置卫

O.N冢NN翠白青绿红

7.那么灿烂那么浓郁沁人心脾

8.设问比喻排比拟人

9.如果你知道蟋蟀建造住宅的工具是那样简单，你就会大吃一惊。

10.小明高兴。

11.不识庐山真面目只缘身在此山中

12.一场秋雨一场寒十场秋雨要穿棉

13.横看成岭侧成峰远近高低各不同

不识庐山真面目只缘身在此山中

14.宋苏轼

15.不识庐山真面目只缘身在此山中

16.对复杂的事物，既要多角度观察，调查了解，又要客观的思考，摆脱主观成见。

17.(1)隐藏安静

(2)即使也

6

（3）“最多”表明隧道深度不会超过九寸，体现了作者用词的准确性。

（4）拟人蟋蟀振翅发出的声音