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文档简介

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理,仅供参考武汉枫叶教育园区教师招聘笔试真题2023一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.()的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。A.教学方法B.专业情操C.专业知识D.专业技能【答案】:C2.《学记》中说:"相观而善之谓摩"是指教学中要()。A.互相观察,互相模仿B.注重教材教法分析C.互相观摩,从而变得善良D.相互观摩、切磋【答案】:D3.孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,是说在教学中要贯彻()原则。A.启发性B.循序渐进C.巩固性D.理论理系实际【答案】:C4.在日常学习生活中,教师利用榜样的作用提高学生的自我效能感,这属于()。A.负强化B.直接强化C.替代性强化D.自我强化【答案】:C5.()就是要训练学生对所阅读的东西产生一个类比或表象,如图形、图像、表格和图解等,以加强其深层理解。A.组织策略B.符号纲要法C.生成性学习D.主题纲要法【答案】:C6.个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的,主要用来解决“做什么”和“怎么做”问题的知识称为()。A.理性知识B.描述性知识C.程序性知识D.感性知识【答案】:C7.修身齐家治国平天下是哪家思想()。A.墨家B.法家C.道家D.儒家【答案】:D8.课的类型是由()决定的。A.教师备课时B.教学的阶段性C.学生的学习过程D.课的任务【答案】:D9.陶行知教育思想的理论核心是()。A.社会教育B.传统教育C.进步教育D.生活教育【答案】:D10.“师者,所以传道授业解惑也。”这句话出自()。A.《春秋》B.《论语》C.《学记》D.《师说》【答案】:D11.上好课最根本的要求是()。A.教学方法适当B.充分发挥学生的主体性C.板书有序D.教学结构合理【答案】:B12.下列关于教育现象的说法正确的是()。A.老师教学生学习科学文化知识属于教育现象B.不仅人类有教育现象,动物算也有教育现象C.人体的膝跳反射属于教育现象D.望梅止渴属于教育现象【答案】:A13.校本课程的开发主体必须是()。A.专家B.校长C.教师D.学生【答案】:C14.两汉时期,地方官学的发展始于()。A.科举取士B.养士兴学C.太学D.“文翁兴学”【答案】:D15.下面所列举的迁移种类领域中,()是错误的。A.情感迁移B.态度学习迁移C.气质迁移D.知识与技能迁移【答案】:C16.教育与生产劳动由紧密结合走向分离是在()。A.资本主义社会B.封建社会C.原始社会D.奴隶社会【答案】:D17.清中叶以来,以西皮,二黄为主要腔调的徽调,汉调相继进入北京,徽汉合流演变为京剧。京剧将独具特色的中国戏曲推向一个新的高峰,被誉为“国粹”。下列最能体现其精髓的是()。A.说学逗唱,字正腔圆B.故事虚拟,歌舞并重C.唱念做打,艺术完美D.兼容并蓄,融会贯通【答案】:D18.根据公文作用的活动领域,公文可分为()。A.上行文、下行文、平行文B.规范性公文、领导指导性公文、公布性公文、陈述呈请性公文、商洽性公文、证明性公文C.通用公文、专用公文D.收文公文、发文公文【答案】:C19.蚕的生命是从()开始的。A.蛹B.卵C.蚕蛾D.蚁蚕【答案】:B20.对哲学基本问题第一个方面内容的不同回答是()A.划分可知论和不可知论的标准B.划分辩证唯物主义和形而共性和个性的关系上学唯物主义的标准C.划分唯物主义和唯心主义的标准D.划分辩证法和形而上学的标准【答案】:C21.公文写作用语必须表意清楚明白,不让人产生歧义。下列公文用语哪一项符合这一要求()。A.本次活动达到了预期目的B.本次活动使农民受到了教育鼓励C.会议是在酷热的气温中召开的D.这个季度亏损估计减少了两倍【答案】:A22.现实生活中,假冒商品常常挤占正牌商品市场,从而出现“劣币驱逐良币”现象。这在经济学上被称为()。A.外部经济B.棘轮效应C.逆向选择D.公地悲剧【答案】:C23.市场经济是指由市场调节的价格支配资源的配置和使用,而价格能否有效发挥作用,主要取决于()。A.经济理论是否能对实践变化做出正确的预测和客观分析B.是通过竞争形成的C.对经济的调节能力D.各生产部门是否按社会必要劳动时间进行生产【答案】:B24.汽油和汽车是互补商品,当汽油价格上涨时,汽车的销量()。A.可能上升也可能下降B.下降C.上升D.不变【答案】:B25.一个人未来的成就需要很多方面的素质,智力只是一个方面,且一个人的智力也包含很多的方面,学术能力和非学术能力。罗宾森爵士在著作《让思维自由起来》讲,现代社会日新月异,企业和组织在全球范围内展开竞争。竞争的重心转到劳动力与服务上,各个机构迫切需要那些具有创造力、原创性和灵活性的员工。(),甚至不是传统的教育体制能够生产出来的。A.这类员工不是单一由智商决定B.这类员工的智力普遍超常C.这类员工十分罕见D.这类员工通常多才多艺【答案】:A26.有的人有一个轰轰烈烈的生,却留下一个默默无闻的死;有的人有一个默默无闻的生,却有一个轰轰烈烈的死。有的人显赫一时,却只能成为匆匆的过客;有的人潦倒终生,却成为历史天空闪亮的星斗。

这段话谈论的是()。A.人的生命价值B.人的地位区别C.人的生活方式D.人生变幻无常【答案】:A27.“梨花节”“牡丹节”……各地主办的各种各样的“节”频频亮相,热闹非凡。这些名目繁多的活动大多________,耗资不菲。各地利用自己得天独厚的地方特色或特产举办活动,打响品牌,促进地方经济发展,本________。但一些地方不顾实际,办节中讲排场,比阔气,形成公费办节的攀比之风。少数地方搞“拉郎配”,只要与本地沾点边,哪怕是传说、神话,都抬出来热炒一番。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:A.兴师动众无可非议B.劳民伤财无可厚非C.繁文缛节无可争议D.大动干戈无可讳言【答案】:A28.紫砂壶的美学价值,不尽在造型和本身所具有的装饰性上,更在于它的精神内涵,在于一种透彻表里的文化气息,实难以钱作比。紫砂壶似乎从其诞生之日起,就集造型、文字、书画、金石、篆刻等于一体,它古色古香的泥质与中华传统文化的底蕴天然默契。这段文字主要强调的是()。A.紫砂壶源远流长的江南文化精髓囿于壶柄之上B.紫砂壶飘然出俗,超越一般的欣赏和实用功能C.紫砂壶集造型、文字、书画、金石、篆刻等于一体D.紫砂壶造型和本身所具有的装饰性【答案】:B29.在二十世纪灿若星河的学术大师当中,季羡林是比较___的一个,他既没有家学渊源,也没有___的家族背景,只不过是个普普通通的农家子弟,但却从老家的田间地头一路走来,走上了学术巅峰,期间的曲曲折折也颇___。

依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.特别显耀回味无穷B.特殊良好引人入胜C.突出雄厚引人注目D.奇特显赫耐人寻味【答案】:D30.知识,不是静止的,知识人总是与他的时代发生千丝万缕的联系。在看似________的书斋生活的背后,精神世界的丰富图景却使任何“一言以蔽之”的企图成为________。填入划横线部分最恰当的一项是:A.平淡B.相同C.雷同D.普通【答案】:C31.“千头万绪”这个词,有一种沸沸扬扬的_____和缠人喉咙的窒息感,让人心境沮丧,_______,好像一个泥潭,不留神陷进去,会被它掩了口鼻,呛得翻白,甚或丢了性命,也说不得。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.淡然B.喧闹C.焦躁D.夸张【答案】:D32.岁末年初,一场“泄密风波”突如其来,包括国内最大的程序员网站CSDN、天涯社区等数家知名网站的用户信息外泄,在网上曝光的用户信息条数过亿,被称为“中国互联网有史以来涉及面最广、规模最大、危害最深的泄密事件”。一时间,短信、电邮、网站弹窗纷纷发出警示,强烈建议用户修改密码,“今天你改密码了吗”俨然成为网民之间的问候语。“谁来保护我的信息安全”成为公众的揪心之间。这段文字主要说明了()。A.网民对网络信息安全问题普遍担忧B.网络上的个人信息安全问题须予以重视C.及时修改密码是保护网上信息安全的重要手段D.知名网站的信息安全状况不容乐观【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.以数字化学习为核心的信息技术与课程的整合,不同于传统的学习方式,其具有的特点包括()。A.学习者之间是协商的、合作的B.学习是有时间和场合限制的C.学习是以学习任务为中心的D.学习是个性化且能满足个体需要的【答案】:AD34.教育的本质属性,即教育具体而实在的规定性表现在()。A.有目的的传递社会经验B.人特有的一种活动C.以培养人为直接目标D.与人类社会共始终【答案】:ABC35.学校教育活动有各种的差别,从形式看,属于教育活动的有()。A.自由活动B.课外活动C.教学活动D.实践活动【答案】:ABCD36.教师道德品质具有哪些特征()。A.教师道德品质是在“行为整体”中表现出来的稳定特征和倾向B.教师道德品质与教师道德行为紧密相联;C.教师道德品质是一种自觉意志的选择行为过程D.教师道德品质有赖于教师个人的职业道德实践活动【答案】:ABC37.发散思维的基本特征有()。A.流畅性B.独创性C.变通性D.开放性【答案】:ABC38.德国教育家赫尔巴特传统教学理论中,强调的“三中心”是()。A.生活中心B.教材中心C.课堂中心D.教师中心【答案】:BCD39.赫尔巴特《普通教育学》的出版,标志着规范教育学的建立。下列关于赫尔巴特教学描述,正确的是()。A.在教学上强调系统知识的传授、课堂教学的作用、教材的重要性和教师的中心地B.突出了兴趣在教学中的作用,认为兴趣是教学的出发点C.提出了“困难——问题——假设——验证——结论”的五步探究教学法D.提出了教学的教育性原则,认为教学是手段,教育是目的,二者是统一的【答案】:AD40.教师专业发展的内涵具体表现在()。A.知识更新与建构B.行为规范的修炼C.情感策略管理D.同伴互助合作【答案】:ABC41.心理动力系统决定着个体对现实世界的认知态度和对活动对象的选择与偏向。它主要包括哪些心理成分。()。A.世界观B.兴趣C.需要D.动机【答案】:ABCD42.教育的基本形态包括()。A.社会教育B.家庭教育C.课外教育D.学校教育【答案】:ABD43.在社会历史发展中,新事物必然战胜旧事物,这是由于()。A.新事物是在新的历史条件下产生的B.新事物符合历史发展规律,有强大的生命力C.新事物得到广大人民群众的支持D.新事物优越于旧事物【答案】:BCD44.我国对个体农业实行社会主义改造必须遵循的原则有()。A.自愿互利B.国家帮助C.公私兼顾D.典型示范【答案】:ABD45.在某市召开的人民代表大会上,一位人大代表提出:现在是金融危机期间,打工者有份工作就不错了,政府应废除最低工资标准,工资由市场决定。该代表的观点引发了社会广泛议论。在下列有关该问题的议论中,正确的观点是()。A.该代表可以将自己的观点写成议案向市人代会提交B.该代表在人大会上具有自由发言而不受追究的权利C.作为人大代表不能只站在企业经营者的立场发表意见D.该代表的言论过于偏激,应撤销其人大代表的资格【答案】:AB46.关于“蔬菜”的保健功能,下列对应正确的有()。A.韭菜——温中开胃,行气活血B.芹菜——清热解毒,平肝降压C.苦瓜——清热解暑,明目解毒D.苦苣——清热解毒,治疗痢疾【答案】:ABCD47.人际交往的基本原则是()。A.互助B.尊重C.真诚D.宽容【答案】:ABCD48.某学校班主任向社会工作者小陈反映,学生小星最近变得沉默寡言,学习成绩明显下降。小陈了解到小星父母平时忙于工作,很少与孩子交流,拟运用心理社会治疗模式对小星父母进行服务,下列谈话中,体现非反思性技巧的有()。A.“小星妈妈,您要是有什么情绪,就直接说出来吧,有时候压力太大是需要宣泄一下的。”B.“你们平时都忙于工作,一定很辛苦吧。晚上一般几点回家?”C.“你们平时工作都很忙,建议让孩子来我们机构参加‘四点半课堂’,可能会有帮助。”D.“你们平时工作都很忙,我其实也很理解和同情你们的现状。”【答案】:BD49.地区发展模式的实施特点有()。A.重视专家优势B.较多关注社区共同性问题C.过程目标的重要性超过任务目标D.通过建立社区自主能力来实现社区的重新整合【答案】:BCD50.社区转型账务分离管理的主要内容是()A.资产分管B.账套分设C.账务分离D.核算分立【答案】:ABCD51.玻璃破坏痕迹的证明作用有()。A.火场温度B.受力方向C.火势猛烈程度D.破坏时间【答案】:ABC52.行政机关将查封、扣押的财物或者划拨的存款、汇款以及拍卖和依法处理所得的款项,截留、私分或者变相私分的,由财政部门或者有关部门予以追缴;对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予()处分。A.撤职B.记大过C.开除D.降级【答案】:ABCD53.有下列情形之

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