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下载后可任意编辑2024小学生万圣节活动策划方案策划人姓名：二零XX年XX月XX日

一、指导思想为了让同学感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣扬，协作英语教学，培育同学英语学习的爱好，体验节日的欢快，特举办“万圣节”主题活动。二、活动时间：10月31日17：45——19：00三、参加对象：一到六班级全体同学，全体老师四、活动方式1、a).利用假期要求同学设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯，衣服等)，返校日带回参加评比，并布置教室。b).通过各班级的外教课了解跟万圣节有关的信息。2、晚上活动支配：1).17：45-18：15同学参观南瓜灯。2).18：15-18：35讨糖活动，分楼层活动。1-2班级在三楼，其他班级不变。3).18：35-19：00分班级活动。各班主任负责在班上组织，带领同学进行互动小玩耍。备注：1.每楼层设有一名平安巡检员。各班主任在班检课时对同学进行平安训练。2、学部会适当预备一些糖，各班也要相应预备一些糖。3、低班级的万圣节装饰避开恐怖。4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。20XX学校生万圣节活动策划方案二活动时间：20XX年10月29日活动地点：户外、操场参加人员：全体同学和老师、家长义工活动主持：袁××活动负责：方××活动预备：1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前预备好)2、坐垫(各班保育员提前预备好坐垫放在操场上)3、欢快的音乐(音乐播放：徐雯俊)活动过程：9:00——10:001、各班操场集合(按早操的队形)2、校长讲话3、搏击操(袁××领操)4、FOLLOWME(两位外教与幼儿有关万圣节互动)5、玩耍：打怪兽(中大班玩耍，托小班观“战”)玩法：玩耍分大班组和中班组，请家长义工和部分老师扮演怪兽，把吹好的泡泡绑在他们的脚上，音乐响幼儿开头打怪兽，音乐停幼儿回到自己班级所在的位置。托小班幼儿为哥哥姐姐们加油助威。注：玩耍前请各班老师事先跟本班级幼儿说明玩耍的玩法和规章，以便活动当天的玩耍进行的顺当有序。6、各班幼儿回班级生活活动10:00——11:00外出玩耍：Trickortreat(不给糖就捣蛋)玩法：各班级分别到不同的地方去要糖吃小伴侣家：贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场：国际班、阳阳1班居委会：东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)创意街：棒

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