Unit 8【速记清单】（原卷版）-2024-2025学年贵州仁爱科普版八年级英语上册练习

Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?

核心话题“食物制作”

重点词汇1.shake(v.)一shook(过去式)

2.final(adj.)一finally(adv.)最后

3.dig(v.)7dug(过去式)一digging(现在分词)

4.sandwich(n.)^-sandwiches(pl.)

Unit85.tradition(n.)-^traditional(adj.)传统的

6.celebrate(v.)-^celebrating(现在分词)-^-celebration(n.)庆祝典礼

7.mix(v.)—•mixing(现在分词)一mixes(第三人称单数现在式)—mixed(过

去式)

8.cover(v.)一discover(v.)发现

9.serve(v.)一service(n.)服务—serving(现在词)

重点短语1.turnontheblender打开搅拌机

2.cutupthebananas把香蕉切碎

3.pourthemilkintotheblender把牛奶倒入搅拌机

4.put...in/into...把...放人

5.peelthreebananas剥3根香蕉

6.onecupofyogurt一杯酸奶

7.twospoonsofhoney两匙蜂蜜

8.makevegetablesalad制作蔬菜沙拉

9.Russiansoup罗宋汤

10.cookforanother10minutes再煮10分钟

11.onemorething还有一件事

12.plantatree种一棵树

13.digahole挖一个洞

14.takeoutabookfromthelibrary从图书馆借一本书

15.apieceofbread一片面包

16.inmostcountries在大多数国家

17.onspecialholidays在特殊的节日

18.onthefourthThursday在第四个星期四

19.themaindishofthismeal这顿饭的主菜

20.fill...with...用•・…把•・…装满

21.place...on...把.放在•上

22.cover...with...用.覆盖

23.cut…intothinpieces把••切成薄片

24.eatthemeatwithvegetables吃肉搭配蔬菜

25.serveittoyourfriends用它来款待你的朋友们

26.cookitataveryhightemperature以高温烹饪

27.tomakethisspecialfood为了制作这道特别的食物

28.onebyone一个接一个

29.eatthericenoodles吃米线

重点句型1.Howdoyoumakeabananamilkshake?你如何制作香蕉奶昔？

2.Howmanybananasdoweneed?我们需要多少根香蕉？

3.Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶？

4.What*snext?下一步是什么？

5.Doyouknowhowtoplantatree?你矢口道如何种——棵树吗？

6.-Doyoulikelettuceinasandwich?你喜欢三明治里放生菜吗？

-Yes,Ido.是的，我喜欢。

7.First..Next...Then...Finally...首先接下来..然后最后…..

8.HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.

这有一种做感恩节火鸡的方法。

9.Then,makethechickensoupveryhot,over100℃.

［然后，使鸡汤变热，超过100摄氏度。

一（一）祈使句（二）可数名词和不可数名词

■wH描述制作一种食物的过程

02考点速记

考点1、shakenn.&v.摇动;抖动

［教材原句］Drinkthemilkshake,喝奶昔。

常见用法

①shake作名词，意为“奶昔”，还可表示”摇动;抖动九

Givethebottleagoodshakebeforeuse.使用前要用力摇见瓶子。

©shake作动词时，意为”摇动;抖动”，其过去式为shooko用作及物动词时，其后可以直接跟人或物作宾语，也

可构成固定搭配。

背例句学搭配

Mr.Greenshookherhandwarmly=Mr.Greenshookhandswithherwarmly.格林先生热情地和她握手。

Markshookhisheadsadly.马克难过地摇了摇头。

固定搭配

shakesb.'shand-=shakehandswithsb.和某人握手shakeone'shead摇头

【经典练】

1.Thehosthishandandhandswithhisguestsonebyone.

A.holdout;shakeB.heldout;shook

C.holdsout;shakenD.holdout;shakes

2.yourclosedhandcanshowthatyouareangry.

A.ShakeB.ShakingC.ShookD.Shaken

saidcongratulations,walkedovertohimandshookhishand我说了祝贺,走向他并和他握手。

，|考点2addv.增力口;添力口

［教材原句］Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.然后力口入卷心菜、西红

柿和洋葱,再煮上10分钟。

add作动词，意为“加，增加”，常用以下结构:

(1)add...to...意为“把……力口至IJ……”，例如:

Don'taddfueltotheflames.别再火上浇油了。

(2)addto表示“增加；增添”，其中to是介词，后接名词或代词。例如:

Eachgirlpresentatthepartywaswearingaflowerinthehair,whichaddedtotheirbeauty.

参加晚会的姑娘人人头上都戴有一朵花，使得她们显得愈加漂亮。

(3)addup意为“把……加起来”。例如：

Addupallthenumbersandyouwillseehowmuchyouoweme.

把所有的数字加起来看看你欠我多少。

(4)addupto意为“总计；加起来结果是"。例如：

Allthenumbersadduptoexactly900.所有数力口起来一共900.

【经典练】

1.Iliketodrinklatte(拿铁).Don'tforgetsomemilkthecoffee.

A.toadd;toB.toadd;intoC.adding;toD.adding;into

2.-Whatdoyouthinkofthemilkshake?

——Well,ifyousomesugar,itwilltastebetter.

A.addB.addedC.areaddingD.willadd

【写作佳句】Addsomehotwatertothecoffeeifyouthinkitismuchtoostrong.如果你认为这咖啡太浓，就力口

点儿热水。

(［考点3仃nallyadv.最后;最终

［教材原句］Finally,don'tforgettoaddsomesalt.最后,别忘了加些盐。

常见用法

finally作为副词，意为“最后;最终“，可以放在动词前面,也可以作为句子副词，放在句首，与后面的部分用逗号

隔开。

Afterseveraldelays,wefinallytookoffatsixodock.在几次延误后，我们最终在6点起飞。

Finally,Fdliketothankmyfamily.最后,我想感谢我的家人。

联想拓展

①finally是final的副词形式。final可以作形容词，意为"最终的;决定性的”;也可以作名词，意为“决赛”。

©finally可以表示时间的位置，相当于atlast,intheend;也可以表示时间的先后顺序，与firstly,secondly,next

等词连用。

【经典练】

1.Afterhoursofdiscussion,wedecidedtohavethebirthdaypartyinourhouse.

A.finallyB.easilyC.loudly

A.finallyB.widelyC.carefullyD.really

【写作佳句]|Afteradiscussion,theyfinallyagreedwitheachother.经过一番讨论后,他们彼此终于达成了一

致意见。

Turnontheblender.打开食物搅拌器。

【用法详解】turnon/off7up/down为“动词+副词”型短语，名词作其宾语时，放在on/off7up/down前后均可；

代词作其宾语时，必须放在turn与on/off/up/down之间。

►一Mom,mayIturnontheTV/tuntheTVon?妈妈，我可以打开电视吗？

一Yes,ifyoufinishyourhomework,youcanturniton.是的，如果你完成了家庭作业，你可以打开它。

►Wouldyoupleaseturnoffthelight?Ican'tsleepwellwithiton.请你关上灯好吗？开着灯我睡不好。

（2）turnon与open的辨析：

turnon通常指打开水龙头、煤气或电灯、电视等电器的开关，其对应词为turnoff。

open指把关着或封着的门、窗、箱子、盒子等打开，其对应词为close。例如:

Iwanttowatchthefootballmatch.PleaseturnontheTV.

我想看足球比赛，请把电视打开。

Pleaseopenthedoorforme.请为我开门。

（3）与turn相关的短语:

turnup（把音量）调大，调高turndown（把音量）调小，调低

turnin上交turninto使成为；翻译成turnout关；熄灭（灯、煤气等）

turnto转向turnover翻转

【经典练】

1.TherearenointerestingprogrammesonTV.Pleaseturnit.

A.upB.downC.onD.off

2.WillyoupleasetheTV?IwanttoseeAnimalWorld.

A.turnoffB.turndownC.turnonD.turnup

【写作佳句l]Heturnonthecomputerandbeginstodohishomework.他打开电脑开始写作业。

\了|考点5cutup

cutup意为“切碎*其同义词组为cutintopiecesocutup后跟代词作宾语时，代词应放在cut和up之间;

接名词作宾语时，名词通常放在up后。例如：

cutit(them)up把它(它们)切碎cutuptheapple把那个苹果切碎

【拓展】

cut意为“切；割”，其过去式和过去分词均为cut,现在分词为cutting。

常见搭配：

cutgrass割草cutone飞行nger割伤某人的手指cuthair剪发cutacake切蛋糕

相关短语：

辨析：cutoff/cutdown/cutin/cutout

词汇例句

cutoff切断，剪断Theyhavecutoffthewater/electricity/gassupply.

cutdown砍倒，减少Ifyoucutdownallthetrees,youwillruintheland.

cutin插嘴Shealwayscutinwhenotherpeoplearetalking.

cutout切去，切除Thecancerouscellshadtobecutout.

【经典练】

1.Pleasecutthebananassmallpiecesandmixthemupwithhoney.

A.up;offB.off;toC.up;intoD.off;into

2.Hereisabanana.Please.Wecanmakeabananamilkshake.

A.cutitdownB.cutitup

C-turnitupD.turnitdown

【写作佳句】|Wemustcutupthetomatoesandputthemintotheblender.我们必须把西红柿切碎,

然后把它们放进搅拌器。

Next,filltheturkeywiththisbreadmix.接着，用这个面包混合物填满火鸡。

mi表示“装满，填满*可用作及物和不及物动词，通常与介词with连用。

Everythingisfilledwithnewlife.万物充满了生气。

Hefilledtheglasswithwater.他把杯子装满了水。

【拓展】

full作为形容词，意为“充满的”。例如：

Pleasetellmethefullstory.请将全部情况告诉我。

Thetrainwastravelingatfullspeed.火车正全速前进。

befullof意为“充满……的”。例如:

Theroomisfullofyoungpeople.房间里全是年轻人。

【经典练】

1.Pleasethecupwater.I'llputsomeflowersinit.

A.fill;inB.full;withC.full;ofD.fill;with

2.一Theboxistooheavytocarry,whafsinit?

一Oh,itisbooks.

A.filledwithB.coverswith

C.usesforD.makesup

【写作佳句J|ASpresidentXisays,“Ifwearefilledwithenergiestodoeverything,ChinaDreamissuretocome

true.”正如习近平总书记所说：“只要我们橹起袖子加油干，中国梦就一定会实现”

考点7howmany

①Howmanybananasdoweneed?我们需要多少根香蕉？

@Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶？

【易混辨析】四重点：howmany与howmuch

howmany提问可数（可数/不可数）名词的数量Howmanyflowersdoyouwant?你想要几朵花？

提问不可数（可数/不可数）名词的数量Howmuchmilkdidshedrink?她喝了多少牛奶？

howmuch提问价格，主语既可以是可数名词，也可以Howmucharetheflowers?这些花多少钱？

是不可数名词Howmuchisthemilk?牛奶多少钱？

【用法详解】yogurt意为“酸奶”，作不可数名词，如果要表示它的量，可借助表示计量单位的词，如acup

ofyogurt一杯酸奶，threecupsofyogurt三杯酸奶

【图解助记】本单元还学了一些其他与食物有关的不可数名词，一起来看看吧!

salt食盐

；gravy（调味）

popcom^^|C?Ecom3£米;buttjerMifi

谷物奶油囱升

1.-isthefishtoday?

-Ifs22yuanakilo.

A.HowmuchB.HowmanyC.Howlong

2.一HowmanyhoursdoyouwatchTVeveryweek?

-.Thereisnotelevisioninmyhome.

A.NoneB.NothingC.NeverD.No

考点8let

let的用法

let意为"让，允许"，表示"让（允许）某人做某事"应该说"letsomebodydosomething",不能说"let

somebodytodosomething“。如：

Letmehelpyou,让我帮助你。

Hismotherdoesn'tlethimgooutatnight.他母亲不让他晚上出去。

“Let、...”是表示建议或请求的祈使句句型，“Let、”是“Letus”的缩写形式。

例如:Lefsgotoschool.咱们上学吧。

Let'splaybasketballafterschool.咱们放学后打篮球吧。

拓展：Let）与Letus在用法上略有区别

在表示向对方提出建议，涉及双方的共同行为时，“Letus”可以缩写成“Let、”；而表示请求对方允许做某

事，不涉及对方行为时，“Letus”不能缩写成“Let、”。

例如：Let's（=Letus）playsports.咱们做运动吧。

Letusknowyourtelephonenumber.请把你的电话号码告诉我们。（Letus不能缩写成Lefs）

注意：

以“Let's”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“shallwe?”，因为Let，s是把说话人包

含在内了；以“Letus”开头的句子改为反意疑问句的时候，后面的附加疑问句用“willyou?”，因为“Let

us”没有把说话人包含在内。

【经典练】

1.Let'stotheclothesstore.Ifsjustacrossfromourhome.

A.walkB.rideC.drive

2.Lefstheoldwomanwiththehouseworktoday.

A.tohelpB.helpC.helping

【写作佳句】|Mygrandpaalwaysletsusplaysports.我的祖父总是让我们做运动。

考点9forget

forgettodosth.忘记(去)做某事

forgetdoingsth.忘记已做过某事。

【拓展】

(1)remembertod。sth.表示“记得要做某事％事情还没有做。例如：

Remembertoturnoffthelightwhenyouleave.离开时记得关灯。

(2)rememberdoingsth.表示“记得曾经做过某事”，事情已经做过了。例如:

HerememberedgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.

他记得五岁时曾经和父母去过上海O

意为“记得要做某事”，

表示事情还没做

rremembertodo..

「I表示事情已做过

-rememberdoing.

n意为“忘记要做某事”，

1表示事情还没做

-forgettodo...」意为“忘记做了某事”，

Iforgetdoing...-1表示事情已做过

【经典练】

1.一Didyouforgetoffthelightlastnight?

-No,IrememberitoffwhenIleftschool.

A.turning;tumingB.toturn;turningC.turning;toturnD.toturn;toturn

2.Don'tforgetoffthelightwhenyouleavetheroom.

A.turningB.turnC.toturnD.turns

【写作佳句】］Iforgottellingyouaboutthatbefore.我忘了以前跟你说过那件事了。

10celebratev・庆祝;庆贺

教材原句：Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathome

withtheirfamily.现在,大多数美国人仍然通过和家人在家中吃大餐的方式来庆祝这种感恩的思想。

常见用法

celebrate意为”庆祝;庆贺”，既可作及物动词，又可作不及物动词，还可用在短语celebrate..with.../bydoingsth.中,

意为"用……庆祝.•…/通过做某事来庆祝……。

Ifsherbirthdaytoday.Lefscelebrate.今天是她的生日，咱们来庆祝一下。

Theycelebratedtheir20thanniversarybyholdingabigparty.他们举办了一场盛大的聚会来庆祝他们的20周

年纪念日。

联想拓展

celebrate的名词形式为celebration,当其意为”庆祝会;庆祝活动”时,是可数名词;当其意为”庆祝;庆贺”时，是不

可数名词。

Theycelebratedtheirgraduation.他们庆祝毕业。

【经典练】

1.一Howwillyouyourbirthday?

-rilhaveaparty.

A.prepareB.celebrateC.realizeD.experience

2.-Mom,IwonfirstprizeintheEnglishspeakingcompetition.

一Congratulations!Iamsoproudofyou.Lefsyoursuccess!

A.missB.celebrateC.introduce

【写作佳句】Wewillcelebrateourgrandmother's79thbirthdaythedayaftertomorrow.后天我们将庆祝我们

祖母的79岁生日。

考点11mixn.混合配料.（使）混合;融合

教材原句：First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.首先,将一些面包屑、洋葱、盐和胡

椒粉混合在一起。

背例句学搭配

Ifyoumixredandyellow,youwillgetorange.=lfyoumaxredwithyellow,youwillgetorange.如果你把红色和

黄色混合起来，你会得到橙色。

YouTealwaysmixingmeupwithmytwinsister.你总是把我和我的双胞胎妹妹弄混。

固定搭配

①mixAand/withB使A和B混合

②mixsb.upwithsb.把某人与某人弄混

联想拓展

mixed为形容词，意为“混合的"mixture为名词，意为"混合:混合体”。

【经典练】

1.Pleaseputsomemilkintothewaterandthen.

A.mixittogetherB.mixitup

C.mixupitD.mixtogetherit

2.一What'sthefirststeptomaketurkeyforaThanksgivingdinner?

——First,togethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.

A.peelB.cutC.mix

【写作佳句】（Finally,youneedtoputallthefruitinthebowlandmixitup.最后,你需要把所有的水果放在碗

里，搅拌一下。

考点I?coverv.遮盖;覆盖n.覆盖物;盖子

教材原句：Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.肖火鸡准备好的时候，把它

放在一个大的盘子上并浇上肉汁。

背例句学搭配

Shecoveredherkneeswithablanketo她用一条毯子盖住膝盖。

Thegroundiscoveredby/withthickfallenleaves.地面被厚厚的落叶所覆盖。

固定搭配

coverAwithB用B盖住A

becoveredby/with...被..覆盖

联想拓展

①cover作动调时，还可表示”包括;涉及;进（一段）路程”。

Thisprogramcoversalotofhottopics.这个节目涉及很多热门话题。

Wecoveredthirtymilesyesterday.昨天我们走了30英里。

②cover作名调时，意为“封面”。

Don*tjudgeabookbyitscover,不要以貌取人。

【经典练】

1.一Does"DoubleReduction^^policy（双减政策）allthepeopleinourcountry?

一Ofcoursenot.Itwillbejustforstudents.

A.catchB.coverC.costD.close

2.一Does"'DoubleReduction^^policy（双减政策）allthepeopleinourcountry?

一Ofcoursenot.Itwillbejustforstudents.

A.coverB.celebrateC.catchD.choose

【写作佳句l|Twothirdsofthefarmlandhereiscoveredwithice.这里三分之二的农田被冰覆盖了。

考点13servev..接待;服务;提供

教材原句：…serveittoyourfriendswithsomevegetables.加一些蔬菜，把它端给你的朋友们吃。

例句Breakfastisserveduntil9a.m.早餐供应到上午九点。

背例句学搭配

Thewaiterisservinganothertable.服务员正在招待另一桌人。

Weservedsomesweetstothekids.我们给孩子们拿来了一些糖。

固定搭配

①servesb./sth.招待某人/提供某物②servesth.tosb.给某人提供某物

联想拓展

serve的名词形式是service,意为“服务”。servant也是由serve演变而来的，意为“仆人”。

【经典练】

1.一Tom,whatdidSamhisfriendsonhisbirthdayparty?

一Somebirthdaycakes,bananamilkshakeandsoon.

A.catchB.serveC.expectD.accept

2.一WhynotchooseUncleBob'ssincethisrestaurantverydeliciousfoodandisinexpensive?

一Goodidea!

A.changesB.spreadsC.servesD.treats

【写作佳句］|Mymotheralwaysservesfruittomyfriends.我的妈妈总是用水果招待我的朋友们。

要点16enjoy

作为动词，意为“喜爱；享受……的乐趣”。常用于：

①enjoydoingsth.意为“喜欢做某事；享受做某事的乐趣,

Thelittleboyenjoysreadingbooksverymuch.那个小男孩儿非常喜爱读书。

②enjoyoneself意为“玩得开心；过得愉快”，其同义短语为havefun,haveagoodtime。

Weenjoyedourselvesintheswimmingpoolyesterday.

我们昨天在游泳池里玩得很开心。

拓展:

(practise)，放弃(giveup)。

【经典练】

1.Bobenjoysbasketballontheplayground.

A.playB.toplayC.playsD.playing

2.一WhatdoyouthinkofthemovieWanderingEarthII?

-.It'sveryinteresting.

A.Idon'tminditB.IreallyenjoyitC.Lefsgo

【写作佳句】reallyenjoywalkingaroundthetownwithmyparentsintheevening.我真的很喜欢晚上时和父

母在城镇里散步。

考点15pourinto...

pourinto...

pour…into…意为"把...倒进里%意义相当于put...into...,但pour…into…通常强调倾倒液体;

而put…into…既可以放液体，也可以放固体。例如：

Hepouredthemilkintothecup.他把牛奶倒进杯子里。

Youmustputthemintotheblender.你得把他们放进搅拌器里。

【拓展】

1）pour意为“倾倒；灌；浇”。例如：

Pleasepourmeacupoftea./Pleasepouracupofteaforme.请给我倒杯茶。

pour也有“（雨）倾盆而下，下大雨”的意思。例如：

Itneverrainsbutitpours.（谚）屋漏偏遭连阴雨。/一波未平，一波又起。

2）in和into的区别：

in和into都可表示“在（到）……里面％有时可以互换，但侧重点不同。in是表示物体位置的静态

介词；into是表示动作方向的动态介词，常与表示动作的动词，如come;go;run;rush等连用；当与put;

fall;throw等动词连用时，二者可以互换。类似的词有on和onto。例如：

Ifoundhimintheclassroom.我在教室里找到了他。

Pleasehelpmecarrythebooksintotheclassroom.请帮我把这些书搬到教室里去。

【经典练】

1.Ifsnotgoodtodirtywaterintotheriver.

A.throwB.pickC.rushD.pour

2.Donotthrowrubbishorpourdirtywaterriversandlakes.

A.ontoB.inC.toD.into

【写作佳句】|—Pleasehelpmetopourthewaterintothecup.请帮我把水倒进杯子里。

03,妻养提升

思维导图

Reading口Readanarticlehowtodescribeaprocessorathing.

—GrammardLearntheusageofcountable&uncountablenouns.©

Howdoyoumakeabananamilkshake?

Listenforsomeinformationaboutamaterialabouthowtomakeaprocess

Listeningandspeaking

Talkabouttalkaboutaprocess.

Writing-Learntowriteanarticleaboutafoodmakingprocess.

一.语法精讲

■精讲•语法知识

一、祈使句

—、祈使句：在英语中，用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫祈使句。

祈使句通常省略主语（you）,句首动词用原形。

1.祈使句的肯定形式

类型结构例句

祈使句表命令，还表请求或建议

Do型动词原形（+宾语）…Putthebookonthedesk.把书放在桌子上。

动词原形放句首,主语是you常省去

Be型形容词…小心！

Be+Becareful1Don't置前表否定Jet否定有两种。

Let型Let+sb.+动词原形...Letmereadtheletterforyou.让我给你读这封信吧。想要客气please.Do置开头强语气

No型No+动词-ing/名词Nosmoking.禁止吸烟。

注意：为了表示委婉的语气可以在句首或句尾加上please。

please在句尾时，用逗号和前面隔开。-^Sitdown,please!请坐!

2.祈使句的否定形式（通常是在句首+don，t）

（1）Don，t+动词原形+其他成分.Don*tgooutatnight.晚上不要出去。

（2）Let型祈使句的否定形式，表示命令时通常在句首加

Don*tletthemgo,不要让他们走。

don't,表示请求或建议时通常在宾语后、动词原形前加

Letusnottalkaboutit.咱们别谈论这个了。

noto

土祈他句的福调弦式

Dotellmewhenhecomesback!他回来时一定告诉

(1)有时为了加强语气，可在句首加助动词do。

我！

(2)有时为了明确地向对方提出请求或发出命令，

Youturnoffthelight,Tom1汤姆，你关灯！

可加上称呼语，或把省略的you表示出来。

二、可数名词与不可数名词

普通名词分为可数名词和不可数名词。

一、可数名词

定义：可以按个数计算的名词，叫可数名词。

可数名词有单数和复数两种形式。

注意：可数名词可以用具体的数词来修饰，也可以用“数词+计量名词+of+可数名词的复数形式”来

表示o如：threeapples三个苹果；twobagsofwatermelons两袋西瓜

①指一个人或一件事物时，用单数形式,在名词直接加a或an,表示一个:abanana

②指两个或多个人或事物时用复数形式：

其复数形式在词尾加・s/es(特殊情况除外)twobananas

名词由单数形式变成复数形式的规则如下：

【巧学妙记】

(一)规则变化：

1.一般的名词词尾直接加・s

book—booksroom—>roomshouse—housesday—days

2.以s,x,sh,ch结尾的名词，在词尾加-es

bus一busesglass一glassesbox—boxes

dish一disheswatch—watches

3.以“辅音字母+y”结尾的名词，要先将y改为i再加・es

city一citiesbody一bodiesfactory一factorze5

4.以f或fe结尾的名词，要将f或fe改为ves

half一halvesleaf一leaverknife—kniveswife—wives

5.以o结尾的名词，有生命的加es,没生命的加s

tomato——tomatoes,potato——potatoesphoto——photosradio—radios

【注】以。结尾的名词，加es的有

【记】黑人(Negro—Negroes)英雄(hero—heroes)

爱吃土豆(Potato—•potatoes)和西红柿(tomato—tomatoes)

【注】以。结尾的名词，加s的有

【记】我听广播(radio—radios),也看到电视录像(video-videos),

说动物园(zoo-zoo)里的袋鼠(kangaroo-kangaroos)弹着钢琴(piano-pianos)吸引游客来照相

(二)不规则变化

【单复数同形】：1.sheep,Chinese,Japanese复数同形

2.people单数形式表示复数意义，要求谓语动词用复数；

【单复数不同形】：

1.child—children

2.man一menwoman—womenpoliceman一policemen(规律：man-men)

3.foot—ieeX.tooth—teeth

二、不可数名词：

(一)定义：不能按个数来计算的名词，叫不可数名词。

注意：不可数名词没有复数形式，表示量时用“数词+计量名词+of+不可数名词”结构。如：acupof

milk一杯牛奶

(二)、不可数名词的用法：

1.不可数名词没有复数形式，不能和a/an连用；

2.不可数名词没有复数，当它作句子的主语时，谓语动词要用单数形式。

Thefoodisveryfresh.食品很新鲜。

不可数名词表示量的概念，有两种方式：

(1)用much,alittle,alotof/lotsof.some,any等表示多少

Idon'twantanyadvice,Iwantsomeinformation

(2)用apieceof这类短语：

abottleoforange,aglassofwater/milk,acupoftea.

如果要表示“两杯茶”“三杯水”等概念时，在容器后加复数

注意：

可数名词的量可以用howmany提问；不可数名词的量可以用howmuch提问。

some,any,alotof,lotsof等既可以修饰可数名词，又可以修饰不可数名词。

二、单元写作

一、话题分析

本单元的话题是“食物制作”。与本话题相关的作文题目往往与如何制作某种食物相关。写作内容是描

述制作一种食物的过程，不论是制作喝的奶昔类，还是制作吃的沙拉类，写作内容要包括所需材料、制作

的步骤、方法和注意事项等。

写作时常要用表示顺序的副词first,next,then,finally等，以使整篇文章更有条理；因为是介绍方式

方法的说明文，要用一般现在时作为主要时态。

⑴那么首先要审题，确定时态为一般一般过去式或一般现在时，人称为第一人称，开头要开篇点

题，叙述制作这种食物的原因。

⑵正文要介绍做这种食物整个过程。用上first,next,then,finally表示先后顺序的副词。

⑶结尾要对自己做这种食物进行评价。

第一步：概述所要表达的话题；

第二步：按顺序描述制作方法：

首先做什么；

其次做什么；

然后做什么；

接下来做什么；

最后做什么。

第三步：制作好的感受

【词汇积累】

1.machine机器

2.blender食物搅拌器

3.spoon勺；调羹

4.oven烤箱；烤炉

5.plate盘子；碟子

6.pot锅

7.salt食盐

8.sandwich三明治

9.butter黄油；奶油

10.peel剥皮；去皮

11.pourthemilkintotheblender把牛奶倒入搅拌机

12.cutuptheapples切碎苹果

13.puttheturkeyintotheoven把火鸡放入烤箱

14.cookfor15minutes煮15分钟

15.don'tforgettoaddsomesalt别忘记加盐

16.turnon接通（电流、煤气、水等）；打开

18.mixtogether融合在一起

19.fillcupwithwater用水填满杯子

句型积累

1.Howdoyoumakeabananamilkshake?你怎样做香蕉奶昔？

2.Turnontheblender.打开搅拌器。

3.Pourthemilkintotheblender.把牛奶倒进搅拌器中。

4.Tomakeacake,youneedeggs,butterandsugar.

5.1wanttomakeRussiansoupforapartyonSaturday.我想为周六的聚会制作俄式汤。

6.First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.

首先，将一些面包片、洋葱、盐和胡椒粉混合在一起。

7.Tosharethecake,pleasecutitintosixpieces.

8.Next,filltheturkeywiththisbreadmix.接下来，将这份面包混合物填在火鸡里。

9.Cookitataveryhightemperatureforalongtime.在高温下将它煮好长时间。

10.Cookingdeliciousmealscanbringalotoffuntoyourlife.

11.Inmostcountries,peopleusuallyeattraditionalfoodonspecialholidays.

在特殊的日子里吃传统的食物是一个传统。

11.TheDragonBoatFestivalisonthefifthdayinthefifthmonthofChinesecalendar.Ifsalsoatimeforfamily

togettogether.

端午节在农历五月初五，是全家团结的时刻。

13.PeoplecelebrateTheDragonBoatFestivalbyeatingzongziandwatchingtheDragonBoatraces.

人们通过吃粽子和观看龙舟的方式欢度端午。

♦开头句

①Letmetellyouhowtomakefruitsalad.

©Hereisonewaytomaketurkey.

@Tomakefruitsalad,weneedoneapple,twooranges,onewatermelon,threeteaspoonsofhoneyandonecup

ofyogurt.

♦中间句

①First,peeltheappleandorangesandcutthemup.

②Next,puttheminabigbowl.

③Then,pourthehoneyandyogurtintothebowl.

④Finally,mixthemallup.

♦结尾句

①NowthefruitsaladisOK.Itissodelicious.

②Pleasecomeandsmellit!

③Nowyoucanenjoythetraditionalfood.

【谚语积累】

1.Itisdifficulttocaterforalltastes.众口难调。

2.Foodisthefirstnecessityofthepeople.民以食为天。

3.Somesoupbeforedinner,healthybodyforever.饭前喝口汤,永远没灾殃。

上个月，来自英国的交换生Sally去你家做客。她觉得你做的水果沙拉很美味，想知道如何制作水果

沙拉。请你根据提示，以“HowtoMakeFruitSalad”为题，写一篇70词左右的英语短文，介绍一下水果沙

拉的制作过程。

提示：

Ingredients（食材）：1apple,2oranges,1watermelon,3teaspoonsofhoney,1cupofyogurt

♦♦审题指导

1.文体：说明文；

2.时态：以一般现在时为主；

3.注意事项：注意段落布局并恰当使用复合句或连接词来增加得分点。

♦♦思路点拨

♦♦组句成篇

Onepossibleversion：

How