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文档简介
大连大学护理学院安力彬妇产科护理学第一章绪论重点难点重点妇产科护理学发展趋势妇产科护理学的目的、内容和方法“以家庭为中心”的产科护理内涵妇产科学及妇产科护理学发展简史起源于产科护理公元前1500年古埃及Ebers中妇产科学专论公元前460年，希氏医学公元前50~公元前25年，古罗马Celsus公元400年在Edssa创立了第一家妇人医院14世纪，埃及医学资料记载了尿液检测妊娠的方法17世纪早期，Chamberlen家族发明了安全有效的产钳妇产科学及妇产科护理学发展简史1809年，美国McDowell医师在没有麻醉和消毒的情况下成功切除了巨大卵巢囊肿1848年，英国产科医师Simpson首次报道了产钳的构造及其使用方法19世纪，J.Simpson创立了麻醉学，使外科及妇产科学发展达到新的阶段20世纪初，德国学者Aschleim和Zondek的A-Z试验妇产科学及妇产科护理学发展简史我国妇产科疾病的最早记录：公元前1300~公元前1200年间2000多年前中医巨著《黄帝内经》中的《素问》篇晋朝太医令王叔和所著《脉经》隋朝巢元方著有《诸病源候论》唐代孙思邈著有《千金要方》，其中有《妇人方》唐朝昝殷所著《经效产宝》是我国现存最早的一部中医妇产科专著妇产科学及妇产科护理学发展简史近代产科学由以母亲为中心的母体医学转向以母胎同等重要的母胎医学，由此衍生出围生医学和胎儿医学1978年，诞生了世界第一例试管婴儿“以疾病为中心的护理”转为“以病人为中心的护理”“以孕产妇为中心的产科护理”转为“以家庭为中心的产科护理”妇产科护理学发展趋势以家庭为中心的产科护理以循证护理和价值医学为指导的护理实践以人为核心的整体护理以预防为主的健康教育与妇女保健妇产科护理学的内容、学习目的及方法内容：产科护理学、妇科护理学、计划生育、妇女保健及生殖护理目的：学好理论并掌握技能，培养评判性临床思维能力，帮助护理对象预防疾病、减轻痛苦、促进康复、尽快获得生活自理能力等。方法：具备医学基础学科和社会人文学科的知识、理论联系实际妇产科护理实践的特点尊重、维护病人的尊严，保护病人隐私培养评判性思维操作涉及母胎（或新生儿）生命，不可疏忽大意机体内生殖系统与其他系统的疾病可相互影响生殖系统内的产科护理问题可能是由妇科疾病所致，反之亦然小结1.未来妇产科护理将开展以循证护理和价值医学为指导、以人为核心的整体护理，以家庭为中心的产科护理将更为普及，以预防为主的健康教育与妇女保健将更加受到关注。2.妇产科护理实践常涉及护理对象的隐私，护士应对其尊重，保护其隐私，加强人文关怀。小结3.学习妇产科护理学，既要注意理论学习，又要加强实践训练；既要注意病
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