高一学生每周德育计划

第一学期德育在岁月的长河中，青年与少年时代没有一个绝对的分水岭，但学生的初中与高中生活却有一个明确的时间界限。作为班主任，我们应该让学生尽快的从少年到青年的转变过程，彻底认识到现在是一个高中生。第一周高中生一定要有梦想•因为我校大多数学生由于基础差，很多学生对于读高中很盲目，没有梦想！所以我们在入学的第一周进行梦想教育。我们可以分别从下列几个方面每天说一点。•树立梦想：如果一个人在这个时期对自己的未来人生没有什么梦想，那么，很难说这个人将来在社会上能有所成就。•奋斗梦想：有了梦想，你才会为实现这个梦想去努力奋斗。•树立梦想的原则：你的梦想只要不悖于国家政策法律和社会公德公理，只要有益于祖国，有益于社会，有益于家庭，有益于你自己的成长和一辈子的幸福，什么梦你都可以做。•追逐梦想：高中生如果确立了大梦想，最好还要分解成几个小梦想。所有的小梦想实现了，大梦想就自然会实现。从今天起，你就是一名高中生了，高中生一定要做梦，也就是要有自己的人生梦想。现在的高中的青年学生，一般都是在15—20岁之间。这个时期应该是一个人的多梦年华。如果一个人在这个时期对自己的未来人生没有什么梦想，那么，很难说这个人将来在社会上能有所成就。也许你将来的生活和工作与你现在的梦想大相径庭。即使是这样，你现在也应该有自己的梦想。因为进入高中之后，你不应该是一个什么世事都不懂的小孩子了。高中三年是一个人从成长到成熟的关键时期，这三年时光对一个人一辈子的影响有着不同其它时期的特殊意义。况且，有了梦想，你才会为实现这个梦想去努力奋斗；你才会非常珍惜父母、学校和你自己前9年的共同努力，才得到的这三年宝贵的学习机会；你才不至于在高中三年，把大把的光阴浪费在交友、听音乐、上网、追星，甚至于比“酷”比“帅”上；更不至于用不真实的考试成绩来欺骗老师、家长和自己。那么，高中生应该有什么样的梦想呢？社会是多姿多彩的，我们的梦想也应该是多彩多姿。像我的高中时代，受的是典型的马克思主义思想教育，老师要求我们“树立共产主义远大理想”。那个时代，老师在课堂上只能这样要求。现在，作为一名全国知名中学的校长，我可以在任何场合对学生讲，你的梦想只要不悖国家政策法律和社会公德公理，只要有益于祖国，有益于社会，有益于家庭，有益于你自己的成长和一辈子的幸福，什么梦你都可以做。我们学校的办学理念，其实就是一个梦想——让学生成为社会有用人才。应该说，不管你的梦想是怎样的，这一个大众梦想都适合于你。让我们相约三年，奋斗三年，成为社会有用人才。第二周适应你的新老师•由于学生进入高中学习，对于高中与初中的教师在教法有所不同，很多学生不能迅速的进入状态，我们在第二周可以强调学生要去适应自己的老师。•信其师：你的新老师就是你高中三年很重要的一个学习环境，这个环境可能会影响你一辈子的学习和工作，甚至影响你的人生轨迹。•亲其师：在适应新老师方面，你不妨试着这样做——热爱老师。•你的成长和进步，是你与一个老师群体互动的结果，不是靠哪一个老师能提高你的学习成绩的。因此，只能是你去适应你的所有老师，而不是老师来适应你。第三周大吼三声：我能行•信心教育：我校很多学生缺乏信心，目前我校已经开展了一定的信心教育。例如：早晨的宣誓、跑操的口号都能鼓舞学生的士气，让学生每天都充满活力与激情。•“我能行”，是一个人自信力的表现，或者说，是一种积极向上的健康心态。•你不要老是为自己在班里的成绩排名而苦恼，你不是为排名而学。•无论在怎样的情况下，你都不要放弃，都要坚持“我能行”。•在最艰难的时候，你不妨在一个早起的清晨，面向天空大吼三声：我能行！“我能行”，是一个人自信力的表现，或者说，是一种积极向上的健康心态。这种心态对一个人一辈子的成功起着非常重要的作用。如果说小时候我们只是潜意识地有这方面的想法的话，高中三年里，我们班主任应该尽可能的培养学生有意识地培养自己的自信力，从而增强自信心。这种信心教育不仅仅局限于我们的学习，更加要贯穿于我们的生活。让学生拥有自己的骄傲，相信自己。所以我在第四周我们让学生秀秀自己的才艺。第四周向老师和同学展示你的才艺•让学生知道在读书之外，要有一两件可以调理精神的事情可做。•作为班主任，我希望你能在高中三年很好地奠定知识的基础。如果不在这一阶段储备足够的知识，你对未来的人生期望难以如愿。•年轻时如果只重视花拳绣腿的“才艺”，而不去打好学识的基础，到了一定的年纪后，你就会变成一个乏味的没有魅力的人。开学后不久，我们班主任应该尽可能多组织一些让同学们各显其才的才艺展示活动，让他们主动参加班校活动，争取去做这种活动的组织者和积极参与者。第五周参加学生干部竞岗演讲•一个优秀的班集体，一定会有几个积极负责的班干部。我们平时在工作的过程中，班干部的作用是巨大的，所以我们鼓励学生积极以主人翁的姿态进入班干部的竞选。•为什么要当班干部：一个人的能力不是单靠书本知识培养的，还要靠日积月累的社会实践。如果有幸做学校和班级的学生干部，在高中期间为同学们服务，那是一次绝好的锻炼机会。•参与的过程本身就是对你的一种锻炼和提高，这比你听别人讲怎么竞选干部有意义得多。•只有调动了大家的积极性来支持你所负责的工作，你的工作才能干出成效。第六周读读写写学语文•高中与初中有很大的不同：1.知识体系不同2.学习要求更加主动3.学习的内容宽度与深度有很大的变化，所以我们有必要在第一学期多向学生介绍高中的学习及高中的科目。•“读”要把握好两个方面的内容：一是精读。二是泛读。•精读和泛读的东西都是很花时间的，关键在于巧安排。•你喜欢哪一种风格，不妨把这种风格的代表作家的作品多读一读，一定会有收获。•在命题作文之外，我提倡你还要自己主动多写一点东西。•我们可以在班上建立图书角，培养学生良好的阅读习惯。第七周学好英语的关键是坚持•近几年我校在高三毕业的希望生，有一些没有考上满意的学校，问题很大一块是在英语上，所以我们在高一要引领学生重视英语的学习。•高中生学习英语的困难不是课堂内听不懂，而是下课后记不住。•可以用英语记日记，写随笔，日积月累，必有所获。•学习英语最难的是记单词。记单词要天天记，哪一天也不间断。第八周高中数学影响你一生的发展•你今后人生中的思维能力、判断能力、反应能力和聪敏程度，高中阶段学习的数学对你的影响很大。•数学对人的影响，不仅仅是用数学知识解决某一个具体问题，重要的是它能培养你分析问题、解决问题的能力。•不懂的东西，要把它弄懂，弄懂的过程和结果都要把它看成一种快乐和享受。第九周物理让你了解世界万象•物理在人类了解自然、征服自然、按自然规律办事的过程中，起着至关重要的作用。•题目不论难易，尽量画图，这样能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。•要用一个笔记本把有些东西记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。•你最好是找几个人成立一个物理小组，平时学习时几个人在一起多探讨，发现好的解题思路大家共同分享，考试过后大家在一起分析得失。第十周化学是一门很难也很容易的课程•学习高中化学，最重要的是五个字：读、理、记、练、做。•每周都要做一些综合性练习，把前面的知识串起来，温故而知新。•学习化学不做实验是不可能学好的。第十一周高中时期的第一次考试•对于第一次期中考试，我们要让学生学会积极的面对。•这次考试对你来说非常重要，是你是否顺利地完成了从一个初中生到一个高中生的转换的第一次检验。•考试结果出来后，你最需要做的，是对照各科试卷的错题，找出自己在哪些知识方面存在不足。•面对高中第一次考试成绩，你没有什么好忧喜的，重要的是调整心态，调整学习方法，天天努力，永不放弃。第十二周给爸爸妈妈写一封信•第十二周：感恩教育，体会亲情•我觉得，最能体现和表达人们内心情感的东西，还是最传统的信。•写信的时候，你会梳理爸爸妈妈养育你的点点滴滴，你会更加珍惜目前的学习生活时光。•高中生在学校是否在正直做人，在认真地学习，也成为爸爸妈妈时刻的牵挂。•写信是最容易调动你的情感的一种和爸爸妈妈交流的形式，也是最好的检讨自己行为方式的一种形式。第十三周容易得分也容易失分的课程——生物•“生物好学，只要在考前背一背就行了”的观点是错误的，到了考前才抱佛脚背一背的做法，绝对是行不通的。•生物学的概念要记忆，更重要的是要理解。要理解一个概念的外延和内涵。•学习生物特别要注意培养识别和绘制图表能力、实验能力，还要密切联系生活实际。第十四周谁也回避不了的课程——政治•千万不要认为学政治只是文科生的事，如果你是理科生，你也回避不了政治。•这个世界上，只要国家存在，政治就存在。•遗忘是一种正常的生理现象，解决遗忘的办法就是及时复习，趁热打铁，定时复习，巩固记忆，经过多次复习后，知识即可成为长久记忆。第十五周用线和点串起来的课程——历史•各个不同时期的历史人物和历史事件，如同历史长河里的一朵朵浪花。这些浪花串起来，就成了历史。•学习历史最需要注意的一个问题就是要树立正确的世界观，说具体一点就是唯物史观。•学懂了历史，掌握了历史发展的基本规律，我们就知道自己肩上的历史责任，我们就能胸怀大志，我们读书就有了更强大的动力。第十六周文科里的理科课程——地理地理是研究人类与地理环境关系的科学。地理学科的实用性很强，它引导我们把身边的世界看得更清楚。只要我们联系实际学习就会感觉到地理非常实用且趣味横生。或理或文的两种学习方法，用好地图这个重要的学习工具，把相关知识联系起来学习，这可以说是学好高中地理的三个法宝。第十七周不是高中生可上可不上的课程——音乐和体育一个懂一点音乐的人，他的人生情趣，乃至个人修养，一定会受到音乐的正面影响。体育成绩比文理科成绩的拼搏更不容易，那种文化成绩上不去了才改学体育的观点是不正确的。第十八周读书也是一种责任明白了读书是一种责任，才能把它肩负起来，用心读书。•如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。读书的责任是人生肩负的第一份责任。•一个时代读书人的有为无为，关系着民族的兴衰成败。家长教育子女是一种责任，学校培养学生是一种责任，学生读书也是一种责任。学生读书不是简单的个人行为，而是复杂的社会行为。一个家庭学生读书的好坏，牵动着全家人的喜怒哀乐；一个时代读书人的有为无为，关系着民族的兴衰成败。明白了读书是一种责任，才能把它肩负起来，用心读书。学生读书不是看休闲书，不能完全凭兴趣。学生读书是一件苦差事，但再苦也得做下去。读书既然是责任，就不是可做可不做的事，不是做好做坏一个样的事。社会不能要求全体学生在学业上都达到同一个水准，但学校可以通过教育，让每一个学生发挥出自己最大的潜能。读书的责任不是靠看电视、上网、听流行音乐肩负得起的，它靠的是正确的人生信念，优秀的道德品质，坚强的个人意志和良好的行为习惯。如果一个学生连读书的责任都不愿肩负，那他走向社会后肩负更大的责任就无从谈起。树看老，人看小。树成长的年轮铭刻着岁月的风雨，人年轻时的行为将影响一生的历程。读书的责任是人生肩负的第一份责任，每一个学生都不可以轻视。第十九周直面第一次期末考试•分数不是考出来的，是你平时学出来的。•考试最大的忌讳就是弄虚作假。•考试分数都不重要，重要的是平时形成良好的刻苦学习的习惯，正确的学习态度和方法。•高中三年的关键不是第一次期末考试成绩，而是1000多个日日夜夜的一分一秒的努力。第二十周高中生的第一个寒假——寻找一份属于自己的快乐•你可以为家里做一些力所能及的劳动。•你只有亲自去做了，才知道劳动的艰辛，知道爸爸妈妈从地里找一点钱让你读书不易，你才会更加珍惜你上学后的学习时光。•如果没有这种“傻快乐”，现在我就不可能养成在劳动和工作中找到一份快乐的良好习惯，•你还可以利用这个寒假做一点社会实践活动。第二学期每天清晨背起书包走向学校的时候，你是否会想到这种平淡而忙碌的生活就是一种幸福？当我们用一种乐观的态度来对待生活时，它回报给我们的，不仅仅是我们付出之后所应有的收获，还有只有我们自己才能体会得到的那份甜美与自信。有了这样一种心境，你的高中生活就充满快乐。第二十一周老师，同学，新年好！•新年的计划好制定，但落实起来有点难，最难的是坚持。•我们要因材施教，学生更要因“才”而学。一些成绩好的学生往往都不是随大流学出来的，而是在学习上有自己鲜明的个性特征。•目标不能定得太低，也不能太高。要跳一跳，够得着。•能坚持到最后的就必定是胜利者。进入了第二学期，学生无论是对学校还是老师都有了一定得了解，这时我们应该让学生制定一定得学习计划：（1）目标。就是在新的一年学生的学习成绩要达到一个什么样的具体目标，各科的分数要进入哪一个分数段。目标不能定得太低，也不能太高。要跳一跳，够得着。（2）时间安排。要根据进入高中以来的学习状况，调整制定出有利于自己各科成绩齐头并进的一个学习时间安排表，并在今后的学习过程中自觉地执行好。（3）学习进度。学校对学习进度有一个安排，每个学生要结合自己的情况，确定一个科学的进度。如果你认为老师讲课的进度比较慢，你完全可以通过自学把进度加快一点；如果你认为老师讲课的进度快了，那么你就要调整时间，在这一科上多下功夫，跟上老师讲课的进度。一般来讲，老师的教学进度是根据班里中等成绩的学生确定的，这个进度不可能照顾到每一个学生。新年的计划好制定，但落实起来有点难，最难的是坚持。有的同学可能坚持一两天，一两周，有的同学可能坚持一两月，能坚持到最后的就必定是胜利者。第二十二周你找到属于自己的学习方法了吗？•你一定不要在各门功课上平均使用时间。•你不要认为某门课难学就怕它，学习时就对它应付了事。这是万万做不得的事情。•应该采取的方法是越难就越要在这门功课上下功夫。第二十三周远离网吧•在高中，影响学生健康成长的因素有不少，最大的因素就是沉迷于网络世界。•在网吧里，可以找到虚幻的一切“美好”，但永远找不到优异的学习成绩，找不到现实生活中的同学友谊和骨肉亲情。•从你走进高中的那一刻起，这一点就很重要——远离网吧，把握今天。网络无疑是有充分积极意义的一种现代文明，它已经深入到社会生活的各个领域。在青年人中，见面一句：“上网了吗？”如同物质生活贫乏的年代，人们见面就问一句：“吃了吗？”但对涉世未深的中学生而言，一切东西都可以完全赤裸的网络，其消极意义也是非常明显地存在着。高中生的主要精力应该用于学习。但高中生在网吧上网是为了学习的人很少，大多是在玩游戏、聊天、听音乐，或是寻求一些其它的“新奇”。其中不乏为逃避学习的压力，在网络中“逍遥自在”的人。于是乎，把家长给的生活费用于上网吧者有之；夜晚翻墙离校外出上网者有之；在家骗家长说在校，在校骗老师说在家里者有之。在高中，影响学生健康成长的因素有不少，其中最大的因素就是沉迷于网络世界。尤其是在网吧，其身临的环境可以让你痴迷，有的学校上午第一节课，在教室里睡觉的学生你摇都摇不醒。在学校周边，一些网吧总是像一种叫做“回头青”的野草一样，前面锄，后面长。当然，我并不是绝对地反对学生上网，节假日在家里上上网，查看一下学习资料，听听音乐，看看新闻，轻轻松松，也未尝不可。但是，我强烈反对学生进网吧。在网吧里，可以找到虚幻的一切“美好”，但永远找不到优异的学习成绩，找不到现实生活中的同学友谊和骨肉亲情。三年的高中生活一晃而过，当三载光阴流过，物是人非，你是喜是乐？是悔是恨？从你走进高中的那一刻起，这一点就很重要——远离网吧，把握今天。只要你这样做了，迎接你的是每一个充满希望的早晨。第二十四周你有把书读厚的本领吗？•如何才能把书读厚呢？一要反复读，反复钻研，反复练习；二要博览群书，扩大阅读面。•把书读厚是你学好高中课程的一种必然要求，你必须在学习中自觉养成这种习惯，逐步具备这个本领。人们常用一桶水对一杯水，来形容老师必须有渊博的知识才能教好学生。其实，对学生而言，又何尝不是这样呢？你学了100分的知识，你肯定很难考100分，你只有学了150分，甚至200分、300分的知识，你才有比较大的把握考100分。这就要求你在三年高中阶段一定要把书读“厚”。何谓把书读厚？一是要对每一门功课都认真地钻进去。教材上的内容，老师讲课的内容，都要充分地理解掌握，并能融会贯通。二是要通过自己独立地课外阅读和学习，扩大教学内容要求的知识面，加深对已学知识的深度把握和理解。有人说，学多了记不住，反而把该掌握的东西忘了；学深了会把浅的东西忽视了，高考时会失分。这个观点是错误的。人走路只要两只脚宽的路面就行，但如果路面真的只有两只脚距的宽度，两边是万丈悬崖，那谁也不敢上路。如果路面宽达1米，就会有人敢走了。如果达到3米，就可以放心地走了。如果达到10米，路两边即使是十万丈深渊，一般的人都可以甩开膀子向前走。还有练跑步时，你在腿上绑一个沙袋，比赛时你跑起来就很轻松。这就是宽度与深度对人的感觉的影响。学习不是一种感觉，而是对知识的掌握和积累，感觉的东西是精神的虚幻都如此重要，知识的掌握和积累是物质的存在就更不必说了。第二十五周集体活动中有你的身影吗？•多组织的集体活动，让学生在活动中体会集体。•你只有融入了这个集体，你才会感到自己是生活、学习在一个不错的大集体之中。•多年的教育实践证明，兴趣爱好广泛的学生，品行和学习成绩同样优异。•无论在哪一个集体中，你一定要有集体荣誉感。•只有在集体活动中，你才会充分地感受到自己的存在和价值，也只有在这个时候，你向上向善的欲望才变得更加强烈起来。第二十六周尊重别人尊重自己•只有尊重了学生，学生才会尊重你。•尊重别人最重要的是要学会宽容。•他用智慧宽容了别人，也为自己赢得了一个融洽的人际环境。•宽容别人，尊重别人，就是宽容自己，尊重自己。•要别人尊重你自己，最重要是你成为一个高雅的人，优秀的人，也就是本身值得别人尊重的人。第二十七周人要学会独立•连生活上都独立不起来，何谈学习上的独立和刻苦。•比较中国家长和美国家长在教育子女方面的差别，最大的就表现在独立性方面，在自主性方面。•高中生学会独立的第一步是学会自理自学。在学校里，我经常看到这样一些现象：开学的时候，家长到学校来，为高中生报名，找教室，找寝室，并在寝室里帮学生把行李打开，床铺整理好，学生则袖手旁观。中午和下午放学后，许多家长跑七八里路，专程送饭菜到学校，学生天天心安理得地享用。有的学生说住集体宿舍不习惯，于是家长就在学校附近专门租房子来陪读……这些现象一方面表现了家长对子女的关爱，另一方面也表现出这些学生独立生活能力不强。要知道，你可是高中生了呀！第二十八周为自己创造一个良好的学习环境•环境是影响高中生健康成长的一个很重要的因素。•学习环境不是别人为我们创造的，是我们自己为自己创造的。•你要把整洁作为最直接的一个环境。•高中三年你能否健康成长，交友很重要。•只有从各方面为自己创造了一个良好的学习环境，你才能进入学习的最佳境界，从而创造出优异的成绩。第二十九周贫困不是你的错•最关键的是我们的思想和精神不能贫困。•贫困不是你的错，也不是你父母的错。•我们暂时无法改变贫困的现状，但是我们可以改变我们的态度。•我们所要做的是踏踏实实做人，认认真真学习，力争以后在我们这一代改变家里的贫困状况。第三十周做一个阳光的高中生•理想是一个人的精神支柱，有了它，你才不是一具空空的躯壳。•奋斗的过程就是你成为一个阳光高中生的过程。•做阳光高中生很重要的一点就是性格要开朗。•如果这三年你阳光了，那么你的人生一定会一路阳光。第三十一周成绩下滑、成绩不理想的苦恼•成绩下滑并不可怕，可怕的是你的思想下滑。一个学生的成绩，很少有直线上升的。•你努力少一点，别人都会超过你，就别说你不努力了。•只要你在各方面都努力了，在学习上刻苦了，没有浪费时光，成绩不管是上升还是下滑，你都问心无愧。第三十二周用一个个小行为编织人生修养•万事从小做起，用自己点滴的行为收获习惯。•人生的修养是从一个个小行为开始的。年轻时候的修养影响你的整个人生。•很小很小的事情，可以看出你的行为习惯和为人处事的态度。•很多事情都不可能在一分钟内做好，但很多事情都可以在一分钟内做坏。第三十三周如何选择分科？•究竟应该选理还是选文？你一定不能跟风。• “理”和“文”在社会上都是大有用武之地的。读大学选专业与就业有很直接的关系，但绝对不是非此即彼的关系。选文选理不是最重要的，最重要的是选择你的兴趣和长处，选择你今后的发展方向。第三十四周让我们插上文科的翅膀文科课程与理科课程一样，兴趣是最好的动力。•理科知识的用途是让你有一种服务社会或者小一点说是养家糊口的本领；文科知识的运用则可以让你掌握社会或者社会的某一个地方、某一个领域、某一个单位的发展命运。•这个社会本来就很复杂。我建议你插上文科的翅膀，就是想你知道这个社会的规律后，循着规律的广阔天空展翅翱翔，而不是违背规律四处碰壁。第三十五周你好，谢谢，对不起我们要让学生在平时生活中学会最简单的敬语。•生活中这些随口而出的简短的语言，是一个人是不是有修养的最直