山东省菏泽市2024-2025学年高二数学上学期12月月考试题含解析

高考资源网（ks5u），您身边的高考专家欢迎广阔老师踊跃来稿，稿酬丰厚。ks5u高考资源网（ks5u），您身边的高考专家欢迎广阔老师踊跃来稿，稿酬丰厚。ks5u山东省菏泽市2024-2025学年高二数学上学期12月月考试题分值：150分时间：120分钟一、单选题（每小题5分，共计40分）1.抛物线的焦点坐标是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】先把抛物线化为标准方程，干脆写出焦点坐标．【详解】抛物线的方程为，所以焦点在轴由，所以焦点坐标为．故选：D．2.设为等差数列的前项和，已知，，则（）A.7 B.8 C.9 D.10【答案】A【解析】【详解】设等差数列的公差为d，由题意建立方程，即可求出，d，再依据等差数列的通项公式，即可求出结果．【分析】设等差数列的公差为d，由题意可知，解得，，所以．故选：A3.设点是关于坐标平面的对称点，则（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】依据空间直角坐标系的坐标特点得点坐标，依据空间中两点间的距离公式计算即可得.【详解】解：因为点是关于坐标平面的对称点，所以所以.故选：A.4.已知向量，且与相互平行，则（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由空间向量平行的条件求解.【详解】由已知，，因为与平行，若，则，，若，则，无解．综上，，故选：D．5.设向量，，不共面，空间一点P满意，则A，B，C，P四点共面的一组数对是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】由题设条件可知，A，B，C，P四点共面等价于，由此对选项逐一检验即可.【详解】因为向量，，不共面，，所以当且仅当时，A，B，C，P四点共面，对于A，，故A错误；对于B，，故B正确；对于C，，故C错误；对于D，，故D错误.故选：B.6.已知数列中，且，则为（）A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】采纳倒数法可证得数列为等差数列，依据等差数列通项公式可推导得到，代入即可.【详解】由得：，又，数列是以为首项，为公差的等差数列，，，.故选：A.7.已知三个数，，成等比数列，则圆锥曲线的离心率为（）A. B. C.或 D.或【答案】D【解析】【详解】椭圆、双曲线的方程简洁性质，等比数列的性质，分类探讨，由已知求得值，然后分类探讨求得圆锥曲线的离心率解决即可．【解答】因三个数，，成等比数列，所以，则．当时，曲线方程为，表示椭圆，则长半轴长为，半焦距为，所以离心率为；当时，曲线方程为，表示双曲线，则实半轴长为，半焦距为，所以离心率为．故选：D8.若数列是等差数列，首项，公差，则使数列的前项和成立的最大自然数是（）A.4039 B.4038 C.4037 D.4036【答案】B【解析】【分析】依据等差数列的单调性，结合等差数列前项和公式进行求解即可.【详解】因为，所以等差数列是递减数列，因为，所以，且，，所以使数列的前项和成立的最大自然数是4038．故选：B二、多选题（每小题5分，共计20分）9.下列结论错误的是（）A.过点，的直线的倾斜角为B.若直线与直线平行，则C.直线与直线之间的距离是D.已知，，点在轴上，则的最小值是5【答案】AC【解析】【分析】对于A，即可解决；对于B，由题意得即可解决；对于C，平行线间距离公式解决即可；对于D，数形结合即可.【详解】对于A，，即，故A错误；对于B，直线与直线平行，所以，解得，故B正确；对于C，直线与直线（即）之间的距离为，故C错误；对于D，已知，，点在轴上，如图取关于轴的对称点，连接交轴于点，此时，所以的最小值是5，故D正确；故选：AC.10.已知数列的前项和为，，则下列说法不正确的是（）A.为等差数列 B.C.最小值为 D.为单调递增数列【答案】BC【解析】【分析】依据求出，并确定为等差数列，进而可结合等差数列的性质以及前项和分析求解.【详解】对于A，当时，，时满意上式，所以,所以，所以为等差数列，故A正确；对于B，由上述过程可知，，故B错误；对于C，因为，对称轴为，又因为，所以当或3时，最小值为，故C错误；对于D，由上述过程可知的公差等于2，所以为单调递增数列，故D正确.故选:BC.11.在正方体中，E，F，G分别为BC，的中点，则下列结论中正确的是（）A.B.点G到平面的距离是点C到平面的距离的2倍C.平面D.异面直线与所成角的余弦值为【答案】BC【解析】【分析】对于选项：由以及与不垂直，可知错误；对于选项：利用等体积法，可求得结果，进而推断选项正确；对于选项：取的中点，依据面面平行的性质即可得出平面，可知选项正确；对于选项：依据线面垂直的判定定理和性质，结合二面角的定义可知错误；【详解】对于选项：因为，所以不是等腰三角形，所以与不垂直，因为，所以与不垂直，故选项错误；对于选项：设正方体的棱长为2，设点到平面的距离与点到平面的距离分别为，则，，所以，故选项正确；对于选项：取的中点，连接，由题意可知：，因为，所以，平面，平面，所以平面，因为，平面，平面，所以平面，因为平面，所以平面平面，因为平面，所以平面，故选项正确；对于选项：因为，所以异面直线与所成的角为（或其补角），设正方体的棱长为2，则，中，由余弦定理可得：，故选项错误，故选：.12.下列命题中，正确的命题有（）A.是，共线的充要条件B.若，则存在唯一的实数，使得C.对空间中随意一点和不共线的三点，，，若，则，，，四点共面D.若为空间的一个基底，则构成空间的另一个基底【答案】CD【解析】【分析】对A，向量、同向时不成立；对B，为零向量时不成立；对C，依据空间向量共面的条件判定；对D，依据能成为基底的条件判定.【详解】对A，向量、同向时，，只满意充分性，不满意必要性，A错误；对B，应当为非零向量，故B错误；对C，由于得，，若共线，则三向量共线，故，，三点共线，与已知冲突，故不共线，由向量共面的充要条件知共面，而过同一点，所以，，，四点共面，故C正确；对D，若为空间的一个基底，则，，不共面，假设，，共面，设，所以，无解，故，，不共面，则构成空间的另一个基底，故D正确．故选：CD．三、填空题（每小题5分，共计20分）13.等比数列中，，，则______．【答案】【解析】【分析】由等比数列的性质计算．【详解】因为是等比数列，所以，又的全部奇数项同号，所以．故答案为：．14.直线被圆截得的弦长____________【答案】【解析】【分析】首先求出圆心坐标与半径，再利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离，最终利用勾股定理与垂径定理计算可得；【详解】圆的圆心为，半径，圆心到直线的距离，所以直线被圆截得弦长为.故答案为：.15.已知数列.的前项和为，且.若，则______.【答案】116【解析】【分析】先推断出数列是等差数列，然后运用等差数列的性质可得答案.【详解】为等差数列，.故答案为：116.16.如图，在棱长为1的正方体中，M为BC的中点，则与所成角的余弦值为___________；C到平面的距离为___________.【答案】①.②.【解析】【分析】第一空依据向量法即可求得异面直线之间的夹角.其次空利用等体积法即可求得.【详解】由已知连接，如图所示建立空间直角坐标系,则，，，与所成角的余弦值为如图所示设C到平面的距离为因为故答案为：，四、解答题（共计70分）17.已知等差数列的前项和为，等比数列的前项和为，.（1）若，求的通项公式；（2）若，求.【答案】（1）；（2）当时，.当时，.【解析】【分析】设的公差为d，的公比为q，（1）由条件可得和，解方程得，进而可得通项公式；（2）由条件得，解得，分类探讨即可得解.【详解】设的公差为d，的公比为q，则，.由得.①（1）由得②联立①和②解得（舍去），因此的通项公式为.（2）由得.解得.当时，由①得，则当时，由①得，则.【点睛】本题主要考查了等差数列和等比数列的基本量运算，属于基础题.18.如图，平行六面体的底面是菱形，且，．（1）求的长；（2）求异面直线与所成的角．【答案】（1）（2）90°．【解析】【分析】(1)因为三组不共线，则可以作为一组基底，用基底表示向量，平方即求得模长.(2)求出两条直线与的方向向量，用向量夹角余弦公式即可.【小问1详解】设，，，构成空间的一个基底．因为，所以，所以．【小问2详解】又，，所以∴∴异面直线与所成的角为90°．19.已知等差数列的前n项和为.（1）求{an}的通项公式；（2）若，求数列{}的前n项和Tn.【答案】（1）（2）【解析】【分析】（1）由等差数列的通项公式以及等差数列的前n项和公式绽开可求得结果；（2）由裂项相消求和可得结果.【小问1详解】设等差数列的公差为d，由题意知，解得：∴.故的通项公式为.【小问2详解】∵即：的前n项和.20.如图，在直三棱柱中，，，，交于点E，D为的中点.（1）求证：平面；（2）求直线与平面所成角的正弦值.【答案】（1）证明见解析；（2）.【解析】【分析】（1）先证明，从而可得平面，进而可得，再由线面垂直的判定定理即得；（2）建立空间直角坐标系，利用线面角的向量求法即得.【小问1详解】因为三棱柱为直三棱柱，所以平面，又平面，所以,又，，平面，平面，所以平面，因为平面，所以，又因为，，平面，平面，所以平面；【小问2详解】由（1）知，，两两垂直，如图建立空间直角坐标系，则，，，，，设，，，，因为，所以，即，则，由（1）平面的一个法向量为，又，设直线与平面所成角的大小为，则，因此，直线与平面所成角的正弦值为.21.已知数列（1）令，求证：数列是等比数列；（2）若，求数列的前项和．【答案】（1）见解析（2）【解析】【分析】（1）依据递推公式证明为定值即可；（2）利用错位相减法求解即可.【小问1详解】证明：因为，所以，即，又，所以数列是以3为首项，3为公比的等比数列；【小问2详解】解：由（1）得，，则，，两式相减得，所以．22.如图，在多面体ABCDEF中，梯形ADEF与平行四边形ABCD所在平面相互垂直，.（1）求证：BF∥平面CDE；（2）求二面角的余弦值；（3）推断线段BE上是否存在点Q，使得平面CDQ⊥平面BEF？若存在，求出的值，若不存在，说明理由.【答案】（1）详见解析（2）（3）存在点；【解析】【分析】（1）依据线面平行的推断定理，作协助线，转化为证明线线平行；（2）证得，，两两垂直，从而建立以D点为原点的空间直角坐标系，求得平面和平面的一个法向量，依据法向量的夹角求得二面角的余弦值；（3）设，求得平面的法向量为，若平面平面，则，从而解得的值，找到Q点的位置.【小问1详解】取的中点，连结，，因为，所以，且，所以四边形是平行四边形，所以，且,又因为,且，所以,,所以四边形是平行四