新教材2024-2025学年高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一单元达标检测部编版必修中外历史纲要上

第三单元达标检测(时间：60分钟分数：100分)一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．在宋代，中心主要的机构是政事堂、枢密院和三司三大分立的部门。为限制宰相权力，又另设副宰相参知政事；为限制枢密使权力，又设枢密副使；另设三司副使多人，以防三司使专权。这反映出()A．中心集权的加强 B．宰相的权力不断加强C．专制皇权的加强 D．政府行政效率的提高【答案】C【解析】依据材料并结合所学学问可知，宋代中心实行二府三司制，分割宰相权力，又对各机构长官增设副职形成制约，反映了宋代专制皇权的加强，故选C项。2．宋代，在州一级所设的通判，有权与知州共同签署文书，还有权弹劾州府全部官员，因此有官员提出外放的条件是“但得有螃蟹无通判处则可”。这主要反映了宋朝()A．中心集权的强化 B．政治制度的僵化C．官员生活的腐化 D．崇文抑武的固化【答案】A【解析】依据材料“在州一级所设的通判，有权与知州共同签署文书，还有权弹劾州府全部官员”并结合所学学问可知，宋朝在地方设置通判监督州府长官，以达到加强中心集权的目的，故选A项。3．1004年，辽国大举南下。宋真宗亲征，在小范围交战并击杀辽军主帅后，宋朝派使者议和，最终辽国撤兵，宋朝每年向辽国赠送银10万两、绢20万匹。这种“无偿经济救济”客观上()A．维持了北方边防的安定 B．导致宋朝经济快速崩溃C．推动了中原文化的普及 D．激化了宋辽的民族冲突【答案】A【解析】依据所学学问可知，宋辽议和后，北宋获得了北部边防的基本安定，故选A项。4．有学者认为，宋夏斗争中，虽然西夏军队在斗争中大败宋军，但由于北宋停止了岁赐，关闭了榷场，不准青白盐进入宋境，导致西夏粮食、布帛、茶叶及日用品供应奇缺，物价飞涨，引起西夏百姓的不满，最终促成和谈。该学者意在强调()A．宋朝限制着西夏的经济命脉 B．经济实力确定斗争输赢C．经济的互补性制约战和关系 D．经贸往来影响政权关系【答案】D【解析】依据材料可知，贸易需求促成宋夏和谈，反映经贸往来影响政权关系，故D项正确；“宋朝限制着西夏的经济命脉”夸大了事实，解除A项；西夏的经济实力不如宋朝，但在宋夏斗争中处于优势地位，不能印证“经济实力确定斗争输赢”，解除B项；材料提及西夏须要宋朝生产的物品，未提及宋朝对西夏产品的需求，无法得出经济互补，解除C项。5．王安石变法中改革了科举考试的内容，废除以华而不实的诗赋辞章取士的旧制，专考经义和时务策。这可以看出王安石变法()A．主要是解决财政问题 B．选拔人才更留意好用性C．否定了科举制度 D．根除了恩荫选官的弊端【答案】B【解析】依据材料可知，王安石变法改革科举制度，“废除以华而不实的诗赋辞章取士的旧制，专考经义和时务策”，这有利于选拔好用人才，故B项正确。6．北宋大臣刘挚在《忠肃集》中对王安石变法作出如下评价：“二三年间，开阖动摇，举天地之内，无一民一物得安其所者……数十百事交举并作，欲以岁月变更天下。”由此可知，王安石变法()A．达到了富国强兵的目的 B．造成统治集团内部分裂C．加重了一般百姓的负担 D．导致了北宋的快速灭亡【答案】C【解析】材料“无一民一物得安其所者”体现的是王安石变法加重了一般百姓的负担，故C项正确；王安石变法强兵的效果并不明显，解除A项；材料没有反映王安石变法对统治集团的影响，解除B项；王安石变法并没有导致北宋快速灭亡，解除D项。7．绍兴和议签订后，宋金结束了长达10多年的斗争，起先走上和平相处的道路，维持了20余年的和平，两国通过榷场贸易，丰富了两国人民的物质和文化生活。这说明绍兴和议()A．是双方同等协商的结果 B．使南宋与金实现永久和平C．使南宋付出了巨大代价 D．促进了宋金经济的发展【答案】D【解析】依据材料“维持了20余年的和平，两国通过榷场贸易，丰富了两国人民的物质和文化生活”可知，绍兴和议促进了宋金经济的发展，故D项正确；依据所学学问可知，绍兴和议中南宋割地、赔款，是不同等条约，解除A项；B项与史实不符，解除；C项在材料中无法体现，解除。8．《契丹官仪》中记载：“胡人之官，领番中职事者皆胡服，谓之契丹官，枢密、宰臣则曰北枢密、北宰相。领燕中职事者，虽胡人亦汉服，谓之汉官，执政者则曰南宰相、南枢密。”这说明辽政权()A．行营成为国家政治中心 B．藩汉因俗分治C．实行民族分化政策 D．迎合汉人并争取其支持【答案】B【解析】依据所学学问推断，材料是对辽朝南北面官制度的描述，体现的是因俗而治的特征，故选B项。9．金人进入中原以后，即援引“中原即中国”“懂礼即中国”等汉儒学说和理论，自称中国，但金人并没有将宋人解除于中国之外。这体现了当时()A．儒学确立了统治地位 B．国家统一的历史事实C．多元一体意识的增加 D．因俗而治的统治政策【答案】C【解析】依据材料可知，金人入主中原后，推崇汉族的儒家学说并自称中国，而且没有将宋人解除于中国之外，这说明金人的政权容纳了汉族的文化，体现了多元一体的意识，故C项正确；儒学在西汉时就已确立了统治地位，解除A项；当时中国没有实现统一，解除B项；材料体现了金朝对汉文化的包涵，不是因俗而治，解除D项。10．1247年，蒙古汗国宗王阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州会见，共同议定吐蕃各地归附蒙古。元朝建立后，设立宣政院总管西藏的一切事务。由此可知()A．中心加强了对西藏的管理 B．元朝实行民族同等政策C．元朝在西藏地区设立行省 D．西藏形成地方割据势力【答案】A【解析】依据材料并结合所学学问可知，元朝设立宣政院总管西藏的一切事务，加强了对西藏的管理，故选A项。11．元代法律规定：“诸急递铺，辄开所递实封文书，妄入无名文字者，笞五十七。”其又规定：“如有怠慢，初犯事轻者笞四十，赎铜，再犯罚俸一月，三犯者决。”这说明元代()A．推行民族压迫政策 B．法律条文繁杂混乱C．法律爱护私有财产 D．重视管理驿传工作【答案】D【解析】材料反映了元代对急递铺的规定，违反政府法律规定的行为将受到严厉惩处，说明元代政府对驿传工作的重视，故选D项。12．1333年，元朝开科取士，在所取进士百人中，有蒙古、唐兀、回回、于阗、哈喇鲁、畏兀儿等民族50名，有58%的人的母亲为汉人，已婚的人中有近70%娶汉人为妻。这说明元朝()A．汉族的地位不断提升 B．已经完全实现汉化C．科举制消退民族卑视 D．民族交融趋势加强【答案】D【解析】依据材料可知，元朝科举录用的进士来自各个民族，汉族与少数民族通婚的现象较为普遍，说明元朝民族交融趋势加强，故选D项。13．南宋诗人艾可叔《木棉》里描绘的“车转轻雷秋纺雪，弓弯半月夜弹云。……机杼终年织妇勤”等句，反映了()A．南宋棉纺织业已经规模化生产 B．男耕女织的小农经济C．南宋已普遍发展棉纺织业 D．南宋棉纺织业有肯定发展【答案】D【解析】依据材料“车转”“纺雪”“弹云”“机杼终年织妇勤”可知，南宋时期棉纺织业有了肯定发展，故D项正确；材料未体现棉纺织业的规模化生产，解除A项；材料并未反映小农经济“男耕”的信息，解除B项；C项“普遍”一词说法错误，解除。14．987年，宋太宗派出8名内侍，带着敕书金帛，“各往海南诸蕃国，勾招进奉，博买香药、犀牙、真珠、龙脑”。北宋时期，与中国通过海上开展贸易往来的国家和地区多达50多个。这反映出北宋()A．主动发展海外贸易 B．变更了传统经济政策C．经济重心完成南移 D．自耕农经济地位下降【答案】A【解析】依据材料可知，宋太宗派遣使者赴海外进行贸易，与北宋“通过海上开展贸易往来的国家和地区多达50多个”，反映出北宋主动发展海外贸易，故A项正确；北宋没有变更传统的重农抑商政策，解除B项；经济重心完成南移是在南宋，解除C项；材料没有涉及自耕农的经济地位，解除D项。15．有学者认为，宋代大量出身庶族的百姓家庭，通过家族成员的个人奋斗而不是凭借门阀血缘关系取得政治地位和权力，渐渐成为新型的官宦家族。这反映出宋代()A．门第等级观念消逝 B．平民入仕的欲望剧烈C．官僚队伍渐渐稳定 D．社会阶层流淌性加强【答案】D【解析】依据材料并结合所学学问可知，宋代科举制进一步发展完善，许多出身庶族的士人能够通过个人奋斗实现阶层跨越，这说明社会阶层流淌性加强，故选D项。16．朱熹说：“今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯穿处。”这表明朱熹强调()A．经世致用 B．责任担当C．知行合一 D．实践探究【答案】D【解析】材料“今日格一件，明日格一件，积习既多，然后脱然自有贯穿处”反映了“格物致知”思想，即通过深刻探究万物达到对普遍天理的相识，故选D项。17．吴宁、范立舟在《两宋士风述论》中指出：“宋代文人士大夫由盛唐时对功名的追求转向对道德精神的弘扬，为国家效力的自觉性和以天下为己任的责任感空前剧烈。”这反映了宋代()A．程朱理学的影响突出 B．国力贫弱、政治黑暗C．国家统治思想的转变 D．文化教化事业日益普及【答案】A【解析】理学强调儒家学子应具备高度的社会责任感，故A项正确；材料未体现宋朝政治黑暗，故B项错误；宋朝统治思想仍是儒家思想，故C项错误；文化教化事业普及与社会责任感不干脆相关，故D项错误。18．李清照是宋代少有的女词人，靖康之变后，其诗词情感转为惆怅，并写下了“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不愿过江东”的名作佳句。这表明宋代()A．女性的社会地位不断提升 B．政治局势影响诗词创作C．李清照词由婉约转向豪放 D．程朱理学渐渐深化人心【答案】B【解析】材料“靖康之变后，其诗词情感转为惆怅”反映出政治局势影响诗词创作，故B项正确；A项与材料无关且与史实不符，解除；李清照的词作风格属于婉约派，解除C项；材料没有体现程朱理学的相关信息，解除D项。19．古书多为绵长卷轴，到宋朝则多为单页，并“作蝴蝶装，直立架中如西书式，糊浆极坚牢”。藏书者也随之增多，家藏万卷书甚至十万卷者大有人在。这种状况出现主要源于()A．印刷术的革新 B．理学思想的兴起C．科举制的盛行 D．商品经济的发展【答案】A【解析】北宋工匠毕昇独创活字印刷术，促进了书籍装帧样式的变更和书籍发行量的增长，故选A项。20．王祯的《农书》于1313年刊印问世，此后不断被翻刻和仿照。该书序言中的一个“备”字，点出了王祯力图综合南北农业技术，为地方官员供应一本完备的养民学问汇编的编撰意图。这表明元代()A．农业技术已经取得世界领先地位 B．经济发展导致政府职能转变C．民间的科技进步促进了经济发展 D．统治者重视农业生产的发展【答案】D【解析】依据材料可知，王祯编写《农书》时留意综合南北农业技术，为地方官员供应一本完备的养民学问汇编，该书被多次翻刻和仿照，反映出统治者重视农业生产的发展，故选D项。二、非选择题：本大题包括2小题，每小题20分，共40分。21．阅读材料，回答问题。(20分)材料一盛唐年间，出于巩固新拓领土和加强边疆守备的战略须要，在边地设十节度使，领边防节镇。后内地刺史加授节度使衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，最终酿成藩镇割据。宋代统治者非常重视唐代藩镇割据的历史阅历，厉行中心集权，走向剥夺地方、强干弱枝的极端，限制和破坏地方的经济文化建设。宋代是外患最多的时期之一，而北宋统治者反抗无力，至于南渡偏安，其中地方无实力，易于虚弱瓦解是其重要缘由之一。——摘编自林英男《唐宋时代地方行政体制和强干弱枝传统的形成》材料二大部分行省的辖区包括今日的两到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种状况适应了元朝疆域宽阔的特点，避开了中心与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的制度明显有异。这种状况很大程度上渊源于元朝特别的民族折服背景。中心只有加重行省权力，才能够刚好并有效地镇压抗拒行动，同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有主要长官能驾驭军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权重之弊可以通过民族防范、民族限制得到部分弥补。——摘编自张岂之主编《中国历史·元明清卷》(1)依据材料一，比较唐朝中后期与宋朝在处理中心与地方关系上的不同，并指出各自产生的后果。(8分)(2)依据材料二，概括指出元代行省制度的特点以及其形成的缘由。结合所学学问，简析行省制度形成的主动影响。(10分)(3)综合上述材料，指出中国古代处理中心与地方关系应实行的策略。(2分)【答案】(1)不同：唐朝设置节度使，重外轻内；宋朝厉行中心集权，强干弱枝。(4分)后果：唐朝藩镇割据；宋朝积贫积弱。(4分)(2)特点：管辖区域大；权力大但受中心节制；民族限制。(3分)缘由：元朝疆域宽阔；吸取前朝管理地方的历史教训；民族折服。(3分)主动影响：军政大权集中，提高了行政效率，巩固了多民族国家的统一，是我国省制的开端，也促进了边疆少数民族地区的政治、经济和文化发展。(4分)(3)策略：平衡与协调(中心集权与地方分权相结合)。(2分)22．阅读材料，回答问题。(20分)材料一北宋时期，有明确记载的宋商赴日本贸易达70次。1012—1192年，宋海商往高丽贸易117次，共计4548人，前往东南亚和印度洋沿岸各国的人数更多、规模更大。海商之中人数最多的是沿海农户和渔户，他们或为生计所迫，或为利益驱使出海逐利，加之宋对出海贸易的激励，沿海居民中经营海上贸易日益普遍。宋政府为了便于限制，对