激发个人效能的五大选择课件

激发个人效能的五大选择激发个人效能的五大选择1编辑版pppt小组分享

你生活中的“沙砾”是什么？它如何影响你和你的个人效能？它如何影响你的组织效能？2编辑版pppt什么是效能？3编辑版pppt悖论在当今世界，拥有非凡个人效能比以往任何时候都更容易也更难！4编辑版pppt5编辑版pppt日本专业的统计数据指出：“人们一般每8分钟收到1次打扰，每小时大约7次，或者说每天50-60次。平均每次打扰大约是5分钟，总共每天大约4小时，也就是约50%的工作时间（按每日工作8小时计）其中80%（约3小时）的打扰是没有意义或者极少有价值的。同时人被打扰后重拾起原来的思路平均需要3分钟，总共每天大约就是2.5小时。根据以上的统计数据，可以发现，每天因打扰而产生的时间损失约为5.5小时，按8小时工作制算，这占了工作时间的68.7%6编辑版pppt7编辑版pppt非凡的效能所创造的价值专注力高价值决策精力充沛非凡的效能非凡的效能不仅关乎时间管理，还涉及你的决策，注意力及能量管理——LeighStevens活埋8编辑版pppt前提我们都具备成就非凡的能力9编辑版pppt承诺这里有五大选择，只要你持续作出这些选择，你就能在工作和生活中拥有非凡的效能。10编辑版pppt选择一——从要事着手选择二——追求非凡选择三——安排好“大石头”选择四——做技术的主人(

IT友情支持讲解）

选择五——保持精力充沛（解压密籍）11编辑版pppt决策关注精力12编辑版pppt实战训练（你在这：）五周快速入门步骤报告了解五大选择衡量基准完成实战训练时间五周快速入门承诺以五大选择衡量基准再次衡量自己完成报告13编辑版pppt选择一：从要事着手，别让急事牵着鼻子走14编辑版pppt思维模式以重要性为行动依据原则分辨力：运用洞察和理解作出选择行为分辨重要与次要的事务创建第二象限文化-建立共同语言-对次要事务说“不”15编辑版pppt重要不重要紧急不紧急时间矩阵区分要务16编辑版pppt重要不重要紧急不紧急时间矩阵第二象限的回报17编辑版pppt重要不重要紧急不紧急时间矩阵时间矩阵全球均值18编辑版pppt是什么把我们推向第三象限？Q3

分心之事繁琐的工作用以逃避的活动过多的娱乐、看电视、玩游戏、上网浪费时间的事闲聊19编辑版pppt

行动（前额皮质）计划注意力自控选择跟进

反应（原始的感性的大脑）反射本能情绪反应冲动大脑正在受到袭击20编辑版pppt大脑会自动做一些事情，但也有一个总指挥系统。在我们的文化中，我们经常处于总动巡航状态，好不思索地对周遭世界作出反应。如果我们不让大脑总指挥的部分参与，我们就会做错事。——Dr.WalterSchneilder21编辑版pppt是什么把我们推向第四象限第四象限和第二象限有何区别？Q4无关紧要之事繁琐的工作用以逃避的活动过多的娱乐、看电视、玩游戏、上网浪费时间的事闲聊22编辑版pppt你的第二象限事务有哪些？这些事务与其他每一个象限的区别在哪里？Q2非凡的效能主动的工作重要的目标创意思考计划防患未然培养关系学习和更新23编辑版pppt因为我不知道究竟什么对我最重要所以每件事好像都很重要因为每件事好像都很重要所以我不得不每件事都做有些人看到我每件事都做所以，他们期望我什么都做每件事都做让我非常忙碌所有我没有时间去考虑究竟什么对我最重要忙人的告白24编辑版pppt行为分辨重要与次要的事务创建第二象限文化—

建立共同语言—对次要事务说“不”25编辑版pppt情景二：你的同事又把头伸过来问你：“有半分钟时间吗？”这种情况通常得半小时，她的项目遇到了麻烦，而这个项目你根本没深入参与。但你们之间的关系对你很重要。你要如何处理呢？26编辑版pppt“人唯一的对手就是自己的潜能，人唯一的失败就是没有发挥自己的潜能”——亚伯拉罕.马斯洛27编辑版pppt选择二：追求非凡，远离平庸28编辑版pppt思维模式

追求非凡

原则

潜力：成就非凡的潜在能力

行为

明确你的第二象限角色

起草第二象限角色的宣言

设立第二象限目标

29编辑版pppt你何时做过非凡之举？30编辑版pppt你何时作出过非凡之举？你完成非凡之举后的感觉如何？你当时的专注力如何？你当时的精力状态如何？31编辑版pppt你可以做一件什么事，一件你现在还没有做的，但可以给你的职业和个人生活带来重大改变的事？32编辑版pppt明确你的第二象限角色你的第二象限角色…1

代表主要的责任和关系2

数量不要太多（5-7个）3

表达你最深入的价值观和渴望4

反映你生活的各个方面5

随时间变化而变化33编辑版pppt34编辑版ppptSandra35编辑版pppt朋友兼好教练作为团队的负责人，我会尽力释放每个员工人的潜能，使他们呈现最佳表现；帮助他们学习，而非教导他们。观察和挖掘每个人的潜力，而不只是看注他们的表现。应该采取更乐观的态度，去看待特码呢还在沉睡中的潜能。激发特闷的觉察力（感知、观察能力）、责任感（有权做选择）和自信心。更多的提出问题，而不是直接给出答案。多年后希望他们能记得和我在一起成长过。儿子可以倾述的对象作为旸旸可以倾述的对象，我会爱他原来的样子，不管他是否是学校里的优等生，我要关心他的生活，多和他对话，也认真聆听他的每一句话，理解他的需求并能正确引导他，让他有良好的教养，让他尽可能的自由开心的成长。Sandra36编辑版pppt作为…我会…通过…（角色名）（非凡的成果）（做什么）37编辑版pppt选择三：安排好“大石头”38编辑版pppt思维模式

安排好大石头

原则

优先次序：按重要性高低，值得关注的程度

行为

创建任务总清单

进行每周第二象限计划

进行每日第二象限计划

39编辑版pppt进行每周第二象限计划提出“大石头”问题：“本周我在这个角色上最重要的一两件事是什么？（考虑你的第二象限角色，第二象限目标，以及任务总清单）至少花30分钟的时间…