亲子趣味运动会方案

亲子趣味运动会方案为了确保工作或事情顺利进行，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的亲子趣味运动会方案，仅供参考，大家一起来看看吧。亲子趣味运动会方案1一、活动主题：大手牵小手，一起来加油！二、活动目的：1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2。能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的。能力；3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。三、活动形式：体操表演、亲子体能比赛。四、活动时间和地点：4、5月份幼儿园大操场或体育馆五、活动原则：1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的全心投入。六、物品准备1。主席台布置2。冲气拱形门、条幅3。音响（国歌、运动员进行曲音乐）4。照相机、摄像机5。饮水处、医疗处、领奖处6。活跃气氛的小喇叭，哨子7。各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。8、国旗、园旗9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）、号码牌。10、奖品（冠军奖状、小奖品若干）七、人员安排表岗位工作内容总指挥负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。副总指挥协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖。年纪组负责人负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。主持人主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。音响师负责音响设备及所有音乐的播放摄像师负责摄录这个活动场景，有重点有全面。保健医负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。门卫防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。宣传员负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视台完成报道稿子领奖处给每个家庭发一份小奖品。八、活动内容（一）活动准备1、宣传准备（1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。c、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。（2）制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。（3）在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅（4）邀请市电视台安排采访。2、体能比赛内容和规则（1）小班——黄金搭档：目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。亲子趣味运动会方案2游戏一：《采蘑菇》游戏玩法：8人一组，幼儿提着篮子从起点出发，到达目的地，拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回，最先到达终点者为胜。活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。游戏二：《袋鼠跳》游戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。游戏规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。游戏三：友谊赛《拔河》游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！亲子趣味运动会方案3活动主题：学奥运健儿发展自我风采活动口号：“我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧！活动宗旨：1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。活动流程：1、阳逻街中心幼儿园秋季趣味运动会2、热情洋溢--老师韵律开场舞《健康青春舞》3、全体幼儿听音乐进场4、关怀的叮咛1)领导致词2)园长致词3）贵宾(家长)代表致词4)小朋友代表致词5、幼儿快乐动―-幼儿健康操.1)《快乐的一天开始了》2）《加油》6、全体幼儿听音乐整队退场7、秋季趣味运动会游戏项目8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的约定》9.大手牵小手欢乐回家去亲子趣味运动会方案4一、活动宗旨：为全面贯彻党的教育方针，及《中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神，认真落实“健康第一”的指导思想，让学生积极参与体育锻炼，提高学生体质健康水平。1、通过开展亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验运动快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。2、激发学生参加体育活动的兴趣，在活动中增强其团结协作、遵守规则的意识，提高幼儿的身体素质。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。二、活动时间：20xx年x月x日下午1:15—15:00三、裁判组成员四、活动项目1、游戏名称：夹球接力跳(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参赛对象：妈妈和孩子共同参与游戏准备：皮球8个游戏规则：妈妈双脚夹球在起点作准备，听到口令，立即夹着球跳到孩子处，孩子赶快抱起球跑回起点，把球交给下一位妈妈，以此接力,最先完成的班级为胜利。2、碎碎平安(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参赛对象：爸爸和孩子共同完成游戏准备：气球若干游戏规则：爸爸站在起点，孩子手拿气球站在家长对面，家长听到信号后跑到对面孩子处，把孩子手中的气球吹大、绑好，然后孩子再把气球坐破，家长等气球破后，抱起孩子向起点跑去，第二位家长出发，以此接力，最先完成的班级为优胜者。3、踩石过河(一年级每组10个家庭，二年级每组11个家庭)参加对象：家长和孩子游戏准备：硬纸16张游戏方法：孩子拿纸给家长铺路，家长两脚要依此踩在纸上通过河流，家长和孩子利用两张纸通过10米宽河，进行接力，最先完成的班级为优胜者。4、两人亲子带人跳绳(一年级每组10个家庭，二年级组每组12个家庭)准备：绳子10根。玩法：家长和孩子一起站在圈内，听到口令后开始跳，在一分钟内两人齐心协力，家长带动孩子跳，时间到后以班级跳的总个数相加，最后以总数最多的班级为优胜者。五、活动程序1、开幕式：一二年级学生、家长在正班主任的带领下集中到大操场，全体裁判员到场。(1)校长致词(2)负责人讲本次活动须知2、活动过程。一二年级同时进行，正班主任根据活动项目对本班学生和家长带到指定场地，带领本班家长参加活动。3、活动结束，全体学生、家长集中大操场进行颁奖活动。报名办法：在人人参与的原则基础上，以班级为单位每个家庭参加一个项目，如遇人数不够的，个别家庭可以参加2个项目。希望每个家庭踊跃参加本次亲子运动会。最后主委会根据各班成绩及参赛风格评出：最佳风采奖、最佳和谐奖、最佳组织奖、精神文明奖等奖项。亲子趣味运动会方案5为了丰富孩子们的课余生活，增强孩子们的体质，并增进家长之间的认识与沟通，特举办这场亲子趣味运动会。让孩子们在运动中找到快乐，在快乐中培养默契，在默契中体会团队精神。一、活动时间及地点：时间：12月5日（本周星期五下午两点半开始）地点：育英学校操场二、活动要求：1、活动采取自愿报名，但要求参加的同学都有父母陪同（最少得有一个家长参与），欢迎一家三口都能积极参与，相信这一定会是孩子一生难忘的运动会。2、要求大家都穿运动鞋、运动衣，并自备饮用水。3、要求大家严格遵守纪律，听从老师的安排，遵守各项比赛规则。三、活动具体安排及流程：1、家长到校后在指定登记台按要求登记。然后在规定的跑道按分队学号席地而坐说明：登记方式为：在准备的纸条上用水彩笔写上：×××的妈妈或×××的爸爸字迹要工整，字要写大一点。（除了裁判以外凡是到场的爸爸妈妈都要登记）一队登记台：学号1至9号女生家长与27至37号男生家长。负责人：肖文妈妈二队登记台：10号至19号女生家长，38号至48号男生家长。负责人：王泽轶的妈妈三队登记台：20号至26号和49号至62号孩子家长。负责人：易希贤的妈妈2、学生在各自家长的旁边站好。3、家长委员会代表唐队长宣布运动会正式开始。运动会项目找妈妈比赛这是一个要求家长全力配合的游戏项目，但整个游戏的主导者还是孩子们，得由他们引导着家长完成。我们在游戏过程中加入了许多细节，要顺利完成它需要孩子们的胆够大、心够细并且有很强的责任心，另外由于搭档的不确定性，也能考验到孩子们与陌生人打交道的能力。比赛说明及规则：1、各队在苏老师发出“开始”的指令后，三队同时一个接一个的进入比赛。由孩子从盒子里随意拿一张纸条，打开后大声喊出xxx同学妈妈或xxx同学爸爸。2、听到名字后的家长马上出来，该同学马上介绍自己“您好！xxx妈妈！或xxx爸爸，我是xxx，在比赛过程中，您由我指挥前进，请您相信我！让我们合作成功！”[没说者该队扣5分]3、家长蒙上眼睛（要求自觉做到看不见东西），由这个同学带领着越过事先设定的三道关【第一关：勇越高峰（两人跨过竖立的软垫而不碰倒它，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：施音璇妈妈】【第二关：柔过大江（两人钻过横在路上的跳杆而不碰落杆子，通过一组加2分，一人通过记1分，失败记0分）本关裁判员：罗懿妈妈】【第三关：一发就中家长把球投一次到篮板上，投中记2分，没投中0分本关裁判员：刘镁漩妈妈】4、三组队员回到刚出发点，跑到后要取下蒙眼布交给该组第二个同学及家长进行，依此类推，每个同学都必须参加一次。最先完成任务的小组记6分，第二记4分，第三记2分，然后累计过关分数与终点速度分数，最高分队为冠军队，依次为亚军队、季军队。起点及终点裁判：苏老师【最后统分工作人员由各关裁判与终点裁判碰头一起统计】5、各队领奖品，合影留念。冠军队：家长、孩子：大红苹果各一个；孩子：钢笔一支。其他队：桔子各一个，孩子另奖一个黑皮本。在比赛中对家长的要求：被蒙上双眼后，不能偷看赛道，要充分信任自已小搭档。在活动中做好孩子的楷模。对孩子们的要求：在按纸条内容叫“xxx同学妈妈”或“xxx同学爸爸”以及介绍。自己时声音要洪亮，要让在场的每位家长听得清。带领自己的搭档通过障碍物时要做到指令清楚，并要格外小心，一定要注意安全，场地准备：三张桌子，六十张白纸，三支水彩笔，三条蒙眼布，三个软垫放在指定点，一套跳高的杆子，三个篮球（苏老师准备器具，唐逸浓爸爸、刘镁漩妈妈负责安排到指定地点并负责收回送到体育器材室）奖品准备：苹果一件（50个左右）桔子两件（100个左右）金美辰妈妈、刘一鸿妈妈、刘镁漩妈妈准备。（黑皮本和钢笔还有）摄影：彭木子的爸爸亲子趣味运动会方案6一、活动主题趣味运动会。二、活动目的1、学习亲子游戏的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快乐。2、增进幼儿体质，增进老师与家长、幼儿间的交流与互动。3、让孩子通过自己的努力完成比赛，感受亲子运动的快乐。4、体现"我运动，我健康，我快乐"的宗旨，让幼儿与家长在运动场上大显身手。三、活动形式团体表演、亲子互动比赛项目、游戏比赛项目。四、活动准备1、拱形门、接力棒、爬行垫、障碍物等。2、划分好各班活动区域，与家长取得联系，为参赛的幼儿穿适宜的服装与鞋子。3、场地准备，分组。五、活动时间待定。六、活动内容1.袋鼠接力(大家一起)准备：接力棒、分组。玩法：幼儿将手环保在爸爸或者妈妈的脖子上，脚勾住父母的腰，父母将孩子保护好，一手拿接力棒进行奔跑，传给对边的队友，直至传到最后系了丝带的幼儿与家长，奔跑到对边，比比谁先到达。2.团结互助，才能达到彼岸(大家一起)小脚踩大脚：游戏规则是，每个家庭出x名家长x名幼儿，幼儿双脚踩在家长的脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看谁先到终点。亲子趣味运动会方案7一、活动主题学奥运健儿发展自我风采。二、活动口号我运动，我健康，我快乐，我开心，为我加油吧!三、活动宗旨1、培养幼儿对体育活动的兴趣，增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性，提高幼儿的身体素质。2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦。3、培养幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。四、活动流程1、xx中心幼儿园秋季趣味运动会。2、热情洋溢——老师韵律开场舞《健康青春舞》。3、全体幼儿听音乐进场。4、关怀的叮咛。5、幼儿快乐动—幼儿健康操。6、全体幼儿听音乐整队退场。7、秋季趣味运动会游戏项目。8、大家一起来运动(全体家长与幼儿)：《彩虹的约定》。9、大手牵小手欢乐回家去。亲子趣味运动会方案8一、活动目的：进一步推进阳光体育活动的实施，提高广大师生体质，真正落实“每天锻炼一小时”，让师生在体育运动中锻炼身体，陶冶情操，开发智力、展示个性。同时，推动学校“明礼、健体、博文”三项行动，培养团队合作精神，用健康的心态促进学习和生活。二、活动主题：快乐运动，幸福生活三、领导机构：组长：XX副组长：XX、XX成员：各班班主任及副班主任四、参赛人员：全校师生五、活动时间：X月X日——X月X日（具体时间另行通知）六、比赛地点：操场七、比赛项目及规则：教师项目：（至少参与一个项目）1、乒乓球比赛规则：比赛采取三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛。根据报名情况抽签决定比赛对手。参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。2、羽毛球比赛规则：比赛采用三局两胜制，单局11分制，采用淘汰赛制度，分男子组、女子组进行比赛，根据报名情况抽签决定比赛对手。参与方式：全体教师原则上都应该参与，如有特殊情况，需提前向组织委员会请假。学生中段、高段项目：1、足球联赛规则：（1）男生比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。（2）中段女生采用点球进行比赛，进球数多方获胜。具体规则按照现最新足球规则进行。（3）高段女子比赛采用六人制进行比赛，上下半场各20分钟，共40分钟。参与方式：3-6年级每班男生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员，3-4年级每班女生各班选取7人进行点球比赛，每班女生组再加派一名守门员，5-6年级每班女生各选派6人上场（含守门员）并选好预备队员。学生低段项目：（每人最多兼报两个项目）1、立定跳远规则：站在标志线后，原地向前跳出实际距离，即最终跳远成绩。参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。2、一分钟跳绳规则：手握跳绳，在规定的一分钟以内跳出的次数为最终成绩。参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。3、投掷垒球规则：手掷垒球，在规定的区域向前投掷根据投掷的距离为最终成绩。参与方式：XX年级每班男女生各报5人进行比赛。8、活动设奖1、运动会设单项奖（低段）、团体奖（中、高段）。2、单项奖：单项比赛奖励前3名。团体比赛奖励1、2名。八、竞赛组委会成员：组委会主任：XX组委会副主任：XX、XX、XX比赛主裁判：XX、XX、XX、XX医务组：所有裁判及各班级班主任安检组：所有裁判及各班级班主任九、组委会成员的主要职责：1、组织委员会主任XX负责统筹协调全局。2、组织委员会副主任XX、XX负责比赛安全预案的撰写，以及整个运动会过程中的安全情况、后勤服务情况。3、XX、XX负责运动会奖状的打印，填写及颁奖。4、XX、XX负责竞赛场地布置及器材收还。5、XX、XX负责报道并现场摄影；XX、XX、XX负责比赛成绩的统计。6、主裁判XX、XX、XX负责整个运动会的裁判工作，保证比赛公正、顺利的完成。7、医务组全权处理运动会的医务工作。8、安检组负责检查各场地及未参加比赛学生的安全。十、其它：1、若活动开展中遇下雨，活动顺延或者提前进行，具体根据组委会安排进行。2、各班在运动会举办前自行做好相关准备。3、运动会期间各班班主任副班主任务必到场负责组织好本班学生及学生安全。4、如有未尽事宜，请各班主任找组委会协商，解释权属组委会。亲子趣味运动会方案9设计背景：伴随着冬日里温暖的阳光，新年的钟声即将敲响,20xx年新年将如约而至。新年联欢活动是幼儿园亲子活动的重要活动，也是一个进行情感教育的极好机会，通过一系列的活动，让孩子们在尽情享受活动带来的浓厚节日氛围，也让孩子们在系列活动中学会关心，体贴爸爸妈妈，并激发爱爸爸妈妈的情感。核心教育价值——幸福、迎新、团圆、长大大班：“春节年俗”、“十二生肖”、“欣赏年画”、“我们班一年的大事记”、“我的新年历”、“压岁钱怎么花”(重自主参与)中班：“做灯笼”、“年年有余”、“新年贺卡”(重体验)小班：“做鞭炮”、“放烟花”、“说吉祥话”(重在让幼儿感受节日气氛)活动一:画一画，剪一剪，做一做，喜迎新年活动目的：这次开展的美术活动，不仅让孩子丰富孩子艺术创作，也让他们更加直观地了解新年、春节习俗，体验中国传统节日的欢乐，寓教于乐地引导他们传承中国传统文化。活动二：教学活动《春节的来历》、《年的故事》、《春节习俗歌谣》等目标：感受过新年的快乐，知道新年是我们的'传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的快乐。活动三：张灯结彩迎新年暨环境布置参加人员:邀请部分父母活动四：迎新年——家园同乐会活动时间：12月29日上午活动五：过新年迎春节摄影展1、记录20xx年新年、春节的精彩瞬间2、全家福3、我和爸爸妈妈一起去采购联欢活动家长注意事项：1、请和孩子准备过新年的祝福语，在联欢活动“送祝福”环节展示，内容简短，风格喜庆、有创意。2、家长可准备一个小节目，在游戏环节中备用。3、请为孩子拍照，捕捉精彩瞬间。亲子趣味运动会方案10游戏一：《采蘑菇》游戏玩法：8人一组,幼儿提着篮子从起点出发,到达目的地,拾起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都拾起来放到篮子里才能原路返回。游戏二：《袋鼠跳》游戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点出发，先到达终点者胜利。游戏规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。游戏三：友谊赛《拔河》游戏玩法：三回合定胜负。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长使劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就胜利。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！亲子趣味运动会方案11一、时间：20xx年x月x日上午二、地点：幼儿园操场三、参加班级：全员幼儿四、家长配合：1、家长在繁忙的工作之余拥有了轻松，愉快的与孩子互动交流的时刻2、活动当天请给幼儿穿运动鞋。3、配合教师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关知识：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。五、活动内容：1、运动员入场式：(升国旗)按班级顺序由学前、大班、中班、小小班、小班，沿跑道列队、八名升旗护旗手入场举行升旗仪式，运动员绕场一周回到座位。2、早操表演：小班进行集体表演广播操《世界真美好》。3、运动会单项集体及参赛名单：(1)游戏名称：运球游戏目标：1、体验与父亲合作游戏的快乐。2、锻炼幼儿的手部脚部的灵活性。游戏玩法：孩子光脚站在爸爸的脚背上，胸前挂着小桶，由爸爸带着孩子到长臂妈妈(长臂是苍蝇拍)那里妈妈就用长臂夹起气球，放进宝宝胸前的桶里，这时再运回起点即可。游戏准备:长臂，小桶(可挂在脖子上的)，大筐(两个)，气球若干游戏规则：1、以三分钟为限，传送气球最多者为胜。2、中途掉球，要重新回到妈妈那里拿球。(2)游戏名称：彩球蹦蹦跳游戏目标：1、练习幼儿单腿跳的技能及在跳时身体平衡能力。2、增强幼儿与家长之间的情感与合作关系。游戏玩法：爸爸坐在小椅子上双脚夹球，传到宝宝手中。宝宝单腿跳到妈妈面前，把球给妈。妈妈双眼蒙住，背对大筐，往后面的筐中扔球。游戏准备：彩色皮球，蒙眼布，大筐游戏规则：分三组进行，每小组三个家庭比赛，每小组的优胜者再进行冠军赛。幼儿单腿跳过程中彩球落地。必须回到起点爸爸那里重新拿球。所有五个大组游戏共同进行，最后举行简单的颁奖仪式。(3)游戏名称：夹沙包游戏目标：1、锻炼宝宝手眼协调的能力。2、发展宝宝手臂肌肉的力量。3、体验与爸爸、妈妈合作游戏。游戏玩法:爸爸用脚夹住沙包，传给妈妈，(妈妈和宝宝背对背站好)妈妈接住沙包后给宝宝，宝宝用沙包把前面的瓶子打倒。游戏准备:沙包、瓶子、游戏规则:分四小组比赛，最快把瓶子全部打倒的为优胜家庭。(4)游戏名称：取信游戏目标：1、通过三人共同配合游戏，增进幼儿与父母的感情。2、培养一家人的默契感。游戏玩法:三人用四个小榻榻米接龙走，走到终点把信取回，在换下一家人。游戏准备:16个榻榻米(每组四个)、信件若干。游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。(5)游戏名称：接筷子游戏目标：1、培养幼儿的手眼协调能力。2、锻炼幼儿的小手灵活性。游戏玩法:妈妈拿筷子从上向下扔，宝宝用双手夹住拿给爸爸，爸爸把筷子准确投进瓶子里。游戏准备:筷子、去掉口的大瓶子。游戏规则:分四大组比赛，最快完成取信任务的大组为优胜。4、集体节目：(1)、拔河分大班和学前班进行比赛。两边各15名宝宝，男8名，女7名。(2)、抬花轿小班和中班进行比赛六、活动要求：(一)充分做好各项准备工作：1、分工明确，互动配合：①入场式，学前、大班、中班、小小班、小班，依次入场，二位老师分站幼儿队列两侧②单项竞赛：各班一位教师负责运动会比赛项目组织、器械，分工到人准备好器材，并提前送达场地;另一位教师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律及每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。③各班准备入场式道具(班级标牌、手中器械)、运动口号2、对孩子进行有关知识教育：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，掌握名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、终点线、冲刺线等知识。(二)集体活动：幼儿和教师注意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，各班绕场一周;阳光而有朝气。(三)单项运动：1、面向全体幼儿，把“快乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在快乐、自主的游戏中得到发展。2、游戏材料安全卫生，充分体现幼儿身心的发展。3、让幼儿在参与和游戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为游戏的真正主人。亲子趣味运动会方案12一.指导思想：本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上.勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长!二.活动目标：1.通过活动让幼儿体验运动的快乐，培养幼儿活泼开朗的个性，增进亲子之情。2.在活动中，培养幼儿自信.大胆.勇于竞争的品质，发展孩子动作的协调性和灵活性，促进身体全面发展。3.通过形式多样的亲子游戏，加强家长与孩子之间的情感交流，增加孩子之间.家长之间.老师和幼儿.老师和家长之间的沟通机会，更好地达到家园同步。三.活动主题：我运动我健康我快乐四.活动时间：20xx年12月5——12月8日五.活动场地：幼儿园操场六.活动程序：1.运动员进场(播放《运动员进行曲》)2.园长致开幕词，宣布运动会开始。3.幼儿操展示。4.各年段组织亲子趣味运动大班——20xx.12.6(周二)下午时3：00中班——20xx.12.7(周三)下午时3：00小班——20xx.12.8(周四)下午时3：00七.活动原则：1.安全第一，在幼儿园操场举行，必须保证每一个孩子家长的安全。2.全园孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己，都有参与活动的机会，针对孩子年龄设计活动。3.让孩子真真正正投入参与，真真正正获得成功与快乐。八.活动要求：1.各班提前发放通知，请家长选择参与项，做好运动会的报名.统计等工作。2.游戏中所需物品由各项目组织人员负责准备。3.各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4.游戏场地.奖品.音响.话筒由分管园长及温红瑜师负责安排。5.各班教师组织好当天幼儿安全.卫生.护理等一日常规活动。附件：各年段活动内容及规则大班段游戏一：《套套乐》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子按序号排成一竖排，听到哨声，1号运动员拿圈从头往下套，后将圈交给后面的家长，1号家长以同样的套圈方法(从头往下)套后交给2号运动员，游戏依次进行，最终将前面的三个圈逐一传到后面，再以同样的方法将圈从后面逐一传到前面，看哪一组最先夺得红旗的为优胜队。规则：1.六对亲子按序号排成一竖排。2.圈必须从头往下套。3.3个圈必须从前逐一往后传，再从后逐一往前传。游戏二：《走大鞋》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子穿着大鞋一二一二走向对面的2号的亲子，拍手后，2号亲子穿着大鞋走向3号亲子，游戏依次进行，看哪一组的第6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：家长不能把孩子拎起。注意：玩此游戏的亲子，请家长用纸盒做一只大鞋。游戏三：《运球乐》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子的孩子以走步运球走在前面，家长一边用球拍托着小球一边保护着自己的孩子走在后面，一起将大球.小球运到场地对面，再将球交给2号亲子，游戏依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：家长必须跟在孩子后面。游戏四：《顶蒲扇》(以接力形式开展，分三轮，一轮有六对亲子合作进行)玩法：六对亲子分成两大组分别站在场地的两端(即1.3.5号站一端，2.4.6号站另一端)，哨声响，1号亲子面对面，手牵手，头顶蒲扇，一起用侧着走的方法走向2号亲子，将两把蒲扇交给2号亲子，游戏以同样的方法依次进行，看哪一组的6号亲子最先到达举起红旗，为优胜队。规则：亲子必须面对面.手牵手.侧着走。注意事项：1.星期二中午，请各班老师在操场上集中，准备相关活动器械。2.在游戏中，请各班老师根据游戏需要及时的更换游戏道具。3.为了让亲子运动会有序的开展，请各班老师安排好各游戏参与的亲子顺序。4.事先让家长了解游戏内容和玩法，并穿好易于运动的服装，准时来园与孩子参加活动。5.比赛前请各班老师在班级组织好家长，交待有关注意事项(如安全问题.游戏规则等方面)并给幼儿贴上游戏序号。6.领奖安排：亲子们凭领奖证到领奖处领奖。中班段游戏一：运海洋球玩法：三对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子用报纸将海洋球运到终点，倒入篮子里，再将报纸拿给第二对亲子，依此类推，直到把篮子里的海洋球全部运完，先运完的为胜。规则：途中若海洋球掉落，应捡起再运，直至所有的海洋球都放入终点篮子里。准备：海洋球300个.篮子12个.报纸若干。负责班级：每班准备4个篮子。游戏二：连环跳玩法：三对或四对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子由家长拿着两个呼拉圈，在地上交替向前轮换放置，让孩子跳入圈内，直至跳到终点，再由家长和孩子将两个呼拉圈滚回起点交给第二对亲子，依此类推，直到三对亲子都完成，先完成的为胜。规则：孩子必须跳入圈内，否则视为犯规，取消第一名资格。准备：呼拉圈12个。负责班级：中二班游戏三：螃蟹夹球玩法：三对亲子为一组，均在起点准备。第一对亲子家长和孩子背靠背夹着球，侧向跑到终点，再由家长一手牵着孩子，一手运球返回起点，将球交给第二对亲子，依此类推，直至三对亲子均完成，先完成的为胜。规则：夹球的过程中不能用手扶球，若途中掉落应捡起夹好再出发。准备：六个球。负责班级：中三班游戏四：翻滚的海洋玩法：三对或四对亲子为一组，家长.孩子间隔手拉手在场地中间准备。每组一个呼拉圈，由排头第一的家长先把呼拉圈按照手—头—身体—手的顺序套过全身，给下一个孩子，依此将呼拉圈套完全部三对亲子，再由最后一个孩子将呼拉圈交给排头第一的家长，先完成三遍的一组为胜。规则：套圈的过程中必须保持拉手的状态，不能松开，否则视为犯规，取消第一名的资格。准备：六个呼拉圈。负责班级：中一班。注意事项：1.各班事先安排好每一轮亲子合作游戏的人员，有助于比赛的顺利进行。2.各班负责的游戏应从道具的准备.摆放.整理.归还到游戏的示范，游戏过程中需放回起点的物品则由各跑道的老师自己摆放。3.各班老师应提醒幼儿及家长穿好易于运动的服饰，提醒家长准时参加活动，活动过程中各班老师及保育员共同协助维持好秩序，游戏未全部结束前不能擅自离开座位。游戏安排：1.游戏的顺序按游戏方案的顺序依次进行。2.“运海洋球”和“螃蟹运球”两个游戏均为每个跑道三对亲子，每个游戏进行三轮。3.“连环跳”和“翻滚的海浪”两个游戏第一.二轮时，每个跑道三对亲子，第三轮游戏时每个跑道四对亲子。4.当天缺席的亲子各班自行补齐。5.每轮游戏评出一等奖一名，其余均为二等奖，凭票领取奖品。小班段游戏一：走走乐(练习走平衡的技能)此游戏共4轮准备：平衡木一条.纸板两块游戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。游戏开始，第一对亲子跑向小河，幼儿过平衡木，家长用两块纸板过河，过了河拿起两块纸板，与幼儿一起跑向对面亲子，将纸板交给下一个家长。第二组亲子按以上方法开始动作，哪组的四对亲子最先完成任务为第一名。规则：家长过完河必须等待幼儿，一起跑向下一组亲子与下一组亲子交接。为了安全，提醒家长不要拉着孩子的手跑，第一名必须以最先到达的幼儿为准。游戏二：爬爬乐(练习爬的技能)此游戏共5轮准备：泡沫垫若干.小红旗.父亲双脚站在泡沫垫一边，双手按在泡沫垫的另一边成山洞。游戏玩法：父亲按要求弯腰成山洞，幼儿四个排成队站在起点。游戏开始，幼儿一个接一个跑到山洞前跪在泡沫垫上，手膝着地地爬过四个山洞，然后跑向对面，哪组的第四个幼儿最先拿到小红旗的小组获胜。规则：此活动须父亲与幼儿参加。游戏时，幼儿不能在泡沫垫上站起来走或跑，只能爬完泡沫垫。后一个孩子必须等前一个孩子开始爬时才能开始跑动。(老师提醒)游戏三：滚球乐(练习滚球技能)此游戏共4轮准备：跑道上定点，皮球1个游戏玩法：家长和孩子按一个家长一个孩子的顺序站在定点位置做好准备。游戏开始，第一个家长拿球蹲下将球滚给自己的孩子，第一个孩子双手接住球然后转过身将球滚给第二个家长以此类推，哪组的第四个幼儿最先将球接到手就是第一名。规则：必须运用滚球的方法将球送给对方，在接球过程中可以在定点位置左右移动，但不能缩短与孩子的距离。游戏四：运球乐(训练平衡能力)此游戏共4轮准备：皮球1个，每对亲子报纸一张。游戏玩法：两对亲子站在起点，两对亲子站在终点。每个家庭的家长与幼儿分别拿住报纸两端，报纸上放一只皮球准备好。游戏开始，亲子两人合作将球运到对面“倒”到对面亲子报纸上，第二对亲子一起将球运到起点给下一对亲子，游戏以此类推，看哪队的4组家庭最先完成任务得第一名。亲子趣味运动会方案13一、项目1、20米迎面接力(10对亲子)：各班学生、家长（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到裁判法发令后，甲队的第一名运动员右手持篮球快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接球后站到乙队队尾，接球后的乙队同学持球向甲队快速跑去，后面的运动员按上述方法依次进行，直到最后一名运动员完成比赛，以时间计算成绩。2、跳绳接力（5对亲子）：孩子与家长（背或抱）一起到15米处，孩子跳绳20个，俩人手牵手继续跑到折返处跑回起点把标志物给第二对亲子，第二对亲子出发，以此类推，看哪一组最先到的算赢。3、袋鼠跳（5人）：运动员坐在跳跳球上往前跳跳到15米处，抱着跳跳球跑回起点交给第二个人，第二个人出发，看哪一组最先完成的获胜。4、穿脱衣服（标志服）接力：每一个跑道内将设置三个点，间距10米，运动员从起点出发，到达第一个区域穿上上衣，然后跑到第二个区域穿上短裤，然后绕过第三个点折回，折回过程中在各穿衣服的区域把相应的衣服脱掉放回原处，折回起点后与下一个同学击掌后下一个同学出发，后面的同学依次进行，直到最后一个同学完成，以时间计算成绩。5、30米迎面接力（运动员）：各班男、女生（甲、乙队）分别站在比赛场地的两端，听到教师发令后，甲队的第一名同学右手持接力棒快速向乙队跑去，跑到乙队接力区后与乙队第一名同学交接棒后站到乙队队尾，接棒后的乙队同学持棒向甲队快速跑去，后面的同学按上述方法依次进行，直到最后一名同学完成比赛，以时间计算成绩。注：1~4一二年级项目，5是三~六年级项目。二、录取名次与奖励办法：1、一年级、二年级各项比赛均取前三名，按5.3.2记分2、团体总分的计算：按各单项得分计算，积分多者名次列前；如积分相等，；则按单项第一名多者列前，以此类推。3、一年级、二年级：总分取前三名。4、三~六年级比赛项目成绩计入校田径运动会总分成绩里。三、裁判四、器材五、摄影亲子趣味运动会方案14活动构思：本次活动围绕“亲子同乐，快乐运动”为主题，通过开展亲子运动会，加强家长与子女之间的情感交流，增加孩子之间、家长之间、老师和家长之间的沟通机会，为孩子和家长创造一个良好的合作氛围，营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中成长！活动时间：xxxx年4月14日上午活动主题：“亲子同乐，快乐运动”活动准备：1、各班提前发放通知，请家长选择参与项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长与孩子要遵守游戏规则。4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿安全。活动流程：一、家长入园签到，到各班主任处报到。二、播放《动员进行曲》，教师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和安全。主持人：尊敬的各位家长们、老师们，亲爱的小朋友们：大家早上好！首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！暖暖的春风印洒着我们的笑容，欢快的乐曲，激荡着我们的心灵。运动使我们健康，游戏让我们快乐！今天，我们三茅中心幼儿园迎来了春季亲子运动会。我想现在幼儿园所有的小朋友都和我一样心情激动，因为能和爸爸妈妈一起做游戏，多高兴啊！我宣布三茅中心幼儿园“亲子同乐，快乐运动”亲子趣味运动会现在开始！首先，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的小小运动员们上场。现在向我们走来的是大一班的小运动员们，他们迈着轻盈的脚步，个个喜笑颜开、生龙活虎，神采飞扬。这是一个团结向上的集体，相信他们今天一定会成为赛场上最闪亮的明珠。大一班的小朋友们你们的口号是：大一大一，团结一心，永争第一！踩着整齐的步伐，雄赳赳，气昂昂地向我们走来的是大二班的小运动员们。阳光、雨露沐浴着他们茁壮成长，老师的谆谆教导指引着他们前进的方向，从稚嫩的小娃娃，一步一个脚印成为弟弟妹妹们学习的好榜样。让我们一起听听他们的口号：大二大二，激情闪耀！最后出场的是我们大三班的孩子们，他们步伐坚定豪迈，脸庞散发光彩！运动使他们更加自信，游戏让他们有更多的笑容，孩子们，加油！我们一起来听听他们的口号：大三大三，勇夺桂冠！三、园长致辞主持人：在运动会即将开始之前园长妈妈有几句话要对我们说，让我们以热烈的掌声有请园长老师讲话。支持人：谢谢园长老师精彩的发言。四、亲子操（家长和幼儿一起学做韵律操，感受欢乐的气氛）主持人：五、主持人宣布活动开始：主持人：下面我来为大家介绍一下今天的游戏内容，及注意事项。今天我们在操场上准备了8个游戏，小朋友们每个人手上都有一张通关卡，每完成一个游戏，在那个游戏区的老师会给你在卡片上打上一个压花印，集齐所有的压花印，您就可以到小二班的教室里换取一张奖状。在小二班门口，我们准备了温开水，玩累了的或者等候游戏的家庭可以带孩子到那休息一下，喝点水。家庭之间可以互相交流育儿心得，联络感情。孩子们之间也可以互相交流，增强孩子的社会交往能力。游戏进行的同时请家长及幼儿在活动中有秩序、守纪律，遵循游戏规则，注意幼儿的安全，请家长们在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。六、游戏活动内容：1、骑小车地点：前楼塑胶跑道负责人：黄xx罗xx准备：小车6辆、小椅子6把玩法：幼儿站在起跑线，家长站在另一头，由幼儿先骑小车，将小车起到家长处，绕过椅子，家长骑小车带孩子返回起跑线，先到达者为胜。2、拉黄包车地点：门卫前塑胶跑道负责人：王xx耿xx准备：黄包车6辆玩法：由幼儿或家长先拉，其中一人坐在黄包车上，到了另一头后再交换返回，先到达起点处者为胜。3、扭扭乐地点：东面草坪北面负责人：朱xx祝xx准备：餐巾纸盒6个、乒乓球若干玩法：用纸巾盒做盒子，中间挖洞后，系在腰上，盒内装若干乒乓球，开始扭动臀部，看谁先把盒子里的球全部抛出。4、袋鼠跳地点：小一班窗口跑道负责人：王xx曹xx准备：布袋、障碍物轮胎玩法：家长与幼儿分成6组，每组6个家庭参与，每组家庭中的家长站在布袋里，站在老师指定的起点，幼儿则站在另一老师指定的位置等待家长的到来，家长从起点绕轮胎跳s型到达幼儿处将布袋脱掉，幼儿穿起来快速的按直线跳回原点。5、探险之旅地点：东面草坪南面负责人：包xx张xx准备：蒙眼的眼罩、分五组每班有5名幼儿和妈妈参加游戏。玩法：家长蒙上眼，幼儿牵着家长的手，带领他们踩过小凳子、爬过体操垫、走过平衡木到终点，然后绕过小椅子骑羊角球到达终点，先到者获胜。越障碍期间家长不能取下眼罩，只能根据幼儿的语言和肢体帮助走完全程，最后家长取下眼罩。6、跳跳跳地点：西面草坪负责人：高xx朱xx准备：体操圈5个，羊角球5个。玩法：家长双脚套在圈里（圈不能掉下），手拿羊角球站在起点作准备，听到口令后，赶快向孩子走去，走到孩子的身边把羊角球给孩子，孩子坐在羊角球上跳向终点，先到者为胜。7、传纸杯地点：西面草坪负责人：朱xx准备：纸杯和吸管玩法：家长口含吸管分别站在场地的一端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给家长，家长将纸杯套在吸管上返回。先到终点者为胜。8、运西瓜地点：小二班门前跑到道负责人：黄xx耿xx