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文档简介
生物地理试卷第7页(共14页)广安市2017年初二年级结业考试生物地理试卷注意事项:1.本试卷共14页,由选择题卷Ⅰ(生物1—3页、地理4—6页)和非选择题卷Ⅱ(生物7—10页,地理11—14页)组成,全卷满分200分,考试时间120分钟。2.答题前请考生将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂到机读卡上;将卷Ⅱ密封线内的项目填写清楚。3.请考生将选择题答案用2B铅笔填涂到机读卡上,非选择题答案用黑色字迹签字笔直接答在试题相应位置上。4.考试结束,监考人员必须将参考学生和缺考学生的机读卡、生物卷Ⅱ、地理卷Ⅱ和选择题卷Ⅰ一并收回。卷Ⅰ(选择题,共120分)下列各题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确选项填涂在机读卡上相应的位置(生物1—30小题,地理31—60小题,每小题2分,共120分)1.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”,句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是A.都能进行生长和繁殖 B.都不需要从外界获取有机物C.都具有反射现象 D.都能适应环境,但不能影响环境2.下列关于显微镜操作的叙述,正确的是A.调节光圈可调节视野大小B.当显微镜视野很暗时,应该用平面反光镜反射光线C.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多D.欲将物像从视野的左上方移到中央,装片应向左上方移动3.下图为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,以下哪个步骤操作不当,装片会产生较多气泡而影响观察 A.盖上盖玻片 B.展平 C.取材 D.滴水4.植物细胞和动物细胞都有的结构是①细胞质②细胞膜③细胞壁④线粒体⑤细胞核⑥液泡⑦叶绿体A.①②③④⑤ B.①②④⑤C.①②③⑥⑦ D.①②③⑤5.每个子细胞中的染色体数目是A.2条 B.4条 C.8条 D.16条6.观察鸟的形态结构特点,下列结构特点与鸟类飞行生活不相适应的是A.身体呈流线型,体表覆盖羽毛 B.有气囊辅助肺进行双重呼吸C.胸肌发达,前肢变成翼 D.用坚硬的角质喙啄取食物7.杨树的根尖吸收水分的主要部位是A.根冠 B.成熟区 C.伸长区 D.分生区8.下列4种生物中,具备有系统这一结构层次的是 A B C D9.关于光合作用和呼吸作用说法不正确的是A.光合作用的实质是合成有机物储存能量B.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量C.光合作用只能在白天进行,呼吸作用只能在夜晚进行D.光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体10.关节是能活动的骨连接,在运动中起支点作用。右图是关节结构模式图,下列说法正确的是A.结构②使关节灵活B.结构③中的滑液能减小摩擦,使关节灵活C.结构⑤使关节牢固D.结构③中的滑液由①分泌的11.菌和真菌的描述,正确的是A.细菌和真菌作为分解者参与物质循环 B.抗生素都是由细菌产生的C.所有真菌都是单细胞生物 D.细菌和真菌都属于原核生物12.生物学家根据生物之间的相似程度,把它们进行分类。生物分类的基本单位是A.界 B.纲 C.门 D.种13.下列关于小肠结构特点的叙述,与吸收功能无关的是A.小肠绒毛中有丰富的毛细血管 B.小肠内有胆汁、胰液、肠液等消化液C.小肠长5—6米 D.小肠内表面具有皱襞和绒毛14.右图为人体在平静呼吸时胸廓容积变化示意图,说法正确的是A.ab段为呼气,膈肌舒张,胸廓容积增大,肺内气压减小B.bc段为吸气,膈肌舒张,胸廓容积增大,肺内气压增大C.cd段为呼气,膈肌舒张,胸廓容积减小,肺内气压增大D.cd段为吸气,膈肌收缩,胸廓容积减小,肺内气压增大15.“宝贝回家”是一个寻亲公益网站,它帮助很多人找到了自己的亲人,在寻找亲人最后的确认过程中,需要通过采血进行亲子鉴定,那么进行鉴定时主要是选取血液中的A.血小板 B.红细胞 C.血浆 D.白细胞16.下列现象中不属于排泄的是A.通过皮肤将汗液排出体外 B.通过呼吸系统将二氧化碳排出体外C.通过消化系统将粪便排出体外 D.通过泌尿系统将尿液排出体外17.下列有关免疫的叙述,不正确的是A.腮腺炎患者痊愈后,其体内有抵抗腮腺炎病毒的抗体B.免疫对人体都是有益的,人体的免疫能力越强越好C.计划免疫有利于少年儿童健康,提高人口素质D.呼吸道黏膜上的纤毛具有阻挡和清除异物的作用18.春季,流行性感冒易多发。下列预防流行性感冒措施不合理的是A.流感高发期,尽量少去公共场所 B.多吃药、多打针来预防流感C.注意通风,保持室内空气清新 D.加强体育锻炼增强体质广安市2017年初二年级结业考试生物卷Ⅱ非选择题(共40分)注意事项:1.答题前请考生将密封线内的区(市、县)、学校、姓名、准考证号各项目填写清楚。2.请考生将答案用黑色字迹签字笔直接答在试题相应的位置上。题号一二三四五卷Ⅱ总分总分人得分得分评卷人一、下图表示人体部分生理活动示意图,图中字母表示生理过程。据图回答下列问题(每空2分,共8分)1.食物中的蛋白质,只有到了小肠最终消化为后,才能通过a过程进入人体的血液。2.图中b和c表示的是之间的气体交换,交换后血液流回到心脏的。3.健康成年人每天排尿约1.5升,比原尿少了许多,主要是因为[]作用。(填写图中字母和生理过程)得分评卷人二、下图图①为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,图②为叶片结构示意图,图③为植物营养繁殖方式之一。据图回答下列问题(每空2分,共8分)1.如图a、b表示两种不同气体,若a气体能使带火星的小木条重新燃烧,b气体能使澄清的石灰水变浑浊,则图①表示细胞内正在进行作用。2.植物吸收的水分绝大部分通过作用散失。3.在叶片的上、下表皮涂上一层凡士林,会直接影响到叶片进行光合作用,这是因为光合作用的原料无法从图②所示结构[]进入叶片内。(填写图②中标号和结构)4.常言说,樱桃好吃树难栽,而果农通常利用图③所示方法进行优质樱桃栽培,则图③所示营养繁殖方式为。得分评卷人三、以下为某生态系统中生物之间的食物关系。据图回答下列问题(每空2分,共8分)1.该生态系统除图中所示成分外,还应该有分解者和成分。2.该生态系统中各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是。3.图中的狐所处营养级为。4.写出所示关系图中含营养级最多的一条食物链。得分评卷人四、下表是一个家庭成员某些性状特征。据表分析回答下列问题。(每空2分,共8分)家庭成员性状父亲母亲女儿眼睑双眼皮双眼皮单眼皮耳垂无耳垂有耳垂有耳垂皮肤颜色正常正常白化病1.耳垂的有无在遗传学上称为性状。父母肤色正常,生下了一个患有白化病的女儿,此现象在遗传学上称为。2.假设有耳垂为显性性状。控制基因用A表示显性基因,a表示隐性基因。若有耳垂的女儿基因组成为Aa,则有耳垂的母亲基因组成为。3.假设双眼皮是显性性状,如果这对夫妇再生一个孩子,其眼睑为双眼皮的几率是。得分评卷人五、为探究种子萌发的必要环境条件,同学们设计了如下实验,在甲、乙、丙、丁四个培养皿内分别放等量的棉花,在棉花上放25粒种子,然后将它们放在不同条件下进行培养,数日后,种子萌发的情况记录如下表。据表分析并回答下列问题(每空2分,共8分)装置条件甲乙丙丁光照日光下日光下黑暗中黑暗中温度23℃23℃23℃23℃棉花含水分的量潮湿(含一定水分)干燥潮湿(含
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