2024年人教版初中语文九上期末复习练习-学生版-02 基础知识积累（综合题）

九上语文复习专题02：基础知识积累综合题专项训练1．阅读下面语段并完成问题。孟子说，“人有恒言，皆曰‘天下国家’。天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”的确，个人与国家的命运是休戚相关的。爱国主义是中华民族精神的核心，自古以来就流趟在中华民族血脉之中。无论是“封侯非我意，但愿海波平”的戚继光，“吾辈从军卫国，早置生死于度外”的邓世昌，还是___________（备选：文天祥/艾青/周恩来）……一个个闪光名字的背后，传承的是一心为国、高扬大义的民族之魂。奋进新时代、阔步新征程，广大青年要高扬爱国主义伟大旗帜，常怀爱国之心、报国之情、强国之志，把满腔热血融入时代洪流，让青春之花在人民最需要的地方绚丽崭放。(1)在朗读稿子时，小语对加点字的读音拿不准，请帮他选择读音全部正确的一项（

）A．qī

dù

xuě B．qì

duó

xuè C．qī

dù

xuè D．qì

duó

xuě(2)文段中有两个字写错了，请找出来，并把正确的字写在下面横线上。应为；应为。(3)小语想在语段横线处再补写一句，与画波浪线的句子构成排比句，请你从备选人物中任选一个进行补写。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．学校正在开展“君子自强不息”的综合性学习活动，小明同学准备了下面这篇演讲稿（节选），请按要求回答问题。他们中的许多人未及加冠之年，却远离桑zǐ（

），肩并肩守住祖国的防线；他们经受着凄风苦雨，却心念苍生喜乐，为守护国土尽绵薄之力；他们站在国土的边缘，kè（

）守誓言，把家国放于心间。他们无时无刻不忘自己的使命，把自己奉献给和平事业。他们就是可爱的边防战士，就是中华民族的脊梁！(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。桑zǐ()

kè()守

脊梁()(2)演讲稿中有一处谦词使用不当，这个词是：(3)画线句子有语病，应修改为：3．阅读下面的文字，完成题目。浙东运河肇始于春秋时期的山阴故水道，起先用于挡潮、排涝和农田灌（gài）______，两晋时期与鉴湖、姚江、甬江的自然水道相接，形成一条横贯东西的航运通道。唐宋时期，随着农业、手工业、商业迅速发展，浙东运河进入通济天下的（dǐng）______盛时期，成为海上丝绸之路的重要节点。2020年4月，《浙江省大运河文化保护传承利用实施规划》发布，绍兴据此在原运河园的基础上，谋划建设浙东运河文化园（浙东运河博物馆□目前，该文化园主体建筑已经建成，充分展示出绍兴河湖聚落之“美”、古桥纤道之“秀”、采石景观之“奇”。（选自《一条浙东运河，润泽古城绍兴》新华社2023年9月21日）(1)加点字“纤”在文中的正确读音是（

）A．xiān B．qiàn(2)填入文中□内标点正确的一项（

）A．）。 B．。）(3)根据拼音写出相应的汉字。①灌（gài）

②（dǐng）盛4．阅读语段，按要求完成题目。《史记》有云：“不弃微末，久久为功。”其意为：不放弃微小的事物并且做事坚持不懈，方能有所成就，这就提示我们，任何一次质变飞跃都离不开量变积累。无论为学还是为人，都是一截截垒砌、一寸寸夯实、一汩汩流淌、一方方润泽的艰难历程。①锲而不舍，行之以渐、持之以恒，于“微末”之处见治学精神，于细节之间见敬业情怀，不断积累，久久而为功。(1)在语段①处根据汉字写出拼音①锲而不舍(2)语段中“不弃微末”与以下短语类型相同的一项是（

）A．间不容发 B．附庸风雅 C．惊世奇才 D．抽丝剥茧(3)语段画横线句有一处标点错误，以下说法正确一项的是（

）A．把第一个冒号改为逗号，则画线句标点无误。B．把第一个句号放到引号外面，则画线句标点无误。C．把第三个逗号改为句号，则画线句标点无误。(4)语段中画波浪线处语句的复句类型是(5)以下语句中最适合作为语段观点论据的一项是（

）A．吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已。（庄子《养生主》）B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）C．骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。（荀子《劝学》）D．近水楼台先得月，向阳花木易为春。（苏麟《断句》）九年级开展“龙年传统文化探究”活动，请你参与并完成下列任务。2024龙年春晚主题是“龙行龘龘，欣欣家国”，展现新时代中国人昂扬向上的精气神。吉祥物“龙辰辰”则从源远流长的中华优秀传统文化中寻找设计灵感。龙鼻是从出土于河南偃师二里头遗址的绿松石龙形器中提取独具上古特色的设计元素。龙脊结构、龙腹纹来源于最早记载“中国”二字的西周何尊侧面的四道扉棱和云雷纹；眉弓和龙肩上的装饰取自河南博物院收藏的云纹铜禁纹饰，精美别致，增添了吉祥物的趣味和古（yùn）。其配色选取了大繎、赩炽、赪霞、玉頩、春辰等中国传统色。赪霞色代表了红色的云霞，代表了旭日初升时霞光万丈的青春色彩。春辰是冰雪初（róng）、草木萌动的颜色，它所属的青绿色系正是东方青龙的代表色。青龙是中国古代天文四象之一，代表着春天、希望和生长，也赋予了“龙辰辰”冬去春来、辞旧迎新的蓬勃生机。5．（1）下面加点的字注音正确的一项()A．龙脊（jí）

B．记载（zǎi）

C．扉（hù）棱

D．赩炽（zhì）（2）在横线上填写正确的汉字。A．古（yùn）

B．冰雪初（róng）6．“‘龙辰辰’参考了故宫等地九龙壁上的‘五爪金龙’设计龙爪造型，彰显威武和庄严”一句适合放入语段句后面，句式应改为，保持上下句句式一致。下面这段文字是对河南博物馆“镇馆之宝”莲鹤方壶的介绍，请你阅读材料并完成下面小题。莲鹤方壶，器型高大，高度达到122厘米，宽54厘米，重量达到了64公斤，为中国首批禁止出国（境）展览文物。之所以得名“莲鹤方壶”的原因，源于它精美绝伦的壶盖。当时的工匠异想天开，方壶的盖子竟然被打造成为盛开的双层十片莲花瓣，在莲花瓣的正中央，①伫立着一只双翼展开，引颈欲鸣的仙鹤，这只仙鹤形神俱佳，②栩栩如生，看得久了会给人一种盘③huán______欲飞的错觉。莲花瓣是静，仙鹤是动，在一动一静中，双方互相衬托，给人以无限的④xiá______想，这件国宝让无数观者为之倾倒，也因此被专家誉为“青铜时代的绝唱”！7．依次给语段中加点的字注音或根据拼音写汉字。①伫立

②栩栩如生

③盘huán

④xiá想8．材料中划线句有语病，请你写出修改意见。_____________________________________________________________________________阅读语段，完成下面小题。在人生的旅途中，我们难免会因为遇到一些困惑和迷茫而陷入停滞的境地。然而，当我们以顽强的毅力和勇气面对困境时，可能会突然茅塞顿开，豁然开朗。这种顿悟就像是将繁琐的事物diān倒过来观察，从另一个角度发现了新的可能性和出路。虽然人生道路曲折艰难，但我们绝不能自暴自弃，就算面临看似走tóu无路的情况，也要相信柳暗终将有花明。9．请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）（1）可能会突然茅塞（A．sàiB．sè）顿开，豁然开朗。()（2）虽然人生道路曲折艰难，但我们绝不能自暴（A．bàoB．pù）自弃。()10．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（1）diān倒

（2）走tóu无路阅读下面语段，按要求完成题目。①有人说“范进中举”是一部喜剧。②文中人物滑jī的动作、表情、神态都刻画得惟妙惟肖，也确实会让人忍俊不禁地笑。③然而在笑中却隐含着深刻的内涵，范进一贫如洗，却坚持考科举，多年的心愿一朝达成，却“喜极而疲”，真是绝妙的讽刺。④书中的人物皆可笑又可悲，可悲的不是那些不kān入目的外表，而是在那个腐朽的制度下失去了自由的灵魂。11．根据拼音写汉字。滑jī不kān入目12．语段中第句标点符号使用错误，修改意见：13．语段中画线的句子有语病，请修改。_____________________________________________________________________________14．第④句属于哪种复句类型？_____________________________________________________________________________阅读下面文字，完成小题华丽丝，一位德国人，连中国话都不会说，却留下了一批为中国古典诗词谱写的艺术歌曲，一点也不觉得jiǎoróuzàozuò，都是艺术品位很高的原创歌曲。这不禁让人好奇：华丽丝究竟是怎样为中国古诗词谱写音乐的？每当她心无pángwù地听到吟诵中国诗词的时候，她会立刻想象怎样唱这些诗歌。由于她能在钢琴上为自己的歌唱伴奏，这些诗词也就qīngéryìjǔ地被创作成歌曲了。而她之所以能够听到中国诗词的吟诵之声，是因为青主（原名廖尚果，忽州人，华丽丝丈夫）喜欢吟诗。青主每天总要抽空用惠州家乡方言piāoyì的声调，独自吟诵中国古代的诗词。每当青主用广东话拖长声调来吟诵中国古诗词的时候，华丽丝就能从中获得谱写艺术歌曲的灵感。艺术创作不仅需要______________，也需要______________。华丽丝就是在此基础上大胆______________，1920年在欢迎梁启超访问德国的宴会上，华丽丝以李白的《清平调》谱曲并为贵宾演唱，开启了她为中国古诗词谱曲的艺术生涯。她和丈夫合作的为苏轼的《念奴娇。赤壁怀古》谱曲的《大江东去》及《我住长江头》都是传唱不绝的音乐精品。15．根据拼音写出相应的词语。①jiǎoróuzàozuò()②pángwù()③qīngéryìjǔ()④piāoyì()16．下列依次填入横线处的词语，正确的一项是（

）A．汲取

创新

借鉴 B．汲取

借鉴

创新 C．创新

汲取

借鉴 D．创新

尝试

汲取17．文中划线处的文字有语病，修改不正确的一项是（

）A．她能够听到中国诗词的吟诵之声，是因为青主喜欢吟诗。B．她之所以能够听到中国诗词的吟诵之声，是青主喜欢吟诗。C．她之所以能够听到中国诗词的吟诵之声，是因为青主喜欢吟诗的缘故。D．因为青主喜欢吟诗，所以她能够听到中国诗词的吟诵之声。阅读下面的文字，完成下面小题。在“民以食为天”的我国，饮食文化向来作为中华文化宝库的明珠，在历史的长河中流光溢彩、夺目生辉。【材料一】粤菜，以其“清而不淡、嫩而不生、香而不腻、鲜而不俗”之特色，逐渐成为具代表性和影响力的菜系之一，使“食在广州”“食在广东”。粤菜讲究jīngyìqiújīng，从原料供应到烹制做法到酱汁调制，均处处惊喜，成就了粤菜的美名远播。【材料二】清蒸、白切、盐煽、豉油……一道道美食在粤菜师傅的技艺下美味出锅，粤菜师傅们巧妙构思菜肴面点的做法，通过xiánshú的刀工、的烹饪技法、精致的摆盘，展现了工匠精神，为大家带来了一场yángyì着色香味俱全的粤菜盛宴。据了解，本次广东省与江西省合作的“粤菜师傅”培训共有两期，每期培训8天，通过送技到村，帮助更多的妇女特别是农村群众提高就业技术，用美食烹出独具特色的一条乡村振兴之路。18．根据拼音写出两则材料中相应的词语。（1）jīngyìqiújīng()

（2）xiánshú()

（3）yángyì()19．下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（

）A．名不虚传

精湛

独树一帜 B．名副其实

精良

独树一帜C．名副其实

精湛

独具匠心 D．名不虚传

精良

独具匠心20．材料二中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（

）A．帮助更多的妇女特别是农村群众提高就业技能。B．帮助更多的农村群众特别是妇女提高就业技能。C．帮助更多的妇女特别是农村群众提升就业技术。D．帮助更多的农村群众特别是妇女提升就业技术。阅读下面的文段，完成各题。①我们要重视文化遗产的活化利用与技术创新。文化遗产重在“保护”而非“保存”，既不能（过度／过渡）开发，也不应与世隔绝，活化利用是关键。平遥古城西北角的柴油机厂在闲置几十年后，成为举办“平遥中国年”等活动的文化场所；故宫博物院的互动解谜游戏书《谜宫》，创新了故宫文化知识的（传播／传递）方式；三星堆博物馆推出的考古盲盒，给大众带来身临其景的考古体验；河南博物院以“青玉人首蛇身饰”为原型的玉佩棒棒糖，风靡全网……种种创新都显示，文化遗产（不仅／虽然）是中华文明源远流长的实物见证，也可成为“飞入百姓家”的新生活方式。另外，近年来，计算机视觉、AI技术等科技的发展已为文物的甲、乙、丙和丁提供了更丰富的技术选择，人们期待VR、AR、游戏等为文化遗产的传承提供新的突破口。元宇宙博物馆、虚拟人非遗体验官、文物数字藏品……这些不断涌现的“新脑洞”为我们带来了更多可能。②每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既需要薪火相传、代代守护，更需要与时具进、勇于创新。数据显示，全国共有国有可移动文物1.08亿件（套），不可移动文物76.7万处，各级非遗代表性项目10万余项。这些“中华家底”是文明的积淀、历史的见证，成为激励我们实现中华民族伟大复兴的强大精神力量。21．下列词语的字形和加点字的注音，完全正确的一项是（

）A．与世隔绝

关键

风靡（mǐ） B．闲置

身临其景

盲（máng）盒C．源远流长

传承

血脉（xiě） D．薪火相传

与时具进

积淀（diàn）22．依次选用括号内的词语，最恰当的一项是（

）A．过渡

传播

虽然 B．过度

传递

虽然C．过渡

传递

不仅 D．过度

传播

不仅23．依次填入文中甲、乙、丙、丁四处横线处的词语，最恰当的一项是（

）A．复原

保护

研究

展览 B．研究

复原

展览

保护C．展览

研究

保护

复原 D．保护

复原

研究

展览阅读语段，完成下面小题。举目而望，整个稻田，全都是这么朴素的人民，一位老妇，她手握lián刀，弯着腰在稻田里努力地一把一把收割着自己的希望。她的汗水携着她的希望一同收进她的笑容里……深秋，夕照下的村庄永远都是那么朴素，朴素得只剩几缕炊烟。只要夕照一来，那炊烟总能准时升起，或浓或淡。但无论浓淡，都描摹着每一户人家的饭食，朴素而大方的饭食。村庄的人们就爱这样的饭食，日复一日，年复一年，亘古不变。可就是这样朴素而大方的饭食，大家吃得欢乐，吃得沉zuì。24．（1）深秋，夕照下的村庄永远都是那么朴素，朴素得只剩几缕炊（A．cuī

B．chuī）烟。()（2）村庄的人们就爱这样的饭食，日复一日，年复一年，亘（A．gèn

B．gèng）古不变。()25．请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。（1）lián刀

（2）沉zuì阅读下面的材料，完成下面小题。①直播改变了文物的数字表达方式，“赏文物”“逛文创”“听解说”成了用户足不出户的个人文化活动。文物直播个体性文化参与，对历史的诠释从宏大叙事个体叙事，以人为中心的“生活化历史故事”。②从“描绘物”到“关注人”，直播叙事视角的转换，将文物承载的文化价值具象化为劳动人民的生活故事与实践智慧。这种探寻文物背后“由下及上”的个体化生活元素的叙事方式，以普通人的叙事视角，提高了人们对历史的亲近感。徐州出土的汉代彩绘陶俑形色各异[A]直播中主持人抓住男性陶俑色彩艳丽这一特点[B]以汉代男子也爱置妆[C]涂红唇的历史故事道出陶俑特点的由来[D]不仅巧妙地展现了文物厚重的历史价值，还找到联通古今的话题点。③游客打卡式、快闪表演式和合作寻宝式等直播叙事结构的设计，围绕人的行动轨迹勾勒博物馆文物的全貌，通过移步换景、设置悬念、任务驱动，直播故事情节也变得“因人而异”。吐鲁番博物馆采用“讲解员+学生参观”的搭配方式，讲解员在带领学生“寻宝”的过程中完成整个直播叙事，改变了以往仅由讲解员或主持人讲故事的单一模式。青年学子等人物元素的嵌入，将个体化视角融入公共文化议题中，既丰富了文物故事的内涵，也让直播变得更加生动与“接地气”。④节点化、模块化和主题化的直播情景叙事结构，顺应数字传播生态，契合当下用户的文化消费特点，深度刻画细节，以简洁却不失完整的微故事吸引用户的关注。2023年处暑时节，故宫博物院推出以“故宫处暑时”为主题的专题直播，分别对茶器、宫廷夏季服饰、钟表等文物进行专题片段式的解说，再现古代皇宫在夏季穿衣饮食、教育学习和工作休闲等各个场景，吸引1.4亿人次观看。文物借助直播走进千家万户，但文物直播仍存在数据资源有限、数字内容创意匮乏、数字技术建设不足等影响用户体验的问题。将来，文物直播还需要不断改进与创新，让文物在数字交互中历久弥新、深入人心。26．下列加点字的字音或字形，不正确的一项是（

）A．参与（yǔ） B．承载（zài） C．勾勒 D．匮乏27．下列依次填入文中横线处的词语，恰当的一组是（

）A．推动

融入

成为

转向 B．融入

推动

转向

成为C．融入

推动

成为

转向 D．推动

融入

转向

成为28．下列用在文中[A][B][C][D]四处的标点符号，不正确的一项是（

）徐州出土的汉代彩绘陶俑形色各异[A]直播中主持人抓住男性陶俑色彩艳丽这一特点[B]以汉代男子也爱置妆[C]涂红唇的历史故事道出陶俑特点的由来[D]不仅巧妙地展现了文物厚重的历史价值，还找到联通古今的话题点。A．。 B．， C．、 D．。29．下列对文中画线句子的修改，正确的一项是（

）这种探寻文物背后“由下及上”的个体化生活元素的叙事方式，以普通人的叙事视角，提高了人们对历史的亲近感。A．这种探寻文物背后个体化生活元素的“由下及上”的叙事方式，以普通人的叙事视角，促进了人们对历史的亲近感。B．这种探寻文物背后“由下及上”的个体化生活元素的叙事方式，以普通人的叙事视角，提高了人们对历史的亲近感。C．这种“由下及上”地探寻文物背后个体化生活元素的叙事方式，以普通人的叙事视角，增强了人们对历史的亲近感。D．这种探寻文物背后个体化“由下及上”的生活元素的叙事方式，以普通人的叙事视角，激化了人们对历史的亲近感。30．将下面的句子还原到文中，最恰当的一处是（

）文物直播常常以个体的行为活动为叙事线索，完成文物故事的表达，让文物“动起来”，实现直播的动态化叙事。A．① B．② C．③ D．④你和朋友小新决定研学山东，品味齐鲁。小新查阅资料后，做了下面的笔记与你分享。①齐鲁大地，人文荟萃。五岳之首泰山在这里bá地而起，中华母亲河黄河在这里奔涌入海，儒家创始人孔子在这里修书讲学①——齐鲁大地zuò拥“一山一水一圣人②。”天下泉城、千年运河、齐国故都、牡丹之乡等③……名胜古迹、自然风光不胜枚举。礼仪之乡是她恒久的名片，富强文明是她不变的追求！②齐鲁文化，底蕴深厚，承载着中华优秀传统文化的历史积淀。动人心魄的革命历史文化、催人奋进的社会主义先进文化，孕育了当代山东文化的独特气质。无论是博大精深的孔孟思想④、还是驶向深蓝的开放意识，都成为中华文明不可或缺的部分。作为新时代少年，我们应弘扬和传承齐鲁文化，使它展览出永恒的魅力。31．小新有两个字暂用拼音代替，两个加点字不确定读音。请你帮小新选出正确的一项（

）A．拨

坐

zài

dìng B．拔

坐

zài

diànC．拨

座

zǎi

diàn D．拔

座

zǎi

dìng32．上面文段中画波浪线的四处标点符号，使用正确的一处是（

）A．① B．② C．③ D．④33．第二段中的画线句有两处语病，请加以修改。作为新时代少年，我们应弘扬和传承齐鲁文化，使它展览出永恒的魅力。_____________________________________________________________________________34．研学途中，小新记录了自己的见闻感受，其中加点成语的使用，不正确的一项是（

）A．曲阜：孔子故里，儒家圣地。游“三孔”，诵《论语》，感受到孔子思想的博大精深以及其对世界的巨大影响。孔子被尊为“至圣”，当之无愧。B．泰安：泰山是世界自然与文化双遗产，风景壮丽，文化深厚。望日出东方，群峰生辉，顿感豪情满怀；赏石刻题字，遒劲刚健，令人叹为观止。C．济南：趵突泉边，访李清照纪念堂；大明湖畔，谒辛稼轩纪念祠。两位宋代词人的很多作品都饱含真挚的家国情怀，可谓大相径庭。D．青岛：绿树掩红瓦，碧浪舞白鸥。这座家喻户晓的现代化大都市，承办过许多大型国际文化活动，有力地促进了山东与世界的交流。近期，同学们将完成《立体描摹家乡之美》项目。为将工作做得更好，首先开展借鉴优秀作品的学习交流，然后再实践。第一部分学习内容（一）视角选择系列卫星数字融合短视频《“瞰①•北京”——一座城市的发展密码》，以高清卫星影像为基础，通过动画图像、数据图表和文字解说等，全景式呈现北京在城市发展、文化建设、科技创新、国际交往、生态保护等方面取得的突出成就。每集三四分钟的视频在海内外媒体平台上播放后取得良好返响。短视频第4集《跟着大鸨（bǎo）游北京》，将国家一级保护动物、世界濒危飞行鸟类“大鸨”拟人化，以其第一人称视角展开叙述。观众跟随其“北京行”的足迹，真切感受到北京的自然之美，以及北京在生态文明建设方面所做出的积极努力。在第8集《Hello！北京》中，呈现一条程序代码的拟人化形象，并以第一人称视角叙述自己的故事——从卫星发射程序到人工智能智慧大脑，从无人驾驶的传感器到手术机器人的机械臂，这条代码穿梭在北京代表性的科创成果之中，充分展现出北京这座科创之城在科创自主性和国际话语权中的提升蝶变。（注：①瞰kàn，从高处往下看，俯视。）35．同学们对文中加点字的形、音、义判断有分歧，你认为下列判断错误的一项是（

）A．返，是动词，即“回”。文中应改为“反”，“反响”指公众的反应、回响。B．濒，bīn。文中意思是紧靠水边，“濒危”，指物种将灭绝。C．角，即夹角。文中“视角”即由物体两端射出的光线在眼球内交叉而成的角。D．械，jiè。机械臂，意思是能代替人手臂做某些动作的机械装置。36．有同学不清楚“蝶变”之义。查资料得知，“蝶”是蝴蝶的简称，蝴蝶生命经历了幼虫、蛹和成虫阶段，故有成语“破茧成蝶”。你认为上文中“蝶变”的意思正确的一项是（

）A．产量升级的变化 B．发展趋势的变化C．形式样态的变化 D．明显超越的变化37．下面是同学们的一些思考认识，你认为内容理解和表达不恰当的一项是（

）A．短视频对卫星数据的创新性应用，俯瞰视角着力修建出新鲜、别样的城市面貌。B．“卫星数据+短视频”一改人们日常视觉经验，以崭新视角传播城市形象，效果很好。C．以濒危鸟类“大鸨”为视角，通过它的讲述彰显生态文明建设成就，颇具典型意义。D．视频以拟人化第一人称视角叙述，利于不同文化群体对信息内容产生兴趣，形成认同。（二）维度选择①张世强——北京民俗专家，开展讲座，以声音为线索带领听众共同[甲]寻根北京中轴线上的历史之音，讲述古今传承的人文情怀，通过广播音频的独有特质，展示出人