高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2 新课标 人教版 必修2

第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2实验现象假说推论验证理论假说演绎法两对相对性状的杂交实验对自由组合现象的解释设计测交实验测交实验自由组合定律高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2两对相对性状的遗传实验绿色皱粒Px黄色圆粒F1黄色圆粒F2黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒个体数315101108329331：：：F2出现新的性状组合是什么?为什么会出现新的性状组合?黄色和绿色、圆粒和皱粒何为显性性状,何为隐性性状?高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2

从数学角度分析,9:3:3:1与3:1能否建立数学联系,这对理解两对相对性状的遗传结果有什么启示??对每一对相对性状单独进行分析粒形粒色圆粒种子315+108=423皱粒种子

101+32=133黄色种子315+101=416绿色种子108+32=140圆粒:皱粒接近3：1黄色：绿色接近3：1(3:1)(3:1)=9:3:3:1高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2对自由组合现象的解释(假说)豌豆的圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制,黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制。在产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。受精时,雌雄配子的结合是随机的。高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2黄圆绿皱豌豆杂交实验分析图解YRyrYyRrF1配子黄色圆粒YRyryRYr配子yyrrYYRR黄色圆粒绿色皱粒P×高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2YYRRyyrrYyRRYYRrYyRrYyRrYyRrYyRrYyRRYYRryyRRyyRryyRrYYrrYyrrYyrrF1配子YRyryRYrYRyryRYr性状表现:9:3:3:1遗传因子组成共9种:4种纯合子各1/16,1种双杂合子4/16,4种单杂合子各2/16高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2对自由组合现象解释的验证

——测交实验YyRrYyrryyRryyrrYRyryRYryr配子测交后代1:1:1:1YyRr杂种子一代yyrr隐性纯合子测交×高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2自由组合定律

控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2孟德尔实验方法的启示孟德尔获得成功的主要原因1.精心选择实验材料2.精心设计实验方法(单因子分析)3.精确的统计分析4.首创了测交实验高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2孟德尔遗传规律的再发现几个概念基因表现型基因型等位基因高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2

分枝法在解遗传题中的应用该法的原理为乘法原理,故常用于解基因自由组合的题。1.分析亲本产生的生殖细胞种类及比例:如亲本的基因型为AaBbCc,则其产生的生殖细胞为1/2A1/2a1/2C1/2c1/2C1/2c1/2C1/2c1/2C1/2c1/2B1/2b1/2B1/2b1/8ABC1/8ABc1/8AbC1/8Abc1/8aBC1/8aBc1/8abC1/8abc

共8种生殖细胞,每种生殖细胞各占1/8.推广:n对等位基因位于n对同源染色体上,则生殖细胞共有2n种,每种各占1/2n.高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修22.分析杂交后代的基因型、表现型及比例如:黄圆AaBbX绿圆aaBb,求后代基因型、表现型情况。基因型的种类及数量关系:AaXaaBbXBb子代基因型1/2Aa1/2aa1/4BB1/2Bb1/4bb1/4BB1/2Bb1/4bb1/8AaBB1/4AaBb1/8Aabb1/8aaBB1/4aaBb1/8aabb表现型的种类及数量关系:AaXaaBbXBb子代表现型½黄½绿¾圆¼皱¾圆¼皱3/8黄圆1/8黄皱3/8绿圆1/8绿皱结论:AaBbXaaBb杂交,其后代基因型及其比例为:··············;其后代表现型及比例为:···············高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2

怎样求基因型?1.填空法:

已知亲代表现型和后代表现型,求亲代基因型,最适用此法。例:鸡毛腿(F)对光腿(f)是显性,豌豆冠(E)对单冠(e)是显性。现有两只公鸡A、B与两只母鸡C、D。这四只鸡都是毛腿豌豆冠，它们杂交产生的后代性状表现如下：（1）AXC毛腿豌豆冠（2）AXD毛腿豌豆冠（3）BXC毛腿豌豆冠，光腿豌豆冠（4）BXD毛腿豌豆冠，毛腿单冠试求：A、B、C、D的基因型。高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修22.分解法:

适合解多类题。但最适合解只知后代表现型及其数量比，求亲代的表现型和基因型的题。

要求：能熟练掌握一对相对性状的杂交组合及结论。

3:1AaXAa1:1AaXaa

全隐aaXaa

全显AAXAA或AAXAa或AAXaa例1:小麦高(D)对矮(d)是显性,抗病(T)对不抗病(t)是显性,现有两亲本杂交,后代如下:高抗180,高不抗60,矮抗180,矮不抗62。求亲代基因型和表现型。高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2乘法原理：两个相互独立的事件同时或相继出现

(发生)的概率是每个独立事件分别发生的概率之积。

P(AB)=PA·PB

注:同时发生:通常用于基因自由组合定律

如:基因型为AaBb的黄色圆粒豌豆与基因型为aaBb的绿色圆粒豌豆杂交,则后代中基因型为Aabb和表现型为绿色圆粒的豌豆各占()A.1/8,1/16B.1/4,3/16C.1/8,3/16D.1/8,3/8思路方法:1.分开计算求各自概率

2.利用乘法原理计算所求概率Aaaa黄色绿色

1:1AaXaaPAa=Paa=1/2P黄色=P绿色=1/2BbXBbBB2Bbbb圆粒皱粒Pbb=1/4P圆粒=3/4PAabb=PAa·Pbb=1/2X1/4P绿圆=P绿色·P圆粒=1/2X3/4分解法高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2课堂练习：1、下面是对基因型和表现型关系的叙述，其中错误的是（）

A．表现型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表现型一定相同

C．在相同生活环境中，基因型相同，表现型一定相同

D．在相同生活环境中，表现型相同，基因型不一定相同B高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修22、水稻某些品种茎秆的高矮是由一对等位基因控制的，对一个纯合显性亲本与一个纯合隐性亲本杂交产生的F1进行测交，其后代中，杂合体的几率是（）

A．0％B．25％

C．50％D．75％C高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修23、下列各基因中，属于等位基因的是（）

A．AA

B．ABC．Ab

D．Aa4、下列表示有关基因在染色体上的存在情况，其中不可能的是（）

DC高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修26、下列各对性状中，属于相对性状的是（）

A．狗的长毛和卷毛

B．人的身高与体重

C．棉花的掌状叶和鸡脚叶

D．豌豆的高茎与蚕豆的矮茎7、分离规律发生在（）

A．纯合体内

B．杂合体内

C．减数分裂的四分体时期

D．受精时CB高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修21.兔的长毛和白毛一对相对性状。（×）2.隐性性状是指在生物体中表现不出来的性状。（×）3.大麦的有芒和小麦的无芒是一对相对性状。判断题：4.在配子中只存在每对遗传因子中的一个。

(∨)（×）高中生物孟德尔的豌豆杂交实验-二2新课标人教版必修2注2:相继发生通常用