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文档简介

学校开展自查自纠报告(33篇)

学校开展自查自纠报告篇1

根据省教育厅印发开《关于进一步减轻义务教育阶段学生过重课业负担的通知,以及市、县的有关文件精神。为进一步巩固当前减轻学生过重课业负担所取得的成果,强化学校和教师的教育教学法规意识,推进我校全面实施素质教育,根据教育法律法规以及上级教育行政部门有关文件规定,进一步完善我校的办学行为规范。结合本校实际情况,对学校进行开展了一次全面的有关减轻义务教育阶段学生过重课业负担大检查、大排查。具体自查情况如下:

1、认真落实义务教育学校就近的学生免试入学制度,对这类似的学生,没有采取任何形式的入学考试或升学考试。以便利于适龄青少年入学,接受义务教育。

2、严格按国家和省颁的课程(教学)计划,开齐开足各门课程,周学习活动总量不超过33课时。并没有挤占音、体、美、综合实践活动(研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育、红色土地课程与学校课程)课程,保证学生每天都有适当的体育保健及室外活动时间。也没有出现提前结束或敷衍非考试课程。

3、结合我校的实际情况,可酌情利用周六,组织初三年级和少数学习有困难的学生进行辅导补习,但都是以学生自愿为原则,没有上新课。寒暑假、节假日都遵照上级教育主管部门的文件精神,不要求上课、补课时,我校没有上课或者补课。

4、严格控制学生在校活动总量,学生一律不安排到校早自修和回校晚自修。

5、严格控制考试次数,除学校组织的期中、期末和毕业考试、以及省、市、县以及校性组织的竞赛活动外(学生自愿参加),没有组织和参加任何形式的统考、联考和竞赛。同时,对学生的成绩没有向学生、家长公布考试名次,并没有单纯以考试成绩评价学生、奖励教师。

6、严格控制学生各科练习资料,未经教育行政部门批准的,我校从来没有组织学生征订复习资料或向学生推销学习资料和学习用品,严格执行“一本(与教材配套的作业本)、一册(练习册)、一卷(检测卷)”的要求。学生日作业量没有超过课程要求。

7、新生入学,一律随机平行编班。面向全体学生,不歧视差生,不体罚或变相体罚学生,不设重点班、快慢班,不得举办特长班。

8、严格遵守教育有关收费规定,实行教育收费公示制,不向学生乱摊派、乱收费。

学校开展自查自纠报告篇2

根据中国共产党办公厅、国务院办公厅《关于党政机关停止新建楼堂馆所和清理办公用房的通知》(中办发〔20__〕17号)有关大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约优良作风,认真贯彻落实中央八项规定精神的要求,发展改革委、住房城乡建设部会同有关部门在深入调查研究和广泛征求意见的基础上,为认真贯彻省委办公厅、省人民政府办公厅精神,我校决定对全校的办公用房和办公用房使用情况进行全面清理。我校领导和教师对清理工作高度重视,深刻领会停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作的重要意义,严格按照"从严要求、从严把关"的原则,确保按期按要求完成清理办公用房的整改工作。现将整改情况汇报如下:

一、提高认识,加强领导。

党政机关清理办公用房是加强党风廉政建设的重要内容,是密切党群干群关系、维护党和政府形象的客观要求。为做好党政机关清理办公用房有关工作,我校在接到上级文件后,立刻成立了由杨青桃校长任组长的清理办公用房整顿工作小组。严格落实责任制,确保相关会议及文件精神落到实处,进行了全面清理。

二、基本情况:

首先,我们对教职工办公处所进行了自查。我校办公地址位于平康里街,占地面积为10840平方米。建筑面积为3921平方米,使用面积为3876平方米。办公用房使用面积1305平方米,为独立办公用房单位。现有教学楼一幢,四层。

然后,我们根据上级文件精神,按照我校在编人员人数对人均办公面积进行统计,我校在编干部职工共69人。实行教师集体办公,以教研组和年级组为单位,这样共安排了11间办公室,办公室用房面积为356平方米,人均办公面积4.97平方米,未超标。公共服务用房面积为496平方米。未超标。符合标准,简单、整洁的要求,给办公人员带来了更高的工作效率。

我校没有在建楼堂馆所的项目。没有办公用房维修改造项目。

三、整改措施:

1.认真贯彻落实中央八项规定精神和省委四个实施办法要求,牢固树立过紧日子思想,不以任何形式和理由新建楼堂馆所,学校办公用房一律按照有关规定严格落实到位。

2.建章立制,严格依据办公楼标准,本着节约从简原则,进一步规范好正常办公行为。认真做好此项工作的自查自纠。确保按期按要求完成停止新建楼堂馆所和清理办公用房工作。

3.大力弘扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风。

4.建立长效机制,巩固好清理整治成果,确保良好的办公秩序。

学校开展自查自纠报告篇3

为规范收费行为,强化教育收费的'合法性,根据山东省教育厅《关于进一步加强和规范教育收费管理的意见》(教财[20__]5号)精神,我校对行政事业性收费及代收费工作进行了全面自查。现将自查情况汇报如下:

一、加强领导,严格控制、监督收费行为。

我校发生的一切收费行为,均需事先报请校长室批准,办公室主任核准单价、收费总额,并全程监督收费员收费过程,收费员及时分类缴存财政,连同班主任签单交报帐员,报帐员按规定使用专用票据开据收据并报帐。

二、对学校现存收费进行重点摸查。

1.严格执行收费减免政策,没有乱收费、超收费现象。学校仅有“留学生教育成本费”一项收费项目,且严格执行收费公示制度,开具“山东省非税收入通用票据”,及时缴存财政。

2.代收费项目(如:校服、学生平安保险等)均由家委会组织家长自由选择服装厂商、保险公司及校服式样、保险类别,由学生及家长自愿订购,服装厂商、保险公司与银行联系办理对公二维码,家长直接向服务商交款。

三、依据文件要求对重点内容逐项摸查。

1.违规收取择校费问题。我校不存在收取或变相收取借读费、择校费、与招生录取挂钩的赞助费或捐资助学费、名额预留费等问题,不存在通过基金会、社会中介、培训机构等关联交易变相收取择校费等情况,没有“小金库”。

2.违规收取服务性收费与代收费问题。我校不存在以家长委员会名义摊派收取网络维护费、饮水费、补课费等问题,不存在借课后服务之机组织集体教学或补课、强制或变相强制学生缴纳课后服务费问题,不存在擅自设立服务性收费和代收费项目问题,不存在获取代收费差价问题,没有强制或暗示学生及家长购买指定的平板电脑、学习机等教辅软硬件或资料、报刊等问题。

3.违规上调学费、住宿费等问题。我校没有收取学费、杂费、住宿费及任何技能培训费等。

4.违规克扣伙食费等问题。我校不存在虚报、挤占、挪用、截留、克扣学生伙食费、营养膳食补助问题。我校皆为走读学生,自由选择在校食堂午餐或就近回家午餐,不存在强制学生交纳伙食费问题,学校严格把控伙食质量、数量、价格,不存在学校伙食价高量少质差问题,不存在伙食费违规涨价问题。

5.疫情防控期间违规收费问题。我校皆为走读学生,不存在住宿费退还不到位问题,疫情防控期间没有任何有偿补课及其他借疫情防控名义擅自收费问题。

学校开展自查自纠报告篇4

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。正如陶行知先生所说:“学高为师,德高为范。”教师要自敬自重,提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育发展环境,转变教育系统工作作风的内在要求,也是促进教育事业健康发展的有力保证。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。

陶行知先生教育思想的真谛:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”,“捧着一颗心来,不带半根百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。教师是教育事业的根本,是贯彻落实党的教育方针、全面推进素质教育、培养合格建设者和接班人的主力军和中坚力量。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到学校德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。

我们大溪河中学领导十分重视党员和全体教师的师德师风建设工作,始终把师德师风建设工作放在各项工作的首位。因为只有加强了这项工作,教师的职业道德水平才会提高,学校的素质教育才会深化。一年来,为进一步树立新形式下教师队伍的良好形象,建设一支结构合理、业务精湛、师德高尚、素质优良的教师队伍,我校在教师政治思想工作、师德师风建设方面做了一些探索,积累了一些经验和教训。我校师德工作的思路,从宏观可以概括为:以营造讲学习、讲政治、讲正气、求上进的教师人文环境氛围为目标;以法制学习教育和组织教职工开展活动为依托;以制度管理、科学评估、重在激励为手段,形成良好的教师队伍,树立教师的职业道德形象。现把去年工作总结如下:

1、领导重视制度保障。学校成立师德工作领导机构由校长担任组长,具体工作由德育组长负责。根据上级要求和学校实际情况,我们将师德考核与教师职称评定、评优评先挂钩。建立了师德专门档案,每学年末由师德考核小组对全体教师进行考评。

2、组织学习。做到计划落实,内容落实,决不搞形式主义。每学期开学,学校工会都拟订“师德学习计划”,每次学习内容都落实到具体人头。由主讲人根据计划去准备内容,拟订主讲提纲,一般由德育组长和校长承担。本学年组织教职工学习了__大精神、《教师职业道德规范》、《教师职业道德规范》解读、《理想教师的师德行为》、《教师应具备的职业精神》、《教师应具备的五种意识》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《加强师德修养塑造教师良好形象》等,并联系实际进行宣讲,把教师的政治思想教育,师德师风建设与深化素质教育、民族兴衰的高度来认识、来探讨。

3、开展丰富多采的活动,强化师德师风教育

活动是很好的育人途径。通过活动前的宣传发动,活动中的启发引导,能起到潜移默化的作用,达到事半功倍的效果。本学年党支部组织了全体教师观看了爱国主义影片2部,每位教师都写了观后感,各位教师结合自己工作的实际畅所欲言地表达了自己的心声,要努力工作,争做师德先进。11月,我校又进行了“学法、懂法、守法”的宣传活动。只有坚持不懈的组织教师学习、活动,师德师风建设才会有保障。

4、加强过程管理与监控,真正使制度条例通过教师的行为表现出来。通过学习和活动的开展,制度的约束,我校教师在师德师风上有了进展。为了巩固这一成果,及时发现问题,真正地、全面地了解教师的教学行为,学校开了家长会,还拟定了《学生家长问卷调查》,问卷的内容广,有学校办学条件、教育改革成果,有教师上课、批改作业、热爱学生,为人师表方面等等,学生家长全部参加评价。通过此项调查,全体教师深深感到:自己在教书育人的过程中必须时时、处处为人师表,树立良好的职业道德形象。

学校开展自查自纠报告篇5

我校各项教育收费在学校工作中是一项非常重要的工作,是搞好学校教育教学工作、改善办学条件、校容校貌的有力保障。学校教育收费的开展是否能做到合理、合规、合法,将有限的经费用在刀刃上,使学校得到发展,关建在于学校对教育收费的管理以及对各项收费制度的执行力度。因此,我校历来对教育收费的管理都非常严格,将教育收费抓好抓实,在教育收费的开展中,做了大量的工作,取得了一定的成绩,但也存在着不足。为此,根据《关于开展XX年全区治理教育乱收费规范教育收费工作专项检查的通知》,结合我校实际,现将我校教育收费的开展情况自查自纠如下:

一、加强组织领导,确保专项检查的管理力度

为了这次教育收费专项检查的检查力度,使教育收费作的开展做到合理、合规、合法,通过自查自纠,查找收费工作开展中存在的不足和问题,以便在下一步将收费工作做得更好,成立了学校收费工作自查自纠工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

具体事务由负责。

二、教育收费的开展及自查情况

1、制度建设

制定有财务室工作管理制度、收费经办人员工作职责、出纳人员工作职责、记账人员工作职责、严格按国家收费法律法规搞好收费管理工作。

2、收费情况

制定规范学校服务性收费和代收费的相关制度措施情况,我校及下属的村校和幼儿园无任何违反自愿和非营利原则,强制收取服务性收费和代收费从中牟利情况。

(1)202X秋学期开学注册收费项目有学前班收费,其中中心校学费207元,课本、练习册66元,合计:273元。村校学费135元,课本、练习册66元,合计:201元。收费前曾向学生家长公示,家长无异议。

(2)住宿生每人每天伙食费为8元/生,收费前曾向学生家长公示,家长无异议。

(3)教材、教辅资料征订坚持“一个渠道、一个目录”的原则,即坚持向县新华书店征订,坚持按上级部门审核通过的目录范围内进行征订。教辅资料按家长自愿的原则征订,无硬性要求。学校规范教辅材料使用和管理,制定相关管理办法,不准集体或个人私自购买教辅材料。

3、校服征订

学校考虑学生在校统一着装校服,这是学生成长和发展的需要,是学校管理和促进养成教育的需要,是促进学生身心健康的需要,因此向家长征求意见,本着家长自愿的原则征订,无硬性要求。

4、两免一补,学校严格按上级有关规定执行“两免一补”工作,无违规行为。

5、收费公示

我校在每学期收费工作开展的过程中都及时利用橱窗展板向广大学生和家长公示收费标准,并建立举报箱,接受广大师生及家长的监督。

三、存在的问题及改进措施

虽学校在收费工作中做了大量的工作,取得了一定的成效,难免在教育收费的开展中存在一些不足,主要表现在学校制度建设还不太完善,有些收费工作条例需要从新制定和改进等。今后,学校严格管理教育收费工作,将教育收费抓好抓实,使学校教育收费工作能做到合理、合规、合法。

学校开展自查自纠报告篇6

一、基本情况:

我校现有教师32人,在校学生247人,住校学生132人。学校长期以来始终把食品安全卫生工作放在第一位,把食品安全作为学校工作的重中之重,抓平时,重细节。

二、设立领导机构,加强责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:以校长为组长,副校长、总务主任、为副组长,食堂管理人员具体负责,实行分工负责,层层落实。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

本学期初,学校专门举行食堂卫生工作会议,明晰职责和具体内容分工,针对各项具体内容安全工作制订计划明确责任。同时举行学校教职工、后勤人员会议,食堂从业人员的培训,自学上级颁授的文件,建议学校后勤人员提升食堂卫生工作意识,进一步增强食堂卫生常识,二要认识到学生安全卫生工作的重要性,确保把孩子教育不好,管理不好,维护不好,使家长安心地将孩子交给我们的手中。

三、食堂环境的排查,食堂环境清洁和保持,鼠、蟑螂、苍蝇和有害昆虫及孳生条件的消除,以及防护措施。

四、保证了饮食从业人员上岗上岗。

五、健全卫生、食品管理制度,做到责任到人。建立健全的卫生管理制度及责任追究制度,责任到人,搞好食品卫生宣传,由主管后勤的教师做好对食堂每周一次的检查。

六、把不好五个第一关,杜绝食物中毒事故的出现:

(1)、把好采购、加工关:采购做好验收工作,索证索票,并做好进货台账记录,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。

(2)、把不好“消毒”第一关。所有的'餐具、用具都高温消毒。

(3)、把好“个人卫生”关。做到身体不适的职工不能进入食堂工作,从业人员必须取得健康证及经过食品卫生培训合格才能上岗,工作人员进入食堂必须做到“三白”。

(4)、杜绝非工作人员步入厨房第一关,确保并无投毒现象出现。

(5)、食品加工制作管理,贮存场所设备的清洁,原料清洗彻底生熟分开,食品的留样及留样设备的正常运转。

七、整改措施

为有效地控制学校食物中毒事件发生,做好各类事故隐患监控,切实保障学校师生员工健康安全。我们着重从以下几个方面着手解决:

(1)、加强宣传教育力度,进一步增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂必须通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加强教育力度,并使食品卫生安全方面的科学知识深入人心,自觉反对仿冒、假药,保护自身身心健康。同时,也并使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》展开操作方式营业。

(2)、加大管理力度,杜绝校门流动摊点的食品流入学校;食堂生产加工加强卫生监管,严格操作规程。加大奖惩力度。

(3)、全面停止使用一次性碗、筷和塑料袋,杜绝白色污染和食源性疾病的出现。

(4)、学校通过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。利用校园广播、黑板报、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对学校周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

八、存有问题

(1)、学校因经费原因,学校食堂配套设施标准不高。

(2)、学校食堂从业人员从学校附近聘用去的及教师家属,刚专门从事餐饮,除了等待适应环境。

总之,要持之以恒做到上述几条,才能杜绝食物中毒事故的发生,我们一定在本学期中再接再励,把好关,开好餐,把食堂卫生工作做得更好。

学校开展自查自纠报告篇7

为全面落实市、县关于治理教育乱收费的要求,进一步规范学校收费行为,推动教育系统政风行风建设,切实维护学生和学生家长的合法权益,真正减轻群众负担,进一步提高人民群众对教育的满意度。根据鲁治教字【20xx】29号文件的要求,

经过细致的自查,确定没有乱收费现象。现将情况汇报如下:

一、统一思想,提高认识

组织教职工一起学习上级有关收费文件精神,进一步加深了对治理教育乱收费工作思想认识,增强了依法依规收费自觉性。充分认识到任何教育乱收费行为,都有损于教育的形象,有损于教师的形象,有损于党和政府的形象。规范治理教育乱收费工作,是推动教育事业持续、健康、协调发展的必然要求,是教育系统党风廉政建设的重要任务。

二、加强领导,落实责任

成立了以宋曰宝为组长,张来乾、张明亮、李同金、史之玲、高象亭为组员的领导小组

三、自查情况:

1、就近入学率达到了95%,没有招收特长生。

2、地方政府、有关单位和学校没有以任何名义向学生收取与入学挂钩的费用。

3、各级教育行政部门成分利用了中小学生学籍管理系统严控学生择校问题。

4、实行了阳光招生,以公开栏的方式公开了招生范围、招生政策、招生结果、举报渠道等重要信息。没有出现以钱择校、以分择生、以权入学的情况。

5、两免一补政策得到了彻底的贯彻,大大减轻了学生家长的经济负担。

6、由于上级教育部门及时出台了治理补课乱收费文件,明确违规行为处理的办法,近几年来,我校没有出现一次补课乱收费现象。7、我们学校的学生除了选用了省统一提供的练习册外,没有再订购任何的教辅资料。

8、由于我们学校及时出台了严禁教师收受学生礼品、礼金等问题的制度、措施及违规惩处办法,我校没有教师接受过学生的礼金礼品等。

9、我们学校的代收费项目只有作业费,没有收取过任何的文具费、班费等。

10、不存在违反自愿和非盈利原则,强制服务,强行收费,从中收取回扣、牟利,也没有跨学期或跨学年收费。

四、努力方向

1、认清形势,不断提高治理教育乱收费工作重要性的认识做好治理教育乱收费工作任务艰巨,责任重大。我校首先从思想上提高认识,将规范治理教育乱收费,治理教育乱收费工作做好,努力形成保持治理教育乱收费行为规范的长效机制,在已有成绩的基础上,采取更有现实性和可操作性的手段,力争把治理教育乱收费工作做得更实更好。

2、坚定目标,把治理教育乱收费工作的各项任务落到实处认真贯彻上级文件精神,严格遵守有关治理教育乱收费的法律法规,牢固树立“依法行政、依法治校、依法办学”的法制观念,努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制轨道。建立健全财务制度,加强财务管理,合理编制开支预算,继续实行学校收入和使用情况定期公示制度,预防各种违法、违纪、违规行为的发生,有效控制乱收费行为的发生,扎实推进治理教育乱收费工作再上一个新台阶。

学校开展自查自纠报告篇8

根据上级文件精神,为全面加强校园食堂食品安全管理,提高安全卫生意识,营造良好的、和谐的校园环境,切实维护广大师生的健康权益,严防食物中毒事件发生,我校潘校长对校园食堂食品安全管理工作作出了全面部署,总务处迅速开展了校园食堂食品安全整治工作。

透过全面、认真的自检自查和食品安全整治工作,校园食堂食品安全工作得到进一步加强。现将自检自查和食品安全整治工作状况报告如下:

一、校园领导高度重视食堂卫生工作

在本学期初校园成立以校长为首的校园食堂安全工作领导小组的基础上,针对各项具体安全工作再次明确职责。同时要求校园后勤人员提高食堂卫生工作意识,增强食堂卫生常识,切实认识到学生安全卫生工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将孩子交到我们的手中。

二、健全卫生、食品管理制度,做到职责到人

建立健全的卫生管理制度及职责追究制度,职责到人,搞好食品卫生宣传,由食堂工作人员做好食堂每周一次的卫生大扫除,做到食堂清洁,通风、除尘、除害。依据《食品卫生法》,建立健全“食堂工作人员个人卫生制度”、“食堂管理办法”、“卫生检查奖惩制度”等食品卫生安全管理制度。

同时制订实施岗位职责制度,制订了群体性食物中毒等突发事件的应急处理工作预案,建立食物中毒及传染病流行事件报告制度,使校园食品卫生安全管理工作有章可循,有据可依。其次,明确职责。明确校园法人代表在食品卫生工作中的职责,切实落实法人代表负总责,分管领导具体抓的管理机制。层层签订职责状,确保食品卫生安全管理职责到人,工作横向到边、纵向到底。食堂生产加工也加强了卫生监管,严格操作规程,加大监管力度。

三、厨房内部布置到位,做到物品摆放整齐、干净。

加强了各种设备的安全检查。食堂配属的炊事机械、用电设备、电路、开关插座的安全状况都比较好,管理比较规范、到位,操作规程明确。

四、加大了宣传教育力度,增强学生的食品卫生、安全意识。

校园食堂要透过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度,使食品卫生安全方面的知识深入人心,自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康。同时,也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作。校园透过健康教育,告诫学生不吃霉变食品,不买三无产品,不喝生水冷水,教育学生增强自我防护意识。

利用校园广播、专题讲座,开展健康和食品安全知识的宣传,倡导学生养成良好的卫生生活习惯。加大对校园周边饮食摊点的监控力度,禁止学生到无证摊点就餐或购买副食、饮料等商品。

五、校园加强了对食堂从业人员的培训和体检工作

分类存放,分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。隔餐剩食不给学生食用,未加工熟的食物不给学生食用。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备,贴有标志。

用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器标志明显,做到了分开使用,定位存放,用后洗净,持续清洁。餐饮具所使用的洗涤、消毒剂贴合卫生标准。洗涤、消毒剂有固定的存放橱,并有明显的标记。

在今后的工作中,我校将继续坚持全面学习贯彻落实《食品安全法》树立安全第一的思想,健全食品卫生安全制度,做到持证上岗,一切为了孩子,为了孩子的一切,做好我校食品、卫生、安全工作,为教育教学带给保障。总之,只要持之以恒做到上述几条,就能杜绝食物中毒事故的发生,我们也必须在本学期留下的时间里再接再励,把食堂安全工作做得更好。

学校本着对学生、对家长、对社会高度负责的态度,严格按照上级工作要求,对学校食堂食品安全进行了一次详细的检查,现将食堂食品安全自查工作汇报如下:

一、成立领导机构,强化责任意识

为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保师生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任。学校成立了食品卫生安全领导小组:周校长为组长,张校长为副组长,成员为各班生活委员。领导小组分定期和不定期相结合的方式对学校食堂食品卫生安全进行检查,发现问题及时整改。

组长:

副组长:

成员:各班生活委员

二、自查情况

在学校食堂用餐的:现有学生400余人左右。学校本着勤俭节约,让利学生的.原则,做好食堂销售管理工作,把食品安全做为学校工作的重中之重,制定并完善了食堂管理的各项规章制度。

(一)、卫生制度:

a、食品卫生:

1、应采购新鲜、卫生、无污染的菜肉米面等食品,不得采购和销售腐败、变质、过期食品以及不符合卫生标准的食品。

2、食品的防蝇、防鼠、防尘、防腐设施应正常使用。

3、生熟食品分开存放,切生、熟食品的刀具及砧板分开使用。

4、加工前,菜必须洗净,食物要煮熟,保证饭菜卫生、安全。

5、盛放食品的餐具洗净,定期消毒,销售熟食品必须使用食品夹,不得随意用手取食。

b、个人卫生:

1、食堂工作人员要严格按照上级的要求进行体检,符合要求者才能上岗。

2、要讲究个人卫生,工作时穿戴好清洁工作衣帽,勤洗手,勤剪指甲,勤洗澡和理发,勤洗、勤换工作衣帽。

c、环境卫生:

1、餐厅、厨房等室内外环境按包干范围必须每天打扫,保持清洁卫生,每周要大扫除,做到室内六面光,地面干净,墙壁、门窗、天花板无污痕、无涂画、无灰尘、无蜘蛛网,室外无污物,水沟通畅,无臭味,无卫生死角。

2、锅灶、水池、炊具、台板、砧板、食品橱、冰柜等必须经常清洗,保持清洁。

3、食堂周围水槽、水沟、剩饭菜池(桶)要经常清洗、清扫。

4、餐具和盛放熟食品的容器要洗净、消毒。

5、食品及原料的贮存应符合卫生、安全、整洁的要求。

6、发现采购、销售病、死、变质肉类(包括母猪肉)米面等食品,对人体健康造成危害的,食堂负责人负主要责任。

7、采购的食品应符合食品卫生标准,大宗食品必须提供该食品的有效证照及发票。

8、食堂负责人应加强市场行情的调查了解,尽量多想办法,采购价廉物美的物品,尽量降低成本,减少支出。每餐尽可能多的,制作多个品种,力求每个学生都能吃到可口的饭菜。

学校开展自查自纠报告篇9

202X10月17日,我校组织全校教师开展不作为、慢作为、乱作为专项治理活动,进一步加强教师队伍作风建设,提高教育教学工作质量、优化教学发展环境,促进广大教师持续转变工作作风,提高教学工作的积极性和创造性。

玉树市第二民族中学开展不作为、慢作为、乱作为问题专项治理活动动员会,会上由尼玛江才校长宣读《玉树市第二民族中学关于开展教育教学工作不作为、慢作为、乱作为问题专项治理活动工作方案》,并做了重要讲话。

会议要求进一步严肃工作纪律,强化学校管理;进一步加强教师道德素养,规范工作程序;切实抓好制度落实,提高工作效率。在今后的工作中,要以不作为慢作为乱作为为标尺,提高师德修养,全体教职工要以开展专项整治工作为契机,严肃工作纪律,严格监督检查,坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为现象,打造一支风清气正、廉洁高效的师资队伍,为推动全校实现跨越发展提供有力保障。

老师们纷纷表示,下一步,要认真对照工作中存在不作为、慢作为、乱作为问题,以及履职尽责不到位、教学效率不高、服务意识不强等作风方面的突出问题,逐项对照整治重点,时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进,把开展作风整顿活动与修身行善,明礼守法及推进学校中心工作紧密结合,通过活动从新认识自己的工作定位,激发工作热情,将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动,立足岗位主动作为,确保治理工作取得应有成效。

学校开展自查自纠报告篇10

为了进一步加强学校食堂采购管理,严格按照上级部门对学校食堂的工作的要求,认真对照浙江省教育厅办公室关于印发《202X浙江省中小学食堂采购问题专项治理工作方案》的通知要求,我校立即成立了以校长为组长的食堂采购问题专项治理工作小组,从健全采购机制、食材验收、资金管理、监管力度等四方面进行了认真的自检、自查。现将自查情况报告如下:

一、健全采购机制

(一)、供货商选择

1、大宗物资粮油、调味品、食村由教育局统一组织公开招标,定点采购配送;

2、其他小额零星日常用品及小量糕点,经学校总务、分管后勤校长审批同意,由食堂采购员进行采购。

3、学校食堂大型设备由学校制定预算,并按照相关规定进行政府采购或分散采购。

二、采购项目和数量

1、食品原料采购

①粮油、调料类、干杂货、低易耗品等物品的的采购最高库存量不得超过15天(干杂货、调料类中用量较小且易储存类可适量放宽库存量),最低不得低于3天用量。

②肉类、蔬菜、鲜货类、水产类原料实行菜单每周一报,每日由供应商装货上门。

2、厨房日用易耗品采购按照所需经经学校总务、分管后勤校长审批同意后采购。

3、食堂大型设备的采购通过政府采购程序采购,小型低值餐饮设备采购由学校食堂负责人上报总务处,由总务人员按学校采购规定进行采购。

4、食堂管理员、仓库保管员每天要记好采购台账和出入库台账,每周的采购清单必须由食堂管理员、仓库保管员和厨师根据存货、就餐情况、储存条件等在每周四下班前列出,每周五下班前由食堂管理员网上下单。

二、货物验收

食堂管理员、仓库保管员、轮流的验菜教师和厨师、食堂经理要坚持原则,大公无私,严格验收:

1、货物送到后根据云称订单进行验收,上传验收图片,确定采购物品种类、数量、质量是否符合,食堂管理员、验菜教师在单上确认签字,即入即出的交给后厨,先入后出的由仓库保管员负责做好入库相关手续。

2、对不符合质量标准和数量不符的有权拒绝收货并要求供货商或采购人员及时进行退换货处理。

3、严禁无检验合格证明的肉类食品、超过期限及其他不符合食品标签规定的定型包装食品、无卫生许可证的食品生产经营者供应的食品进入食堂。

4、禁止有毒、有害、腐烂变质、酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或有其他感官性状异常的食品进入食堂。

5、索票索证,必须索取索取供应商的`营业执照、经营许可证、卫生许可证等法律法规规定的证明文件,每年核对一次;购进食品时必须向供应商索取食品质量合格证、检验(检疫)证明和销售票据,以确保食品来源渠道合法、质量安全。凡购进食品时无票证的(国家食品安全法律法规规定的除外)验收人员一律不予验收、食堂不得使用、财务不得报账。

三、资金管理

1、制定食堂财务管理制度,明确职责和具体分工操作。

2、食堂财务建立了总账、明细账,现金日记账、银行存款日记账等,做到了收付按时,做好每月月结。会计科目报表做的规范及时,同时开设了专户存折账户。

3、精打细算,用好每一分钱,管理食堂规范,合理安排繕食。做到菜谱价公示,每日支出公示,每月收支公示。

4、伙食费学生按学期预收多还少不补的原则。每月对学生请假情况进行登记核对清退。

5、在校就餐的教职工伙食按实结算与学生同质、同价。

6、严格支出管理,所有支出合规合法合理。所有支出有经手人、验收人、审批人。单笔二千元以上的必须经校长、校监会审核签字。

7、无挤占克扣学生伙食费情况,食堂亏盈基本平衡。

四、监管力度

进一步对学校食堂工作加大了监督力度,使学校食堂监督范围更全面,措施更有效。

1、建好智慧食堂、阳光厨房随时接受群众家长监督,学生家长能看到每天菜谱,通过阳光食堂随时能看到食堂情况。

2、建立陪餐制度,每天中餐教师实行全员陪餐、值班监督饭菜质量。每日由值班教师汇总上传。

3、通过繕管会、家委会、校监会对。家委会副主任兼繕管会主任分管食堂工作定时不定时参加食堂食材的验收工作。学校食堂每周五公示下周菜谱,定期实行开放,邀请家长品尝饭菜,检查质量。

学校严格遵循“营养厨房,放心食堂,文明餐桌,廉洁食堂”的指导方向,从学生营养、食品安全、文明新风、德育课堂等方面入手,改善硬件设施,加强文化建设,提高制作质量,努力打造开心、舒心、放心的学校食堂。“以父母之心,守护好学生就餐的每一个环节。我们将持续加大监督力度,深挖校园食品安全、严防校园管理背后的腐败和作风问题,严肃执纪问责,筑牢校园安全底线,扎实推进清廉学校建设。”

XX区老竹民族学校

202X4月24日

学校开展自查自纠报告篇11

我们对学校食堂各方面的工作进行了自查。通过自查,我们认为学校食堂可以按照各级相关食堂的要求进行,在客观条件不是很好的情况下尽最大努力。

一、食堂基本情况

我校食堂建于20号202X,建筑面积90平方米。有四个区域:加工间、烹饪室、教师餐厅和学生餐厅,可容纳70人同时用餐。学校有170名学生和12名教职员工,每天有70名食堂用餐人员。

二、自查情况

1.学校组织得很好。开学初期,成立了由校长、卫生教师、食堂管理员担任副组长的食品卫生领导小组,制定了监督学校食堂的工作计划。

2.完善制度,对人负责。校长是食堂卫生安全的第一责任人。食堂管理员负责具体管理,卫生教师负责监督管理。同时,建立了餐饮卫生管理制度、食堂管理制度、食堂消毒制度、食品采购制度、采购认证制度、食品验收制度、食品仓储卫生制度、粗加工间卫生制度、烹饪间卫生制度等一系列规章制度。

3、注重源头管理。为确保师生食品安全,关闭食品采购,防止食品中毒事故,食堂与食品供应商签订了食品蔬菜供应协议,认真做好证据收集和证据收集工作,坚决不购买无证供应商的食品蔬菜。

4.关闭食品和蔬菜的验收。仓库验收人员认真负责。每次购买的食品、蔬菜和调味品都要仔细检查验收,严格保证食品和蔬菜的质量,保证劣质食品和三无食品不进仓库。

5.控制食品卫生。在保证食品蔬菜质量的同时,认真做好消毒、清洁等食品卫生工作,确保师生吃放心菜,按照流程洗菜,从洗菜到做饭层层落实,对人负责。不要提供冷食。

6、保证就餐卫生。师生就餐采取分餐形式,个人从配餐间领取食物,每人一个餐盘,使用一次性筷子,确保不发生传染性疾病。

7、坚持留样制度。每个品种的留样量均不少于100克,在冷藏条件下存放48小时。

8、附属设施比较齐全。各门窗有防蝇、防尘设施;有5个分别用于洗菜、洗餐具、洗手等专用的洗洁盆;有专用的餐具消毒桶;有专用的半成品、成品的工具和容器,有明显的.标志并能分开使用;有食品存放架,做到分类存放,保证有良好的通风效果。

学校开展自查自纠报告篇12

经过这一段师德师风的学习使我受益匪浅,学高为师,德高为范.师德是教师最重要的素质.加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容.教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析,尽量做到:优良的得以发扬,失误、过失毫不遮掩.

1、依法执教。作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策,坚持四项基本原则,忠诚党和人民的教育事业。始终牢记人民教师的神圣职责,爱祖国、爱人民,以学生的发展为己任。在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责。学习>>,按照>>,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.

2、爱岗敬业。在教育教学中,我努力以崇高的职业道德,良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本、严格要求、耐心引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,以达成教学相长之目的。

3、热爱学生。我们的教育对象都是尚未成年的孩子,在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误。在教学中,我本着关心学生、热爱学生、平等对待学生这一学生观,时时用“为师不忘少年时,常与学生心比心”提醒自己。当他们出现缺点或错误时,我从不一味的批评指责他们,而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题,和他们交心谈心,使他们从内心认识到自己的错误,并自觉地改正。4、严谨治学。在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教学教育方法,提高自己的教育、教学和科研水平。把做一名研究型的教师作为奋斗的目标。

5、团结协作。在教学工作中能做到与同事和谐相处、谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律,我不单单注意自己在学生心目中的形象,主动调解班主任与学生之间的摩擦,同时也注意树立其他科任教师在学生心目中的形象,维护科任教师在学生中的威信,不在学生面前议论科任教师的“长短”。就是学生对别的老师有什么误解,我也主动帮助解决。以校荣我荣,校耻我耻,为创建文明校园尽心尽力。

6、尊重家长。为了实现“三位一体”的德育教育局面,使教育教学工作能圆满完成,我采用“家校联系本”、电话联系、家访等多种方式,积极主动地与家长联系,认真听取意见和建议,争取家长们对班级管理工作的支持与配合,共同探讨教育孩子的可行方法。在尊重家长方面人常说父母是孩子的第一任教师,教育好孩子,离不开父母的教育。一个人所受的教育是多方面的,有学校教育、家庭教育和社会教育。教师要想教育好学生,就离不开与家庭联系,共同教育学生,只有主动与家庭联系,才能了解每一位学生的特点,因材施教。积极向家长宣传科学的思想和科学教育方法,共同教育好学生,

7、廉洁从教。工作中,我一直认真做为人民灵魂的工程师——教师,就要有无私奉献精神,社会体制由计划经济转向市场经济,很多行业都面临着巨大的冲击,教师也不例外,有的教师私设课外辅导班,收取费用,有的教师向学生推销学习资料,从中获取回扣等等腐败现象时有发生。我坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。从不利用职责之便谋取私利,向学生推销教辅资料及其它商品,索要学生、家长的财物,从事有偿家教等以教谋私行为。我向来以此现象为耻,从不做加强学生经济负担的事。不收礼,不吃请,不叫家长办事.

8、为人师表。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

自查不足如下:

一、存在的问题:

1、爱岗敬业上做得不够突出。狭隘地认为自身素质还可以,考试考核我都能应付,逐渐放松了对专业的钻研。

2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。

3、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。参加学校的政治学习也是人到心未到。

4、理论学习不够透彻,只停留在表面现象,没有从实质上进一步进行深入研究。由于每年都上的是新课,对教材深挖的力度不够。

5、课堂教学语言欠精炼,随意性较强,而且缺乏生动活泼性。

6、对学生过于严肃,亲和不足。往往导致学生对我敬而远之。

二、整改措施针对以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

1、认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上,勤劳苦钻,精益求益提高自己的教学水平。改进教学方法,虚心向同仁学习。

2、加强业务学习,自觉坚持每学期学习两本业务书籍,观看先进的教学片断,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法。

3主动参予教学研究,关注课堂教学的现状与策略,选定教学模式,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一学期解决一个教学中的实际问题。

4、更新教育观念,彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,尊重学生人格,热爱学生,尤其要热爱后进生。

总之,在今后的工作中,我会以模范老师为榜样,努力学习,积极工作,加强修养,提升教育品质,努力使自己成为一个为人民服务的教师,让人民群众满意的教师。

学校开展自查自纠报告篇13

想来,这已经是第五个年头了。从刚来时的双班语文,到两年的教室领导工作,再到这学期重新归于原点,回到这个年级从事双班语文教学,一切似乎只是开始,但当很多似曾相识的记忆以各种姿态浮现在我脑海中时,我才会劝说自己相信韶光的易逝,相信流年的无情。

从来都认为自己是善良的,对待工作,对待学生自然也是一片赤诚之心。我喜欢语文,喜欢从语言文字中感受先哲们深邃的思想,喜欢用语言文字表达自己的喜怒哀乐,也喜欢让学生们和我一样,甚至比我更喜欢、并且深切地感受到这些。我喜欢学生,喜欢他们把心事说给我听,喜欢和他们一起在文字里哭,在文字里笑,在文字里悲伤,在文字里感动,喜欢看到他们每一点微小的进步。

喜欢一件事情和出色地完成它毕竟是有着很大的区别的,所以,我对自己的教学工作一直都是怀着敬畏之心的。在平时,我把备课做到深入细致,平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,并注重联系学生的实际情况,做到“有备而来”。教学后及时对自己的教学做深刻的反思,以期不断改进自己的教学方式,提高自己的教学水平。我主动向有经验的老师请教,在交流与讨论中我收获了很多,同时我也明白了教学要摸出门路,除了多学,还有多思!勤于思考,才是进步的关键!通过努力,我在教学上也取得了一点小小的荣誉,有幸获得宁强县“教学能手”的称号。

毛主席教导我们说:“活到老,学到老。”要想给予学生一滴水,老师首先需要拥有一桶水。所以,我常常利用闲暇时间为自己“充电”。《教育的力量》《做最好的老师》《赏识你的学生》《给教师的建议》《新教育之梦》《窗边的小豆豆》《教育的理想与信念》《教室领导工作漫谈》等教育专著给我指明了前进的方向;《语文教学通讯》《语文报》等刊物给我提供了很多有效的可供学习和参考的教学案例和教学方式;丰富的网络资料更是给我提供了许多值得学习的宝贵的资源。通过不断的学习和实践,我也尝试着在本土期刊《宁强教育》中发表过几篇小文章。

可是,我的态度并不能完全左右自己的行动。

我是一个追求完美的人,也是一个比较情绪化的人,工作中常常会出现焦躁的情绪,以致影响教学,影响学生。回忆起两年的教室领导工作,虽然在外人看来似乎小有成绩,但个中滋味只有自己知晓,且不说每次遇到突发事件的忐忑不安,也不说处理教师之间、教师与父母之间、师生之间、学生之间以及和领导之间的各种看似简单实则复杂的关系的纠结,单是教室领导工作的繁杂就已经让我焦头烂额了。所以,我的教室领导工作是凌乱的,是失败的,这与我的个人工作能力有关,也和个人性格缺陷有关,都需要不断加强修炼。

人们都说,老师是个良心活。我却觉得,与其说是“良心活”,不如说是“责任活”。既然选择了这条路,就有责任、也有义务把它做好;就有责任、也有义务在它身上投入热度,投入精力;就有责任、也有义务为了它,上下而求索。

学校开展自查自纠报告篇14

我校一向重视食堂食品安全工作,在工作中不断完善相关管理制度,实行分工负责、职责到人的管理模式。为了进一步加强学校食品卫生安全工作,防止学校发生团体中毒事件,保障师生员工身心健康和安全,维护正常秩序,我校进行了为期一天的食品安全自检自纠工作,对食堂食品卫生安全进行了全面排查,消除安全隐患,对存在的问题进行了整改,现将我校食品卫生安全自查情景汇报如下:

一、食堂卫生管理现状

1、学校食堂有卫生许可证。

2、加工场所坚持天天消毒和打扫,坚持干净卫生。

3、从业人员己办理了健康证,做到持证、着装上岗。

4、采购食品、原料做到了索证索票。

5、库存食品标识齐全,未超过保质期,并注意了防潮防霉。

6、实行了分管领导和后勤人员职责追究制。

二、存在问题

1、食堂没有纱窗、纱门。

2、防蝇、防鼠措施不到位。

三、整改措施:

1、健全组织,细化分工,针对薄弱点有的放矢地整改。今后我们将把传染病防控、学生饮食卫生安全工作作为学校工作的“重中之重”来抓,牢固树立“安全第一、健康第一”的指导思想,建立以校长为第一职责人,分管领导主抓的管理队伍,分工逐层细化,明确职责主体,层层签订职责状,明确谁出问题谁负责的职责追究制度。制定承包人、学校管理人员、教师和家长三人小组监督制度,强化过程管理,发现问题及时整改,把食品安全事件力争降到零。

2、努力做到食品安全管理的制度化、常规化。在全校开展食品安全宣传活动,以板报、学校广播、学校网、橱窗等形式宣传食品安全,努力构成人人讲安全、人人监督安全的学校氛围,严格落实学校制定的各项食品卫生制度。从业人员必须持健康证上岗,采购物品严格要求食堂定点采购、索取凭证、登记造册。使用的食品原料、佐料、食品添加剂等在入库前由食堂承包人和学校后勤管理人员一同验货,对于不新鲜,过期,霉变的一概杜绝入库和使用。每顿饭菜都要留样待验,并作详细的记录,对卖不完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾除理掉,绝不留到下一顿。杜绝“三无产品”进入食堂流向学生,若出现变质和过期的必须及时消毁,并作记录。

加强学校食堂从业人员管理,做好卫生知识培训工作。食堂工作人员必须定期学习有关安全卫生方面的知识,工作人员规范操作,遵守卫生管理制度,食堂操作人员必须掌握食品卫生安全的基本要求,养成了良好的个人卫生习惯,上班期间穿戴清洁的工作衣帽,勤洗手及剪指甲,不穿拖鞋,不在食堂内吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾。积极配合食品药品监督部门和质量技术监督局对学校食堂卫生的检查,虚心地听取了专家们提出的宝贵提议,及时进行整改,消除了可能发生的安全隐患。

3、投入部分经费改善食堂生产设备。

今后我们将进一步加强对学生食堂的投入,改善食堂环境,改善学生食堂硬件条件。做到库房、粗加工间和操作间隔离,加工间生、熟食品分开,荤、素食品分开,加工生熟食品的容器、工具分开,食品分类存放,库房堆放食品隔墙离地。

经过检查,我们认为我校的食堂食品安全工作处在正常、有序、健康运行的轨道上,基本贴合上级领导和有关文件精神的要求。今后我们将进一步采取有效措施,毫不松懈地把我校的食品安全管理工作继续推向新的更高的层次。创造一个学生满意,家长放心,同行佩服,领导认可的学习和生活环境。

学校开展自查自纠报告篇15

在区教育局的正确领导和统一部署指导下,红坪中心学校民主评议工作第一阶段——宣传发动、自查自纠阶段已基本结束。为了进一步改进我校工作作风,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象,我校高度重视,把自评自纠阶段的工作列入学校重要议事日程,做好动员,精心组织,扎实开展,形成一把手负总责,分管领导具体抓,上下联动,齐抓共管,人人参与的工作局面。现将自查自纠情况汇报如下:

我们严格按照《民主评议政风行风工作实施方案》,围绕自查自纠自评、广泛征求意见和边查边改三项重点工作,按照实事求是、边查边改的原则,找准问题、解决问题、推进工作。对照评议内容和要求,广泛收集意见和建议,找准存在的问题,认真梳理,分析归类,并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。

一、主要工作及做法:

1、成立了以龚善明为组长的“红坪中心学校民主评议工作领导小组”;聘请了张而奎等3名“民主评议监督员”,结合我校实际制定了《民主评议政风行风工作实施方案》,拟定了“民主评议工作日程安排表”。

2、10月9日,召开了红坪中心学校民主评议工作启动动员大会。红坪镇分管教育的副镇长贾丹同志参加并做了讲话。组织广大教职工认真学习,提高认识,统一思想。

3、悬挂了横幅标语“切实加强行风建设,树立良好教育形象”,向社会公开承诺《行风建设承诺书》。

4、向社会公开发布“民主评议”;分别向教师、家长、学生代表和社会各界人士发放《红坪中心学校民主评议征求意见函》30份。

5、汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。

6、制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。

7、做好总结工作,形成自查自纠报告和整改方案,报局民主评议办公室。

二、自查自评情况

通过“问”“谈”“访”三种形式敞开校门,接受学生、家长、社会各界的评议,直接听取社会各界的意见和建议中,对我校和教育教学成绩普遍表示赞赏,充分肯定学校规范收费和师德师风,认为学校的办学思想是端正的,领导作风,教风、学风、班风、校风是健康的;尤其是对各级党委政府对学校教育工作的高度重视,学校领导想方设法改善办学条件,解决学生的实际困难,强化学校内部管理,确保校园及周边的治安稳定所作的大量工作表示欣赏。

学校分别向教师、家长、学生代表和社会人士发放《红坪中心学校民主评议征求意见函》30份,收回28份,99%以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。

在进行广泛的调查研究,征求学生、家长和社区街道意见与建议的基础上,对查找出来的意见和建议进行了梳理。

1、普遍认为我校能严格按照国家政策办学,正确贯彻国家教育方针,坚持“勤俭建校,质量兴校,以人为本,管理育人”的办学指导思想。学校领导班子始终保持积极的心态,用心经营,用智慧引领,使学校干群关系和谐、师生关系融洽,家校联系密切,教师积极性高,近几年,学校保持稳定,在稳定中发展,在发展中创造,学校教育教学质量不断提高。

2、学校能严格执行教育收费政策、规范教育收费行为,收费项目清楚,收费公开透明,没有乱收费的情况。

3、师德师风建设情况:近几年来,我校紧跟时代步伐不断加强师德师风建设,教师的师德端正、教学严谨、爱岗敬业,对学生充满爱心。

4、学校能够实行民主管理,主动接受群众和社会的监督,坚持校务公开,将班子成员分工、管理制度、收费政策和项目、贫困生救助等群众普遍关心的情况予以公开,增强工作的透明度,群众普遍满意。

5、存在的问题:

(1)红坪学校不少学生来自社区的居民子弟和外来工子弟,一些学生的良好的卫生习惯、学习习惯还有待加强。希望学生的行为习惯养成教育要继续深入开展。

(2)年轻化的人才充实到教学一线。

(3)部分教师对学生要严格管理,要进一步提高教学质量。

(4)想办法改善学生生活质量,增设饭菜品种,提高生活水平。

(5)适当开展一些劳动课程,让孩子从小养成爱劳动的好习惯。

三、整改措施

(一)落实整改责任制。对自查发现的问题,我校民主评议领导小组进行了认真的梳理,并召开专门的行政会,将问题归口到相关部门,实行各部门负责制,由部门负责人抓好整改落实工作,并找出问题的原因,制定切实有效的整改措施。以免整改问题的遗漏和部门间的互相推诿,真正做到事事有着落,件件有回音,使评议工作让教师、学生、家长、社会各界满意,保证整改取得成效。

(二)继续扎实有效的开展行为规范养成教育。一是加强班主任队伍的建设,二是加强少先队建设,共同在培养学生干部方面下功夫,注意表彰先进,树立典型,努力促使学生培养“自我教育,自我管理,自我约束,自我纠错”的能力。

(三)继续加强师德师风建设,提高教师队伍素质。

1、结合学校实际,加强师德建设。开展形式多样的职业道德教育。

2、组织广大教师学习教育教学理论,促使教师具有较好的政治思想素质和具备较强的独立思辩、探究教学规律的能力,进一步强化教学管理,建立教师双向任意听课制度,深化教研活动,探索有效教学的策略和技术,加强教师间的交流与合作,促进有效教学的实现。

3、在教职工中开展“比学赶帮超”的教育教学比武活动,树立优秀教师的榜样作用。表彰在学校教育教学工作中成长起来的优秀教师,使他们的教育实践和先进事迹,成为一本活教材,通过这样的“教材”,更好地感染广大教师,激发教师的师德情感,工作的积极性,创造性。

(四)加强与家长的沟通与联系。

做好家校联系工作。要求广大教师尊重学生家长,主动与家长联系,积极听取家长的意见,争取家长的积极配合,不断改进教育教学方法,全面推进素质教育。

(五)建立民主评议监督长效机制。为了保证我校民主评议的有效性,防止评议工作走过场,一是通过座谈会、个别交流等形式经常听取“民主评议监督员”和社会各界人士对我校行风评议的意见和建议,以便进一步整改我校行风建设中存在的问题;二是经常召开民主生活会,广泛开展批评与自我批评,促进师德师风的进一步提升;三是加强与相关部门的联系,营造共同关注教育,关心学校的良好氛围。

通过开展行风评议的自查自评,全体教师思想认识有了显著提高,工作作风有了明显转变,但我们清醒认识到行风建设是一项长期性、艰巨性任务,学校全体成员将认真研究反思自查自评过程中所反映出来的突出问题,全面扎实地进行整改,确保取得成效,为促进办学水平和教育教学质量不断提高,真正树立“教育为人民服务,学校为学生着想”的良好形象而努力,为办人民满意的教育而努力。

学校开展自查自纠报告篇16

一、组织制度建设健全。

建立了以校长为第一职责人的校园食堂食品安全职责制;有食品安全管理机构,并配各专职食堂食品安全管理人员;落实了食品安全职责制度,明确各环节、各岗位从业人员的职责;定期检查食品安全工作,自1995年开办食堂到今,从未发生过丝毫的安全事故。

二、食堂的环境优美。

食堂占地面积156平方米。火房、燥台、贮存室、餐厅等各自分开,可容纳近100名学生就餐。食堂内外定期清洁,并持续良好。具有清除老鼠、蟑螂、苍蝇和其他有害昆虫及其学生条件的防护措施。具有足够的通风、排烟设施。

三、聘请的工友身体健康。

既有较高的厨技,又有较强的思想素质与品行。

四、落实索证索票制度到位。

采购食品及原料、食品添加剂食品相关产品时,做到了进货查验、索证、索票。库存食品保质期内,原料贮存贴合相关要求。从未使用国家禁止使用来源不明的食品。及原料、食品添加剂及食品相关产品。食用油脂、散装食品、一次性餐合和筷子的进货渠道贴合规定,严格落实索证索票制度。

五、清洗消毒到边到角。

配备了专用的餐饮具保洁设施柜;消毒池与其它水池从未混用;餐饮具做到了用前用后,既清洗又高温消毒,其消毒效果贴合相关要求。

六、食品加工制作管理完善。

贮存食品原料的场所、设备设施持续清洁,从没存放有毒、有害制品及个人生活物品;运输食品原料的工具与设备设施持续清洁;从未使用超过保质期限、腐败变质等影响食品安全的食品;原料清洗彻底,加工制作过程是生熟分开,从未交叉污染;四季豆、豆浆等食品做到了烧熟煮透,存放时间超过2小时的食品;食用前做到了充分加热等。

七、亟待改善存在的问题。

1、校园经费困难,食堂装备落后。

2、上级没有给村小配备工友,校园聘请的工友工资;靠校方走东串西求得八方援助解决。其工友工资待遇低,工友极不稳定。

3、村小所辖的学生,几乎70%的生源是留守的特困儿童,他们的生活费付出,与现实的生活水平有极大的差距,食堂的支出与学生的用餐,如果等价结算,学生或学生家长难以理解,因而中餐孩子买方便面或不吃,等下午放学回家再饱饮一餐。为了孩子的健康,校园不得不每一天每生付出0.5元至1元的生活补贴,增加了校园的经费困难。

学校开展自查自纠报告篇17

根据县教育局通知精神,xx学校对大路李初级中学的学校食堂进行等级量化检查。中心学校成立等级量化自查领导小组,由李校长任组长,张主任任副长,办公室岳主任检查组成员,对初中食堂进行全面细致检查。现将有关检查结果总结如下:

一、基础设施建设

(1)学校食堂餐厅面积、操作间面积、贮藏室、生活用房达到上级规定的要求。操作间内地面、灶台、售饭口铺有地砖,墙壁有墙群。有排水和排烟设施。地面干净卫生,物品放置有序,生熟分开,并且刀具放置于隐蔽处。餐厅内有宣传标语,每天坚持两打扫,地面干净,有放置的污物桶。

(2)学校食堂内部配备设施基本齐全,各种设施擦拭干净,有防鼠、防蝇等设施。有供水设施,可以满足学生的用水需求。

二、食堂管理方面

(1)学校食堂持有“卫生许可证”“工商营业执照”“排污许可证”。从业人员参加县教育局组织的从业人员培训,并且取得相应的合格证,参加县卫生区组织的体验,有卫生局颁发的健康证,无带病人员上岗。

(2)学校食堂食品采购实行定点采购,并且索有发票,定点单位有正规的工商执照和卫生许可证(备有复印件),建立有进货台账。无发现有过期的食物和食品,面粉、油、米等副食贮藏和蔬菜分开。蔬菜贮藏放在架板上,单独在一个房间。

(3)学校成立有学校食堂管理工作小组,由校长任组长,后勤副校长任副组长,由学生会组成的管理小组,并每周对食堂进行检查。

(4)学校建立健全学校食堂管理工作制度,并且制定版面上墙,制定有食物中毒应急预案和报告制度。

(5)工作人员服务热情,工作积极,能够按照食品加工操作规范进行加工。安全意识强,能够做到“四勤四不”,工作中严把“九关”。

(6)没有发现有过期的食品和食物,没有发现有变质的食品和食物,没有发现不合格的物品。

三、不足之处

(1)由于学校食堂建造时间已长,内壁墙壁已被油烟熏黑,整体看起显得不洁净,需要改善硬件建设。

(2)学校食堂操作间、售饭间、粗加工间没有完全隔开。食堂没有配备消毒柜和冰柜等必要设备。

(3)学校食堂建立有台帐,但有些索证没有加盖章。只有进货台帐,无验货,出货记录。

(4)食品留样不规范,没有按照要求把留样饭菜放于冰箱中,没有留样记录。

(5)从业人员穿戴工作衣工作,但有个别人员没有戴工作帽。

(6)制度健全,但食堂内没有张贴应急处理和报告制度。

学校开展自查自纠报告篇18

202Xxx月xx日,运城市食品药品监督管理局盐湖区分局来我校进行食堂常规工作检查,分别检查食品安全管理制度、食品原材料采购流程、食品留样及库存情况。在检查过程中,我校食品安全管理制度及食品安全事故应急预案基本符合要求,食品留样也十分规范,而食品原材料采购的索证、索票工作还有所欠缺,库房内食品原料分类上架存放并保持通风透气也没有做到位。为此,运城市食品药品监督管理局盐湖区分局立即向我校公布了检测结果并要求我校食堂进行整改。

对于食堂工作人员持证上岗、采购索证、索票及库存不合格的情况我校进行了自查和整改。

(一)自查情况如下:

1、在购买食品原材料时,有些自认为不需要索证、索票的食品原料就没有进行索证索票。

2、仓库设在距离食堂较近,没有考虑到通风透气等方面。

3、工作人员应领取证件后方可上岗工作。

4、留样应有专柜留样。

5、清洗池不够无标志没有区别使用。

(二)整改情况如下:

学校领导和相关工作人员针对此次食品药品监督管理局的整改通知,认真学习,并召开工作会议,排查问题所在,总结经验教训,布置整改方案,严格责任到人,把好食品操作各个关口(食品采购关、食品存贮关、食品操作关、食品安全关等),确保食品安全卫生。针对此次事件,我校食堂针对食品采购关、食品储存关及常规工作整改如下:

1、食品采购:

(1)进入学校食堂的食品,一定做到知根知源,一物一证。

(2)对没有证的农产品,一定要问清来源,记清购买的时间及卖主是谁。

(3)没有索证、索票或进行登记的物品一律不准进入学校食堂。

2、食品储存:

(1)学校食堂采购的食品原材料一定要进行分类离地上架存放。

(2)库房安排在通风透气性良好的地方。

(3)库房要做到随时消毒,并且随时检查是否有变质的食品,一经发现,立即当废弃物处理。

(4)做好食品留样工作并做好记录工作。

(5)做好餐具消毒工作,做到每餐后消毒,认真做好消毒记录工作。

(6)做好厨房废物处理工作,并做好登记。

(7)保证厨房油烟机工作正常,定期清洗并保持正常使用。

(8)已增设清洗池,并注明标示,区别使用。

3、常规工作:

(1)不断完善食品安全管理制度。

(2)把好食品采购关、食品存贮关、食品操作关。责任到人,发现问题,一查到底。

(3)抓好食堂环境卫生工作,随时保持食堂干净整洁。

(4)熟食操作时严格遵守操作规范。

学校开展自查自纠报告篇19

我发愿为我校自查自纠工作的进展情况向您汇报。我们始终将深入开展自查自纠工作作为提升学校办学质量和服务社会的关键环节,充分认识到自查自纠工作对于加强和规范管理,深化教育改革,提高教学质量的重要作用。

通过自查自纠工作,我们发现多个问题并提出了改善方案。在教学环节,部分教师专业素质和教学水平存在局限,对此我们将强化师资队伍建设,提高教师专业能力和综合素质,切实提高教学质量。在管理层面,我们发现教学环境还有待进一步改善,我们将整改设备设施,为教与学提供良好环境。在德育方面,部分学生存在违纪行为,我们将加强班级管理和德育引导,提高学生规范性。在和家长的沟通工作上,也有待提高,我们将更好地发挥家校共育的作用,搭建良好的'沟通桥梁。

以问题为导向,我们已经针对自查自纠中发现的每一项问题制定了具体的整改计划。首先,我们将开展专项整治活动,以解决学生管控不力等问题。我们将加强学风建设,严肃处理违反规定的行为。其次,对于提升学生素质尤其是社会实践能力方面,我们将采取多元化的教学手段,丰富学生的校园生活。对于和家长的沟通工作,我们将定期开展家长会议,以便于更好地参与学生的管理和教育工作。对于教师队伍建设,我们将积极引进优秀人才,提高教师专业水平。

我们将对自查自纠工作的整改情况进行定期跟进和监督。对于问题的整改情况,我们已设立专门的小组进行评估和监督,确保整改工作有序有效进行。未来,我

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