第十二章 人体的自我调节【16个考向+测试】（北师大版）（测试卷）

第十二章人体的自我调节考向展现考向一眼球的结构及功能【例题1】眼是人体重要的感觉器官。下列有关眼的说法，正确的是（）A．巩膜是眼球最前端的结构B．玻璃体能调节进入眼球的光线量C．瞳孔位于眼球的虹膜中央D．人们经常说的白眼球指的是虹膜考向二视觉的形成【例题2】下列对于生物学知识表述不正确的是（）A．显微镜的操作步骤：取拿与安放→对光→安放装片→观察→整理和存放B．植物进化的过程：原始的藻类植物→原始的苔藓植物→原始的蕨类植物→原始的种子植物C．白酒酿制步骤：制曲→糖化→发酵→蒸馏D．视觉的形成过程：外界光线→角膜→房水→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜考向三近视和远视【例题3】研究表明，眼保健操是根据中国古代的医学推拿、经络理论，结合体育医疗综合而成的按摩法。坚持做眼操，利于改善眼的疲劳，预防近视等眼部疾病。下列叙述正确的是（）A．学生听见眼保健操音乐的感受器位于鼓膜B．在大脑皮层一定区域形成听觉的过程是反射C．学生能准确按摩相应部位离不开小脑的调节D．做完眼保健操后眺望远方，眼球的晶状体曲度变大考向四耳的结构及功能【例题4】图为耳的结构示意图。当我们遇到巨大声响时，应迅速张开口，或闭嘴、堵耳，以避免损伤耳的（）A．① B．② C．③ D．④考向五听觉的形成【例题5】“倒车，请注意！”路人听见提示音后，可以及时躲避车辆，避免事故的发生。听觉形成过程路径正确的是（）①听神经；②鼓膜；③耳蜗；④外耳道；⑤大脑皮层的听觉中枢；⑥听小骨A．①→②→⑥→③→④→⑤ B．④→③→①→②→⑥→⑤C．④→①→②→⑥→③→⑤ D．④→②→⑥→③→①→⑤考向六耳的卫生保健【例题6】小兵感冒了，咽部发炎没有及时治疗，却引起了中耳炎，这是因为病菌通过（）侵染到中耳。A．耳廓 B．耳蜗 C．咽鼓管 D．鼓室考向七其他感觉器官【例题7】我国北海舰队有位战士能“徒手测温”，他以手测试水温能精准到小数点后一位。人能感受到水温变化与皮肤中的感受器有关，下列关于人体感受器的叙述，错误的是（）A．皮肤温度感受器能感受使皮肤温度发生变化的刺激B．感受冷刺激的感受器和感受温刺激的感受器是相同的C．人体肢体的腹侧面往往比相应的背侧面触觉更为敏感D．敏感部位为大脑提供信息的机会远远多于非敏感部位考向八神经系统的组成【例题8】对神经系统结构和功能的叙述，不正确的是（）A．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统B．周围神经系统是由脊髓和脊神经组成C．脑位于颅腔内，包括大脑、小脑、脑干三部分D．神经元是神经系统结构和功能的基本单位考向九神经元的结构及功能【例题9】如图是神经元的结构模式图，下列有关分析正确的是（）A．该神经元可以完成最基本的神经反射活动B．神经元的细胞体上生有许多突起C．图中②、③、④是突起，他们共同组成神经纤维D．长的突起外表包有髓鞘，构成一条神经考向十反射及其结构基础【例题10】图是人体反射弧的结构模式图，下列相关叙述正确的是（）A．①是效应器，由传出神经末梢与相应的肌肉组成B．若④处受伤，刺激①处时，则不能完成反射活动C．⑤是感受器，能感受到外界刺激，产生神经冲动D．图中神经冲动的传递方向是⑤→④→③→②→①考向十一非条件反射与条件反射【例题11】成年人排尿是一项复杂的活动。当膀胱充盈时，膀胱内的感受器感受刺激使人产生尿意，膀胱和尿道处的效应器接收信息，产生排尿反射。相关过程如图所示，下列有关描述错误的是A．成年人有意识“憋尿”的相关中枢在大脑，属于复杂反射B．某患者神经受损，能产生尿意却出现尿失禁，其受损部位可能是图中⑤C．婴幼儿完成排尿反射的传导路径是：①→③→B→②→⑥D．若神经②受损，则不能产生尿意，也不能完成排尿反射考向十二测定反应速度【例题12】图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（）A．感受器在被试者的视网膜中B．需测量多次并求平均值C．反射的神经中枢位于小脑D．效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉考向十三人体内分泌腺及其分泌的激素【例题13】胸腺既是人体的内分泌器官，也是免疫器官。2020年2月21日，研究人员在《Science》上发表的论文中，首次绘制出了人类胸腺细胞图集，阐释了胸腺是如何发育和产生重要免疫细胞的。下列叙述错误的是（）A．胸腺没有导管，所分泌的物质通过血液进行运输B．胸腺可以合成和分泌激素，对生命活动起调节作用C．胸腺是免疫器官，若发育不良则可能导致免疫功能出现缺D．胸腺与脾脏、淋巴结等构成人体第一道防线，可抵抗各种病原体侵入考向十四激素调节【例题14】下列疾病均是由于激素分泌异常引起的是（）A．侏儒症和呆小症 B．贫血和地方性甲状腺肿C．糖尿病和夜盲症 D．侏儒症和佝偻病考向十五激素调节与神经调节的关系【例题15】华强同学性格内向，上课时老师叫他回答问题，他面红耳赤、心跳加快、血压上升。在这个变化过程中起调节作用的是（）A．神经调节和激素调节 B．神经调节和血液调节C．激素调节 D．神经调节考向十六神经系统的卫生保健【例题16】下列说法错误的是（）A．睡眠是消除大脑皮层神经细胞疲劳的有效方法B．充足的睡眠有助于青少年和儿童身高的增长C．科学用脑就是让大脑长期处于抑制状态D．体育锻炼可以增进神经系统的调节功能巩固测试一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．平安出行，幸“盔”有你！今天你戴头盔了吗？为保证行人安全，从2022年5月1日起，《山东省电动自行车管理办法》开始实施。遵守交通规则，安全文明出行应成为我们的行为规范。人们在十字路口红灯亮起时，注视汽车慢慢启动驶向远方的过程中，眼球晶状体曲度变化情况是（）A． B．C． D．2．如图是猫在不同光照环境中瞳孔的状态。在光线由强逐渐减弱的过程中，瞳孔变化的顺序依次为（）A．③→②→① B．①→②→③ C．②→③→① D．①→③→②3．假如一只黄蜂朝你迎面飞来，你会先看到它并进行躲避。黄蜂在你大脑形成视觉的具体顺序是（）①黄蜂身上反射来的光线进入你的眼睛②进入眼睛的光线依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体等的折射③经过晶状体折射的光线，落在视网膜上形成物像④当视网膜上对光线敏感的细胞获得图像信息时，会通过视觉神经将信息传到大脑的特定区域，大脑立即处理有关信息，形成视觉A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④4．我们通过视觉观察世界。在视觉形成过程中，感受光刺激和形成视觉的部位依次是（）A．瞳孔、视网膜 B．晶状体、大脑皮层C．视网膜、大脑皮层 D．视网膜、视神经5．据统计，我国超过半数的儿童、青少年存在近视问题。近视主要是长时间看电视或玩手机等用眼过度引起的眼球前后径过长，或者晶状体的凸度过大。矫正近视应佩戴（）A．太阳镜 B．凹透镜 C．平面镜 D．凸透镜6．2023年3月3日是第二十四个全国爱耳日。今年的主题是“科学爱耳护耳、实现主动健康”。下列有关耳的叙述中，表述正确的是（）A．人体听觉形成的部位是听觉神经B．鼓膜的振动通过听小骨直接传到大脑C．听觉感受器位于鼓膜中D．若突然暴露在极强的噪音下，鼓膜可能会破裂7．下列有关人耳和听觉的叙述错误的是（）A．听到声音的流程图可表示为：外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑B．内耳中的前庭和半规管只与晕车晕船有关C．当飞机降落时，空中小姐要求乘客咀嚼口香糖，其目的是使鼓膜内外的气压平衡D．鼻咽部有炎症时，要及时就诊，以免引起中耳炎8．人体的各种感觉是靠分布在身体不同部位的感受器获取的，下列相关说法错误的是（）A．我们从外界获取的信息中，大多来自视觉B．遇到巨大声响时迅速张开口，可保护听觉C．皮肤有感受外界冷、热、痛等刺激的功能D．耳蜗内含有感受声波的细胞，能产生听觉9．受新冠肺炎疫情影响，各地延迟开学，纷纷采用网上授课的教学形式，长时间看电子屏幕，戴耳机对学生的身体带来很大危害。如图甲为眼球结构示意图，图乙为人耳的结构示意图。下列相关叙述错误的是（）A．图甲中，外界物体反射来的光线最终在④上形成物像B．图乙中，能够感受振动刺激产生神经冲动的细胞在d内C．青少年用眼不当形成近视后可通过配戴凹透镜加以矫正D．中耳炎是因为细菌从外耳道进入中耳引起的10．人体能够通过各种感受器接受外界刺激。下列表述错误的是（）A．人体能看清书本上的字，也能看清黑板上的字，是因为晶状体具有调节作用B．内耳中有听觉感受器和头部位置变动感受器，所以内耳具有听觉和感受位置变动的双重功能C．听觉形成的流程图是：声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→位听神经→听觉中枢→产生听觉D．鼻黏膜是嗅觉感受器，能接受挥发性化学物质的刺激，产生神经冲动11．张大妈有高血压，一次发作成了植物人，只有呼吸和心跳，其脑部肯定没有受损的部位是（）A．③大脑 B．④小脑C．⑤脑干 D．③大脑和④小脑12．下列有关人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是（）A．神经纤维是神经系统结构和功能的基本单位B．小脑具有协调运动，维持身体平衡的功能C．大脑皮层上具有调节人体生理活动的最高级中枢D．谈虎色变属于条件反射13．人体内神经元有多种类型。以下相关叙述错误的是（）A．不同类型神经元是经过细胞分裂和细胞分化形成的B．①型神经元能接受来自体内外的刺激，产生神经冲动C．②型神经元可将神经冲动传导至肌肉和腺体效应器D．推测三种类型神经元的基本连接方式为①→②→③14．如图为神经元的结构示意图。据图分析下列说法，错误的是（）A．神经元的基本结构包括①细胞体和③突起两部分B．神经元是神经系统结构和功能的基本单位C．轴突外表大都套有一层鞘，组成一根神经D．结构④表示神经元的神经末梢15．小育在吃某道料理时，突然觉得有苦味，于是立刻吐出查看，才知道食物中混有苦瓜。根据上述，下列叙述何者最合理（）A．立刻吐出不是一种反射作用B．苦味的感受器位于大脑中C．突然觉得有苦味是一种反射作用D．经由大脑判断而得知食物中混有苦瓜16．如图是反射弧的结构模式图。下列叙述正确的是（）A．①是感受器 B．②是传入神经元C．③是神经中枢 D．④是传出神经元17．下列哪项是人类特有的条件反射（）A．看梅止渴 B．嗅梅止渴 C．画梅止渴 D．吃梅止渴18．研究发现“辣”并非一种味觉，而是一种痛觉。辣椒含有的辣椒素能与人体内一种叫TRPV1的受体结合，产生神经冲动，使人感觉到一种灼烧的痛觉（如图）。该受体也能被43℃以上的高温等刺激激活。下列叙述错误的是（）A．受体与辣椒素结合后引发神经元产生兴奋B．吃辣椒引起的痛觉是在舌头处产生的C．有人听到“辣椒”二字就冒汗是一种复杂反射D．吃火锅时，将食物冷却下来再吃可减轻灼痛感19．一位同学掷来一个橘子，你不假思索地一把接住了。每个人的反应速度不同。现有甲、乙、丙三位同学相互测定反应速度（如图），得到的数据如下表。下列叙述错误的是（）

第一次第二次第三次甲25cm24cm23cm乙26cm24cm21cm丙24cm22em20cmA．测定时被测者的手指要对准尺子零刻度B．同一人在不同状态下的反应速度可能不同C．反应速度一般会随练习次数的增加而提高D．甲乙丙三位同学中反应速度最快的是甲20．关于内分泌系统的知识，叙述不正确的是（）A．引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是胰岛素B．胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度C．医院主要通过尿液直接检测人体内胰岛素的含量D．激素通过血液循环系统进行运输21．下列哪种腺体的分泌物是通过导管排出的（）A．垂体 B．甲状腺 C．胰岛 D．肝脏22．《水浒传》中对武大郎外形特征的典型描写是“三寸丁”，他可能在（）A．幼年时，甲状腺激素分泌不足 B．幼年时，生长激素分泌不足C．成年时，生长激素分泌不足 D．成年时，胰岛素分泌不足23．教育部已经发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足会导致生长激素分泌不足，影响人体生长。下列有关生长激素说法正确的是（）A．生长激素是由垂体分泌的，垂体属于内分泌腺B．幼年时期生长激素分泌不足易患呆小症C．幼年时期生长激素分泌过多易患肢端肥大症D．成年时期生长激素分泌过多易患巨人症24．下列关于激素调节的叙述，正确的是（）A．人体的腺体都能分泌激素B．胰岛和胃腺都是内分泌腺C．幼年甲状腺激素分泌过少会患侏儒症D．激素调节能对神经调节产生影响25．疫情期间，同学们通过电脑、手机或是电视收看老师的在线直播，下列对此过程分析正确的是（）A．视觉的形成在视网膜B．听觉的感受器是前庭C．同学们听到老师讲解后记录笔记的过程属于非条件反射D．在线学习期间同学们要保证充足的睡眠、适当的进行体育锻炼来消除神经系统的疲劳非选择题：本部分共5小题，每空1分，共50分。二、读图理解题26．人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，请据图分析回答某学校在防火演练中的系列问题：（1）据图甲写出声波引起的波动在中耳和内耳中的传导过程（用图中的数字和箭头表示）。（2）在学校举行的火灾逃生演练中，当听到警报声，你迅速跑步离开教室，这是你通过对外界刺激所发生的有规律的反应，其神经结构的基础是。（3）由于在撤离的过程中，你过度紧张，呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在处。（4）在撤离的过程中，在大脑的统一指挥下，身体各种器官密切配合，另外【】对各种准确动作的完成也起到了很好的协调作用。（5）在撤离过程中，图甲中和6和能感受头部位置变动情况，对维持人体平衡也起重要作用。（6）在你撤离后看着同学走向远方，你的晶状体曲度的变化是；调节晶状体的结构是。27．大脑是神经系统的重要器官。观察发现，为大脑供血的动脉血管间具有特殊的连接方式，如交通动脉和动脉吻合支（如图1、2）。这些连接方式在某处动脉血管被堵塞时可以发挥重要作用。（1）大脑包括左右两个半球，表面的大脑皮层中具有感觉、等多种生命活动的功能区，是人体生理活动的最高级中枢。大脑需要足够的血液供应，为脑组织细胞提供相对稳定的生存条件。（2）如图1所示，通常大脑中血管分布是左右对称的，左右两个半球的血液由同侧血管供给。如大脑左半球A区细胞所需血液由左心室泵出，经过[①]、左侧的颈总动脉及各级动脉到达细胞周围的（填血管类型）。在此血液与大脑组织细胞进行，以满足细胞生活的需要。（3）当颈内动脉上M点堵塞时（如图1），右侧颈内动脉的血液经过流向左侧为A区供血。当A区内动脉上的N点堵塞时（如图2），依赖该动脉供血的区域依然有血流通过，这是由于原本处于“静默”状态的动脉吻合支发挥作用。此时动脉吻合支管径，可将来自的血液补给到缺血区域。（4）综上所述，大脑具有特殊的血管连接方式的意义是。三、资料分析题28．2023年3月16日，东莞市推进中小学科学教育“点亮行动”顺利启动。启动活动中展示的科普项目丰富，有“机器人对决”、“观察显微世界”等，以此为契机，激发东莞师生科技热情，推进科技教育，点亮科技梦想。（1）启动仪式上，大家随着音乐唱起歌曲“科学点亮未来”，这属于反射，