第四章 绿色植物是有机物的生产者【单元测试卷】（原卷版）

第四章绿色植物是有机物的生产者单元测试卷（满分30分，考试用时30分钟）一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．植物光合作用的实质是（）A．制造有机物，释放二氧化碳B．制造有机物，释放能量C．贮存有机物，释放氧气D．制造有机物，贮存能量2．绿色植物进行光合作用主要生成（

）A．有机物和氧气 B．二氧化碳和水C．有机物和二氧化碳 D．氧气和水3．下列农业生产措施中，能够提高光合作用效率的是（

）A．常松土，增加氧气供应B．覆盖地膜，保湿保温C．温室大棚夜间适当降低温度D．合理密植，充分利用光照4．绿色植物进行光合作用，除需要光和叶绿体外，还需要（）A．有机物和氧气 B．二氧化碳和氧气C．二氧化碳和水 D．二氧化碳和有机物5．如图为光合作用示意图，反映了光合作用的实质。A、B表示进出叶片的气体。下列说法正确的是（

）A．光照是光合作用必要的条件 B．有机物是光合作用的原料C．A表示光合作用吸收的氧气 D．B表示光合作用释放的二氧化碳6．农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”。肥料给农作物生长提供的主要营养物质是（

）A．水 B．有机物 C．无机盐 D．氧气7．农业生产中，在给农作物施肥时，应该（）A．以施用化肥、农家肥为主B．完全施用化肥C．以施用农家肥为主，配合施用见效快的化肥D．完全施用农家肥，不施用化肥8．下列措施不能提高温室蔬菜产量的是（

）A．合理密植 B．适量增加二氧化碳的浓度C．温室夜间增加照明 D．增加氧气浓度9．小林同学在家学做用糖凉拌西红柿，发现过一段时间后，渗出了很多水，这是因为（

）A．细胞吸水 B．细胞液浓度等于周围溶液浓度C．细胞液浓度大于周围溶液浓度 D．细胞液浓度小于周围溶液浓度10．植物生长需要量最多的无机盐是A．含氮、镁、铁的无机盐 B．含氮、磷、钾的无机盐C．含镁、磷、硼的无机盐 D．含氮、铁、钾的无机盐11．作物移栽时，要“带土移栽”，主要目的是（

）A．保护幼根和根 B．减少水分散失C．防止营养物质流失 D．便于运输12．为促进绿萝生长，可定期施加营养液。营养液中的无机盐含量如下表所示。下列叙述不正确的是营养液中无机盐含量（g/L）氮25磷18钾17微量元素总含量0.2A．绿萝对氮、磷、钾需求量较大 B．营养液浓度应大于细胞液浓度C．此营养液中含量最多的是氮元素 D．含氮无机盐能使绿萝枝叶繁茂13．根尖结构中吸收水和无机盐的主要部位是

（

）A．成熟区 B．根冠 C．分生区 D．伸长区14．下面是对“绿叶在光下制造淀粉”实验的相关描述,其中不正确的是（）A．该实验的原理:淀粉遇碘变蓝色B．该实验的步骤:遮光→照光→脱色→漂洗→滴加碘液鉴别→漂洗→观察C．该实验的现象:遮光部分不变蓝,照光部分变蓝色D．该实验的结论:光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的产物15．如图所示，可以用来验证二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料的装置是（

），此装置必须放在（

）环境中。A．甲，有光条件 B．乙，有光条件 C．甲，无光条件 D．乙，无光条件16．在做“绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，有如图所示的实验环节，该环节不会出现的实验现象是（）A．大烧杯中的水沸腾 B．小烧杯中的酒精变绿C．叶片变黄 D．叶片未遮光部分变蓝17．为探究含氮的无机盐对绿色植物生长的影响，某生物社团利用无土栽培技术进行了如表实验（表中未列出的其他条件完全相同且适宜）。下列对该探究实验的分析，错误的是（

）组别玉米幼苗（株）栽培叶片的生长情况甲10用缺氮营养液叶片发黄乙10用完全营养液叶片正常A．该实验是对照实验 B．实验的唯一变量是叶片是否发黄C．每组用10株幼苗可以避免偶然性 D．实验结论是植物生长需要含氮的无机盐18．如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（）A．a步骤在黑暗中耗尽叶片中的二氧化碳B．d步骤用的染液是酒精C．c步骤直接将叶片放进沸水中D．b步骤用黑纸遮住叶片上下两面的同一部分19．下图是验证“绿叶在光下制造淀粉”实验中的两个步骤的示意图，图甲是遮光处理，图乙是脱色处理，下列说法中错误的是A．遮光部分对未遮光部分起对照作用 B．叶片见光的部分遇碘变成蓝色C．实验时，先将天竺葵放到黑暗处一昼夜 D．液体A是酒精，液体B是清水20．如图表示某大棚内草莓的生长过程中光合作用强度随温度和光照强度变化的情况从图中可知，以下描述正确的是（）

A．充分接受光照可提高光合作用速率，使草莓甜度更好B．光合作用的场所是线粒体C．光照强度在0-a内，光合作用强度主要受温度影响D．光照强度在a-b内，植物光合作用强度只受温度的影响二、综合分析题：每空1分，共10分。21．某校生物兴趣小组在探究“植物的吸水和失水是否与外界溶液的浓度有关”时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等实验材料，按下图所示进行实验。据图回答：（1）该实验变量是。（2）观察比较萝卜条①→③的变化，可推测A烧杯中盛放的是。观察比较萝卜条②→④的变化，这是因为萝卜细胞液浓度大于B烧杯中液体的浓度，萝卜细胞发生了（填“失水”或“吸水”）的过程。（3）用盐凉拌黄瓜时，我们会发现盘中渗出很多汁液，这是由于盐溶液浓度（填“大于”或“小于”）黄瓜细胞液浓度的缘故。（4）根据实验结果可以得出的结论是。22．学习植物生理作用的知识后，某兴趣小组设计如下实验进行验证，步骤如下：①取盆栽牵牛花植株放在暗处一昼夜后，将植株枝条上长势、大小相同的三个叶片分别置于A、B、C三个透明塑料软瓶内，密封瓶口，设为甲装置，其他处理见图；②将甲装置移动光下6小时；③分别将A、B、C瓶的导管伸入澄清石灰水中，打开阀门，轻挤塑料瓶，观察石灰水的变化；④取下三瓶内的叶片分别用乙装置脱色；⑤取出叶片，漂洗后滴加碘液。回答下列问题；（1）观察甲装置可知：A与B构成的对照实验，变量是