2024：湖南省娄底市双峰县乡镇学校联考2022-2023学年七年级上学期期中生物试题（原卷版）

2022年下学期七年级期中测试生物试卷时量：60分钟总分：100分一、选择题（30小题，每小题2分，共60分。每小题只有一个正确答案，请把你选择的答案的序号填在下表对应位置）1.下列诗句包含生命现象的是（）A.黄河之水天上来，奔流到海不复回 B.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船C.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 D.春江潮水连海平，海上明月共潮生2.环境中直接影响生物生活的因素有非生物因素和生物因素。下列不能体现生物因素对生物影响的是（）A.螳螂捕蝉，黄雀在后 B.一山不容二虎C.种豆南山下，草盛豆苗稀 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开3.袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交培育出优质高产的水稻新品种，为解决我国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了巨大贡献。杂交水稻的育种体现的生物特征是（）A.生物能生长和繁殖 B.生物的生活需要营养C.生物具有遗传和变异的特性 D.生物能对外界刺激作出反应4.某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头，若被观察的物体放大50倍，应选择哪组镜头（）A.④和⑥ B.③和⑤ C.②和③ D.①和④5.把苋菜放在冷水里水不会变紫，放入沸水中水会变紫，这是因为高温破坏了（）A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核6.地球上最大的生态系统是（）A.草原生态系统 B.湿地生态系统 C.生物圈 D.森林生态系统7.下列关于生物体结构层次的叙述，错误的是（）A.大脑在结构层次上属于器官B.同一器官内不同部位的细胞可能属于不同的组织C.动物体比植物体多了系统一层次D.任何成熟的植物体，都由六种器官构成8.如果把细胞比作汽车的话，相当于汽车发动机的是（）A.线粒体 B.叶绿体 C.细胞膜 D.细胞核9.鼠妇总是在阴暗潮湿的地方才能找到，小林同学观察到这一现象，提出：鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境？这属于科学探究步骤中的（）A.发现并提出问题 B.作出假设C.设计实验方案并设施、记录 D.分析实验现象，得出结论10.以下三图分别表示两个生物种群随时间推移而发生的数量变化。那么甲、乙、丙三图表示的关系依次是（）A.竞争、捕食、互利共生 B.捕食、竞争、互利共生C.竞争、互利共生、捕食 D.互利共生、捕食、竞争11.在调查校园生物中，以下同学的做法正确的是（）A.小伟独自一人下到河水中去观察鱼B.小梅拨开草丛，看到一只蟋蟀便把它记录下来C.小军发现不认识的植物，将其拔起来带回家研究D.小明发现一只老鼠，觉得恶心便不记录12.春天来了，草儿绿了，花儿开了，体现的是（）A.生物能影响环境 B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物 D.生物与环境可以相互影响13.细胞中主要包含两大类物质，它们是（）A.水和无机盐 B.无机物和有机物 C.脂类和蛋白质 D.糖类和蛋白质14.每到冬天，森林里都会铺上一层厚厚的落叶，年复一年，森林里的落叶却并没有越积越厚。导致这种情况的主要原因是（）A.细菌和真菌将其分解了 B.被人类收集用做柴火烧掉了C.落叶被鸟儿叼走建巢穴了 D.牛、羊等食草动物将其吃掉了15.某班学生在学习使用显微镜。以下操作正确的是（）A.捂住右眼，用左眼观察，先对光再用低倍镜观察B.若想把左上方的细胞移到视野中央，应将玻片标本往右下方移C.换高倍物镜后，视野变暗，可用凹面镜反光使视野变亮D.换高倍物镜后，若想使视野更清晰，可调节粗准焦螺旋16.下列有关生物与环境的关系，说法错误的是（）A.葵花朵朵向太阳——环境影响生物B.南橘北枳——生物适应环境C.春兰秋菊——影响菊花开放的主要非生物因素是光照D.草盛豆苗稀——生物之间的竞争关系17.我国古代就已发展出“桑基鱼塘”生产方式，利用桑叶喂蚕，蚕沙（蚕粪）养鱼，鱼塘泥肥桑。下列关于“桑基鱼塘”说法错误的是（）A.桑树可为蚕提供物质和能量 B.蚕沙（蚕粪）可为鱼提供物质和能量C.桑树获得的物质和能量主要来自鱼塘泥 D.该生产方式实现了物质和能量的有效利用18.自然条件下，生态系统能够在较长时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分的相互关系，有关分析不正确的是（）A.②、③过程表示呼吸作用，①过程表示光合作用B.丁体内的能量最终来源于太阳能C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁D.能量沿食物链流动，在丙这一级获得最少19.杜甫有诗云：“浣花溪水水西头，主人未卜林塘幽”。浣花溪公园是成都有名城市公园，某校同学对其进行调查后，绘制了如图所示的食物网。下列叙述正确的是（）A.鱼和虾的种间关系只有捕食关系 B.虾的数量变化对鱼的数量没有影响C.该食物网中数量最多的生物是白鹭 D.该生态系统具有一定的自我调节能力20.“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”诗中的树、儿童、黄蝶、菜都是生物，下列不属于这些生物都具有的特征是（）A.能进行呼吸作用 B.能进行光合作用C.能排出体内产生的废物 D.能对外界刺激作出反应21.中小学生“五项管理”包括手机、睡眠，读物、作业、体质管理等五项。某学校要了解本校学生“五项管理”的落实情况，应选用（）A.调查法 B.测量法 C.实验法 D.观察法22.植物细胞在生长过程中最明显的变化是（）A.细胞壁逐渐加厚 B.细胞膜越来越薄，紧贴细胞壁内侧C.细胞核由一个变成了多个 D.许多小液泡合并成了一个大液泡23.玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂两次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是（）A.2个，5条 B.2个，10条 C.4个，20条 D.8个，40条24.把苹果树移栽到我国南方种植就不容易成活，这主要是受下列哪种因素的影响（）A.温度 B.水分 C.阳光 D.土壤25.按照构成生物体结构层次排序，正确的是（）A.④→②→⑤→③→① B.①→②→③→④→⑤C.⑤→④→③→②→① D.④→①→②→③→⑤26.用显微镜观察人口腔上皮细胞时，不可能观察到的结构是（）A.细胞壁 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞核27.植物体的绿色部位很多，包括幼茎、叶片和花萼等这些部位的细胞中与之相关的特殊结构是（）A.液泡 B.细胞核 C.线粒体 D.叶绿体28.下列有关食物链和生态系统的说法中，正确的是（）A.食物链的起点是绿色植物，环节数是无限的B.生态系统的自我调节能力是有限的C.沿着食物链的方向，动物体积一定越来越大D.引入新物种越多，生态系统越稳定29.下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）A.神经系统、心脏、血液、变形虫 B.运动系统、果实、花、细菌C.呼吸系统、种子、果肉、病毒 D.消化系统、肝脏、果皮、叶绿体30.下列关于单细胞生物体草履虫的叙述，错误的是（）A.靠纤毛摆动在水中运动 B.能通过生殖器官进行繁殖C.伸缩泡具有排泄废物的功能 D.通过细胞膜进行呼吸二、简答题（共4个小题，共40分，每空2分，注“[]”内填标号。）31.图甲表示某草原生态系统中的食物链和食物网，请回答下列问题：（1）作为一个完整的生态系统，图甲中缺少的组成成分是______________________。（2）如甲图生态系统有____条食物链，其中最长的一条食物链___________________________。（3）在图甲食物网中，鹰和蛇的关系是__________________。（4）鹰体内的能量最终来源于__________。32.图甲是植物细胞结构示意图，图乙是显微镜下观察到的洋葱根尖细胞分裂图像，请据图回答：（1）图甲表示植物细胞，判断的依据是：该细胞结构中有[]___________（光合作用的场所），[]________（起支持和保护作用）。（2）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质来自图甲细胞中的[]_________。（3）克隆羊多莉与供核母羊几乎一模一样，说明图甲中的[]___________控制着生物的发育和遗传。（4）在显微镜下观察到洋葱根尖细胞分裂图像如图乙，其中细胞中的物质[]_________变化最明显，它是由DNA和蛋白质组成。33.根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题：（1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的目的主要是避免在盖玻片下产生________________。盖好盖玻片后，进行染色时应将染液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸在另一侧吸引。（2）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了如图几个视野：①该同学最终看到了视野C，在此之前他看到的视野依次是____________→C（用箭头和字母表示）。②从A到C需要调节E图中的_____________（填序号）。③在观察洋葱鳞片叶表皮细胞和观察人的口腔上皮细胞两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是_____________和________________。34.某实验中学环保兴趣小组为探究“废旧电池对水质的影响及防治”，开展了以下探究活动。（一）查阅资料资料一：废旧电池丢弃到自然界腐烂后，因含汞、铅、铜等有害物质造成水质污染。资料二：满江红为常见的水生蕨类植物，在美化水体景观、净化水质、保持河道生态平衡方面有显著功效。资料三：5号电池比7号电池较大些。（二）设计实验方案及数据统计（A～E共5组数据如下表）记录项目组别ABCDE加无污染河水的体积（毫升）500500500500500加废旧电池的数量及型号不加1节5号1节7号1节5号1节5号加满江红的数量（