护理规培结业资格考试题库334至487题

护理规培结业资格考试题库334至487题334.肾脏移植手术后病人应采取(1.00分)()A.严密隔离B.呼吸道隔离C.接触隔离D.消化道隔离E.保护性隔离正确答案:E解析：肾脏移植手术后的病人由于免疫系统受到抑制，对感染的抵抗力降低，因此需要采取保护性隔离措施，以减少与外界病原体的接触，降低感染风险。这种隔离措施旨在为病人提供一个相对无菌的环境，促进术后恢复，防止感染和其他并发症的发生。335.关于使用紫外线灯管消毒法,描述不正确的是(1.00分)()A.用于室内空气消毒时,距离小于2m,时间为30~60分钟B.可常用无水乙醇棉球擦拭,以保持灯管清洁C.照射时病人须戴防护镜、穿防护衣D.消毒时间从紫外线灯亮开始计时E.定时监测灭菌效果正确答案:D解析：这道题考察的是紫外线灯管消毒法的相关知识。紫外线灯管消毒时，确实需要控制距离和时间，选项A描述正确。为了保持灯管清洁，常用无水乙醇棉球擦拭，选项B也正确。照射时为了保护病人和医护人员，需要穿戴防护装备，选项C描述正确。关于消毒时间的计时，应从灯亮5~7分钟后开始计时，因为紫外线灯需要预热，选项D描述不正确。最后，为了确保消毒效果，需要定时监测灭菌效果，选项E描述正确。因此，答案是D。336.护士在执行经外周静脉穿刺中心静脉置管术(PICC)过程中发现手套破损,此时应(1.00分)()A.用无菌纱布覆盖破损处B.用消毒液消毒破损处C.用胶布粘贴破损处D.加戴一副手套E.立即更换手套正确答案:E解析：这道题考察的是在执行PICC过程中的无菌操作知识。在执行PICC这类无菌操作时，手套的完整性至关重要，因为它直接关系到操作的无菌环境。一旦发现手套破损，应立即更换，以防止细菌污染和交叉感染。选项E“立即更换手套”是符合无菌操作规范的正确做法。337.铜绿假单胞菌感染的病人用过的剪刀,其消毒灭菌的步骤是(1.00分)()A.灭菌,清洁,再灭菌B.清洁后用高压蒸汽灭菌C.彻底清洗后,用化学消毒剂浸泡消毒D.直接采取燃烧法达到灭菌目的E.与其他器械一起先浸泡消毒后,再分别清洁灭菌正确答案:A解析：这道题考察的是医疗器械的消毒灭菌流程。在处理铜绿假单胞菌感染病人用过的剪刀时，首先要进行灭菌处理，以杀死或去除剪刀上的微生物。接着进行清洁，去除剪刀上的污渍和残留物。最后再次进行灭菌，确保剪刀的无菌状态。因此，正确的步骤是灭菌、清洁、再灭菌，选项A正确。338.可用于黏膜消毒的溶液是(1.00分)()A.0.02%过氧乙酸B.2%戊二醛C.0.1%氯胺D.70%乙醇E.0.5%碘附正确答案:E解析：黏膜消毒是预防和控制传染病的重要措施之一，选择合适的消毒剂对于保证消毒效果和安全性至关重要。题目中给出的五种消毒剂都是常用的消毒剂，但是它们的适用范围和消毒效果有所不同。过氧乙酸是一种强氧化剂，具有广谱、高效、快速的消毒作用，但是它对皮肤和黏膜有刺激性，不适合用于黏膜消毒。戊二醛是一种高效、广谱的消毒剂，但是它对皮肤和黏膜有刺激性，使用时需要注意防护。氯胺是一种含氯消毒剂，具有广谱、高效、低毒的消毒作用，但是它对皮肤和黏膜有刺激性，使用时需要注意防护。乙醇是一种常用的消毒剂，具有广谱、高效、快速的消毒作用，但是它对皮肤和黏膜有刺激性，使用时需要注意防护，并且乙醇易燃，需要注意安全。碘附是一种碘伏类消毒剂，具有广谱、高效、低毒、无刺激性、无腐蚀性等优点，是一种比较理想的用于黏膜消毒的消毒剂。因此，正确答案是E。需要注意的是，在使用消毒剂进行黏膜消毒时，需要按照说明书的要求进行稀释和使用，避免对皮肤和黏膜造成刺激和损伤。同时，消毒剂也需要定期更换，以保证消毒效果。339.控制医院感染的关键措施不包括(1.00分)()A.隔离传染源B.切断传播途径C.保护易感人群D.加强预防性用药E.定期进行消毒灭菌效果监测正确答案:D解析：这道题考查控制医院感染的关键措施。在医院感染防控中，隔离传染源能阻止病原体传播，切断传播途径可降低感染风险，保护易感人群能减少感染几率，定期监测消毒灭菌效果能保障防控效果。而加强预防性用药并非控制医院感染的关键措施，可能导致耐药等问题。340.关于消毒的概念,下列哪项是错误的(1.00分)()A.病室的日常卫生处理、餐具消毒等属预防性消毒B.预防性消毒是指对可能受病原体污染的场所、物品所做的消毒措施C.终末消毒指预防性消毒D.疫源地消毒包括随时消毒和终末消毒E.消毒的种类包括疫源地消毒和预防性消毒正确答案:C解析：这道题考察的是对消毒概念的理解。预防性消毒是对可能受病原体污染的场所、物品所做的消毒，如病室的日常卫生处理、餐具消毒等，属于预防性消毒。疫源地消毒则包括随时消毒和终末消毒，是对已存在或可能存在病原体的场所进行的消毒。终末消毒特指传染源离开疫源地后进行的彻底消毒，与预防性消毒不同。因此，选项C“终末消毒指预防性消毒”是错误的。341.下列概念哪项是错误的(1.00分)()A.污染区指病室、患者厕所、浴室及污物处置室B.医护办公室、消毒室、走廊属于半污染区C.清洁区指医护办公室、走廊D.医护值班室、更衣室、配膳室、库房属于清洁区E.传染病房分为清洁区、半污染区、污染区正确答案:C解析：在传染病房的区域划分中，清洁区是指未与患者接触、未被病原微生物污染的区域，如医护值班室、更衣室、配膳室、库房等。而医护办公室、消毒室以及走廊等区域，由于有可能接触到患者或受到病原微生物的污染，被划分为半污染区。因此，C选项中将医护办公室、走廊错误地归类为清洁区，是不正确的。342.隔离的目的主要是(1.00分)()A.切断传播途径B.保护易感者C.控制传染源D.消灭传染源E.进行集中消毒处理正确答案:B解析：隔离在传染病防控中起着重要作用，其主要目的是保护易感者，通过隔离措施将易感者与传染源或可能的传播途径隔离开来，从而减少或避免易感者接触到病原体，降低其被感染的风险。343.《医院感染管理规范》中规定,对新上岗人员、进修生、实习生进行医院感染知识岗前培训的时间不得少于多少学时(1.00分)()A.1学时B.2学时C.3学时D.4学时E.5学时正确答案:C解析：这道题考察的是对《医院感染管理规范》中关于新上岗人员、进修生、实习生岗前培训时间的了解。根据规范，这类人员的医院感染知识岗前培训时间不得少于3学时，这是确保他们具备基本感染防控知识的重要措施。因此，正确答案是C。344.重症监护病房(ICU)患者病情重,为预防手术部位感染应注意的事项错误的是(1.00分)()A.应严格无菌操作B.伤口敷料一旦有渗液应立即更换C.更换敷料前洗手,处理不同病人时也要洗手,即使处理同一个病人不同部位的伤口时,也应清洁双手D.保持ICU室内空气清洁、尽量减少人员流动、避免室内污染等E.患者家属可直接进入病房正确答案:E解析：这道题考察的是重症监护病房(ICU)中预防手术部位感染的措施。ICU患者病情重，因此预防感染尤为重要。选项A强调了无菌操作的重要性，是预防感染的基本措施。选项B指出伤口敷料一旦有渗液应立即更换，这是为了防止渗液成为细菌滋生的温床。选项C提到在处理不同病人或同一病人的不同伤口时都应清洁双手，这是防止交叉感染的关键。选项D讲述了保持ICU室内空气清洁、减少人员流动等措施，这些都是为了降低感染风险。而选项E提到患者家属可直接进入病房，这与ICU的严格感染控制措施相违背，因为家属可能携带外界病菌，增加感染风险。因此，E选项是错误的。345.原位菌群失调分为几度(1.00分)()A.2度B.3度C.4度D.5度E.6度正确答案:B解析：原位菌群失调是指正常菌群虽然仍生活在原来部位，但其数量或种类发生改变，导致菌群失衡。根据菌群失调的严重程度，原位菌群失调被划分为3度，以描述其不同的失衡状态。346.常见引起假膜性肠炎的肠道菌有(1.00分)()A.铜绿假单胞菌B.白色念珠菌C.肺炎杆菌D.难辨梭状芽孢杆菌E.大肠埃希菌正确答案:D解析：难辨梭状芽孢杆菌是引起假膜性肠炎的主要肠道菌。这种细菌在肠道内能产生毒素，导致肠道黏膜发炎并形成假膜。其他选项如铜绿假单胞菌、白色念珠菌、肺炎杆菌和大肠埃希菌，虽然也可能引起肠道感染或炎症，但并不是假膜性肠炎的常见病原菌。347.医院感染研究的主要对象是(1.00分)()A.门诊病人B.住院病人C.探视者D.陪护家属E.朋友正确答案:B解析：这道题考查对医院感染研究对象的了解。在医院环境中，住院病人由于身体状况、治疗过程和住院时间等因素，更容易受到感染，是医院感染研究的主要关注点。门诊病人、探视者、陪护家属和朋友相对住院病人而言，在医院停留时间较短，感染风险和研究价值较低。所以答案选B。348.在什么情况下,正常菌群可变成机会致病菌(1.00分)()A.免疫功能亢进B.免疫功能低下C.防御功能良好D.皮肤黏膜完整无损E.免疫功能正常正确答案:B解析：这道题考察的是对机会致病菌的理解。在正常情况下，人体内的菌群是平衡的，但当某些条件改变时，这些正常菌群可能变成机会致病菌。特别是当机体的免疫功能低下时，正常菌群有可能突破机体的防御屏障，引发感染，成为机会致病菌。因此，选项B“免疫功能低下”是正确答案。349.500张病床以上的医院感染发生率应低于(1.00分)()A.5%B.6%C.7%D.8%E.10%正确答案:E解析：暂无解析350.杀灭外环境中一切微生物包括细菌芽胞的物理、化学方法称为(1.00分)()A.灭菌B.消毒C.高水平消毒D.中水平消毒E.低水平消毒正确答案:A解析：灭菌是指彻底地杀灭环境中一切致病和非致病微生物，这包括细菌芽胞。消毒则是指杀灭环境中的病原微生物，但并不能杀灭芽胞。根据题目描述，需要选择的是能杀灭外环境中一切微生物，包括细菌芽胞的物理、化学方法，因此正确答案为灭菌。351.关于洗手的说法不正确的是(1.00分)()A.接触病人、无菌操作、戴口罩及穿脱隔离衣前后洗手B.洗手范围为手心、指缝、手背、手关节、指腹、指尖、腕部C.流动水洗手,时间不少于10~15秒D.用湿巾纸代替E.接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后正确答案:D解析：这道题考察的是医疗护理中关于洗手的正确做法。根据医疗护理的常规知识，洗手是防止交叉感染的重要措施。选项A描述了需要在接触病人、进行无菌操作、戴口罩及穿脱隔离衣前后洗手，这是正确的。选项B详细列出了洗手的范围，包括手心、指缝、手背等，这也是符合医疗护理标准的。选项C指出流动水洗手的时间应不少于10~15秒，这是洗手时间的基本要求。选项E提到在接触病人黏膜、破损皮肤或伤口前后需要洗手，这同样是正确的。而选项D提出用湿巾纸代替洗手，这是不正确的，因为湿巾纸无法有效去除手上的细菌和污染物，不符合医疗护理的洗手要求。因此，答案是D。352.洗手指征不正确的是(1.00分)()A.接触病人前后应洗手B.接触有破损的皮肤、黏膜前后要洗手C.进行侵袭性操作前后要洗手D.进行无菌技术操作前后要洗手E.戴无菌手套后要洗手正确答案:E解析：戴无菌手套后，手部已被手套隔离，处于无菌状态，无需再洗手。如果在戴无菌手套后再洗手，反而会污染手套，破坏其无菌状态，导致无菌操作失败。因此，洗手指征中不包括戴无菌手套后要洗手。353.戊二醛常用的灭菌浓度为(1.00分)()A.1%B.2%C.2.5%D.0.2%E.5%正确答案:B解析：戊二醛作为一种高效的广谱灭菌剂，其常用灭菌浓度是一个关键的参数。对于戊二醛来说，其灭菌效果与其浓度密切相关。通常，戊二醛的灭菌浓度在2%左右时，能够达到较好的灭菌效果，且在此浓度下对物品的损害相对较小。具体来说，戊二醛的灭菌浓度太低可能不足以彻底杀灭微生物，而浓度太高则可能对物品造成损害，并可能增加使用时的安全风险。因此，2%的戊二醛浓度是一个经过广泛验证和实践证明的较为理想的灭菌浓度。综上所述，戊二醛的常用灭菌浓度为2%，即选项B是正确的。354.传染源是指被病原体感染的(1.00分)()A.伤口B.分泌物C.人和动物D.体液E.药物正确答案:C解析：传染源是指能够散播病原体的人或动物，他们通过不同的方式，如接触、空气传播、食物或水传播等，将病原体传递给易感人群。在这个问题中，被病原体感染的人和动物是传染源，而伤口、分泌物、体液虽然可能含有病原体，但它们本身不是传染源，而是传染途径或传播媒介的一部分。药物则与传染源无关。因此，正确答案是C。355.手术器械包采用压力蒸汽灭菌所需的时间为(1.00分)()A.121℃下排气压力蒸汽灭菌需15分钟B.132℃预真空压力蒸汽灭菌需15分钟C.132℃脉动真空压力蒸汽灭菌需15分钟D.121℃下排气压力蒸汽灭菌需20分钟E.121℃下排气压力蒸汽灭菌需30分钟正确答案:E解析：暂无解析356.隔离的概念是将某些患者与其他患者分开,不包括(1.00分)()A.传染期病人B.疑是传染病人C.病原携带者D.HIV患者E.带菌者正确答案:D解析：这道题考察的是对隔离概念的理解。隔离主要是为了防止传染病传播，将可能传播病原体的人或物与其他人分开。根据这个定义，传染期病人、疑是传染病人、病原携带者和带菌者都是可能传播病原体的人，因此需要隔离。而HIV患者虽然携带病毒，但在非活跃传染期并不构成直接传播风险，通常不会被单独隔离，而是采取其他预防措施。因此，D选项“HIV患者”是不包括在常规隔离措施内的。357.口腔科的牙钻结构复杂,且经常接触破损的黏膜,常有血液污染。牙钻属于(1.00分)()A.高危险性物品B.低危险性物品C.中危险性物品D.需高水平消毒的物品E.需中水平消毒的物品正确答案:A解析：这道题考察的是对医疗器械分类的理解。口腔科牙钻因其结构复杂且常接触破损黏膜和血液，根据医院感染控制的原则，这类物品被视为高危险性物品，因为它们有可能传播严重的感染。因此，牙钻需要特别的消毒和处理措施来确保安全。358.甲型肝炎的主要传播途径是(1.00分)()A.飞沫传播B.唾液传播C.垂直传播D.粪-口途径传播E.经注射、输血或血制品传播正确答案:D解析：这道题考查对甲型肝炎传播途径的了解。在传染病学中，甲型肝炎主要通过粪-口途径传播。比如，被污染的食物、水等。飞沫传播常见于呼吸道传染病；唾液传播并非甲肝主要方式；垂直传播多与母婴相关；经注射、输血或血制品传播常见于乙肝、丙肝等。所以答案选D。359.目前还未发现艾滋病可以通过下列哪种方式传播(1.00分)()A.共用针头和注射器B.医务人员被含血针头刺伤C.应用病毒携带者的器官移植D.人工授精E.吸血昆虫正确答案:E解析：艾滋病是一种传染性极强的疾病，其传播途径主要包括血液传播、性传播和母婴传播。对于给出的选项进行逐一考量：共用针头和注射器、医务人员被含血针头刺伤以及应用病毒携带者的器官移植，这些都属于血液传播的范畴，是艾滋病传播的途径；人工授精若使用含有艾滋病毒的精液或卵细胞，也可能导致艾滋病的传播。而目前还未发现艾滋病可以通过吸血昆虫传播，因此选项E是正确答案。360.艾滋病的潜伏期通常是(1.00分)()A.2~10天B.2~10周C.2~10月D.2~10年E.2~5年正确答案:B解析：这道题考察的是对艾滋病潜伏期的了解。艾滋病潜伏期指的是从感染HIV病毒到出现艾滋病症状或体征的时间。根据医学研究和临床数据，艾滋病的潜伏期通常是2~10周，而不是其他选项中提到的时间段。因此，正确答案是B。361.消毒被病原微生物污染皮肤,其方法不正确的是(1.00分)()A.污染的手用5000mg/L碘附消毒揉搓5分钟B.用肥皂流动水冲洗干净C.用手卫生消毒法D.用500mg/L碘附擦拭1~2分钟E.氧化电位水冲洗消毒正确答案:D解析：这道题考察的是对皮肤被病原微生物污染后的消毒方法。根据消毒常识和医学实践，被污染的皮肤需要有效的消毒处理来防止感染。选项A描述了使用高浓度的碘附进行消毒，这是正确的。选项B提到用肥皂和流动水冲洗，也是基本的清洁步骤。选项C的手卫生消毒法是通用的消毒方法，适用于多种情况。选项E提到的氧化电位水冲洗消毒也是一种有效的消毒手段。而选项D中的500mg/L碘附浓度过低，且擦拭时间1~2分钟可能不足以有效消毒，因此是不正确的方法。362.医院的Ⅰ类环境的空气消毒适用于(1.00分)()A.层流洁净手术室和层流洁净病房B.产房、婴儿室、早产儿室C.供应室、无菌室D.注射室、治疗室、换药室E.急诊室、化验室及各类普通病房正确答案:A解析：医院的Ⅰ类环境指的是对空气净化要求最高的环境，包括层流洁净手术室和层流洁净病房。这些环境由于需要极高的洁净度来防止感染，因此其空气消毒措施也最为严格。选项A正确地指出了Ⅰ类环境包括层流洁净手术室和层流洁净病房，是空气消毒的主要适用对象。其他选项如产房、婴儿室等属于Ⅱ类或Ⅲ类环境，对空气净化要求相对较低，不是Ⅰ类环境的范畴。363.孕妇,因尿潴留,护士准备为该孕妇行导尿术。下列操作欠妥的是(1.00分)()A.戴口罩、帽子并清洗双手B.关闭门窗、保护患者隐私C.将无菌与非无菌物品分别放置D.检查导尿包的名称及灭菌日期E.用无菌持物镊夹棉球消毒外阴正确答案:E解析：这道题考察的是对导尿术操作规范的掌握。在导尿术的准备过程中，确实需要戴口罩、帽子并清洗双手以确保无菌操作，A选项正确。同时，关闭门窗、保护患者隐私是医疗操作中的基本要求，B选项也正确。将无菌与非无菌物品分别放置是防止交叉感染的重要措施，C选项无误。检查导尿包的名称及灭菌日期是确保使用物品安全有效的必要步骤，D选项同样正确。然而，在导尿术的实际操作中，通常使用碘伏棉球而非无菌持物镊夹棉球来消毒外阴，因为后者可能增加污染风险，所以E选项是欠妥的操作。364.一实习护士在感染病房实习期间,在给一乙型肝炎HBeAg阳性的患者做静脉采血时,不小心将患者的血液洒在自己手上,实习护士非常紧张,如临大敌。带教老师耐心指导,才趋于平静。此时实习护士采取防护措施应为(1.00分)()A.病原微生物污染皮肤的消毒B.传染病病原体污染皮肤的消毒C.手术切口部位的皮肤消毒D.穿刺部位的皮肤消毒E.无须处理正确答案:B解析：这道题考察的是对医疗操作中防护措施的理解。在给乙型肝炎HBeAg阳性的患者采血时，血液不慎洒在手上，这属于传染病病原体的暴露。根据医疗防护原则，此时应对污染的皮肤进行消毒，以防止病原体的传播。选项B“传染病病原体污染皮肤的消毒”正是针对这种情况的适当措施。选项A的“病原微生物”过于宽泛，不特指传染病；选项C和D分别针对手术切口和穿刺部位，与本题情境不符；选项E“无须处理”显然是不正确的，因为存在病原体暴露的风险。365.某医院腹腔镜室,由于患者较多,腹腔镜反复使用,清洗匆忙,消毒时间为几分钟,经监测发现腹腔镜管道有致病菌,其直接原因是(1.00分)()A.清洗充分,刷洗到位B.酶清洗液多次使用C.腹腔镜部件复杂,不能拆卸D.消毒液浓度不够E.浸泡消毒时间不足,只达到高水平消毒,未达到灭菌效果正确答案:B解析：这道题考察的是对医疗器械消毒流程的理解。腹腔镜作为复杂医疗器械，在使用后需要经过严格的清洗和消毒流程。根据题目描述，腹腔镜清洗匆忙且消毒时间仅为几分钟，显然不符合标准消毒流程。考虑到选项：A项表示清洗充分，与题干描述相悖；B项提到酶清洗液多次使用，虽可能影响清洗效果，但不是直接原因；C项指出腹腔镜部件复杂不能拆卸，这是设备特性，并非导致致病菌的直接原因；D项关于消毒液浓度不够，题干中并未提及；E项则直接指出浸泡消毒时间不足，仅达到高水平消毒而未达到灭菌效果，这与题干描述的消毒时间几分钟相符合，是致病菌存在的直接原因。因此，正确答案是E。366.某新生儿室有100名新生儿,3周内14人因某种共同的原因发生脐部感染。此暴露某种危险因素的新生儿罹患率为(1.00分)()A.14/100B.14/86C.86/100D.86/114E.14/114正确答案:A解析：这道题考察的是对罹患率计算的理解。罹患率是指某人群在一定时间内新病例出现的频率，计算公式为：罹患率=（观察期间新发病例数/观察开始时的人群总数）×k（k为一个常数，通常为100或1000等，用于将比例转换为更易于理解的百分比或千分比形式）。本题中，观察期间新发病例数为14，观察开始时的人群总数为100，所以罹患率为14/100，无需乘以常数k进行转换。因此，正确答案是A。367.护士为气性坏疽患者伤口换药,换下的污染纱布应(1.00分)()A.75%酒精浸泡B.微波消毒灭菌C.高压蒸汽灭菌D.煮沸消毒E.燃烧正确答案:E解析：这道题考察的是对医疗废弃物处理知识的理解。在处理气性坏疽患者的污染纱布时，需要采取严格的消毒措施以防止病菌传播。选项中，燃烧是最直接且有效的灭菌方法，能确保病菌被彻底消灭，符合医疗废弃物处理的安全标准。其他选项如酒精浸泡、微波消毒、高压蒸汽灭菌和煮沸消毒，虽然都是常见的消毒方法，但在此情境下不是最优选择，因为它们可能无法完全杀灭气性坏疽的病菌。因此，正确答案是E，燃烧。368.产妇分娩时会阴部撕伤,局部红、肿、热、痛。现给予湿热敷,操作时应特别注意(1.00分)()A.床单上铺橡胶中单B.每5分钟更换敷布1次C.水温调节适度D.执行无菌操作E.伤口周围涂凡士林正确答案:D解析：这道题考察的是产妇分娩会阴部撕伤湿热敷操作时的注意事项。在医疗护理中，对于产妇分娩时造成的会阴部撕伤，进行湿热敷是一个常见的护理手段。但操作时，必须严格遵守无菌原则，以防止感染。选项D“执行无菌操作”正是这一原则的体现，是湿热敷时特别需要注意的。其他选项虽然也是护理中的常规操作，但并非本题的重点。369.某护士在传染病区工作1年,以下哪项是其违反了隔离原则(1.00分)()A.脚垫要用消毒液浸泡B.隔离单位的标记要醒目C.穿隔离衣后不进入治疗室D.使用过的物品冲洗后立即消毒E.患者用过的物品不放于清洁区正确答案:D解析：这道题考察的是传染病区工作中的隔离原则。在传染病区，严格遵守隔离原则对于防止病原体传播至关重要。根据隔离原则，使用过的物品需要先消毒再清洗，以防止病原体通过清洗过程扩散。选项D“使用过的物品冲洗后立即消毒”违反了这一原则，因此是正确答案。其他选项均符合隔离原则的要求。370.结核菌素试验结果观察的时间是注射后(1.00分)()A.20分钟B.1小时C.6~12小时D.24~36小时E.48~72小时正确答案:E解析：这道题考察的是对结核菌素试验观察时间的了解。结核菌素试验是一种用于检测结核分枝杆菌感染的试验。在注射结核菌素后，需要等待足够的时间来观察反应。根据医学常规，结核菌素试验的结果通常在注射后的48~72小时内观察，这是为了准确评估受试者的免疫反应。因此，正确答案是E。371.容易潮解的口服药物是(1.00分)()A.酵母片B.胃蛋白酶C.地西泮D.阿司匹林E.硝酸甘油正确答案:A解析：这道题考查对易潮解口服药物的了解。在常见口服药物中，酵母片由于其成分特性，容易吸收空气中的水分而潮解。胃蛋白酶、地西泮、阿司匹林、硝酸甘油相对不易潮解。所以答案选A。372.发生青霉素过敏性休克时。临床常最早出现的症状是(1.00分)()A.烦躁不安、血压下降B.四肢麻木、头晕眼花C.腹痛、腹泻D.发绀、面色苍白E.皮肤瘙痒、呼吸道症状正确答案:E解析：青霉素过敏性休克属于Ⅰ型变态反应，发生此反应时，可使呼吸道的平滑肌收缩、腺体分泌增加，因此首先并最易出现的是呼吸道症状，如皮肤瘙痒、喉头水肿等，随后可能出现面色苍白、发绀、四肢麻木、头晕眼花、烦躁不安、血压下降等症状，腹痛、腹泻不是青霉素过敏性休克的症状。373.氧气雾化吸入时。正确的是(1.00分)()A.病人呼气时用手指堵住出气管B.药液应稀释在10ml以内C.湿化瓶内加冷开水1/2瓶D.氧流量调节至6L/minE.嘱病人吸气时开出气口正确答案:D解析：这道题考察的是氧气雾化吸入的正确操作方法。在氧气雾化吸入时，需要确保氧气的流量适中，以保证雾化的效果和病人的舒适度。根据医疗操作常规，氧流量通常调节至6L/min，这既能保证雾化效果，又不会使病人感到不适。因此，选项D“氧流量调节至6L/min”是正确的。374.病人臀部肌内注射进针后抽吸有回血,处理措施是(1.00分)()A.将针头插得深一点后推注药物CB.将针头向外拔出一点后推注药物C.拔出针头后重新进针D.将药物丢弃E.无需处理正确答案:C解析：这道题考察的是对肌内注射操作规范的掌握。在肌内注射时，如果进针后抽吸有回血，说明针头可能已经进入了血管。根据医疗操作规范，此时应当立即拔出针头，更换注射部位后重新进针，以避免药物直接进入血管可能引起的风险。因此，正确答案是C。375.下列哪项不是抗感染药物的应用原则(1.00分)()A.严格掌握抗感染药物使用的适应证、禁忌证,密切观察药物效果和不良反应,合理使用抗感染药物B.严格掌握抗感染药物联合应用和预防应用的指征C.制订个体化的给药方案,注意剂量、疗程和合理的给药方法、间隔时间、途径D.密切观察病人有无菌群失调,及时调整抗感染药物的应用E.已明确病毒感染的也可以加用抗菌药物正确答案:E解析：这道题考察的是对抗感染药物应用原则的理解。根据医学知识，抗感染药物的应用需要严格遵循一定的原则，包括掌握使用的适应证、禁忌证，密切观察药物效果和不良反应，个体化给药方案，以及注意药物联合应用和预防应用的指征等。选项A、B、C、D均符合这些原则。然而，选项E提到的“已明确病毒感染的也可以加用抗菌药物”是不正确的，因为抗菌药物主要用于治疗细菌感染，对病毒感染无效，且可能导致不必要的药物使用和不良反应。因此，选项E不是抗感染药物的应用原则。376.下列哪种药物使用时需常规测量脉搏或心率(1.00分)()A.地西泮B.奎尼丁C.普萘洛尔D.地塞米松E.异丙嗪正确答案:B解析：奎尼丁是一种广谱抗心律失常药，它可用于治疗多种心律失常，但同时也有可能引起心律失常等副作用。因此，在使用奎尼丁时，为了监测药物对心脏的影响，需要常规测量脉搏或心率，以及时进行剂量调整或处理可能出现的不良反应。377.某医院早产儿,出生后出现呼吸困难,给予氧疗,合适的方法是(1.00分)()A.单侧鼻导管法B.双侧鼻导管法C.面罩法D.氧气枕法E.头罩法正确答案:E解析：对于早产儿出现呼吸困难，氧疗的方法选择十分重要。针对本例，首先需要考虑的是不同氧疗方式的适用性及安全性。早产儿的呼吸系统和循环系统相对脆弱，所以我们需要选择一种能够为婴儿提供持续稳定氧流而又安全的方法。选项A、B的“单侧鼻导管法”和“双侧鼻导管法”在某些情况下可能会造成新生儿呼吸道不畅。而C项的“面罩法”虽然能够提供稳定的氧气流量，但可能会使早产儿感到不适。D项的“氧气枕法”通常用于婴儿或幼儿，其效果可能不如其他更针对的氧疗方式。E项的“头罩法”是一个有效的选择，因为这种方法的氧气供应更均匀、更稳定，对于需要持续接受氧疗的早产儿来说是安全且可靠的。它可以有效地满足婴儿对氧气的需求，并帮助调整他们的呼吸，对病情控制效果更好。因此，本题的答案应选E项头罩法。注意：此解析是基于题目中给出的情况，并未考虑到现实中所有可能的变量和复杂情况。具体操作仍需结合实际临床经验和专业医生指导进行。378.医生为失眠的患者开“I临睡前”给药的医嘱,其外文缩写是(1.00分)()A.hsB.ahC.adD.prnE.SOS正确答案:A解析：这道题考察的是医疗领域的常用缩写知识。在医疗实践中，医生经常会使用一些外文缩写来指示药物的给药时间或特殊指示。对于“临睡前”这一给药时间的外文缩写，根据医疗行业的通用标准，“hs”是“hourofsleep”的缩写，意为“临睡前”。因此，在给失眠患者开出的医嘱中，“临睡前”给药的外文缩写就是“hs”。379.护士在指导患者用药时,应告知避免与牙齿接触的药物是(1.00分)()A.止咳糖浆B.铁剂C.棕色合剂D.碳酸氢钠E.颠茄合剂正确答案:B解析：这道题考察的是护士在指导患者用药时，需要特别提醒患者避免与牙齿接触的药物。在医疗实践中，某些药物如果与牙齿直接接触，可能会对牙齿造成损害。特别是铁剂，它含有铁元素，如果与牙齿长时间接触，可能会导致牙齿变色或产生其他不良影响。因此，护士在指导患者使用铁剂时，应特别提醒患者避免药物与牙齿接触。380.护士指导患者服用硫酸亚铁,发药时应(1.00分)()A.等待患者服下后再离开B.嘱咐患者服药后不要饮茶C.嘱咐患者多饮水D.嘱咐患者不宜多饮水E.发药前测脉搏正确答案:B解析：这道题考察的是护士在指导患者服用硫酸亚铁时的注意事项。硫酸亚铁是一种常用的补铁药物，服用时有一些特定的注意事项。其中，茶中的某些成分可能会影响铁的吸收，因此，嘱咐患者服药后不要饮茶是一个重要的指导内容。所以，正确答案是B。381.某护士准备为患者肌内注射,其手可触碰无菌注射器(1.00分)()A.针栓、活塞柄B.针梗、活塞轴C.针尖、针栓D.活塞柄、针梗E.针尖、针筒正确答案:A解析：这道题考察的是肌内注射时护士对手部可触碰无菌注射器部位的了解。在肌内注射的准备过程中，护士需要确保无菌操作，避免触碰可能污染无菌区域的部位。根据无菌操作的原则，护士的手可以触碰无菌注射器的针栓和活塞柄，因为这些部位在注射过程中不会直接插入患者体内，不会造成污染。因此，正确答案是A。382.护士对初次进行青霉素注射的患者进行用药宣教,希望患者不要擅自停药,如果停药超过一定时间需要重新做过敏试验,此时间是指(1.00分)()A.3dB.4dC.5dD.6dE.7d正确答案:A解析：这道题考察的是对青霉素用药规定的了解。青霉素是一种常用的抗生素，但使用前需要进行过敏试验，因为部分患者可能对青霉素过敏。根据医疗常规，如果患者初次使用青霉素后停药，并且在停药超过3天后再次需要使用，那么需要重新进行过敏试验，以确保患者的安全。因此，正确答案是A，即3天。383.护士准备为患者进行超声雾化吸入,其正确的操作方法是(1.00分)()A.水槽内加冷蒸馏水70mlB.用冷蒸馏水稀释药液至10mlC.添加药液应先关机D.治疗毕,先关电源开关E.雾化罐、螺纹管治疗毕需浸泡消毒正确答案:E解析：这道题考察的是超声雾化吸入的正确操作方法。在超声雾化吸入中，雾化罐、螺纹管等部件在使用后需要进行适当的消毒处理，以防止交叉感染。根据医疗操作规范，这些部件确实需要在治疗结束后进行浸泡消毒。因此，选项E“雾化罐、螺纹管治疗毕需浸泡消毒”是正确的操作方法。384.护士指导护生配制青霉素皮试液,下述正确的是(1.00分)()A.每毫升试验液含青霉素1000~1200UB.每毫升试验液含青霉素900~1000UC.每毫升试验液含青霉素700~900UD.每毫升试验液含青霉素400~600UE.每毫升试验液含青霉素200~500U正确答案:E解析：这道题考察的是青霉素皮试液的配制知识。青霉素皮试液的配制是一个标准的医疗操作，其浓度有严格的规定。根据医疗常规，青霉素皮试液的浓度应为每毫升含青霉素200~500U，这是为了确保皮试的准确性和安全性。因此，选项E是正确的。385.护士小赵近期负责药物保管,按照药物保管要求,应放置在2~10℃冰箱内的药品是(1.00分)()A.白蛋白B.氨茶碱C.维生素CD.酵母片E.苯巴比妥钠正确答案:A解析：这道题考察的是药物保管的常识，特别是关于不同药物储存温度的要求。根据药学知识，某些药品因其特殊的化学性质或稳定性需求，需要储存在特定的温度范围内。其中，白蛋白是一种生物制品，通常需要冷藏保存，以保持其活性和稳定性。因此，按照药物保管的要求，白蛋白应放置在2~10℃的冰箱内。386.严禁用于静脉注射的药物是(1.00分)()A.5%葡萄糖B.10%葡萄糖酸钙C.10%氯化钙D.10%氯化钾E.5%碳酸氢钠正确答案:D解析：这道题考察的是对药物使用途径的了解。在医疗实践中，不同药物因其性质、浓度等因素，适用的给药途径也不同。其中，10%氯化钾因其高浓度和可能的心脏毒性，严禁用于静脉注射，以免造成患者心脏骤停等严重后果。因此，根据药物使用原则和安全性考虑，D选项“10%氯化钾”是严禁用于静脉注射的药物。387.股动脉注射拔针后局部加压的时间是(1.00分)()A.1~2分B.3~5分C.5~10分D.10~12分E.12~15分正确答案:C解析：这道题考察的是股动脉注射后的护理知识。在股动脉注射后，为了防止出血，需要对局部进行加压。加压的时间是一个重要的护理细节，它需要根据人体的生理反应和血流情况来确定。根据医学护理常规，股动脉注射拔针后局部加压的时间通常为5~10分钟，以确保止血并减少患者的不适。因此，选项C是正确的。388.输液中发生肺水肿时吸氧需用20%~30%的乙醇湿化。其目的是(1.00分)()A.使患者呼吸道湿化B.消毒吸入的氧气C.使痰液易咳出D.降低肺泡表面张力E.降低肺泡内泡沫表面张力正确答案:E解析：这道题考察的是对肺水肿治疗中吸氧湿化目的的理解。在输液过程中发生肺水肿时，使用20%~30%的乙醇湿化吸氧是一个常见的治疗措施。其主要目的是降低肺泡内泡沫的表面张力，有助于泡沫的破裂和消散，从而改善肺部的气体交换。选项E准确描述了这一治疗目的，因此是正确答案。389.颈外静脉输液,最佳穿刺点在(1.00分)()A.下颌角与锁骨上缘中点连线下1/3处B.下颌角与锁骨下缘中点连线下1/3处C.下颌角与锁骨下缘中点连线上1/3处D.下颌角与锁骨上缘中点连线上1/3处E.下颌角与锁骨上缘中点连线中1/3处正确答案:D解析：颈外静脉是颈部最大的浅静脉，在进行颈外静脉输液时，选择正确的穿刺点对于提高穿刺成功率至关重要。根据解剖学特点，颈外静脉在下颌角与锁骨上缘中点连线上1/3处最为明显且易于触及，因此该处为最佳穿刺点。此位置能够确保穿刺的准确性，提高输液的成功率，并减少并发症的发生。390.急性胸膜炎患者。需抽血作血培养,护士应采集的血量是(1.00分)()A.2mlB.4mlC.5mlD.8mlE.10ml正确答案:E解析：这道题考察的是对临床采血量的了解。对于急性胸膜炎患者，进行血培养时，需要采集足够的血量以确保培养的准确性和可靠性。根据临床常规，血培养通常需要的血量是10ml，这样可以提供足够的样本量进行细菌培养和鉴定。因此，护士应采集的血量是10ml，选项E正确。391.护士在为患者加压输液时由于打电话未及时更换液体,导致发生空气栓塞,此时应立即使患者处于(1.00分)()A.右侧卧位,头高足低B.左侧卧位,头低足高C.右侧卧位,头低足高D.平卧位E.左侧卧位,头高足低正确答案:B解析：这道题考察的是对空气栓塞急救措施的了解。空气栓塞是一种严重的医疗紧急情况，通常由于血管内进入空气导致。在处理这种情况时，标准做法是迅速将患者置于左侧卧位，并使头部低于脚部，这样有助于防止空气进一步进入血液循环，并有助于将已进入的空气从右心室推向肺动脉，减少阻塞风险。因此，选项B“左侧卧位，头低足高”是正确的急救体位。392.护士巡视病房过程中发现,9床患者静脉输液滴注不畅,经询问无疼痛感,局部无肿胀。检查有回血,护士应(1.00分)()A.加压输液B.抬高输液的肢体C.调整针头位置D.更换针头,重新穿刺E.肝素冲管正确答案:C解析：这道题考察的是护士对静脉输液滴注不畅问题的处理。在巡视病房时，护士发现患者静脉输液滴注不畅，但患者无疼痛感，局部无肿胀，且有回血。这表明问题可能出在针头位置，而非血管堵塞或针头损坏。因此，护士应首先尝试调整针头位置，以恢复输液流畅。这是最直接且通常有效的解决方法。393.护士准备为患者输血,为预防溶血反应的发生,该护士应采取的措施是(1.00分)()A.输血前静注地塞米松B.做好血液质量检查C.输血前肌注异丙嗪D.输血前静注10%葡萄糖酸钙E.严格执行无菌操作正确答案:B解析：这道题考察的是输血前的预防措施，特别是针对溶血反应的预防。溶血反应是一种严重的输血并发症，主要由血液质量问题引起。根据医疗常规，预防溶血反应的关键在于确保血液质量，因此输血前进行血液质量检查是至关重要的步骤。选项B“做好血液质量检查”直接针对这一关键点，是预防溶血反应的有效措施。394.护士小王为患者输血,输血进行10分钟时,患者主诉头痛、四肢麻木、胸闷、腰背部剧痛,检测脉搏细弱而快,血压下降,首先应考虑(1.00分)()A.过敏反应B.发热反应C.肺水肿D.溶血反应E.枸橼酸钠中毒反应正确答案:D解析：输血过程中患者出现头痛、四肢麻木、胸闷、腰背部剧痛，同时伴有脉搏细弱而快、血压下降，这些症状符合溶血反应的表现。溶血反应是输血最严重的并发症，多发生于输入异型血10～20ml后。患者可出现头部胀痛、面部潮红、恶心、呕吐、心前区压迫感、四肢麻木、腰背部剧痛等症状，继而出现黄疸和血红蛋白尿，同时伴有寒战、高热、呼吸困难、发绀和血压下降等。过敏反应多发生在输血数分钟后，表现为皮肤瘙痒、荨麻疹、喉头水肿、呼吸困难、支气管痉挛、血压下降等。发热反应多发生在输血过程中或输血后1～2小时内，表现为畏寒、寒战、发热，体温可达38～41℃，伴有头痛、恶心、呕吐等症状。肺水肿多发生在输血后1小时内，表现为呼吸困难、咳粉红色泡沫样痰、肺部湿啰音等。枸橼酸钠中毒反应多发生在输血过程中或输血后，表现为手足抽搐、出血倾向、血压下降、心率缓慢等。因此，根据题干中患者的症状和表现，首先应考虑溶血反应，选项D正确。395.护士在为患者输液过程中,因操作不当导致气体随药液流入患者体内,引起空气栓塞,属于(1.00分)()A.无心之过B.难免发生的C.违反规章制度D.不可避免的E.违反操作规程正确答案:E解析：这道题考察的是对医疗操作规范和事故类型的理解。在医疗护理中，输液是一个常见的操作，但必须严格遵守操作规程，以防止意外发生。空气栓塞是由于气体进入血液循环系统导致的严重医疗事故。根据医疗护理的常规，这类事故通常是由于操作不当或违反操作规程引起的。因此，选项E“违反操作规程”最准确地描述了这种情况。396.乙醇擦浴时所用乙醇的浓度为(1.00分)()A.55%~65%B.45%~55%C.40%~45%D.35%~40%E.25%~35%正确答案:E解析：这道题考察的是乙醇擦浴时乙醇浓度的知识点。在医疗护理中，乙醇擦浴是一种常见的物理降温方法。乙醇的浓度选择对于擦浴效果至关重要。根据医学护理的常规知识，乙醇擦浴时通常使用的乙醇浓度为25%~35%，这个浓度范围既能有效挥发带走热量，又不会对皮肤造成过大的刺激。因此，正确答案是E。397.禁用热水坐浴的疾病是(1.00分)()A.盆腔急性炎症B.内痔术后C.会阴水肿D.外阴部充血E.肛裂感染正确答案:A解析：热水坐浴可以通过促进局部血液循环，有助于缓解某些疾病的症状，如内痔术后、会阴水肿、外阴部充血以及肛裂感染等，可通过此方法减轻病痛。然而，对于盆腔急性炎症，热水坐浴可能会加重炎症的扩散，使病情恶化，因此是禁用的。398.冷、热疗法如需反复使用,为防止继发效应,应间隔多长时间(1.00分)()A.20分钟B.30分钟C.45分钟D.1小时E.2小时正确答案:D解析：这道题考察的是冷、热疗法使用的间隔时间知识点。在物理治疗或康复过程中，冷、热疗法常用于缓解疼痛、减轻炎症等。但为避免对皮肤和组织造成继发效应，如过度刺激或损伤，需要控制使用频率和时长。根据医学常规，冷、热疗法如需反复使用，为防止继发效应，通常建议间隔1小时。399.高热病人体温达39.8℃,为其降温的最佳措施是(1.00分)()A.头部置冰袋B.乙醇擦浴C.颈部腋下及腹股沟置冰袋D.头部冷湿敷E.头部用冰帽正确答案:B解析：这道题考察的是高热病人的降温措施。对于高热病人，降温是关键，而乙醇擦浴是一种有效的物理降温方法，它利用乙醇的挥发作用带走体表的热量，从而达到降温的目的。相比其他选项，乙醇擦浴能更全面地覆盖身体表面，实现更有效的降温。因此，B选项是最佳措施。400.护士为患者进行热疗时,正确的做法是(1.00分)()A.温水擦浴时水温应为27~34℃B.温水坐浴时水温应为50~60℃C.麻醉未清醒的患者应用热水袋温度为60~80℃D.湿热敷时水温应为60~70℃E.局部浸泡时水温应为50℃正确答案:A解析：这道题考察的是护士在进行热疗时对患者使用的水温控制。根据护理学的基本知识，温水擦浴的水温应控制在27~34℃，这是为了既达到治疗效果，又避免烫伤患者。其他选项的水温都超出了安全范围，可能会对患者造成伤害。因此，A选项是正确的。401.某学生登山时不慎扭伤踝关节,1小时后来到医务室就诊,正确的处理方法是(1.00分)()A.热敷B.冷敷C.冷热敷交替使用D.热水足浴E.夹板固定正确答案:B解析：这道题考察的是对运动伤害初期处理的了解。扭伤后，通常会出现局部肿胀、疼痛等症状。根据运动医学的原则，扭伤后的初期（通常是48小时内）应使用冷敷，因为冷敷可以通过缩小血管来减少血液淤积，从而减轻肿胀和疼痛。热敷、热水足浴在扭伤初期可能会加重肿胀，而冷热敷交替使用或夹板固定并非扭伤初期的首选处理方法。因此，正确的处理方法是冷敷。402.中心静脉压的正常值是(1.00分)()A.0.20~0.29kPa(2~3cmH2O)B.0.29~0.39kPa(3~4cmH2O)C.0.39~0.49kPa(4~5cmH2O)D.0.49~1.18kPa(5~12cmH2O)E.1.18~1.47kPa(12~15cmH2O)正确答案:D解析：这道题考察的是对中心静脉压正常值的了解。中心静脉压是反映心血管功能的重要指标，其正常值范围对于评估患者的血容量和心功能状态具有重要意义。根据医学知识，中心静脉压的正常值范围是0.49~1.18kPa(5~12cmH2O)，因此选项D是正确答案。403.若患者需要放腹水治疗。一次放腹水量一般不超过多少(1.00分)()A.500mlB.1000mlC.1200mlD.800mlE.1500ml正确答案:B解析：在放腹水治疗过程中，为避免因大量放液导致的蛋白质与电解质丢失，以及增加腹水感染的风险，一次放腹水的量需要严格控制。通常，一次放腹水的量不应超过1000ml。404.肺炎链球菌肺炎患者的热型常为(1.00分)()A.稽留热B.弛张热C.间歇热D.波状热E.不规则热正确答案:A解析：这道题考查肺炎链球菌肺炎患者的常见热型。稽留热常见于肺炎链球菌肺炎。在感染肺炎链球菌时，体温通常会持续在较高水平，波动范围小。弛张热、间歇热、波状热、不规则热一般与其他疾病相关。所以肺炎链球菌肺炎患者热型常为稽留热。405.肺炎患者入院时体温40℃,为观察体温的变化,常规测量体温的时间为(1.00分)()A.q5hB.q6hC.q4hD.qdE.qn正确答案:C解析：这道题考察的是医疗护理中对体温监测频率的理解。在医疗实践中，对于体温异常的患者，特别是高热患者，需要更频繁地监测体温以观察其变化。根据常规医疗护理标准，体温高于39℃的患者应每4小时测量一次体温，即“q4h”。因此，针对此题，正确答案是C。406.护士小李在侯诊室巡视时,发现一年轻男患者精神不振,询问后患者诉肝区隐痛,疲乏,食欲差,双眼巩膜黄染。检查:尿三胆(++)。护士应(1.00分)()A.转急诊室诊治B.安排提前就诊C.将患者转隔离门诊D.给患者测量生命体征E.安慰患者,不要着急焦虑正确答案:C解析：这道题考察的是护士对具有特定症状患者的初步判断和处理能力。患者表现出的症状，如肝区隐痛、疲乏、食欲差、双眼巩膜黄染，以及尿三胆阳性的检查结果，均提示可能存在传染性肝炎。根据医疗常规，传染性肝炎患者需要被隔离以防止疾病传播。因此，护士应将患者转至隔离门诊进行进一步诊治。407.禁忌洗胃的中毒毒物是(1.00分)()A.有机磷B.安眠药C.浓硫酸D.重金属E.生物碱正确答案:C解析：浓硫酸具有强烈的腐蚀作用，如果对其进行洗胃操作，可能会导致胃穿孔、喉部及食管严重灼伤等严重后果，因此是禁忌洗胃的中毒毒物。408.心肺复苏时,心外按压与人工呼吸次数的比例为(1.00分)()A.4:1B.6:1C.8:1D.10:2E.30;2正确答案:E解析：这道题考察的是心肺复苏时心外按压与人工呼吸的标准比例。根据国际公认的急救指南，进行心肺复苏时，心外按压与人工呼吸的比例应为30:2，即每进行30次心外按压后，进行2次人工呼吸。这一比例是为了确保在复苏过程中，既能有效地为心脏提供必要的按压，又能保证氧气供应，以支持患者的生命体征。因此，选项E“30:2”是正确的。409.确诊心跳骤停的最简便的依据是(1.00分)()A.血压测不到B.瞳孔缩小C.面色发绀D.大动脉搏动消失E.心音消失正确答案:D解析：心跳骤停时，心脏的有效泵血功能会立即停止，导致血液循环中断。大动脉（如颈动脉、股动脉）的搏动是由心脏的收缩产生的，因此当心跳停止时，大动脉的搏动也会随之消失。这一体征是确诊心跳骤停最简便且直接的依据。其他选项如血压测不到、瞳孔缩小、面色发绀、心音消失等，虽然可能与心跳骤停有关，但并非最简便或最直接的依据。410.某护士在现场抢救急性中毒患者,首先应采用的排出毒物的方法是(1.00分)()A.催吐B.漏斗洗胃C.电动洗胃机洗胃D.硫酸镁导泻E.造瘘口洗胃正确答案:A解析：这道题考察的是急性中毒患者现场抢救时，护士应首先采用的排出毒物的方法。在急性中毒的现场抢救中，首要任务是迅速排除患者体内的毒物，以减少毒物在体内的吸收。根据急救原则，对于口服中毒且意识清醒的患者，催吐是最直接且迅速的方法，可以有效促进胃内毒物的排出。因此，选项A“催吐”是正确答案。411.某护士在现场急救被电击患者,判断患者是否出现心脏骤停的最主要方法是(1.00分)()A.用力拍打患者,触摸桡动脉B.用力拍打患者,触摸面动脉C.轻拍并呼喊患者,触摸桡动脉D.轻拍并呼喊患者,触摸面动脉E.轻拍并呼喊患者,触摸颈动脉正确答案:E解析：这道题考察的是急救知识，特别是在处理电击患者时如何判断其是否出现心脏骤停。在急救场景中，判断心脏骤停的主要方法是观察患者的意识反应和检查大动脉的搏动。选项E“轻拍并呼喊患者，触摸颈动脉”符合这一标准操作：轻拍并呼喊是检查患者意识，触摸颈动脉是检查大动脉搏动，这是判断心脏骤停的关键步骤。因此，E是正确答案。412.车祸现场有一患者,男性,50岁,意识清楚,面色苍白,表情淡漠,目光无神,主诉腹痛,应考虑该患者为(1.00分)()A.急性腹膜炎B.大出血C.大叶性肺炎D.甲状腺功能亢进E.脱水正确答案:A解析：这道题考察的是对车祸现场患者症状的判断能力。患者意识清楚但面色苍白、表情淡漠、目光无神，并主诉腹痛，这些症状更符合**急性腹膜炎**的临床表现。大出血通常会有明显的失血症状，如心率加快、血压下降等，而该患者未提及；大叶性肺炎主要表现为高热、咳嗽、咳痰等，与题意不符；甲状腺功能亢进则多表现为心悸、多汗、消瘦等，同样不符合；脱水则会有明显的口渴、皮肤干燥等表现，也与题意不符。因此，考虑患者为急性腹膜炎更为合理。413.某护士在巡视病房时,发现破伤风患者牙关紧闭、角弓反张、四肢抽搐,护士应立即(1.00分)()A.注射破伤风抗毒素B.立即做人工呼吸C.纱布包裹压舌板,放于上、下臼齿之间D.立即给氧气吸入E.通知医生,前来诊治正确答案:C解析：这道题考察的是对破伤风患者特定症状的应急处理措施。破伤风患者牙关紧闭、角弓反张、四肢抽搐是典型的症状，表明患者可能出现痉挛发作。在这种情况下，为了防止患者咬伤自己，护士应立即采取措施保护患者的舌头和口腔。根据医疗护理常规，使用纱布包裹压舌板，并将其放置于患者的上、下臼齿之间是最直接且有效的应急处理措施。因此，选项C是正确答案。414.有关临终关怀护理的内容,正确的是(1.00分)()A.虽然病人的病情很重,但仍要以大剂量的针对性的积极治疗为主B.可以通过暗示等办法告诉病人病情严重和所剩时日不多的事实C.尽可能的减少临终病人的治疗费用D.组织各种丰富的体育活动,以提高病人l临终的生活质量E.解决病人生理、心理上的需求正确答案:E解析：这道题考察的是临终关怀护理的核心内容。临终关怀护理主要关注的是提高病人的生活质量，同时关注其生理和心理的需求，让病人在舒适和安宁中度过最后的时光。A选项提到的“大剂量的针对性的积极治疗”并不符合临终关怀的原则，因为临终关怀并非以治愈疾病为主，而是以提高病人的生活质量为主。B选项提到的“暗示病情严重和所剩时日不多”可能会给病人带来额外的心理压力，与临终关怀的目的相悖。C选项提到的“减少治疗费用”并非临终关怀的主要目标，临终关怀更注重的是病人的舒适度和生活质量。D选项提到的“组织体育活动”可能并不适合所有临终病人，特别是那些病情较重或身体虚弱的病人。E选项“解决病人生理、心理上的需求”正是临终关怀护理的核心内容，既关注了病人的生理需求，也关注了病人的心理需求，符合临终关怀的原则和目标。因此，正确答案是E。415.进行尸体护理时。错误的是(1.00分)()A.撤去治疗器械,去枕,放低头部B.洗脸,闭合眼睑C.有义齿代为装上D.擦净躯体,必要时堵塞孔道E.穿上尸衣裤并用尸单包裹正确答案:A解析：这道题考察的是尸体护理的步骤和注意事项。在尸体护理中，通常的做法是撤去治疗用物，但不需要去枕和放低头部，因为这可能会改变尸体的自然状态。洗脸、闭合眼睑、装上义齿、擦净躯体、堵塞孔道、穿上尸衣裤并用尸单包裹都是标准的尸体护理步骤。因此，选项A中的“去枕，放低头部”是不正确的做法。416.死亡后尸体温度逐渐降低,尸温降至与环境温度相同大约需要的时间是(1.00分)()A.6小时B.12小时C.24小时D.36小时E.48小时正确答案:C解析：这道题考察的是法医学中关于尸体温度变化的知识点。尸体死亡后，由于新陈代谢停止，体内产热停止，尸体会逐渐散失热量，温度逐渐降低，直至接近环境温度，这个过程称为尸冷。通常情况下，尸温降至与环境温度相同大约需要24小时，这是法医学上判断死亡时间的一个重要参考。417.临床上进行尸体护理的依据是(1.00分)()A.医生作出死亡诊断后B.呼吸停止C.各种反射消失D.心跳停止E.意识丧失正确答案:A解析：这道题考查对尸体护理依据的了解。在临床上，医生作出死亡诊断是进行尸体护理的关键依据。因为医生具备专业知识和技能，能准确判断死亡。而呼吸停止、各种反射消失、心跳停止、意识丧失等情况，都不能单独作为进行尸体护理的绝对依据，只有医生的死亡诊断具有权威性和确定性。418.下列哪项不是临床死亡期的特征(1.00分)()A.呼吸停止B.心跳停止C.各种反射消失D.延髓处于深度抑制状态E.组织细胞新陈代谢停止正确答案:E解析：这道题考查对临床死亡期特征的了解。临床死亡期时，呼吸、心跳停止，各种反射消失，延髓处于深度抑制状态。而组织细胞新陈代谢停止是生物学死亡期的特征。所以答案选E。在判断时，要明确区分临床死亡期和生物学死亡期的不同表现。419.临终患者最早出现的心理反应期是(1.00分)()A.否认期B.愤怒期C.协议期D.忧郁期E.接受期正确答案:A解析：临终患者在面临死亡时，会经历一系列的心理反应阶段。这些阶段通常按照一定的顺序出现，其中最早的是否认期。在这一阶段，患者往往不愿意接受即将死亡的事实，会表现出否认、拒绝相信或逃避现实的心理状态。因此，选项A否认期是临终患者最早出现的心理反应期。420.心理反应处于否认期的临终患者常表现为(1.00分)()A.心情不好对工作人员发脾气B.极度疲劳、表情淡漠、嗜睡C.忧郁、悲哀、关心亲人生活D.不承认自己的病情,认为“不可能”E.配合治疗,想尽一切办法延长自己的寿命正确答案:D解析：这道题考察的是对临终患者心理反应的理解。临终患者的心理反应通常分为几个阶段，其中否认期是患者刚开始意识到自己可能面临生命终结时的一个阶段。在这个阶段，患者往往会否认自己的病情，认为“不可能”发生这样的事情。这是他们试图逃避现实，心理上还未准备好接受这一事实的表现。因此，选项D“不承认自己的病情，认为‘不可能’”是正确答案。421.晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应(1.00分)()A.同情照顾,满足患者的要求B.指导用药,减轻患者痛苦C.说服教育,使患者理智地面对病情D.理解忍让,陪伴保护患者E.热情鼓励,帮助患者树立信心正确答案:D解析：这道题考察的是护士在面对晚期癌症临终患者的情绪反应时应采取的态度和措施。临终患者常常会有恐惧、绝望等情绪反应，发怒是其中一种表现。在这种情况下，护士的首要任务是提供情感支持和安全感。选项A“同情照顾，满足患者的要求”虽然体现了同情，但不一定适用于所有情况，特别是当患者的要求不合理或无法实现时。选项B“指导用药，减轻患者痛苦”更侧重于药物治疗，而非情感支持。选项C“说服教育，使患者理智地面对病情”可能不适用于临终状态的患者，因为他们可能已经在情感上无法接受自己的病情。选项E“热情鼓励，帮助患者树立信心”虽然积极，但在临终状态下，患者可能更需要的是接受和陪伴，而不是鼓励树立信心。选项D“理解忍让，陪伴保护患者”最符合临终关怀的原则，即提供情感支持，陪伴患者，理解并容忍他们的情绪反应。因此，正确答案是D。422.护理健康教育学属于(1.00分)()A.护理学科B.教育学科C.人文学科D.综合应用学科E.交叉应用学科正确答案:D解析：这道题考查对护理健康教育学学科归属的了解。护理健康教育学融合了护理、教育、人文等多方面知识。它并非单纯的护理学科、教育学科或人文学科，而是综合了多种学科的特点和方法，形成了独特的体系，是一门综合应用学科。423.健康教育学的主要理论基础是(1.00分)()A.教育学理论B.行为学理论C.预防医学理论D.传播学理论E.伦理学理论正确答案:B解析：健康教育学是研究如何通过教育的手段促进人们健康行为形成和改变的学科。它主要依据行为学理论，探讨如何影响个体的行为选择，以及如何通过教育干预来改变不良的健康行为。行为学理论为健康教育学提供了理论框架和方法论，是健康教育学的重要理论基础。424.护理健康教育学研究的对象是(1.00分)()A.病人及其家属B.病人、家属和护士C.所有医务人员D.病人、家属、社会人群及护士E.所有工作人员正确答案:A解析：暂无解析425.下列哪项不属于健康教育传播的方法(1.00分)()A.语言教学法B.文字教学法C.形象教学法D.综合教学法E.示范教学法正确答案:E解析：健康教育传播的方法多种多样，包括但不限于语言、文字、形象等方式来传播健康知识和技巧。选项A语言教学法是指直接使用语言与他人进行健康交流和教育，这是最为基础且常见的传播方式。选项B文字教学法是利用各种文献、教材和多媒体资源来传授健康知识。选项C形象教学法则借助图片、图表、视频等形象化工具进行健康教育和传播。而选项D综合教学法，虽然没有在选项中直接提及，但在实际教学中通常包含上述几种方法的综合运用。选项E示范教学法并非传统的健康教育传播方法，而是更多应用于实践操作类的教学，如技能操作示范等。因此，不属于严格意义上的健康教育传播方法。因此，正确答案是E。426.不属于压力源中的心理因素的是(1.00分)()A.考试B.火灾C.结婚D.发热E.搬迁正确答案:D解析：这道题考查对压力源中心理因素的理解。心理因素通常指能引起心理状态变化的情况。考试、火灾、结婚、搬迁都会带来心理上的变化和压力。而发热属于生理因素，并非心理因素，所以答案选D。427.对人与护理的描述。不正确的是(1.00分)()A.人是生理、心理、社会、精神、文化的统一整体B.人是一个开放系统C.护理中的人包括个人、家庭、社区和社会四个层面D.护理的主要功能是帮助个体的人维持机体各系统及各器官功能的协调平衡E.护理的最终目标是提高整个人类社会的健康水平正确答案:C解析：在护理学中，对人的描述通常强调其整体性，包括生理、心理、社会、精神、文化等多个层面，这与选项A的描述相符。人作为一个开放系统，不断与周围环境进行物质、能量和信息的交换，选项B正确阐述了这一点。护理的服务对象广泛，涵盖个人、家庭、社区和社会四个层面，但护理的对象并不仅限于此，还包括从婴幼儿到老年人的全人类，因此选项C的描述过于狭隘，是不正确的。护理的核心功能是协助个体保持机体各系统及各器官功能的协调与平衡，选项D准确表达了这一点。而护理的最终目标则是致力于提升整个人类社会的健康水平，选项E正确。428.压力反应警告期的临床表现是(1.00分)()A.肌紧张度增加B.心跳减慢C.血压下降D.呼吸减慢E.血糖减低正确答案:A解析：这道题考查压力反应警告期的临床表现。在压力反应的警告期，身体会启动应激机制。肌紧张度增加是常见的表现，有助于应对可能的威胁。而心跳减慢、血压下降、呼吸减慢、血糖减低通常不是此阶段的典型表现。所以答案选A。429.下列哪项描述符合“平静、安详、无焦虑及无拘无束的状态”(1.00分)()A.舒适B.休息C.睡眠D.活动E.放松正确答案:B解析：“休息”是指在一定时间内相对地减少活动，使人从生理上和心理上得到松弛，消除或减轻疲劳，恢复精力的过程。平静、安详、无焦虑及无拘无束的状态是休息的典型特征。“舒适”更多地强调身体的感受，如环境舒适、体位舒适等。“睡眠”是休息的一种重要方式，但它有特定的生理阶段和特征。“活动”与休息相反，是指身体或思维的运动。“放松”可以是休息的一部分，但它更侧重于心理上的缓解紧张。而题目中描述的状态更符合“休息”的定义。因此，选项B是正确的答案。430.按照马斯洛的“人的基本需要层次论”。生理需要满足后.则应满足(1.00分)()A.社交需要B.安全需要C.爱的需要D.自尊需要E.自我实现的需要正确答案:B解析：按照马斯洛的“人的基本需要层次论”，人的需要由低到高分为五个层次：生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。在生理需要得到满足后，接下来应满足的是安全需要，即个体对于身体安全、稳定、受到保护、有秩序、能免除恐惧和焦虑等的需要。431.以下哪项不属于压力源中的心理社会因素(1.00分)()A.人际关系紧张B.迁居C.离婚D.怀孕E.考试正确答案:D解析：心理社会因素是指那些来自社会、文化、心理和人际关系等方面的因素，这些因素可能对个体的心理状态和健康产生影响。A选项人际关系紧张，显然是一个心理社会因素，因为它涉及到人与人之间的交往和关系。B选项迁居，虽然主要是物理空间的变化，但也会带来心理适应的问题，属于心理社会因素。C选项离婚，是一个重大的生活事件，会带来心理压力和情绪困扰，也是心理社会因素的一部分。E选项考试，是对个体知识技能和心理素质的一种挑战，会引发紧张、焦虑等心理反应，也属于心理社会因素。然而，D选项怀孕是生物学的过程，主要是生理上的变化。尽管它可能带来一些心理压力或期望等，但一般来说不将其视为心理社会因素。因此，答案是D。432.当个体经受某种压力时。调整自己的态度去认识和处理情况。属于(1.00分)()A.生理适应B.心理适应C.文化适应D.社会适应E.技术适应正确答案:B解析：心理适应是指个体在面对压力或环境变化时，通过调整自己的心态、认知和行为来应对和适应这些变化。当个体经受某种压力时，调整自己的态度去认识和处理情况，正是心理适应的表现。生理适应通常指的是身体对物理环境或生理刺激的适应，如高原反应后的身体调整；文化适应是指个体在不同文化背景中的适应过程；社会适应则是个体在社会环境中的适应，包括人际关系、社会角色等方面的调整；技术适应则与掌握和使用新技术或工具相关。根据题目描述，最符合的是心理适应。433.当个体发生疾病时采取的第三线防卫是(1.00分)()A.正确对待问题B.正确对待情感C.向朋友寻求帮助D.减少压力的生理性影响E.寻求医护人员的帮助正确答案:E解析：当个体面对疾病时，会采取不同层次的防卫措施来应对。其中，第三线防卫指的是个体寻求专业医护人员的帮助，这包括接受药物治疗、急救措施、物理或心理治疗等专业的医疗干预。这是疾病应对中最为直接和有效的手段，能够针对疾病本身进行干预和治疗。434.自我照顾模式是由谁提出的(1.00分)()A.纽曼B.佩皮劳C.汉斯·塞利D.马斯洛E.奥瑞姆正确答案:E解析：奥瑞姆提出了自理模式，也被称为自我照顾模式。这一模式强调了自理的概念，并指出自我照顾的需要是护理工作的重点。435.对人类基本需要的理解正确的是(1.00分)()A.生理的需要是指个体需要有保障、受保护B.安全的需要是指个体渴望归属于某一群体C.尊重的需要是指个体希望爱与被爱D.自我实现的需要是指个体有自尊、被尊重和尊重他人的需要E.爱与归属的需要是指个体渴望归属于某一群体,希望爱与被爱正确答案:E解析：这道题考察的是对人类基本需要的理解。根据马斯洛的需求层次理论，我们可以知道：-生理需要主要指的是个体对食物、水、睡眠等基本生存条件的需要。-安全需要是指个体对安全、稳定、免受威胁和痛苦的需要。-尊重需要则是个体希望获得自尊、被他人尊重的需求。-自我实现的需要是指个体追求实现自身潜能、达成自我理想和目标的需求。-爱与归属的需要正是指个体渴望归属于某一群体，希望爱与被爱的需求。对照这些理论，我们可以发现选项E准确描述了爱与归属的需要，因此是正确答案。436.压力源刺激引起的生理反应。下述哪项正确(1.00分)()A.血压降低B.胃肠蠕动增加C.肌张力减低D.呼吸减慢E.括约肌失去控制正确答案:E解析：在压力源刺激下，人体会产生一系列的生理反应以应对这种压力。其中，括约肌失去控制是这种生理反应之一。当人体面临压力时，可能会出现括约肌收缩不协调或失控的情况，如尿频、尿急等。而其他选项如血压降低、胃肠蠕动增加、肌张力减低、呼吸减慢，并不是压力源刺激引起的典型生理反应。因此，正确答案是E，括约肌失去控制。437.护士与一糖尿病病人及其家属共同研究病人出院后的饮食安排。此时护士的角色是(1.00分)()A.教育者B.治疗者C.帮助者D.咨询者E.策划者正确答案:A解析：在与病人及其家属共同研究出院后的饮食安排时，护士的角色主要是教育者。护士通过传授日常生活的保健知识和康复知识，对病人及其家属进行健康教育，帮助他们更好地管理疾病和恢复健康。这一角色要求护士具备专业的知识和技能，以便为病人提供准确、实用的指导。438.人际关系模式的提出人是(1.00分)()A.纽曼B.罗伊C.奥瑞姆D.马斯洛E.佩皮劳正确答案:E解析：佩皮劳提出了人际关系模式。人际关系模式是佩皮劳基于人际关系理论提出的一种护理理论，主要强调了护患关系在护理过程中的重要性。A选项纽曼提出了系统模式。B选项罗伊提出了适应模式。C选项奥瑞姆提出了自理理论。D选项马斯洛提出了需要层次论。故答案为E。439.罗伊适应模式对四个护理学模式基本概念的阐述,正确的是(1.00分)()A.健康是一种完整的适应状态B.人在适应环境变化时无需付出能量C.护理的目标是促进人在生理功能上的适应D.人是一个适应系统,具有生物、心理和社会属性E.人是通过生理调节维持身体平衡而达到适应正确答案:D解析：这道题考察的是对罗伊适应模式中护理学基本概念的理解。罗伊适应模式强调人是一个适应系统，具备生物、心理和社会三个层面的属性，在适应环境变化时需要付出能量，并且护理的目标是帮助人在所有这些层面上达到适应，而不仅仅是生理功能上的适应。同时，健康不仅仅是一种完整的适应状态，人也不仅仅是通过生理调节来维持身体平衡达到适应。因此，选项D“人是一个适应系统，具有生物、心理和社会属性”是正确的。440.纽曼认为护理干预是通过(1.00分)()A.一级预防完成的B.二级预防完成的C.二级预防完成的D.四级预防完成的E.五级预防完成的正确答案:C解析：纽曼系统模式是一个以开放系统为基础的护理概念性框架，其主要考虑压力源对人的作用、人对压力源的反应以及如何运用护理措施去控制或改变压力源，从而使个体达到最佳的健康状态。纽曼认为，护理干预是通过三级预防来完成的。一级预防：当怀疑或发现压力源确实存在而压力反应尚未发生时，初级预防便可开始。二级预防：当压力源穿过正常防御线引起症状后，应采取的早期诊断和早期治疗措施。三级预防：指继积极的治疗之后或个体达到相当程度的稳定性之后，为了能彻底康复、减少后遗症所进行的干预。根据以上内容可知，答案为C选项。441.自我护理能力训练不包括下列哪项(1.00分)()A.日常生活能力训练B.自数脉搏训练C.自测尿糖定性训练D.胸腔闭式引流自我护理训练E.戒烟训练正确答案:E解析：这道题考查自我护理能力训练的范畴。日常生活能力、自数脉搏、自测尿糖定性、胸腔闭式引流自我护理训练都属于自我护理能力训练。而戒烟训练主要是改变不良习惯，并非直接的自我护理能力训练，所以答案选E。442.世界卫生组织决定提出“2000年人人享有卫生保健”的时间是(1.00分)()A.1977年B.1978年C.1981年D.1994年E.19