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文档简介
初中的老师作文初中的老师作文篇1鼻梁上架着一副小巧的眼镜,说起话来细声细语,走路时抬头挺胸,优雅且悄无声息,就连着装也是离不开黑白灰这样的淡雅色调。与其说她是我最敬佩的老师,倒不如说她是最具有自己风格的老师。她,就是我们的良师益友——逄妍老师。每一堂语文课给我的感觉都是淡黄色且充满诗意的。逄老师总是悄无声息的出现在教室门口,然后用眼神传递讯息,从不多说半句废话。她讲课时也总是一边讲解一边让同学们体会,言简意赅。她身上散发出的古典气质,和她拥有的好脾气和她那一番别有韵味的见解,在追赶潮流的现代似乎即将绝种。她的内敛和沉稳,那种不张扬且极其高雅的性格令我欣赏;她讲课的精湛令我敬佩;她讲的故事更是栩栩如生耐人回味。比起她的课堂,更让我敬佩的,是她的素质和修养。她不追求外表的荣华富贵,更没有大街上有些阿姨的浓妆淡抹,她无傲气但有傲骨,她的善良在细节上体现,她的高素质无时无刻不在散发。我想如果她生在陶渊明的时代,也会避世退隐,挥墨作诗,平淡的度过一生吧。她很顾及他人的尊严和面子,她从不会不留情面的批评学生,而我们这些学生提起她,也是尊敬和喜爱的模样,我想这是作为一个老师最成功的一点吧。她从未让我感受到距离和代沟,她是一个能让学生真正把她看做朋友的老师,她散发的亲切感,再加上学识的渊博,使她的语文课堪称完美。这样的老师,怎么可能不是我最敬佩的好老师?瞧,这么优雅的身影,一定是她了。“安静,读书。”初中的老师作文篇2我的数学老师董老师,是个和蔼可亲的好老师,她中等的个子,身材很苗条,眼睛水灵灵的。记得有一次,董老师因为有事,来晚了一点儿,上课得迟了一点。她来的时候,脸上露出急急忙忙的表情,站稳后还大喘粗气,额上的汗珠也一点点地往下滴。上课的时候,可能因为刚才走的太急了,说话声音也有点急促,还一个劲儿的说对不起,为了不耽误时间,即使她口渴也没去倒水喝。上课时,我看见董老师经常靠在桌子旁边。下课了,我看着董老师远去的背影,一股感激之情涌上我的心头。那件事成为我心中永远挥之不去的事情。还有一回,四年级快结束的时候,因为董老师怀孕了,所以走路很不方便。但是,她还坚持给我们上课,批改作业。课一堂也没有落下,就是这样,董老师也尽心尽力地上好每一堂课。可是,我们却总让她生气,真应该惭愧。董老师就是这样一个老师,虽然她因为生小宝宝暂时不能教我们了,但是她的笑容却时常浮现在我的脑海里。初中的老师作文篇3老师是一个伟大的职业,老师是我们蜡烛,永远都燃烧着自己点亮了他人,他们把自己的知识都传授给了我们,没有一点埋怨。老师,是引领我们前往康庄大道的手电筒;老师,是教导我们爬上成功阶梯的建筑师。光阴似箭,转眼间,三年的岁月像潺潺河水一般的流逝了,但那位老师的身影,却深深的烙印于我心中,无法忘怀……“大家好,我是你们初一年级三班的班主任,希望你们能好好用心的学习……”这是我初一年级的第一堂课,兴奋不已却又忐忑不安,我仔细注视着老师的一举一动,身穿朴素的衣服,虽然不是光鲜亮丽的衣裳,但朴素的衣服反倒衬托出高雅的气质;炯炯有神的双眸,流露出自信与对教学的热忱;戴上一副透明无框的眼镜,便是一位标准的“严格”教师。基本的介绍告一段落后,开始正式上课,感到无聊的我,开始转起笔来,一个不小心笔盖“砰”的一声掉落,我这才赶紧回过神来。老师在黑板上写上了几行端正的字迹,白色粉笔占据了整个黑板──重点笔记,字里行间全都是她对我们这群学生满满的爱。也许,因为我是借读生,对于许多事物都很陌生,当时,是黄老师拉了我一把,她解救了困在身处囹圄的我,那时,我挣脱了心中的桎梏,更解开了心中的结。我开始勇于尝试各种不同事物,一次又一次的挑战,让我愈挫愈勇,连蚕宝宝都需要破蛹而出,面临许多窘境,才能成为斑斓的彩蝶,而我呢?岂不是得付出更多的努力呢?我用这样的心态来面对接下来的考验,果真,在我不停的灌溉与付出下,心田梦土终于开花结果了。与老师经过三年的相处,我才惊觉一个道理:看一个人不是看他的外表那层包的密不透风的衣裳,而是心中最深层的内涵。老师她表面上严肃有纪律,但其实内心却像沸腾的火把那样温暖,虽然黄老师不可能一直带领我们,但却是我永远的恩师,也是我永远尊敬的老师。老师,就像手电筒,为我们照亮前方的道路,让我们不再畏惧眼前的黑暗,勇敢的踏上学习旅程;老师,就像建筑师,辛苦的替每位学生打造专属的学习阶梯,使我们蒸蒸日上,更是让我们爬上光辉顶点的推手,“老师,感谢您!”黄老师也就是我心目中的好老师……初中的老师作文篇4哇!九月份,我们班来了三位实习老师!先来的叫张老师,第二来的也叫张老师,怎样才能分辨呢?有了,先来的叫大张老师,后来的叫小张老师嘛!最后来的是夏老师,这下可不会搞错了。在同学们的帮助下,老师们也在成长,先是害羞,再是能干……都可以成为一名优秀的老师了。同学们也在老师的帮助下成长,我也在成长。在和实习老师的接触中,最让我难忘的是这样一件事情。一个星期四,我跑接力赛掉棒了,于是就哭了(因为我怕写反思)。这时,大张老师跑来安慰我,说:“不哭了,你看,队伍都走了!”说完,拉起我就要走,我还是站在原地不动。“不走,大张老师会发火的。”说完,就走了。夏老师也跑来劝我:“我知道钟莹是一个很坚强、很勇敢的小女孩,来,不哭了,我们回教室吧。”我看到我最喜欢的夏老师,就跟着走了。十一月二十五日,实习老师要走了,我做了一张贴着我最喜欢的动物——小兔的贺卡,送给了夏老师。希望夏老师天天开心。我爱她们,我们的实习老师,希望她们能带领一二年级的小学生,做个真正的老师。初中的老师作文篇5老师是一个崇高的职业,老师是一盏路灯,指引我们走向成功的道路,老师是一条小船,带你我们到达成功的彼岸,老师是甘露,滋润着初生的花儿,老师是阳光,抚摸着刚破土的.嫩芽,可谁知道这美好的职业背后,蕴藏着无限的艰辛。那是一个星期天的上午,表弟到我家来玩,看见正在做幻灯片的我,嚷嚷着要学打字,我没办法,只好教他学打字。不料,表弟还没有学汉语拼音,这可怎么教他学打字呀!我只好翻出一年级的课本,一遍又一遍地教他先学拼音,让他读“bo”,他却偏读成“PO”,真拿这个小鬼头没办法,我想到了一个妙计,学会一个韵母,我就给他一颗小星星,20个星星就可以换5个糖果,这3岁的小家伙果真答应了,为他梦寐以求的糖果开始认真地学起来,可有的他真的怎么也教不会,我只好拿来磁带让他跟读,终于,他学会了几个。不能光学不用啊,我找来一张纸,写上“我三岁了”的拼音“wosansuile”让他打上去,他打是打上去了,因为直接按纸上的,把字母按上去就行了,可是他没有选字,字却是错的,屏幕上显示“我散碎了”的字样,姨妈又怜爱又好笑地说:“你想咒死你自己呀?”说完大笑起来,我不好意思地在拼音下写了“我三岁了”字样,弟弟终于打出来找对了字。当老师真是不容易呀,我以后一定少让老师操心。初中的老师作文篇6在我的小学生涯里,有许多教过我的老师,但令我印象最深的是六年级的三位老师。语文老师非常和蔼,她讲课生动有趣,语言幽默,同学们非常喜欢上语文课,我也一样。语文老师手很巧,会绣十字绣,会编各式各样的发型……但语文老师生起气来,也是很可怕的。一次,老师们正在开会,我们却在班里大吼大叫,追逐打闹。老师来了很生气,罚我抄写词语十遍,我惊得目瞪口呆,本以为只是开玩笑,没想到是认真的。从这件事中,我明白了做错事是要付出代价的。从这以后,我学会了认真对待事情,遵守纪律。数学老师,上课时爱讲有趣的故事。每一次,他在品德课上总会讲个有趣的小故事。我印象深的是那一个故事:一个人很小气,他觉得自己的什么东西都非常尊贵,什么东西都动不得。有一次,他到湖边散步,绊倒了石头滑到了湖里。一个人过来了说:“把手递给我,我把你救上来。”他刚想伸出手,又想:凭什么要他拉我的手,我的手可是很尊贵的。他又把手缩了回去。那个人似乎看懂了什么,就找来一根树枝,让他抓住树枝的另一端,把他救了上来。这个故事告诉我们:别那么小气,你慷慨大方,
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