2023-2024届高考语文复习诗歌专题训练-抒情手法

2023-2024届高考语文复习诗歌专题训练一抒情手

法

诗歌专题训练一一抒情手法

一、阅读下面这首词，完成下面小题。

西江月•渔父词①

辛弃疾【宋代】

千丈悬崖削翠，一川落日错金。白鸥来往本无心②。选甚风波一

任。

别浦鱼肥堪脍，前村酒美重斟。千年往事已沉沉。闲管兴亡则甚

③。

【注】①淳熙五年（H78）,辛弃疾由临安赴湖北任转运副使，

舟行江上，过采石矶时创作了这首词。采石为江防要地，历代南北战

争，多于此渡江。②《列子•黄帝》：“海上之人有好鸥鸟者，每旦之

海上，从鸥鸟游，鸥鸟之至者百住而不止。其父曰：'吾闻鸥鸟皆从

汝游，汝取来，吾玩之。‘明日之海上，鸥鸟舞而不下也。"指人无巧

诈之心，异类可以亲近。③则甚：做甚，做什么。

1、赏析本词的抒情手法。

二、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

蝶恋花

［宋］柳永

伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无

言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为

伊消得人憔悴。

2.全词是如何运用多种抒情手法来抒发感情的？请结合全词分

析。

三、阅读下面这首宋词，完成下列小题。

临江仙・金谷无烟宫树绿

金谷①无烟宫树绿，嫩寒生怕春风。博山微透暖薰笼。小楼春色

里，幽梦雨声中。

别浦鲤鱼何日到，锦书封恨重重。海棠花下去年逢。也应随分瘦，

忍泪觅残红。

【注】①金谷：金谷园，本为晋代石崇的别蟹，这里代指宅第。

②博山：指香炉。

3.这首词在抒情上有什么特点？请结合全词简要分析。

四、阅读下面这首词，完成下面小题。

桂枝香・金陵怀古

［宋］王安石

登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。

归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难

足。

念往昔，繁华竞逐。叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，谩

嗟柴辱。六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱,

后庭遗曲。

4.词作下片运用了多种间接抒情手法，请结合诗句赏析。

五、阅读下面诗歌，完成下列各题。

送李端【1】

卢纶

故关衰草遍，离别自堪悲。

路出寒云外，人归暮雪时.

少孤为客早，多难识君迟。

掩泪空相向，风尘何处期？

注释：【1】这首诗作于安史之乱后。李端与卢纶同为“大历十才

子”，在乱世中结下深厚友谊。

听夜雨寄卢纶

李端

暮雨萧条过凤城，霏霏飒飒重还轻。

闻君此夜东林宿，听得荷池几番声。

5、同样写友情，《送李端》与《听夜雨寄卢纶》这两首诗，在抒

情手法上有何不同？请结合诗句，具体分析。

六、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

赤壁

杜庠①

水军东下本雄图，千里长江船舶。诸葛心中空有汉，曹瞒眼里已

无吴。

兵销炬影东风猛，梦断箫声夜月孤。过此不堪回首处，荒矶鸥鸟

满烟芜。

【注】①杜庠：字公序，号西湖醉老，明朝诗人。曾任知县，不

久罢归；不得志，放情诗酒。

6.请结合诗句分析尾联是如何抒情的。

七、阅读下面的宋词，完成小题。

南乡子•和杨元素时移守密州①

苏轼

东武望余杭②，云海天涯两渺茫。何日功成名遂了，还乡，醉笑

陪公三万场。

不用诉离觞，痛饮从来别有肠。今夜送归灯火冷，河塘③，堕泪

羊公却姓杨④。

【注释】①杨元素：即杨绘，公元一零七四年七月接替陈襄为杭

州知州，九月，苏轼由杭州通判调为密州知府，杨为之饯别于西湖上，

唱和此词。②东武：密州治所，今山东诸城。③河塘：指沙河塘，在

杭州城南。④《晋书•羊祜传》中：羊祜为荆州督。其后襄阳百姓于

羊祜在觇山游玩休息之处建庙立碑，岁时享祭，望其碑者，莫不流涕。

杜预因名之为“堕泪碑”。

7.词的下阙如何抒情？请结合词句简要分析。

8、阅读下面这首曲子，完成下面小题。

游园

汤显祖

（皂罗袍）原夹娓紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美

景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波

画船一一锦屏人忒看的这韶光贱！

【注】①这支曲子出自《牡丹亭》第十出《惊梦》，是女主人公

杜丽娘偶尔来到后园游赏时的一段唱词。②赏心乐事：出自晋宋时期

谢灵运《拟魏太子邺中集诗序》：“天下良辰、美景、赏心、乐事，四

者难并:③奈何天：令人无可奈何的时光。④朝飞暮卷：语出唐代

王勃《滕王阁诗》：“画栋朝飞南浦云，朱帘暮卷西山雨。”

8.请简要分析这首曲子的抒情手法。

答案：

1、①借景抒情。首两句描绘崖高树茂，余晖铺满江面，金光闪

闪的景象，表达对壮丽江山的喜爱。

②借典抒情（比喻）。借鸥鹭忘机的典故（以没有心机的白鸥自

比），表达淡泊隐居，不以世事为怀的心志。

③借事抒情。通过叙写任风波、品肥鱼、尝美酒等场景，表达对

随缘、自在、闲适生活的追求。

④直抒胸臆。末两句感叹历史兴衰终归沉寂，我又何必瞎操心，

故作旷达的背后是反语，隐含对南宋朝廷只求苟安，不思振作的失望，

也有对自己不被真正任用的愤怒。

2.①叙事抒情。“伫倚危楼风细细，望极春愁”写主人公因登楼

远望而引发“春愁②借景抒情（写出触景生情、融情于景、寓情

于景、哀景衬哀情亦可）。“草色烟光残照里”写春天景色。春草铺地

如茵，在夕阳的余晖下，闪烁着一层迷蒙的如烟似雾的光色，加上“残

照”二字，为下句“无言谁会凭栏意”渲染了感伤的氛围；③直抒胸

臆「衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”直接揭示出主人公的苦苦思

念之情。

3.①借景抒情，通过写寒食节气的寒意未减、宫树嫩绿、所居

小楼中熏香缭绕，用景物的朦胧惆怅写出了女子伤春怀人的愁苦之情。

②直接抒情，写等不到离人的书信而“恨重重”，直抒胸臆，传

达出对离人的无限思念和埋怨之意。

③“幽梦雨声中”借梦怀人，“海棠花下去年逢”借回忆怀人，”也

应随分瘦，忍泪觅残红”借细节描写怀人，婉转细腻，深沉含蓄。

4.①用典：“叹门外楼头”运用了陈后主和宠妃张丽华的典故；

“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲”化用《泊秦淮》中“商女不知亡

国恨，隔江犹唱后庭花”的诗意。运用典故来借古讽今，劝谏宋朝统

治者要以古为鉴，戒奢侈生活，要励精图治。

②借景抒情：“但寒烟衰草凝绿”写到六朝旧事随着流水逝去了，

眼前只剩下几缕寒烟笼罩着的毫无生机的衰草，这“寒烟衰草凝绿”

流露出作者对北宋王朝不能励精图治的不满情绪。

5、同为写友情，两首诗在抒情方法上《送李端》以直接抒情为

主，《夜雨寄李端》以借景抒情为主。

《送李端》首联写送别，“离别自堪悲”的感慨脱口而出，直写送

别之悲，为此诗定下了深沉感伤的基调。颈联抒写送别后抚今追昔的

情怀，“少孤为客早，多难识君迟”写身世之悲，写时代之悲。人生

少孤，社会动荡，饱经漂泊困厄，再写与故人离别，诸多不幸叠加，

更增加离别的悲凉。尾联“掩泪空相向，风尘何处期”，诗人遥望远

方，掩面而泣也是徒然，即便是期望早日再会，但不知何时才能相会。

未来难期之悲为送别更增添了无限悲凉。

《夜雨寄李端》首二句连用“萧萧”“霏霏”飒飒"三个叠音词，

不仅将夜雨描写得十分形象，营造了雨丝连绵、天地相接、寒意充满

空间的气氛，而且那重重叠叠的音节，给人以剪不断、理还乱的感觉，

恰切地表达出了离愁别绪充溢心怀的状态。后二句写寺院独宿，枯荷

听雨的意境，十分凄美，融合着对朋友的惦念和关怀。

6.①直抒胸臆。“过此不堪回首处”意思是，这样的事情已经过

去了不值得回忆了C诗人伤感于历史的变迁和现实的荒凉：那些三国

时代的英雄都已不在，就连那月夜泛舟，临风吹萧，放言宏论的苏轼

和客子，也早已查如黄鹤。②借景抒情（以景结情）。末句以景结情，

诗人将一腔忧思愁绪寄托给荒矶鸥鸟、哀草寒烟。作者的百般感触尽

在不言中，也给全诗笼上了一层由历史的沧桑感、宇宙的苍凉感和人

生短暂渺小的感谓相交织而成的凄恰意绪。

7.①直抒胸臆。“不用诉离觞，痛饮从来别有肠”，诗人直接抒

写不用像世俗的样子用酒来诉说离情别绪，痛快的饮宴从来都另有缘

由，来表现彼此的友情深厚和对友人的思念之情。②借景抒情。（或

以景衬情）“今夜送归灯火冷，河塘”这两句描绘了离别的夜晚灯火已

残，天气寂静寒冷，营造出凄清的氛围，抒发了与友人依依不舍的情

感。③用典抒情。把杨元素比作深受百姓爱戴的羊祜，表达了对友人

人品的钦佩。

8.①借景抒情（借乐景衬哀情），作者借“婉紫嫣红”“朝飞暮卷

”云霞翠轩''“雨丝风片”烟波画船”等美好景色衬托内心的寂寞苦闷、

无限哀怨。②用典抒情，化用谢灵运“天下良辰、美景、赏心、乐事，

四者难并”的典故，以抒发虽有良辰美景，但无赏心乐事的伤感。（也

可以写化用