2021-2022学年七上【湖南省永州市宁远县】生物期末试题（原卷版）

学而优·教有方PAGEPAGE12021年下期义务教育学业质量监测七年级生物（试题卷）一、选择题1.下列一组都属于生物的是（）①钟乳石②冬眠的蛇③克隆牛④恐龙化石⑤机器人⑥艾滋病毒A.①②③⑥ B.②④⑥ C.①②④⑥ D.②③⑥2.下表所示猫和鼠的生命现象，与相应的生物特征不相符的是（）A.猫吃老鼠——营养B.猫生猫，鼠生鼠——生长C.一窝猫中有白猫、黑猫和花猫——变异D.鼠听到猫叫，立即躲进洞里——对外界刺激作出一定的反应3.下列哪项不是生物的活动影响环境的实例（）A.大树底下好乘凉 B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度C.向日葵向着太阳生长 D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤4.下图中的甲、乙分别代表肌肉细胞和叶肉细胞，图中B区代表他们之间的共同点，则C区含有下列哪些细胞结构（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡A.①⑤⑥ B.②③④C.①④⑥ D.②③⑥5.播种前需要松土，这是因为种子的萌发需要A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.较强的阳光6.制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤一般是（）①染色②撕取实验材料③擦拭载、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开A.③②④⑤⑥① B.③④⑥②⑤① C.③④②⑥⑤① D.③④②⑤⑥①7.从生物体结构层次上分析，以下选项中属于同一结构层次的是（）A.洋葱叶表皮与根 B.一块橘子皮与橘子 C.肝脏与血液 D.花生与花生米8.下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A.整个身体由一个细胞构成 B.能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C.有能完成呼吸和排泄的各种器官 D.大多数生活在水域环境中9.如果载玻片位置不变，用哪一物镜在一个视野中看到的细胞最多（）A. B. C. D.10.给农作物施肥过多会出现“烧苗”现象，土壤溶液（甲）与根毛细胞液浓度（乙）的关系及根细胞的状态是：（）A.甲>乙失水 B.甲=乙不变 C.甲<乙吸水 D.甲≥乙失水11.小芳在学习了使用显微镜后，用显微镜观察洋葱根尖细胞，下列说法不正确的是（）A.观察的材料要薄而透明B.在显微镜下能观察到根尖细胞的细胞核、叶绿体、线粒体等结构C.显微镜换用高倍物镜后，视野中可观察到的细胞数量会减少D.观察到有些部位细胞体积较大，表皮部分向外突出，这可能是根尖的根毛12.下列显微镜操作与其目的不匹配的是（）A调节细准焦螺旋﹣﹣使物像清晰B.转动转换器﹣﹣换用不同的物镜C.调节反光镜﹣﹣调节光线强弱D.调节光圈﹣﹣调节物像的大小13.细胞下列有关显微镜使用的说法中，不正确的一项是（）A对光时，应使用低倍物镜 B.放大倍数越大，则视野越暗C.要想将视野调得明亮些，可使用平面镜或较大光圈 D.若把视野右上方的物像移至视野中央，玻片标本应向右上方移动14.我们常吃的菠菜和萝卜，主要食用部分的发育分别来自种子结构中的（）A.胚芽和胚轴 B.胚根和胚芽 C.胚芽和胚根 D.胚根和胚轴15.我们生活中炒菜用的花生油和做面包用的面粉，分别来自种子的哪一结构（）A.花生的子叶、小麦的子叶 B.花生的胚乳、小麦的胚乳C.花生的胚乳、小麦的子叶 D.花生的子叶、小麦的胚乳16.下列关于植物生长的描述，正确的是（）A.植物的茎都能逐年加粗 B.需要量最多的无机盐是磷肥C.水分主要由伸长区的根毛吸收 D.植物的枝条由枝芽发育而来17.若在载玻片上写上英文字母“pb”’，在显微镜视野里看到的物像是（）A.qd B.bp C.bd D.dq18.种生姜和红薯时，若要丰产，应该适时给它们施加的肥料是（）A.氮肥 B.钾肥 C.磷肥 D.钙肥19.黑麦的根能够不断地生长，主要是依靠（）①根冠细胞增多②成熟区细胞长大③分生区细胞分裂④伸长区细胞体积增大A.①② B.②③ C.①④ D.③④20.下列关于果实和种子的叙述中，你认为正确的是（）A.西瓜籽是由子房发育而来的 B.西瓜籽的外壳是由子房壁发育而来的C.花生壳由胚珠发育而来 D.豆制品主要是胚珠发育成的部分加工而成的。21.下列农业生产措施中，应用了光合作用原理的是（）A.移栽树苗时，根部带有一小块土坨B.播种玉米时，应做到合理密植C.早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D.移栽树苗时，剪去树苗的部分树叶22.下表所列实验的相关操作与所要达到目的的对应关系中，错误的一项是（）选项名称操作目的A观察草履虫在载玻片的培养液里放少许棉花纤维限制草履虫的运动，便于观察B观察洋葱鳞片叶表皮细胞在洁净的载玻片中央滴一滴清水维持细胞的正常形态C验证光合作用能产生氧气将带火星的木条迅速伸进收集气体的试管口内检验收集到的气体是否是氧气D观察叶片结构用镊子撕取蚕豆叶片的上表皮便于观察到更多的气孔A.A B.B C.C D.D23.在植被越丰富的地方，空气的相对湿度越大，这主要与植物何种生理作用有关（）A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用24.将手插入未晒干并堆放一段时间的谷堆，会感到内部温度高。这主要是因为A.谷物呼吸作用释放了热量 B.谷物光合作用释放了热量C.谷物蒸腾作用释放了热量 D.细菌真菌分解谷物释放了热量25.下列不利于维持生物圈中的碳氧平衡的做法是（）A.开车出行 B.植树造林 C.禁止焚烧秸秆 D.乘坐公共交通工具出行26.下列措施中能提高光合作用效率、增加农作物产量的是①增加二氧化碳浓度②增加氧气浓度③合理密植④白天降低环境温度A.①② B.①③ C.②③ D.②④27.漫步在绿树成荫、遍地青草的林间小路上，会感觉到空气特别清新和湿润，这是因为植物进行了（）A.光合作用和呼吸作用 B.蒸腾作用和呼吸作用C.光合作用和蒸腾作用 D.呼吸作用和运输作用28.下列有关绿色植物在生物圈中作用的叙述，错误的是A.绿色植物能维持生物圈中的碳-氧平衡B.绿色植物能够提高大气温度，增加降水量C.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物D.绿色植物在保持水土，防风固沙等方面起重要作用29.关于叶的结构和功能的描述，错误的是（）A.叶的表皮细胞是无色透明的 B.叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体C.叶脉具有输导和支持作用 D.叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户30.如图中①②③表示细胞不同的生理活动。下列有关叙述错误的是（）A.①过程表示细胞的生长 B.②过程表示细胞的分裂C.③过程的结果是形成了不同的组织 D.①过程中变化最显著的结构是染色体二、非选择题31.据图分析，回答下列问题：植物的结构层次细胞结构和功能的基本单位组织具有分裂能力的是（①）___________组织保护组织植物的叶肉属于（②）___________组织植物的叶脉属于（③）___________组织器官营养器官（④）___________器官个体32.小明热爱生物学，她栽培了菠菜，进行相关实验。下面是她的实验探究过程。（1）小明用显微镜观察了菠菜叶片的横切面和下表皮，并绘制了菠菜叶片横切面示意图（图一）和下表皮结构示意图（图二）。①她发现图一[2]细胞中有大量的___________，它是光合作用的场所。图一中的[2]所示细胞与图二中的[6]所示细胞都具有的能量转换器是___________，呼吸作用在该结构中进行。②图二中的[8]___________是叶片与外界环境进行气体交换的门户。同时根吸收的水分是通过茎中的___________运输而来的。（2）小明要证明植物的呼吸作用产生了二氧化碳，设计了图三的实验装置。将新鲜的和烫熟的菠菜各200克分别放入甲、乙两个黑色塑料袋中。一天后将两袋内气体分别通沐到澄清的石灰水。如果观察到澄清石灰水变浑浊，则袋子中装的是___________（填“新鲜”或“烫熟”）的菠菜。她不用透明塑料袋的原因是防止植物进行___________。33.根据下面的示意图，结合实际回答问题；（1）对光时一只眼睛注视目镜，转动___________使光线通过通光孔反射到镜筒内，通过目镜可以看到一个___________则对光成功（2）剪下遮光的叶片，去掉黑纸。将叶片放在盛有___________的小烧杯中，再放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐变成___________色。（3）取出叶片，用清水漂洗干净，向叶片滴加___________，目是检验是否有淀粉产生，稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到，叶片见光部分呈___________色。34.探究影响小鱼生存时间的生态因素，兴趣小组设计了如下实验：①在四个大小形状相同的鱼缸A、B、C、D中分别加入等量的清水②在鱼缸B、C、D中分别放入等量的水藻，C、D中分别加入等量的河泥③在四个鱼缸中分别放入