2021届中考物理一轮复习 考点2 声现象【真题训练】（学生版）

第二章声现象真题训练

2021年中考扬现一较旬

一、选择题

1.（2020•鄂州）如图所示的四幅图中，不能产生声音的是（）

46a@

A.拨动张紧的橡皮筋B.关闭的立体声收音机

C.敲击水瓶琴D.真空罩中响铃闹钟

2.（2020•山西）小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐

具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，洗碗机发出的超声波（）

A.是由物体振动产生的B.只能在水中传播

C.传播速度是3X107/sD.不能传递能量

3.（2020•长沙）端午节赛龙舟时，划龙舟的队员在鼓声指引下，整齐地划动船桨，下列说法正

确的是（）

A.鼓声不能通过水传播；

B.鼓声是由于鼓面振动产生的；

C.鼓手敲鼓的力越大，发出声音的音调就越高；

D.鼓手通过鼓声指挥队员划桨是利用声音传递能量

4.（2020•南京）图甲是一手工艺品，由竹筒（4、8两端开口，。处开一小口）和“活塞”组成，

将活塞从8处塞入，在力处吹气并来回拉动“活塞”能发出悦耳的哨音，如图乙所示，下列说法正

确的是（）

A.哨音在真空中也能传播;

B.哨音是由筒内空气振动产生的；

C.换用更大的力吹气改变了哨音的音■调：

D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度

5.（2020•赤峰）如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器。有关编钟的说法正确的是（）

A.敲击编钟时发出的声音是由编钟振动产生的；

B.编钟发出声音在空气中的传播速度是3Xl（Trn/s；

C.用大小不同的力敲击同一个编钟，发出声音的音调不同；

D.编钟发出的声音与其它乐器声不同，是因为它们发出声音的音调不同

6.（2020•朝阳）疫情期间，村书记杨百顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情，下列说法正确的

是（）

A.村民能听到杨百顺的声音，是因为空气能传声；

B.杨百顺说话时，他发出的声音是大喇叭振动产生的；

C.村民听到杨百顺的声音后，对战胜疫情充满信心，说明声音能够传递能量；

D.村民根据音调，判断出讲话的人是杨百顺

7.（2020•湘西）按照民间传统习俗，迎亲队伍时常以敲锣打鼓、吹喷呐等方式来营造热闹喜庆

的场面。关于喷呐与锣鼓的发声原因，下列说法正确的是（）

A.锣、鼓和吸呐的声音都是因为振动而产生的；

B.只有喷呐的声音是因为振动而产生的；

C.只有鼓的声音是因为振动而产生的；

D.只有锣的声音是因为振动而产生的

8.（2020•沈阳）同学们在音乐教室排练文艺节目，下列说法正确的是（）

A.美妙的歌声是通过空气传入人耳的；

B.用力拨动古筝的琴弦，可以提高琴声的音调；

C.同学们的笑声越大，笑声在空气中传播的速度就越快；

D.为了减少对外界的干扰，常关闭门窗是在声源处减弱噪声

9.（2020•天门）下列关于声现象的说法中，F确的是（）

A.吹奏长笛时，笛声是由空气柱的振动产生的；

B.声音的传播不需要介质，能在真空中传播；

C.声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度；

D.“震耳欲聋”主要描述声音的音调高

10.（2020•宜昌）生活中经常用“高”来形容声音，以下的“高”描述音调的是（）

A.男高音歌唱家B.请勿在公共场合高声喧哗

C.引吭高歌D,不敢高声语，恐惊天上人

11.（2020•湘潭）在相同的玻璃杯里装入不同量的水，用筷子轻敲杯壁，听到了高低不同的声

音，这里的声音高低是指（）

A.音量B.响度C.音调D.音色

12.（2020•衡阳）在剧院欣赏音乐时，小张跟小明讨论有关声现象，下列说法正确的是（）

A.凭音色可分辨发音乐器的种类；

B.扬声器音量调大可提高音调；

C.音乐声只能传递信息；

D.剧院内墙壁上的蜂窝状材料是为了增强声音的反射

13.（2020•无锡）学校楼道内贴有“请勿大声喧哗”的标语，这是提醒同学们要控制声音的（）

A.响度B.音调C.音色D.频率

14.（2020•淮安）如图所示，将钢尺一端紧压在桌面上，另一端伸出桌面，保持钢尺伸出桌面

的长度相同，用大小不同的力拨动钢尺，钢尺会发出不同的声音，此处“不同”是指声音的（）。

A.音调B.音色C.响度D.速度

15.（2020•镇江）影响声音音调的因素是声源的（）

A.振幅B.频率C.材料D.结构

16.（2020•南通）如图，用湿手摩擦杯口发声，若改变杯内水量可以改变声音的（）

A.响度B.音调C.音色速度

17.（2020•陕西）下列关于声现象的说法正确的是（

A.图-1中人在水面下能听到岸上的说话声，表明声音的传播不需要介质;

B.图-2中改变试管内的水量可以改变吹气时声音的音调;

C.图-3中禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声:

D.图・4中B超诊断仪是利用次声波工作的

18.（2020•通辽）图中有关声和电磁波的应用，分析正确的是（

甲内

A.甲是摩托车的消声器，其作用是在接收处减弱噪声;

B.乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其FI的是为了改变音色;

C.丙是利用卫星系统导航，其信息传播的媒介与“B超”相同;

D.「是利用声呐探测海深，其原理是与蝙蝠在夜间飞行时的原理相同

19.（2020•泸州）夏季，泸州市江阳公园的音乐喷泉随音乐舞动，供市民欣赏。以下关于声现象

说法正确的是（）

A.音箱发出的音乐不是振动产生的;

B.声音在传播过程中，可以传递信息;

C.区别吉它和小提琴的声音是因为它们的音调不同;

D.声波在不同介质中传播时,速度保持340m/s不变

20.（2020•恩施）卜,列关于声现象的描述中错误的是（）

A.敲响桌面时看到桌面上的纸屑跳动，说明发声体在振动;

B.水中的鱼儿被行人的响声吓跑，说明水可以作介质传声：

C.用装有不同水星杯分别敲击发声,可研究音调与振幅的关系：

D.在考场应保持安静，是要求在声源处减弱噪声

21.（2020•荆门）下列有关声现象的说法中，正确的是（）

A.声源振动就可以听到声音；

B.狗是人类忠实朋友，它的听觉频率范围比人类要广；

C.声音可以在气体、液体中传播，不可以在固体中传播；

D.隔音墙能隔音是从防止噪声进入耳朵这一方面控制噪声的

22.（2020•湘潭）小明在家进行网课学习时，将门窗关闭，从控制噪声的途径来分析，这样做

主要是（）

A.在声源处控制噪声B.在传播过程中控制噪声

C.在人耳处控制噪声D.不能控制噪声

23.（2020・营口）下列关于声现象的说法正确的是（）

A.只要物体振动，人们就能听到声音；

B.“教学楼内请轻声慢步”，其中“轻声”是指声音的音调低；

C.通常情况下声音在空气中传播最快；

D.开会时将手机设置为静音，这是在声源处减弱噪声

24.（2020•广安）下列有关声现象的说法，正确的是（）

A.中考期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声；

B.声音可以在真空中传播；

C.声音在水中的传播速度比在空气中慢；

D.超声波能排除人体内的结石是利用声波传递信息

25.（2020•凉山）学完声现象后某同学归纳出下列知识结构，其中错误的是（）

音调

乐音的特性音色

A,h率

［在声源处减弱

减弱噪声的途校］在传播过程中减弱

B.I在人耳处减弱

产生

声现象传播

C.声速

f乐音

声音的料类

D.I噪声

二、填空题

26.（2020•哈尔滨）物理