2021-2022学年八上【河南省商丘市柘城县】生物期中试卷

学而优教有方学而优教有方PAGE2PAGE1河南省商丘市柘城县2021-2022学年八年级上学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．家兔的前肢短、后肢长与它的哪种运动方式相适应？（）A．行走 B．爬行 C．跳跃 D．奔跑2．下列有关动物的运动器官的叙述，正确的是（）A．乌贼用鳍游泳 B．猫用附肢行走 C．蜗牛用足爬行 D．蝗虫用翼飞行3．火箭升空与下列哪种动物的运动方式相近（）A．水母 B．鹰 C．鱼 D．青蛙4．使骨骼肌附着在骨上的结构是（）A．肌腹 B．肌腱 C．血管 D．肌细胞5．下列各项中，与长骨骨折后的修复密切相关的是（）A．骨髓 B．骨松质 C．骨密质 D．骨膜6．青少年儿童不注意坐、立、行的姿势，很容易引起脊柱变形，因为他们骨的特点是（）A．弹性小，硬度小 B．弹性大，硬度大 C．弹性小，硬度大 D．弹性大，硬度小7．人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起（）A．动力作用 B．杠杆作用 C．支点作用 D．调节作用8．下列器官中，不属于运动系统的是（）A．颅骨 B．肌肉 C．脊髓 D．下肢骨9．下列不属于动物本能行为的是（）A．蚂蚁筑巢 B．家鸽孵卵 C．老马识途 D．大雁南飞10．下列动物行为中，属于节律行为的是（）A．鸟类的迁徙 B．乌贼喷出“墨汁” C．壁虎断尾 D．螃蟹反击天敌的进攻11．孔雀开屏，这是动物的什么行为（）A．防御行为 B．领域行为 C．繁殖行为 D．攻击行为12．蜜蜂跳舞，与下列哪种动物行为相同（）A．作茧自缚 B．猴王争霸 C．狗急跳墙 D．螳螂捕蝉13．观察法和实验法最本质的区别是（）A．是否真实认真地记录 B．是否在实验室中进行C．是否对动物施加外界影响 D．是否反复进行14．关于动物在生物圈中的作用，叙述错误的是（）A．能影响和改变环境 B．是食物链的组成成分C．有利于植物的生长与繁殖 D．不参与能量流动和物质循环15．下列动物中属于我国现存的特产珍稀动物的是（）A．野马 B．织布鸟 C．新疆虎 D．扬子鳄16．下列对保护金丝猴最有效的措施是（）A．建立自然保护区 B．移入动物园C．加强法制教育 D．送入濒危动物饲养、繁育中心17．人体的各种疾病是由不同的微生物引起的，下列微生物使人所患疾病中不正确的是（）A．新型冠状病毒——新冠肺炎 B．痢疾杆菌——菌痢C．黄曲霉毒素——癌症 D．根瘤菌——足癣18．酸酸甜甜的酸奶可以帮助胃肠道蠕动，促进消化，起发酵作用的细菌是（）A．酵母菌 B．醋酸菌 C．乳酸菌 D．甲烷菌19．下列各种环境中,最适于霉菌生长的是()A．潮湿的粮食堆 B．干燥的皮鞋上 C．潮湿的沙土地 D．煮沸但密封的牛肉汁20．关于抗生素的说法，正确的是（）A．能治疗所有的疾病 B．可以利用曲霉产生青霉素C．可以用来杀死病毒 D．可治疗某些由细菌引起的疾病二、资料分析题21．请分析下面的材料，并回答问题：材料一：一只失去雏鸟的红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂食，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。材料二：海洋动物园里，海豚表演的跳高顶球、跳迪斯科、转呼啦圈等节目赢得观众的热烈掌声。(1)材料一中的红雀给金鱼喂食的行为属于______行为，该行为是由红雀体内的______所决定的。(2)在材料二中，海豚表演节目属______行为，海豚的这种行为是在个体的______中获得。(3)动物的行为对动物个体及种族的意义是______。(4)人之所以成为“万物之灵”，从行为获得的途径方面分析，主要是因为与其他动物相比人类具有最强的______行为。三、综合题22．图甲为人体上肢结构示意图，图乙为上肢肘关节示意图，请回答问题：(1)骨与骨之间的能活动的连接方式叫______。(2)如图甲，当人体做屈肘运动时，肱二头肌和肱三头肌分别处于什么状态？______、______。(3)如图乙，剧烈运动前应做好准备活动，可促使[______]关节囊分泌到[1]______中的滑液增加，减少骨与骨之间的摩擦，增加关节运动的灵活性。(4)运动不是仅靠运动系统来完成的，它还需要______系统和内分泌系统的控制和调节，运动还要消耗能量，来自肌细胞中的______的氧化分解。23．如图是某草原生态系统部分生物之间关系的示意图，请据图回答问题：(1)图中各条食物链相互交错构成______。(2)写出图中最长的一条食物链是：____________；太阳的能量首先进入该生物链中的哪一生物体内______。(3)如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会______（填“减少”或“增加”）。(4)图中蜘蛛和吃虫的鸟的关系是______。24．请仔细观察下列各图，回答问题：(1)图A的生殖方式是______，能够在无氧条件下把葡萄糖分解成酒精和______。(2)图B的生殖方式是______；图C是______，由______吸收营养物质。(3)图D是新型冠状病毒，它没有______结构，不能独立生活。仅由外壳和内核两部分组成，其中内核的主要成分是______。(4)属于单细胞生物的是______（填字母序号）。四、填空题25．生物圈中的动物不仅直接或间接地以绿色植物为食，在生态系统中担任______的角色，而且对植物的______等生活产生积极的作用；微生物中的枯草杆菌、霉菌、蘑菇等都是______微生物，在生态系统中担任______的角色。PAGE11PAGE1参考答案：1．C【解析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【详解】根据动物运动方式的认识，家兔的前肢短、后肢长与它的跳跃方式相适应。故选C。【点睛】掌握动物运动的方式是解题关键。2．C【分析】在生物界，种类繁多的动物在长期的进化过程中，形成了各种不同的运动，器官和多种多样的运动方式。而通过运动器官的协调来完成各种动作。人类的运动器官的保护对人类的健康有着重大的影响。【详解】A．乌贼属于软体动物，运动器官是足，乌贼能靠腕足快速运动，A不符合题意。B．猫属于哺乳动物，运动器官是骨、关节、肌肉，依靠运动系统行走、奔跑、跳跃，B不符合题意。C．蜗牛属于软体动物，运动器官是足，依靠足爬行，C符合题意。D．蝗虫属于节肢动物，运动器官是翅和足，能够依靠翅飞行，依靠足跳跃，D不符合题意。故选C。3．A【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳。【详解】A．水母通过收缩外壳挤压内腔的方式，改变内腔体积，喷出腔内的水，通过喷水推进的方式进行移动，与火箭的运动方式相似，A符合题意。B．鹰属于鸟类，飞行器官为翼，所以它的运动方式主要为飞行，B不符合题意。C．鱼的运动方式是游泳，C不符合题意。D．青蛙会游泳和跳跃，D不符合题意。故选A。4．B【分析】根据“骨骼肌附着”可知，本题考查骨骼肌的结构，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【详解】骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌细胞构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张，牵引着骨围绕着关节做运动，故B正确。故选B。5．D【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关。【详解】根据分析可知：骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关，D正确。【点睛】把握骨的结构与功能相适应的特点是解答此类题目的关键。6．D【分析】骨的成分包括有机物和无机物，物理特性表现为弹性和硬度上，各年龄段的成分如下表：时期有机物无机物骨的特性儿童少年期多于1/3少于2/3弹性大，硬度小，不易骨折易变形成年期约占1/3约占2/3既坚硬又有弹性老年期少于1/3多于2/3弹性小，易骨折【详解】根据分析可知，青少年儿童骨的有机物多于1/3，骨的弹性大，硬度小，容易变形，因此青少年要注意坐、立、行走的正确姿势，D符合题意。故选D。7．C【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。【详解】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，一个动作的完成至少由两组肌群相互配合活动共同完成的，如人在屈肘运动时，以肱二头肌为主的肌肉处于收缩，肱三头肌舒张状态；而以肱三头肌为主的肌肉处于舒张状态。伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩。在运动中，神经系统起调节作用，骨骼肌起动力作用，骨起杠杆作用，关节起支点作用。所以，人的上臂以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起支点作用。故选C。8．C【分析】（1）哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成，骨起支持作用，骨连接起保护作用，骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成运动。（2）神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。【详解】哺乳动物的运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分组成。骨骼包括骨和骨连接；骨连接包括关节、半活动连接和不活动连接，关节是骨连接的主要形式。肌肉包括骨骼肌、平滑肌和心肌三种，骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属‍于结缔组织），分别附着在相邻的两块骨上，中间较粗的部分是肌腹，主要由肌肉组织构成，外面包有结缔组织膜，里面有许多血管和神经，能够收缩和舒张。颅骨、下肢骨、肌肉都属于运动系统，而脊髓属于神经系统。故选C。9．C【分析】从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两大类，一类是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为；另一类是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称为学习行为。【详解】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，例如：蚂蚁筑巢，家鸽孵卵，大雁南飞等。先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立学习行为的主要方式是条件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。老马识途是通过学习得来的行为，属于学习行为。因此C符合题意。故选C。10．A【分析】节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化，逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为，如昼夜节律、月运节律、季节节律等。随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为。【详解】A．鸟类的迁徙和换羽毛属于季节节律，A符合题意。B．乌贼遇到敌害时喷出“墨汁”是防御行为，B不符合题意。C．壁虎断尾属于防御行为，C不符合题意。D．螃蟹反击天敌的进攻属于防御行为，D不符合题意。故选A。11．C【分析】动物所进行的有利于它们存活和繁殖后代的活动都是动物的行为，从行为所具有的适应性意义来看，动物的行为分为：取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等。【详解】A．防御行为是指不同动物为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为，如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等，故A不符合题意。B．领域行为是动物为了自己的生活环境等而占领地域的行为，故B不符合题意。C．繁殖行为是与动物繁殖有关的行为，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，所以孔雀开屏，这是动物的繁殖行为，故C符合题意。D．攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺地位、食物、配偶等而发生的一系列行为，故D不符合题意。故选C。12．B【分析】社会行为是一些营群体生活的动物，群体内形成一定的组织，成员之间有明确分工，共同维持群体生活的行为，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群体中还会形成等级，如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。蜜蜂能够通过精确的“舞蹈”准确地把花源的方位、距离等信息告诉其他个体，属于社会行为。【详解】A．家蚕的发育过程经过：卵→幼虫→蛹→成虫四个时期，作茧自缚是蚕处于蛹期，没有社会行为的特点，A不符合题意。B．猴群中有明确的分工和等级，猴王在猴群中处于统治地位，故猴王争霸属于社会行为，B符合题意。C．狗急跳墙没有明确分工和等级，没有体现出社会行为的特点，C不符合题意。D．螳螂捕蝉属于觅食行为，D不符合题意。故选B。13．C【分析】科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法、比较法、文献法和资料分析法等。【详解】观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录音机、摄像机等工具，有时还需要进行测量。实验法是在是在人为控制研究对象的条件下进行的观察，目的是条件某一条件对实验对象的影响。因此，二者的区别是否对实验对象人为地施加外界影响。故选C。14．D【分析】动物在生物圈中作用：多种多样的动物在维持生态平衡中起着重要作用；动物能促进生态系统的物质循环；动物能够帮助植物传粉和传播种子，有利于植物的繁殖和种子传播。【详解】A．在自然界中，生物受到许多生态因素的影响，生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境，如蚯蚓可以松土，A正确。B．在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链只包含生产者和消费者，其中动物属于消费者，动物是食物链的组成成分，B正确。C．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成相互适应、相互依存的关系，动物能够帮助植物传粉，使这些植物顺利地繁殖后代，动物能够帮助植物传播果实和种子，有利于扩大植物的分布范围，有利于植物的生长与繁殖，C正确。D．动物作为消费者，直接或间接的以食物为食。动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过分解释放能量，供生命活动，同时也产生二氧化碳、尿素等物质；动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质，这些物质可以被生产者利用。同时动物是食物链的组成成分，生态系统中的物质和能量都是沿着食物链和食物网流动的，因此动物参与能量流动和物质循环，D错误。故选D。15．D【分析】由于人类活动的加剧，珍稀的野生生物面临灭绝或已经灭绝，我们应注意保护生物的多样性，分析解答。【详解】A．野马原分布于我国新疆北部准噶尔盆地北塔山及甘肃、内蒙古交界的一带，最后一次发现野马是在1957年，估计野生种群已经灭绝，故A不符合题意。B．织布鸟属雀形目，织布鸟科，有70个不同的品种。大多数织布鸟吃种子，尤其是草籽，但也有吃虫子的，不属于我国特有珍稀动物，故B不符合题意。C．新疆虎是西亚虎的一个分支，主要生活在新疆中部塔里木河与玛纳斯河流域。根据记载最初是从博斯腾湖附近获得它的标本，1916年正式定名的，1916年之后再也没发现过，故C不符合题意。D．扬子鳄或称作鼍，是中国特有的一种鳄鱼，是世界上体型最细小的鳄鱼品种之一，它既是古老的，又是现在生存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，人们称扬子鳄为中生代的“活化石”，我国已经把扬子鳄列为国家一类保护动物，严禁捕杀，故D符合题意。故选D。16．A【分析】保护生物多样性的措施：就地保护主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。【详解】A．保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护，所以保护金丝猴最有效的措施是建立自然保护区，故A符合题意。BD．除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护，故BD不符合题意。C．保护生物的多样性，我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用，故C不符合题意。故选A。17．D【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核；真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核；病毒是一类没有细胞结构的简单的特殊生物，一般由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。【详解】A．新冠肺炎的病原体是一种动物病毒，A不符合题意。B．菌痢是由痢疾杆菌引起的一种常见的传染病，患者表现为腹泻、腹痛等，B不符合题意。C．黄曲霉属于真菌，是生物，但黄曲霉素是从黄曲霉中提取出的一种化学物质。黄曲霉素是一种毒性极强的剧毒物质，其危害性在于对人及动物肝脏组织有破坏作用，严重时可导致肝癌甚至死亡，C不符合题意。D．足癣是真菌感染引起的，根瘤菌是细菌，D符合题意。故选D。18．C【分析】微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义，如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋要用到醋酸杆菌，利用青霉发酵可以提取出青霉素等。【详解】A．酵母菌能把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳，常用来制作馒头、面包、酿酒，A不符合题意。B．醋酸菌能把淀粉分解为醋酸，常用来制醋，B不符合题意。C．乳酸菌能把葡萄糖转化为乳酸，常用来制作酸奶，C符合题意。D．缺氧时，甲烷菌将有机物分解合成甲烷，甲烷是一种洁净能源，D不符合题意。故选C。19．A【分析】根据霉菌适合生长的条件：水分、适宜温度，并且营养物质丰富进行分析回答。【详解】A．潮湿的粮食堆，含有一定的水分、有机物、温度适宜因此适于霉菌的生长繁殖，A正确。B．干燥的皮鞋上，缺少水分，B错误。C．潮湿的沙土地，缺乏有机物，C错误。D．煮沸但密封的牛肉汁，煮沸时的高温把霉菌杀死了，密封使外界的霉菌不能进入牛肉汁，D错误。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是掌握霉菌适合生长的条件。20．D【分析】有的真菌能引起多种疾病，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。【详解】A．抗生素可以治疗细菌和真菌等引起的多种疾病，合理利用对人体有益，如果滥用也对人体有害，抗生素对病毒没有治疗作用，A错误。BC．青霉素是由青霉菌产生的能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以用来杀死某些细菌，对病毒不起作用，BC错误。D．抗生素是能杀死或抑制某些病菌的特殊物质，可以治疗多种细菌起引起的疾病，D正确。故选D。21．(1)先天性遗传物质(2)后天学习##学习学习（或生活经验）(3)使其能够适应环境的变化，提高其存活和繁殖的机会(4)学习【分析】动物行为分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，是动物的一种本能，属于先天性行为；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。(1)从行为获得的途径来说，红雀给金鱼喂食的行为是生来就有的，由遗传物质决定的行为，因此属于先天性行为。(2)在材料二中，海豚表演节目的行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，可以让他们更好地适应复杂环境的变化。(3)动物行为是由适应生活环境产生的，对于动物个体的生存和种族延续有重要作用。动物的行为对于动物维护个体生存和延续种族的都有重要意义。(4)动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。由于人的大脑发达，思维敏捷，与其它动物相比人类具有最强的学习行为，所以成为地球上“万物之灵"。22．(1)关节(2)收缩舒张(3)2关节腔(4)神经有机物【分析】图中是屈肘动作，人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。1关节腔，2是关节囊，3是关节头，4是关节窝。(1)骨和骨之间的连接叫骨结连。骨连接有三种形式，不活动的连接，如脑颅骨各骨之间的连接；半活动的连接，如椎骨前方椎体间的连接；能活动的连接，即一般所说的关节，如上肢的肩关节、肘关节，指关节等；下肢的髋关节、膝关节等。关节是骨连接的主要形式。(2)骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的。例如，屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。因此，如图甲，当人体做屈肘运动时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张。(3)关节由关节面，关节囊和关节腔组成，关节囊分泌滑液在关节腔内，减少骨与骨之间的摩擦，增强关节的灵活性。因此，如图乙，剧烈运动前应做好准备活动，可促使2关节囊分泌到1关节腔中的滑液增加，减少骨与骨之间的摩擦，增加关节运动的灵活性。(4)运动不是仅靠运动系统来完成的，它还需要神经系统和内分泌系统的控制和调节，运动还要消耗能量，来自肌细胞中的有机物的氧化分解，此外还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。23．(1)食物网(2)草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰草(3)减少(4)捕食和竞争【分析】在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统，生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。食物链的起点是生产者，终点是消费者，在该生态系统中草是生产者，而鼠、食草昆虫、蜘蛛、青蛙、吃虫的鸟、鹰和蛇是动物属于消费者。(1)在生态系统中，不同的生物由于吃与被吃的关系形成的链状结构是食物链，在同一生态系统中彼此有联系的食物链构成的网状结构是食物网。(2)在生态系统中，生产者与消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链；该生态系统中的食物链有：草→鼠→猫头鹰；草→鼠→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰；草→食草昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰；草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙