（新教材适用）2023-2024学年高中政治第1单元探索世界与把握规律单元检测必修4

第一单元检测时间：60分钟分值：100分一、选择题(本题共15小题，每小题3分，共45分)1．著名物理学家M·波恩指出：“关于哲学，每一个现代科学家，特别是每一个理论物理学家，都深刻地意识到自己的工作是同哲学思维错综地交织在一起的，要是对哲学文献没有充分的认识，他们的工作就会是无效的。在我自己的一生中，这是一个最主要的思想。”这表明(D)①不懂哲学，科学研究终将一事无成②哲学与具体科学相互依赖，不可分离③哲学为科学研究提供世界观和方法论指导④具体科学的发展需要哲学智慧的指导A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]“每一个理论物理学家，都深刻地意识到自己的工作是同哲学思维错综地交织在一起的，要是对哲学文献没有充分的认识，他们的工作就会是无效的”，强调了具体科学的发展需要哲学智慧的指导，哲学为科学研究提供世界观和方法论指导，③④正确；“不懂哲学，科学研究终将一事无成”的说法太绝对，排除①；本题强调哲学对具体科学的指导，不是强调二者相互依赖，排除②。故选D。2．考古学家苏秉琦提出考古要哲学化。社会是运动发展的，只有运用唯物辩证法把考古文化视作一种运动的物质，找到它的运动规律，才能达到“见物又见人”的目的。这一提法认为(C)A．哲学是具体科学的总和B．具体科学以哲学为基础C．哲学对具体科学研究具有指导作用D．具体科学的进步决定哲学的发展[解析]哲学是具体科学的概括和总结，不是总和，A说法错误，排除；“运用唯物辩证法把考古文化视作一种运动的物质”强调的是哲学对具体科学的指导作用，B与题意无关，C正确；具体科学不能决定哲学的发展，D说法错误。故选C。3．下列选项与漫画反映的哲理能形成“哲学上的对子”的是(A)A．气者，理之依也B．未有此气，已有此理C．静者静动，非不动也D．投之亡地然后存，陷之死地然后生[解析]漫画“许多事不放心上就是赢”属于唯心主义的观点。“气者，理之依也”表明理依赖于气，属于古代朴素唯物主义的观点，与漫画能形成“哲学上的对子”，体现了唯物主义和唯心主义的对立，A正确；“未有此气，已有此理”说明理先于气而存在，属于客观唯心主义，不构成“哲学上的对子”，B排除；“静者静动，非不动也”说明静止是运动的一种特殊状态，与题意不符，C排除；“投之亡地然后存，陷之死地然后生”属于辩证法中矛盾的观点，与题意不符，D排除。故选A。4．《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》用“十个明确”进一步对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容作了系统概括，并指出习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。之所以作出这一重大论断，是因为这一思想(D)①是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结②是科学社会主义运动发展的决定性力量③是坚持马克思主义与时俱进理论品格的典范④提出了一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]根据教材可知，毛泽东思想是关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，①不选；习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化时代化的最新理论成果，但不是“科学社会主义运动发展的决定性力量”，②不选。故选D。5．“外卷”“青绿腰”“累丑”“破防”“yyds”“绝绝子”……网络流行语为我们的生活增添了无穷的乐趣。事实上，每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件。这表明(B)①意识是人脑对客观存在的反映②物质与意识相互依赖、不可分割③意识是主观与客观具体的历史的统一④物质是世界的本原，意识是物质的派生物A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件，这表明物质是世界的本原，意识是物质的派生物，意识是人脑对客观存在的反映，①④正确；物质与意识并不是相互依赖、不可分割的，物质不依赖于意识，②错误；正确的意识是主观与客观具体的历史的统一，③错误。故选B。6．2022年，河南卫视推出的《重阳奇妙游》引来各界好评，其中在舞蹈节目《云窟万象》中，以莫高窟、云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟中国四大石窟艺术为创作元素，通过女子群舞的形式展现经典石窟造像。具有冲击力的影像画面营造出美轮美奂的石窟艺术之美，让人如痴如醉。这表明(D)①舞蹈作品是客观存在移入大脑的主观映象②舞蹈作品能摆脱事物固有形态和属性的束缚③舞蹈作品给观众的感受受主观认知的影响④舞蹈作品充分发挥了意识活动的创造性A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]意识是人脑对客观存在的主观映象，①中“移入大脑”的说法错误；同时，应该是人脑，而不是大脑，①错误；物质决定意识，舞蹈作品作为一种精神产品，不能摆脱事物固有形态和属性的束缚，②错误；河南卫视推出的《重阳奇妙游》引来各界好评，其中在舞蹈节目《云窟万象》中，以中国四大石窟艺术为创作元素，通过女子群舞的形式展现经典石窟造像。具有冲击力的影像画面营造出美轮美奂的石窟艺术之美，让人如痴如醉。这表明舞蹈作品给观众的感受受主观认知的影响，舞蹈作品充分发挥了意识活动的创造性，③④符合题意。故选D。7．“雨”是古诗中一个重要的意象，常常成为诗人抒发情感的载体。如韩愈《早春》中的“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”表达早春时节雨的细柔与草的若有若无；李商隐《夜雨寄北》中的“君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池”表达作者思亲难归的忧愁。不同的诗人看到同一景往往抒发不同情感，对此分析合理的是(A)①诗词是客观内容和主观形式的有机统一②诗人对雨的描述具有主动创造性和自觉选择性③诗人发挥主观能动性可创造一个幻想的世界④诗人的情感和雨的场景是相互贯通、相互依存的A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]不同的诗人看到同一情景往往抒发不同情感，雨的场景是客观的，诗人的情感反映是主观的，说明诗词是客观内容和主观形式的有机统一，①符合题意；不同的诗人看到同一情景往往抒发不同情感，这与作者当时所处的环境、生活体验有关，说明意识活动具有主动创造性和自觉选择性，②符合题意；材料是不同人对同一景物的情感抒发，没体现创造一个幻想的世界，③排除；雨的场景是客观的，诗人的情感反映是主观的，主观依赖于客观，客观不依赖于主观，④观点错误。故选A。8．地处亚热带的印度、缅甸等国家，蛇非常多，蛇的主要攻击对象是青蛙。蜈蚣虽是小动物，但它的毒腺可以让毒蛇毙命。蜈蚣不怕毒蛇却怕青蛙。蛇、青蛙、蜈蚣利用自己克星的天敌保护着自己，实现了他们之间的平衡和稳定。这表明(A)①青蛙、蛇、蜈蚣之间的联系属于自在事物的联系②青蛙、蛇、蜈蚣之间能相安无事说明事物之间的具体联系是有条件的③青蛙、蛇、蜈蚣有意识的实现着他们之间的平衡④青蛙、蛇、蜈蚣之间的联系告诉我们要善于建立事物之间的联系A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]材料表明青蛙、蛇、蜈蚣之间的联系是自在事物的联系，青蛙、蛇、蜈蚣之间能相安无事说明事物之间的具体联系是有条件的，①②正确；青蛙、蛇、蜈蚣等动物只有本能，没有意识，③错误；材料涉及的是自在事物的联系，不是人为建立的，④错误。故选A。9．在科技创新中，时常存在“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，各子系统之间的资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。消除科技创新中的“孤岛现象”，就要(D)①立足关键部分，充分发挥其对整体功能的决定作用②克服封闭观念，实现系统中各个要素功能的最大化③用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化④破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能。我们应当树立全局观念，立足整体，不是关键部分，①不选；题目主旨强调要有整体意识，而不是要实现系统中各个要素功能的最大化，②不选；由于“管理孤岛”“资源孤岛”“信息孤岛”“技术孤岛”等现象，使资源、信息、人才等流动不畅，导致科技创新效率低下。因此必须用综合的思维方式来认识和处理问题，促进系统优化；破除体制机制障碍，达到整体功能大于部分功能之和的效果，③④正确。故选D。10．2022年9月，生态环境部等17个单位联合印发《深入打好长江保护修复攻坚战行动方案》，要从生态系统整体性和流域系统性出发，继续深化对长江水环境的综合治理，打好长江保护修复攻坚战。材料中蕴含的辩证法道理是(C)①要重视部分的作用，用局部的发展来推动整体的发展②用综合的思维方式来认识和处理问题，形成环境治理合力③要树立环境保护全局观念，立足整体，实现最优目标④整体与部分密不可分，离开了部分，整体就不复存在A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]材料说明要树立环境保护全局观念，立足整体，实现最优目标，用综合的思维方式来认识和处理问题，形成环境治理合力，②③符合题意；材料强调在长江生态保护中，要从生态系统整体性和流域系统性出发，继续深化对长江水环境的综合治理，打好长江保护修复攻坚战，即强调整体，用综合思维方式认识事物，不涉及重视部分，①④不符合题意。故选C。11．不断地尝试失败，于是你积累了经验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。这句话说明了(B)①事物发展是渐进性与飞跃性的统一②注重量的积累，就一定能实现质变③量变是质变的必要前提，没有量变就不会有质变④事物的发展最终是通过质变实现的，质变更重要A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]材料中指出人生就是一个过程，通过点滴的积累推动自身的发展，这表明量变是质变的必要前提，没有量变就不会有质变，事物发展是渐进性与飞跃性的统一，故①③正确；根据教材可知，量变达到一定程度才会引起质变，故②不选；量变是质变的必要准备，没有量变就没有质变，事物发展是量变和质变的统一，不能说质变更重要，故④说法错误。故选B。12．作为全国最大的紫菜生产基地，“中国紫菜之都”连云港也曾面临养殖场密布海岸，海域养殖负荷过大、紫菜病多发、质量下降等问题。连云港以退为进，主动压缩近海养殖规模9万亩，引导紫菜产业健康可持续发展，做足“生态绿＋海洋蓝”文章。这说明(D)①量变和质变是事物发展的两种状态②只要突破度的范围，事物就能够发展③事物的统一、平衡被打破就会发生质变④量的不断积累必然导致质的变化A．①② B．①③C．②④ D．③④[解析]材料的主旨是量变对质变的影响，并不是“量变和质变是事物发展的两种状态”，①排除；只要突破度的范围，就会发生质变，而质变并不一定是发展。因为，质变有向上的、前进的，也有向下的、倒退的，而发展强调的是事物的前进和上升，是新事物的产生、旧事物的灭亡，②错误；以退为进，主动压缩近海养殖规模9万亩，引导紫菜产业健康可持续发展，做足“生态绿＋海洋蓝”文章。这说明事物的统一、平衡被打破就会发生质变，也说明量的不断积累必然导致质的变化，③④符合题意。故选D。13．实现碳达峰、碳中和是一项复杂工程和长期任务，要制定中长期规划，又要设置阶段性任务和短期目标，统筹处理好“近”与“远”的关系，聚焦用力打好攻坚战，久久为功打好持久战，积小胜为大胜，切实把短期和中长期的时序关系统一于如期实现2030年前碳达峰、2060年前碳中和目标。由此可见，实现碳达峰、碳中和目标需要(C)①注重科学规划，以碳达峰、碳中和目标作为工作的出发点②重视量的积累，通过碳减排、碳吸收最终实现碳中和的目标③处理好整体和部分的关系，立足整体，实现最优目标④发挥主观能动性，坚持客观与主观具体的历史的统一A．①② B．①④C．②③ D．③④[解析]实现碳达峰、碳中和目标需要注重科学规划，但应该从实际出发，①错误；实现碳达峰、碳中和需要久久为功打好持久战，积小胜为大胜，说明要重视量的积累，通过碳减排、碳吸收最终实现碳中和的目标，②正确；实现碳达峰、碳中和是一项复杂工程和长期任务，要制定中长期规划，又要设置阶段性任务和短期目标，统筹处理好“近”与“远”的关系，说明实现碳达峰、碳中和要处理好整体和部分的关系，立足整体，实现最优目标，③正确；应坚持主观与客观具体的历史的统一，④错误。故选C。14．2022年7月23日至24日，第五届数字中国建设峰会为我国乃至全球呈现了一场数字领域的科技盛宴。数字经济正在给世界经济带来强大动能，但当它还未发展到完全智能化、数字化时，就不可避免地会跟传统行业产生碰撞，并可能引发一些潜在的问题。这要求我们(D)①把具体问题具体分析作为认识事物和解决问题的根本方法②把握联系的多样性，一切以时间、地点、条件为转移③一切从实际出发，坚持客观与主观具体的历史的统一④认识事物要善于把握主流，坚持两点论和重点论的统一A．①③ B．①④C．②③ D．②④[解析]这要求我们要坚持一切以时间、地点、条件为转移，一分为二地看待数字经济，善于把握其主流，做到趋利弊害，②④符合题意；矛盾分析法是我们认识事物和解决问题的根本方法，①错误；客观决定主观，要坚持主观与客观具体的历史的统一，而不是客观与主观具体的历史的统一，③错误。故选D。15．2022年6月24日，习近平主席主持全球发展高层对话会并发表重要讲话，强调推动构建团结、平等、均衡、普惠的高质量全球发展伙伴关系，共创普惠平衡、协调包容、合作共赢、共同繁荣的全球发展新时代，其哲学寓意是(D)①坚持均衡论，推进两点论和重点论相结合②具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键③矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化、发展④矛盾的同一性构成事物发展的源泉和动力A．①② B．①④C．③④ D．②③[解析]均衡论是形而上学的观点，是错误的，①排除；习近平主席强调要推动构建团结、平等、均衡、普惠的高质量全球发展伙伴关系，体现了具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，②符合题意；共创普惠平衡、协调包容、合作共赢、共同繁荣的全球发展新时代，体现了矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化、发展，③符合题意；矛盾双方既对立又统一，构成了事物发展的源泉和动力，④错误。故选D。二、非选择题(本题共5题，共55分)16．阅读材料，完成下列要求。(12分)河流和淡水生物多样性对于人类和自然至关重要，但全球淡水生物多样性却在持续丧失，河流生态不断退化。2022年7月21日，世界自然保护联盟(IUCN)更新濒危物种红色名录。名录显示，长江特有物种白鲟已经灭绝，长江鲟野外灭绝。这次红色名录更新结果提醒我们需要通过抢救性保护来扭转淡水生物多样性丧失的趋势，更需要规划和实施系统性保护措施解决长期威胁，更好地守护江海洄游的中华鲟，共创江海生态系统的美好未来。结合材料，运用辩证唯物论的知识，谈谈我国保护淡水生物多样性应具备的哲学思维。[答案]①我国应认识到自然界在本质上是物质的，尊重自然，顺应自然，与自然和谐共处。(3分)②应坚持一切从实际出发，实事求是，不断探求自然界本质和规律作为行动的依据，保护淡水生物多样性。(3分)③应正确地发挥主观能动性，制定保护淡水生物多样性的法律、战略、规划等，并落实在生态文明建设实践中，使保护淡水生物多样性成为人们的自觉行动。(3分)④将尊重客观规律和充分发挥主观能动性相结合，更好地守护江海洄游的中华鲟，共创江海生态系统的美好未来。(3分)[解析]第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题实质属于措施类主观题，要求考生回答我国保护淡水生物多样性应具备的哲学思维。知识限定为辩证唯物论的有关知识，需结合材料，从唯物论的方法论角度进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：河流和淡水生物多样性对于人类和自然至关重要，但全球淡水生物多样性却在持续丧失，河流生态不断退化→可联系自然界的客观性，应坚持一切从实际出发，实事求是。关键词②：更需要规划和实施系统性保护措施解决长期威胁，更好地守护江海洄游的中华鲟，共创江海生态系统的美好未来→可联系应正确地发挥主观能动性，并将尊重客观规律和充分发挥主观能动性相结合。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。17．阅读材料，完成下列要求。(12分)美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，能提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力。但一些学生则认为承担美育功能的音乐、舞蹈等学科是“副科”，仅仅是吹拉弹唱的教育，是只针对少数特长生的教育，对于自己的升学没有多大用处。关于“美育之用到底为何”这一问题，近代美育思想家王国维提出的“无用之用”思想影响深远。他认为，审美在物质和现实层面上是完全去功利的，而美育正是通过审美对于现实功利的“无用”，来实现其对人的精神提升和促进全面发展的“功用”，最终造就“完全之人物”。为了更好地开展美育教育，有的学校开启了寻访手艺人、鉴赏家乡古建、动手制作展品的美育实践，以孩子的视角传播传统之美；有的地方以“电影大蓬车”的形式让《1921》《长津湖》等一系列优秀影片走进校园，打造“行走的电影美育思政课”；有的学校通过现代信息技术手段，让美育跨越时空，让学生们的美好体验无尽延伸；有的学校充分重视和利用博物馆、美术馆等非传统美育资源，拓宽美育路径，让青少年在展览中徜徉于美的享受，使“以美育人，以文化人”的美育愿景得以更好实现……结合材料，运用唯物辩证法的相关知识，论证王国维的美育“无用之用”思想的合理性。[答案]①联系具有多样性，正确认识事物不仅要看到眼前的联系，更要看到长远的联系。通过长期的美育教育活动开展，致力于打造德智体美全面发展的复合型青少年人才，提高青少年综合素质，为社会主义发展输送力量。(4分)②美育教育是顺应事物发展规律，总体上是前进的上升的，但发展道路是曲折的，我们要摒弃“美育无用论”，用发展的眼光看待，正确对待美育教育对青少年的教化作用，大力发展美育教育。(4分)③任何事物都包含既对立又统一的两个方面，要求我们用对立统一的观点看问题。审美在物质和现实层面上是完全去功利的，通过审美对于现实功利的“无用”来实现其对人的精神提升和促进全面发展的“功用”，最终塑造“完美之人物”。(4分)[解析]第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求调用唯物辩证法的相关知识，从联系的多样性、事物发展的途径、对立统一的观点等角度进行分析作答。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：通过材料中美育的定义与现状，说明学生没有认识到美育的用处→可联系联系具有多样性。有效信息②：有些人认为美育是“副科”，是少数人的教育→可联系要用发展的眼光看问题。有效信息③：通过审美对于现实功利的“无用”来实现其对人的精神提升和促进全面发展的“功用”，说明事物对立又统一的两个方面→可联系用对立统一的观点看问题。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。18．阅读材料，完成下列要求。(10分)当前，世纪疫情与百年未有之大变局复杂交织，各国不论大小和发展程度，均在抗疫、经济复苏等方面有迫切的共同诉求，全球环境治理体系由此迎来了转型升级的重要时机。生态文明是人类文明发展的历史趋势。引领全球生物多样性治理新征程，中国提出令人瞩目的“中国行动”：率先出资15亿元人民币，成立昆明生物多样性基金；加快构建以国家公园为主体的自然保护地体系；构建起碳达峰、碳中和“1＋N”政策体系……这一系列精准的保护“路线图”，为解决全球特别是发展中国家生物多样性保护面临的难题提供了解决方案，树立了很好的榜样，也给全球带来信心和希望。参与全球生态文明建设，中国一直在行动。中国愿与国际社会一道，同舟共济、勠力同心，共谋人与自然和谐共生之道，为共建人与自然生命共同体作出新的更大贡献。结合材料，运用整体与部分的辩证关系的知识，说明各国应如何参与生态文明建设。[答案]①整体与部分相互联系，相互影响。整体居于主导地位，统率着部分，要树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标。各国坚持人类命运共同体理念，基于共同利益，同舟共济，形成全球治理的合力，推动全球治理能力提升和治理体系完善。(5分)②同时重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展，顺应历史发展大势，积极承担责任，展现国家担当，以实际行动为全球环境治理树立榜样，注入信心，为共建人与自然生命共同体作出新的更大贡献。(5分)[解析]第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题属于措施类主观题，可从“如何做”角度作答，注意知识限定是整体与部分的辩证关系的知识，不要用错，要结合材料进行分析。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：各国不论大小和发展程度，均在抗疫、经济复苏等方面有迫切的共同诉求，全球环境治理体系由此迎来了转型升级的重要时机→可联系整体与部分相互联系，相互影响。整体居于主导地位，统率着部分，要树立全局观念，立足整体，选择最佳方案，实现整体的最优目标。关键词②：中国愿与国际社会一道，同舟共济、勠力同心，共谋人与自然和谐共生之道，为共建人与自然生命共同体作出新的更大贡献→可联系重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。具体解答本题可结合材料中关键信息并调用整体与部分的辩证关系的知识进行回答即可。19．阅读材料，完成下列要求。(9分)“小份菜”受年轻人追捧、单车骑行代替汽车出行……当下，越来越多人树立起节约光荣、浪费可耻的观念，主动成为绿色低碳生活的践行者，全社会渐渐形成厉行节约、反对浪费的风尚。“十一”假期中，无论是聚餐还是出行游玩，不妨践行简约适度、绿色低碳的生活方式，过个低碳的长假。勤俭节约的生活理念是传统，更是一份责任；取之有度、用之有节的生活方式是美德，更要见诸行动。节约低碳，人人有责，也人人可为。外出就餐吃多少点多少，吃不了就打包；点外卖自备餐具，减少使用一次性餐具。外出自带购物袋，做好垃圾分类，随手关灯，合理设定空调温度……这些力所能及的小事，不仅不会降低生活质量，而且还会让生活更文明、更健康。事情虽小，责任却大，坚持做小事，也会成就大事。结合材料，运用量变和质变的辩证关系的相关知识，论证“事情虽小，责任却大，坚持做小事，也会成就大事”的观点。[答案]①发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果。所以我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，最终达到质变。(5分)②越来越多人树立起节约光荣、浪费可耻的观念，主动成为绿色低碳生活的践行者，全社会逐渐形成厉行节约、反对浪费的风尚。力所能及的小事，做到一定程度也会发生质变，达到低碳目标；事情虽然小，人们都不做，低碳目标就没法实现。人人可为，人人为之，做的人多了，也会成就一个大的事业。(4分)[解析]第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问是结合材料，运用量变和质变的辩证