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文档简介
考察报告怎么写考察报告怎么写「篇一」根据县委、县政府的安排,我们于20xx年5月14日至16日随县委、县政府等四大家领导前往xxxx、xxxx考察电厂环境保护,其中14日下午考察xxxx省xxxx电厂,16日上午考察xxxx省xxxx山电厂,考察期间听取了厂方及相关单位的介绍,察看了现场,走访了部分员工,现将有关情况及环保、科协代表的个人观点综合于后。一、xxxx电厂的基本情况及特点xxxx电厂位于xxxx省xxxx市埔前镇,xxxx7年动工,xxxx9年8月投入运行,装机容量2×600MW。主要特点:1、地处平原,有利于大气污染物扩散。厂址位于平原地区,海拔38米,该平原犹如一个北小南大的葫芦,主导风向为北风,上风向为5-10km宽,约50km长的葫芦柄,电厂位于葫芦柄至葫芦身的喇叭口,下风向为不小于50×50km的葫芦身,葫芦身的周边没有屏风式的高山山脉,东北面有桂山,最高海拔约1000m。2、滨临东江水资源丰富,但排放污水受到严格控制。xxxx位于xxxx省东北部,东江上游,年降雨量1865mm,比xxxx多27.7%,水资源较为丰富,但东江是供应香港的水源地,排放污水受到严格控制。3、环境保护情况主要大气污染情况:煤源以山西煤为主,含硫0.68%,脱硫率约95%,年排放二氧化硫1600多吨,出口浓度约80mg/Nm3。脱硝率约80%,年排二氧化氮1800多吨,出口浓度约75mg/Nm3。燃煤运输和贮存:企业原材料主要为燃煤,燃煤通过专用火车道运进厂区,贮存在类似于球形体育馆的大型密闭煤场中(两个)。因全部为室内加湿操作,想像中的粉尘无组织排放情况没有发生,车间外相当清洁。原煤、煤渣、粉煤灰的装、卸、贮、运等均在密封条件下进行,排气口和无组织排放达标,周边环境未发现酸性气体损害和粉尘滞积的现象。用水及废水治理情况:年取水1100万m3左右,废水采取深度处理,循环利用,基本做到了零排放(按环保部审批的要求企业生产废水必须做到全部循环利用),从废水中回收的产品有石膏、工业盐等。固体废弃物处理情况:主要固体废弃物为煤渣、粉煤灰,全部通过加湿、密封运输,外销给周边企业作建材,没有造成污染。二、xxxx山电厂的基本情况xxxx山电厂位于xxxx省麻城市中馆驿镇(距xxxx山约130km),xxxx6年动工,xxxx8年投入运行,装机容量2×660MW。因国内火电技术不断进步,工程运营后,先后进行了五个方面的环保改造,共投资2.4亿元。xxxx山火电厂主要特点:1、地处平原岗地,有利于大气污染物扩散。麻城市60%为平原或丘陵,40%为山地。厂址位于四化岗,海拔42m,比周边略高,东面约40Km外为龟峰山,最高峰1320m,其它三面50km内为平原或丘陵,海拔30-xxxxm。2、水资源比xxxx略少,但位于县城下游。麻城市年降水量1111.2-1688.7mm之间,比xxxx略少,但位于县城下游(西南面)约20km,采取水库补水措施,以满足电厂取水量。3、环境保护情况主要大气污染情况:煤源为安徽淮南煤,含硫率0.5%,脱硫率约95%,年排放二氧化硫1600多吨,出口浓度约80mg/Nm3。脱硝率约70%,年排放二氧化氮xxxx0多吨,出口浓度约75mg/Nm3。煤渣、粉煤灰的装、卸、贮、运都在密封条件下进行,排气口和无组织排放达标,周边环境未发现酸性气体损害的现象,但厂区部分地方有粉尘滞积的现象。燃煤运输和贮存:原煤通过专用火车道运进厂区,部分贮存在大棚煤场内,部分露天堆放,但周边设置了雨水收集沟和沉淀池,四周有约1.5米围墙,围墙上每隔一定距离设置喷水嘴。估计在大风天气,无组织排放粉尘比xxxx电厂全密闭状态影响要大很多。用水及废水治理情况:年取水1500万m3左右,废水经处理,大部分循环利用。固体废弃物处理情况:主要固体废弃物为煤渣、粉煤灰,全部外销给周边企业作建材,没有造成污染。三、xxxx电厂的设计情况及存在的疑惑根据xxxx电厂的初步设计方案,污染物处理采用、借鉴xxxx和xxxx山电厂的工艺和技术采用近零排放方案,污染程度将比传统电厂大大降低,同时也可以在xxxx和xxxx山电厂的基础上进一步改进。但是仍然存在一些疑惑,需要环评单位重点论证:一是废气污染问题。xxxx电厂主导风向下风向有连绵高山(连云山—福寿山山脉,12个1000m以上山峰一字排开)阻挡,是否利于大气污染物扩散。二是在县城上游大量取水,给下游的生产、生活和生态用水带来的影响,尚待进一步论证。考察报告怎么写「篇二」20xx年4月25日,XX市教育系统中层后备干部学员一行,在进修学校王校长及干训部黄主任的带领下对XX市第四中学教育教学的现状进行了考察,通过考察大家发现我们学校有许多值得学习借鉴的经验。一、凝聚合力,提升专业学识,形成最具活力的办学团队在考察中我们发现:学校的管理层的素质越高,越具有办学特色;我校的校级领导可以说全是教育专家(高学历,高素质),内行领导内行,保证学校按教育规律良性发展,领导层具有前瞻性和超前意识,这是取胜的法宝。名校、名校长、名老师的三名工程,在我校体现得十分充分。学校以树立先进的办学思想,培养一流人才为理念,高师强徒,师生共同奋斗。主要体现在以下几方面:1.领导班子建设的加强作为学校的主要负责人,大事原则、小事引领、宽容理解、团结、干事、一直是校长带班子的风格。自建校以来,校长带领全体班子成员始终坚持学习,通过学习促进修养,在完善领导岗位责任制和责任追究制的同时又构建了领导述职及评议制度,增强了班子成员的全局意识、发展意识和创新意识,树立了领导在教师心目中的良好形象,从而得到了教师的信任和尊重。2.加强专业引领,提升师德水平做为校长,要把学校做大、做强、更重要的是关注教师的成长,引领教师的专业发展。我校一直坚持少一些评比,多一些引领,创造宽松的工作氛围,帮助每一位教师找到工作的快乐和职业的幸福感,让每个人成为最好的自我。引领教师学会反思,通过找遗憾发现问题,在研究状态下工作。如今,学校已成为教师才能充分展现的舞台,成为教师专业得以迅速成长的空间。教师的个人素质和专业水平快速提升。在xx年年4月,我校通过语言文字规范化的验收,被XX市教育局和XX市语委办评为“XX市语言文字规范化”合格单位。12月,我校通过教师专业发展型学校的验收,被XX市教育局评为XX市教师专业发展型学校。二、规范引领,强化安全意识,构建自主德育的基本体系1.突出自主管理,完善德育运行机制几年来,学校始终坚持先成人后成材的育人思想,建立了由校长负总责的德育工作机制,今年又认真研究了我校学生的特点,提出为他们一生发展奠定品行基础的自主性德育,通过“中学生养成教育达标制度”,“班级自主管理方案”以及“学生自主管理目标实施方案”的践行,让学生感受当家作主的主人翁精神,让他们带着依恋、带着母校给他们的勇气和智慧去搏击自己的人生。为此,学校政教处和团委定期深入学生中间去,参加他们组织的演讲、辩论、竞赛等各种社团活动,家长会、年级组会、学生座谈会的召开以及各项活动的开展,不仅培养了学生的上进心、自强心,更主要的是激活了他们的责任心和使命感,使我校在“自我管理、自我发展、自我提高、自我完善”方面有了跨越式的进步。2.强化安全意识、保护学生的身心健康积极完善各种安全防范措施和设备,建立安全保卫制度和组织,对师生经常加强安全教育,经常自检自查,发现问题及时整改。8月份,我校在省市食品卫生安全应急演练中成绩突出,受到了上级领导的好评。xx年,学校举进了三次安全教育讲座,深入开展“安全隐患整治”、“平安校园“创建、“消防安全演习”等活动,极大增强了广大师生的安全防范意识,排除了各种安全隐患,校园内无任何事故发生。三、重视教研、优化教学过程、彰显丰硕的教学成果1.立足校本研修,优化课堂教学随着时代的发展,人们对高素质教育的渴望以及教育自身激烈的竞争,从xx年开始,我校建立“以校为本”的教学研究制度,给合校内外资源提升教育素质。一直坚持“请进来、走出去”、专题讲座、教学设计、示范课、评优课等多种形式的教学活动,引导和促进每一位教师按素质教育和新课程理论的要求去改进和改革课堂教学,提高教学质量和效果,成功地构建了德惠四中课程改革背景下的教学新模式。被XX市教育局评为“XX市新课程改革实验先进单位”和“XX市首批教育科研实验基地校”。2.倡导效率教学,取得喜人的教学成果大家都知道,我校无论初中还是高中,生源都比较差,面对差距,校长经常坚持“不求抓一手好牌,但求把手中的牌打好”的理论,针对我校的实际,制定出了适合我校发展的教书育人方案,引导学生全面、主动、和谐发展,大幅度地提高了教育水平和教学质量。xx年,我校中高考都取得了可喜的成绩,在8月份XX市政府召开的“XX市教学质量总结表彰”大会上,初高中双双获得“XX市初中教学质量优胜单位”和“XX市高中教学质量优胜单位”的称号。值得一提的是,高考继xx年、xx年连续两年获得“XX市高考质量评估b组一等奖”之后,xx年又稳获此殊荣。四、加强装备,创建优质资源,营造和谐稳定校园环境1.为了提高教育教学质量,配合新课程改革,xx年年8月,我校投资近百万元,在原有基础上又装备了20个多媒体教室,为近百名教师配备了笔记本电脑,通过现代教育技术、远程教育与课堂的整合,推动着我校教师网络教学向深广方向发展。2.在xx年被吉林省教育厅评为“吉林省教育技术装备先进学校”的基础上,又进一步完善了远程教育的装备,通过资源接收、下载,把优质的教育资源带入学生的课堂,真正实现了有限资源的无限共享,优质资源的普遍共享。xx年12月,在代表XX市政府接受吉林省政府教育督导团的检查中,获得很高的赞誉。五、营造优美的育人环境。xx年,四中在德惠率先实践了“国有民办”的办学体制,XX市教育局与吉林宇信实业集团联合改扩建四中为完全中学。新四中校园环境优美,占地面积达60700平方米,建筑面积45000平方米。教学设备现代、领先、一流。校园面积较宽,规划的非常完美,校园清洁优雅,文化气氛浓厚,利用宿舍的墙壁挂上了具有激励学生上进的世界几所著名的大学简介及图片,还有在教学楼大厅及阶梯教室的墙壁还挂有木雕壁画……等,营造了浓厚良好的育人环境。六、三点启示:办好学校教育要确立先进的教育理念。1、要确立全面的人才观。一是要确立学生必须在思想道德、科学文化、身体素质及劳动技能、艺术修养等方面全面发展,才能适应社会发展需要的观念;二是要确立教育个性化观念,要认识到“无个性即无人才”,在学生品德、文化、身心素质充分得到发展的基础上挖掘学生潜力,培养其特长。2、要确立正确的学生观。树立每个孩子都是好的,一切学生都是可以教育的,一切学生都有发展潜能的思想。3、要确立科学的教育观。一是学生中心观念,学校的一切工作都是为了努力创造适合学生发展的环境,创造适合学生成才的教育。二是教育的发展性观念,教育是为了学生的发展,为了学生的未来。三是教育的个别性观念,每个学生不是具体的而不是抽象的。考察报告怎么写「篇三」一、考察的目的和任务由于豫焦能源公司对米东区24个九万吨小煤矿的进行重组,这24个小煤矿有多个小煤矿的煤层倾角都在45度以上,小煤矿整合后需要有一种高产高效的安全的采煤方法,借鉴米东周边地区在大倾角采煤方法的成功经验和先进的管理理念,便于公司对米东小煤矿重组后的技改项目的方案和设计提出自己的建议。为此,20xx年9月28日在公司总经理张全智的带领下一行共八人,赴艾维尔沟煤矿进行了考察,艾维尔沟煤矿对我们考察工作非常重视,热情接待了我们。艾维尔沟煤矿总经理就矿井基本情况向我做了简单介绍,我们听取了该矿安监部长的安全管理经验介绍,并到井下现场进行了考察。了解大倾角综采工作面的装备水平、配套能力、工艺选择,矿井的劳动组织、安全管理、自动化程度,以及借鉴矿井系统能力配套的创新思路和观念。通过考察学习,我认为艾维尔沟煤矿的大倾角采煤方法和安全管理经验是可以学习借鉴的,可操作性强。二、学习考察情况艾维尔沟煤矿90万t/a大倾角综采工作面生产技术、在系统能力配套、工作面工艺选择、工序匹配、生产安全保障及科学管理等方面在疆内具有一定的代表性。主要学习了艾维尔沟煤矿工作面开采情况、矿井运输系统、通风系统、供电系统、90万t/a综采工作面设备技术参数确定。(一)、采区设计、采区巷道布置概况1、运输巷沿5煤层顶板+2047m水平布置,断面形状为斜梯形,断面积为9.1m2。上帮采用锚网支护,顶部采用金属锚杆支护,下帮采用锚杆支护,锚杆间排距为1.21.2m。沿中线掘进,铺设皮带。2、回风巷沿5煤层底板+2120m水平布置,断面形状为梯形,断面积10.5m2,前650m巷道采用锚网梁联合支护,锚杆间排距为2.02.0m。每5m在巷道上帮和顶板打一根长6m的锚索,650m至860m巷道采用架梯形棚支护,棚架支护间距为1m,860m以后巷道架拱形棚支护,棚距1m。回风巷铺设有24kg/m道轨,作为工作面运料等用。3、开切眼沿5煤层顶板布置,断面形状为矩形,7.3m2.5m,断面为18.25m2,锚网梁、锚索联合支护。(二)、采煤方法、采煤工艺、采高、作业形式1、采煤方法:单一走向长壁采煤法2、采煤工艺:前130m沿顶综合机械化采煤工艺。3、采高确定:根据所选支架高度及煤层厚度等主要技术参数综合考虑,确定采高为2.4~2.6m,平均为2.5m。4、作业形式:本工作面采用“三八工作制”、“两班采煤一班准备”,即中班、夜班生产,白班准备,每班工作八小时。中班、夜班各三个循环,循环进尺0.6m,日进度3.6m。(三)、回采工艺1、工艺流程:班前准备→割煤→移架→上行清浮煤→推移输送机→下一个循环2、工艺说明:(1)、割煤:严格执行下行割煤。采用mg200/500-qwd型采煤机从端头(52架左右)斜切进刀后上返割三角煤至机尾,然后下行割煤至机头,每次进刀0.6m。(2)、装煤:采煤机自装。(3)、工作面运煤:采用sgz730/2200中双链刮板输送机运煤,运输巷安装一台szz730/110中双链刮板转载机,两部胶带输送机运煤。(4)、移架:一般要求在采煤机上反清浮煤时距采煤机后滚筒5m处,带压擦顶顺次移架。(5)、推溜:严格执行上行推溜。采煤机向上返刀清浮煤15m以后,打开推移千斤顶,把输送机推向煤壁,弯曲段长度不得小于15m,其余部分要求平、直,推输送机时动作不要过猛,推完输送机后及时将操作手把回复零位。(四)、采煤工作面正规循环生产能力采高按2.5m计算,煤的容重为1.35t/m3,正常采煤时回采率为95%。每一个循环为0.6m。一个循环产量:m1=0.61022.51.35=206.55t日循环产量:m2=206.556=1239.3t月产量:m3=1239.325=30982.5t年产量:m4=30982.512=371790t月推进度:s=253.6=90m。(五)设备配置1、采煤机采煤机选型主要考虑其截割功率和牵引力,参考25112工作面采煤机的工作状况,及回采经验,仍选用mg200/500-qwd双滚筒采煤机,其主要技术参数如下:采高:2.0~3.5m电机功率:2200+240+118.5kw截深:630mm牵引速度:6~10m/min2、液压支架的主要技术特征:(1).基本支架型号为zz4400/17.5/28支撑高度:1750~2800mm支撑宽度:1430~160omm工作阻力:4400kn支护强度:0.67~0.78mpa(2).基本支架型号zz5800/18/35支撑高度:1800~3500mm支撑宽度:1430~160omm工作阻力:5800kn支护强度:0.67~0.78mpa(3).过渡支架型号为zg5800/18/32支撑高度:1800~3200mm支撑宽度:1430~160omm工作阻力:5800kn支护强度:0.78~0.88mpa(4).过渡支架型号为zg4800/17.5/28支撑高度:1750~2800mm支撑宽度:1430~160omm工作阻力:4800kn支护强度:0.67~0.72mpa(5).安装布置如下:工作面共安装75组支架,初期安装66组,回采130m后增加至75组。支架配套明细如下:前期安装:1—6组:zzg5800/17/32型过渡支架(6组)7—11组:zf4400/17.5/28型支架(5组)12—62组:zf4400/16/26型支架(51组)63—66组:zf4400/17.5/28型支架(4组)后期安装:67—72组:zf4400/17.5/28型支架(6组)73—75组:zzg5800/17/32型支架(3组)注:zzg5800/17/32支架底座比zz4400/16/26的高10cm。(六)、运输设备1.刮板运输机一部,其型号为sgz730/2200(中双链)电机功率:2200kw运输能力:700t/h圆环链规格:2-φ2692毫米链条中心距:120毫米2.桥式转载机一部,型号为szz730/110,其技术参数如下:电机功率:110kw运输能力:700t/h圆环链规格:2-φ2692毫米链条中心距:120毫米与皮带搭接长度:0~14米自移系统:my800转载机迈步自移系统,并与ssj-800皮带机配套3.可伸缩带式输送机一部,型号为sj80。技术参数对应为:电机功率对应为150kw运输能力均为300t/h带宽为800mm带速均为2.0m/s4.无极绳连续牵引车一部,型号sq-80,其技术参数如下:型号:sq-80绞车功率:110kw滚筒直径:1200mm最大牵引力:80kn钢丝绳规格:619,φ22~24公称绳速:双速0.67m/s,1.12m/s对应坡度下牵引能力:15°,20t运输距离:≤m绞车体积:279016681635mm三、感想与总结通过与艾维尔沟煤矿领导的座谈和井下实际考察,我们认为豫焦公司三合煤矿、碱泉沟煤矿、长新煤矿具备装备综放开采的条件,在回采工艺的改型上要围绕以装备综放开采为主,同时兼顾具体煤层赋存特点,辅以其他适宜的采煤方法。1、三合煤矿、碱泉沟煤矿、长新煤矿开采煤层大部分为急倾斜特厚煤层,煤层厚度在8米至30米之间,具备装备综放开采的条件。对20m以上特厚煤层可以进行分层放顶煤开采。在综放工作面配套设备选择上,结合我公司的具体情况而定。2、米东这24个小煤矿主要是对六道弯井田厚层边角煤柱、构造带内的厚煤层开采,可选用更轻型的综放设备进行综放开采,俗称小综放,以彻底取消落后的仓采方式,提高矿井采煤机械化程度和安全程度。3、综放工作面设备总体配套即综放工作面生产系统中工作面参数、顺槽尺寸和支护方式及各设备和采煤机、液压支架(包括端头支架、过渡支架)、前后部输送机、转载机、破碎机、胶带输送机以及辅助运输等设备之间能力匹配和相互联接关系,特别是工作面“三机”配套一定考虑最大不可拆件能否入井,要因地制宜地结合本矿井的实际煤层状况和生产系统的能力,以最大限度地发挥工作面的生产效能,实现高产高效为原则。4、采煤工艺转型也不能一蹴而就,因为任何新技术新工艺的应用,无论在管理上、应用上都要有一个逐渐适应摸索的过程。而在此过程中也就存在着一定的风险性。因此在回采工艺转型之始,首先应在科研设计单位充分论证的基础上,选择条件最为适宜的矿井进行工业性试验,待取得经验后全面普及。5、要做好采煤工艺改型的前期准备工作,如放顶煤支架选择设计所需要的煤层物理力学性质测定、有效的巷道支护方式论证与试验、采掘支护等工艺必要的监测监控手段与设施、综放开采煤层防灭火技术及瓦斯治理技术措施及手段等。6、要舍得投入,有投入才有效果。特别是在采掘机械设备配套、巷道支护、安全装备及质量标准化等方面一定要加大投入力度。7、公司每年都应定期组织生产技术人员到外地先进矿井学习考察,以增长见识,借鉴和吸收外地先进经验为我所用。四、需解决的问题1、艾维尔沟煤矿是一次采全高,支架稳定性好,结合三合煤矿、碱泉沟煤矿、长新煤矿的特点是不可能一次采全高,只能采用放综放,综放要特别注意防倒架、防煤矸滚落伤人的方法和设备,艾维尔沟煤矿在这方面有值得我们借鉴的地方,但艾维尔沟煤只有前部防矸网,尾部没有防矸设施,还需进一步考察借鉴认证。2、需要解决采空区煤炭自燃的问题3、尽快解决掘进的问题,必须上综掘,上多大的综掘。3、新的采煤方法要考虑技术工人的培训学习问题。考察报告怎么写「篇四」20xx年4月6日—11日,受公司领导委托,由质量监督中心组织,机关相关科室、三个分公司主要负责人和设计院人员共11人(公司9人,设计院2人)参加,分三个组:室外装饰装修组、室外环境组、室内装饰配套组,对长春、沈阳、大连三个北方有代表城市的高品质小区进行了实地考察,共参观学习了14个小区,其中较具规模和有借鉴性的小区7个,分别为:中海水岸馨都、大有恬园、东方圣荷西、万科圣溪谷、唯美品格、罗兰香谷、万科洋浦花园等。本次考察组织严密,内容丰富,整个团队日夜兼程,边看边议,拍摄了大量有价值的影像资料,深感受益匪浅,体会良多,现就考察内容,尤其是规划设计理念,相关材料及产品选用、施工工艺做法和质量通病防治方面的见闻,汇报如下:一、规划设计方面:每个小区都有自己的主打建筑风格——如地中海风情、新中式田园、美式现代等,这三种风格为当今比较流行的建筑风格,也是目前各地开发商普遍采用的建筑风格。建筑风格体现了小区的文化理念,有了理念就有了文化,和整个城市及开发商的背景、思想,居住人群的品味有机的结合,就形成了小区的整体设计理念。地中海风情建筑以黄墙、红瓦为特征,楼层比较低,拱门与半拱门、马蹄状的门窗。建筑中的圆形拱门及回廊通常采用数个连接或以垂直交接的方式,在走动观赏中,出现延伸般的透视感。绿化植物种类丰富搭配错落;房前屋后处处有景;小区内道路蜿蜒自然,地面铺装丰富,景观小品尺度近人;整体环境给人以舒适而又恬静,豪华不失高雅,私家花园感很强。新中式田园结合中国古代文化特色,将小区内景观赋予人文内涵。运用现代造园手法体现古代造园理念,在设计中把传统的中式建筑风格和元素加以运用,突出建筑深层次的文化内涵和历史底蕴,这方面“大有恬园”做的比较好。美式现代建筑立面简洁运用一些欧式建筑的装修手法,展现的是一种大都市风格。其景观以人工手法体现模仿原生态,小品上多运用造型简单现代的亭廊架,铺装丰富但整体以暖灰色调为主给人以素雅的感觉。在整个小区的环境设计上重点考察了竖向设计和景观布置及绿化植被方面,这些高档楼盘中多数结合原有场地的高差布置景观,个别没有明显高差的楼盘也都局部设置了坡地来满足景观需要。结合现有场地的地形,后者的做法比较可取,可在建筑与建筑间构筑高差变化比较缓的坡地为将来植物及景观的布置创造条件。以东方圣荷西和唯美品格为代表的高档小区,绿化植物种类丰富,高中低搭配错落,以乔木、灌木为主且以成树为主景观效果较好,但是相对成本也比较高,考虑到地区气候差异,树木成活率也是不可忽视的因素。建议与本地绿化部门沟通,根据高低搭配原则选用宜成活的本地树种代替。在小区入口处和大型公共活动场地周围设置草坪,这样易于保养且投资费用低。人行与车行系统:利用竖向分流和横向分流方式来实现。车库做在地上时,人行位于车库上方,车库屋面做上人屋面和种植屋面,形成地上二层大广场,车库位于地下时,车库上方做绿化和种植屋面,上方做采光井和通风井,用自然光源做为白天的主要光源,可为物业管理节约大量费用。道路全部采用沥青弹性路面面层,场地多为各种面材铺装。夜间景观照明:可在小区入口和中心广场等大型公共活动场地设置丰富的灯光效果,在建筑组团之间,不宜设置照度较高的光源,应以草坪灯或微型景观灯为主。景观细部设计:好的景观设计,其细部设计也很优秀,既体现效果又节省维护费用。体现小区品质必须从细部做起,铺装用料必须体现设计意图,要有颜色变化,分隔明确。如路缘石的选择、铺装快料选型的多样化与搭配、树池的多样化、检查井盖的美化处理、微型景观的随式造景、垃圾箱的隐藏和美化、休息座椅的布置、儿童游乐场和健身器械的安置等等,形成一步一廊一步一景的环境景观。建筑设计风格与景观设计的配合:这些高档楼盘的景观效果比较出色还有一个主要原因,就是与其建筑风格统一。文化内涵:根据相应的建筑及景观设计风格,在设计中运用一些有人文内涵的设计,不单单是对元素的模仿,也要将该风格的精髓融入设计。小区中水系统、太阳能热水供应系统:根据国家节能要求,建议小区利用中水即生活水回用技术和太阳能热水供应,为职工降低生活成本。单元入口、大堂及电梯前室:根据小区风格,住宅单元入口可采取多种形式,但多层及小高层住宅都有一个统一的特点——都突出于住宅本体,形成一个突出门楼式入口,两侧及楼盖采用不同形式加以修饰(如图)。高层或超高层住宅多采用大堂式入口,两三个单元公用一个大堂,显得大气明朗,既节约建筑成本,又便于物业管理。电梯前室及大堂象住宅玄关一样精装修,顶棚分层吊顶,棚角石膏线装饰,吊兰花灯照明,墙体多为石材或面砖饰面,地面为酒店大堂式装修,电梯门垭口多为石材口线(非平面)或不锈钢垭口。二、材料及产品选用:在建筑墙体保温材料设计上,三个城市我们所看到的楼盘中设计基本一致,均采用EPS板(聚苯乙烯泡沫塑料板),没有发现使用XPS板(挤塑聚苯乙烯泡沫塑料板)的。在外装饰装修材料设计上,不同地区和不同品质楼盘各有不同,大致可分为四种形式:一是比较传统的设计,主要以面砖和涂料(液态)搭配效果为主,用于高层住宅较多;二是整体面砖(非釉面、勾缝)设计,主要在不同部位、采用不同颜色协调搭配效果,用于多层住宅较多;三是底层(裙房)采用石材(干挂),其余楼层为仿石漆设计(EPS板打磨找平、贴网、刮胶泥找平后再喷“仿石漆”);四是底层(裙房)采用石材(干挂),其余楼层为“弹性质感外墙漆”(胶泥状)设计(EPS板打磨找平、贴网、刮胶泥找平后再抹“弹性质感外墙漆”)。后两种多为高品质楼盘、高层住宅设计。外墙外保温材料使用EPS板(聚苯乙烯泡沫塑料板)设计。其优点是:EPS板相对XPS板而言变形系数小,不易起鼓和开裂,易于打磨,从而保证基层平整度;EPS板相对XPS板而言价格要低;其缺点是:EPS板相对XPS板而言保温系数有差异,其厚度要有所增加。针对外装饰装修材料设计,按照我们目前开发的两个楼盘定位标准,认为后两种设计比较适合高层住宅,尤其是第四种形式效果更佳,即:底层(裙房)采用石材(干挂),其余楼层为“弹性质感外墙漆”设计。典型案例:长春市——“万科·洋蒲花园”;沈阳市——“万科·金域蓝湾”;“洪浩·左岸慧晶”(正在外装饰施工)。楼宇门、进户门及塑窗产品档次非常高,全部为国内知名品牌,富贵华丽。配电柜、书报箱、空调(通风)格栅、护栏、小区围墙、花园围栏等几乎都是厂家来的成品,档次高,质量好。三、施工工艺做法及质量通病防治:本次考察主要针对外装饰面施工工艺方面进行了深入调研,“弹性质感外墙漆(彩色胶泥)”整体观感效果立体感强;整体立面效果可进行随意分割,既可大块分割,又可做成“面砖”式分割(缝路均匀,面砖效果非常逼真);整体观感质量好,保温层拼接处无明显凸凹和裂缝现象,表面顺平,是较为新颖的做法,也是本次考察最大的收获。其缺点是:“弹性质感外墙漆”相对普通外墙涂料(液态)而言,其造价要略高一些。另外,在卫生间及盥洗间方面,整体式淋浴间和卫生间是较为实用和流行的做法。几点建议:1、在规划设计中逐渐形成我公司独有的建筑风格,赋予相关的文化理念,突出建筑深层次的文化内涵和历史底蕴;2、在保证节能要求的前提下,尽量选用EPS(聚苯乙烯泡沫塑料板)外墙保温板设计体系;3、住宅单元入口、大堂及电梯前室适当提高装修标准;4、提高楼宇门、进户门产品档次,尽量选用名厂名家产品;塑钢窗型材选用国内名牌产品(如万达、实德、海螺),厂家只负责生产加工,安装由施工单位完成,利于成品保护;5、小区车行道路宜选用沥青面层,人行路及场地应分级别进行多样性设计,选用不同材质拼接,形式丰富,效果好;路缘石选用工艺花岗岩;6、要去绿化应根据大庆的地域特点,多种植大型乔木和成簇灌木为主,分层次、错落布置,尽量少种草;7、在监理单位、施工单位和材料供应商的选择上逐渐谋求质量信誉好的长期合作单位,管理及施工人员稳定,对提高质量有极大的促进作用;8、以学习考察、经验交流等多种形式,充分引进新工艺、新材料,在学习中成长、进步,赋予工程新的内涵,全面提升管理经验及水平,从而保证所建工程的品质。考察报告怎么写「篇五」我们XX县二中一行13人在校领导的带领下,于xx年5月18日出发赴山东泰安长城中学进行了为期4天的学校考察。在考察过程中,我们深入学校,通过参观学校教学楼、办公楼,听靳校长报告、座谈、个别交谈,求索观阅学校规章制度,观览学生课内外活动等,了解到这个学校的一些基本情况:山东泰安长城中学始建于xx年,是XX市教育局直属的公办高中学校。地处泰安新区,占地210亩,现有教职工246人,56个教学班,3000余名学生。学校先后获得“XX市高中教学进步学校”“XX市高中艺体教学先进学校”“山东省规范化学校”“XX市文明单位”“XX市校园文化建设aaa级单位”等荣誉称号,并被确定为“全国教育科学重点课题研究基地”“XX市高中新课程改革重点课程研究基地”等。通过考察,我们了解到该校与我校有惊人的相似之处:那就是新建学校,生源基础较为薄弱。xx年以前则是一个初级中学。他们针对自己的弱点和学生丰富多彩的个性特点,学校有效实施了“成功信心教育”和“特长教育”。在音乐、美术、体育、文化管理等多个领域进行了积极探索,充分张扬学生的个性特长,帮助学生发现成才的潜质,形成了以文化课教学为主,以艺术、体育、特长教育为两翼的齐头并进的育才格局。xx年首届高考723人,本科录取329人(特长162人),专科315人,录取率为89.1%,实现首届开门红。现就本人所见所闻所感作如下几个方面的总结:一、办学方向明确,教学理念先进,形成自己独特育人风格。学校坚持“以人为本、和谐发展、特色立校、质量强校”的现代化办学理念,实行“全封闭、寄宿制、全过程”的学生管理,践行“面向全体、分层教学、培优补差、突出创新”的教学思想,大力营造“生态、现代、人文”的校园文化,建有400米国际标准塑胶运动场及千兆校园网,实现了无纸化办公和信息化、多媒体教学,为学生提供了学习、生活、健身、娱乐、创造等全方位的服务,努力为学生的可持续发展奠定了基础。“走出去,引进来”。他们派人员挂职先进学校学习,掌握了大量的第一手材料,接受教育理念,解读经验做法,主要是形成了“以高沿的人格力量影响学生,以科学的办学思想引导学生,以高效的管理体制服务学生,以优美的教学环境感染学生”的共识,坚持了“以质量求声誉,以特色求发展”的办学策略,用靳校长的话来说,就是“聚精会神搞教学,一心一意谋发展”。具体体现为“以人为本的教育理念,质量第一的教学思想,特色创新的办学思路,稳步推进的发展策略,奖励竞争的管理机制,求实求细的工作作风”六个方面。现在他们已经形成了“诚信厚德,求实创新”的校风和“博学善诱,敬业乐群”的教风和“厚积笃行,勤学有恒”的学风。秉承“以人为本、和谐发展、特色立校、质量强校”的现代化办学理念,以学生为主体,以活动为途径,以发展为教育终极目标,为每一位在校生提供全面发展的舞台,力争使每一个学生都获得成功,让每一位学生在某一方面都学有所获,学有所长,学有所用。二、规章制度健全具体,管理精细制度化。他们重视制度化管理,制定了具体的管理制度、评价细则、奖惩条例,更重要的是落实到位,促使整个教育教学井然有序。“分层管理、层层负责、条块结合、明责授权”的目标管理模式是其治校的成功经验。从《泰安长城中学校产管理规定》我们就可以管中窥豹,可见一斑了。附:泰安长城中学校产管理规定为加强学校校产管理,使校产管理逐步走上规范化、制度化的轨道,保持校产正常合理使用,形成全校师生人人爱护长城中学的一草、一木、一物的良好氛围。减少资源浪费,特制定校产管理规定如下:一、各年级组、班级要利用专门时间对学生进行爱护学校公物的教育,强化爱护校产的意识,形成班班、人人爱护学校校产的良好风气,保证校产正常使用。二、对全校校产总务处要按月进行检查,检查结果登记造册,并以书面的形式通知班级,严重损坏校产的班级在量化考核管理中从总成绩扣除,列入先进班组的评比,个人不参加三好学生评比。三、赔偿规定:损坏公物,照价赔偿。四、班级内所有校产由班主任全面负责管理校产,如有损坏班主任应根据赔偿规定督促赔偿,查不清原因的由班主任负责落实相关学生集体赔偿。班主任如有变动应通知总务处与班主任一起清查后进行交接,如不通知总务处或不交接由未交接班主任负责赔偿。五、班级内如有学生转学应通知总务处对其本人使用过的财产进行清查无损坏后方可让其离校,不清查损坏的由班主任负责赔偿。六、班内如有多余课桌椅应及时交回仓库,不及时交回,损坏由班主任负责。七、学生公寓的物品由班主任负责督促管理,损坏后由班主任督促学生赔偿。八、班级用锁,配好后学校不再配备,只负责维修;损坏的由班主任落实赔偿责任后再予配备。九、校产总管理员、级部副主任负责检查所在级部办公室、教室的校产,每月一次,由总管理员牵头,并督促班主任及时交款维修,如下月不交款,从班主任费扣除。十、学生公寓由宿管科负责督促,宿管员、班主任检查赔偿。十一、赔偿以后,总务处负责当日内维修。十二、每学期放假前,总务处会同政教处及班主任对所有教案和宿舍进行一次检查,对公物损坏情况认真核查登记,并统一维修一次,新学期开学前做好交接工作,赔偿责任由原班主任予以落实。三、人人树立质量第一的教学思想“以质量求声誉,以特色求发展”是他们的办学策略。他们始终把质量意识放在首位,时刻牢记:质量就是声誉,质量就是生命。同时,树立自己的独立的质量观,在素质教育与升学教育的平衡点上站稳脚跟。另外,不断寻找提高质量的增长点,形成自己的办学特色。对此,就是要求全校教职员工以学校发展为核心,紧紧抓住教育教学质量的提高这一中心工作,教师教好书,班主任管好班,领导服好务,大家心往一处想,劲往一处使,目标集中,重点突出,思路清晰,有力地促进了学校工作的整体提高。1、优异的生源群体是教学质量提高的基础。为优化学校的生源结构,他们与武汉理工大学、桂林电子科技大学、四川地质大学、西北工业大学等多所高校建立了联艺关系,成为其重要生源基地。今年高考他们有望突破400人,实现xx年高考成绩再攀新高。2、科学管理是教学成绩提高的保证。作为新建学校,其生源较差,之所以最差的生源能打翻身仗,关键在于他们的教学管理,他们称之为确保教学质量的三项保证。第一项是学年考试。以考风正学风、促教风,所有考试都实行任课教师“三不政策”,即任课教师不出题、不监考、不阅卷,以绝对客观、公平的成绩评价老师和学生,并依此作为学年晋级、评优和奖惩的依据。老师们心服口服,没有任何意见。(这一点,我们学校与其有相似之处)第二项是问卷调查。每学期由政教处和年级工作组在期中和期末进行两次学情问卷调查,并对调查结果及时统计、归类和反馈,有利于教师了解学情,发现反思自己教育教学中的不足,真正体现了以学生为主体的教育思想。(这一点,我们学校与其也有相似之处)第三项是班主任选聘任课教师。实行班级管理班主任负责制,由班主任选聘任课教师,并进行捆绑式评价,使班级真正成为以班主任为核心的教学有机体,成为目标明确团结协作的富有凝聚力和战斗力的集体。3、教学活动以备课组工作为核心,优化教学,提高教师育人素质。他们学期初制定备课组活动计划,每周备课组也有固定的活动时间,全体成员必须参加集体备课活动。每学期每一位老师至少上一节全校性的公开教学。首先由中心发言人提出自己的设计方案,然后每一位教师必须毫无私心的畅谈自己的教学设计,全组人员群策群力,共同设计这一节课,最后,由中心发言人在全校试教。最后评课,各位教师再根据实际情况修改教案,以达到教学的最佳状态。(很可惜,这一点,我们学校做法与其也有相似之处,但是难以实行到位)他们对于拒不接受备课组任务的教师,不积极配合学校工作的教师,由备课组组长提交教师表现意见,由学校行政会表决,实行换岗,政策性的促使备课组成为一个合作、团结、协作、积极、向上的有效集体,很好的杜绝了教学不正之风。对于青年教师的培养更加严格。也实行“青蓝结对”工程。每周听二节徒弟课,指导上一节汇报课;对青年教师上课教案签字把关。(这一点,我们学校与其也有相似之处,但趋于形式。)4、学校特别注重师德建设。学校有一支高素质的教职工队伍,教书育人、管理育人、服务育人是各部门的工作宗旨。他们建立起一支知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。全体教师热爱学生、深入学生、转化学生,热爱教育事业,做好本职工作,既做道德名师,又做业务尖子。“上好每一节课,关爱每一位学生,对每一个家庭负责”,是全体老师对社会的郑重承诺。精神状态好,乐于工作:他们统一组织考试
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