2024年新译林版英语七年级上册全册课件 Unit 1 This is me

Unit

1

This

is

me!写作

·

方法指导如何写介绍自己或他人的文章

本单元的话题是介绍自己或他人，要求学生能用所学词汇和句型介绍人物。与此相关的写作通常有：①介绍自己；②介绍他人（如新同学、朋友等）。在具体介绍人物时，通常包含以下要点：①引出介绍对象；②介绍人物的姓名、年龄、班级、外貌、性格、爱好等；③对人物进行简要评价或表达想交朋友的想法。要求：（1）涵盖表格中的所有信息，可适当发挥；（2）90词左右。词汇个人信息full

name全名

first/given

name名字

last/family

name姓氏English

name

英文名...years

old

……岁go

by叫作，被称为学校Class...,Grade...……年级……班

subject科目

in

the

same

class在同一个班级English/Chinese/Maths/Science/PE英语/语文/数学/科学/体育

after

school放学后词汇爱好favourite

最喜欢的

play

football

踢足球

go

swimming去游泳at

the

weekend在周末

full

of

energy

精力充沛in

my

free

time在我的空闲时间be

interested

in...对……感兴趣

be

good

at/do

well

in擅长……性格helpful乐于助人的

polite有礼貌的

be

nice/friendly

to

sb.对某人友好be

ready

to

do

sth.愿意做某事

make

friends

with

sb.与某人交朋友

help

each

other互相帮助句子开头句Hi

there!/Hello!/Hi!

I

am

Zhou

Bing.你好！/嗨！我是周兵。I

am...years

old.我……岁。I

am

in

Class...,Grade...我在……年级……班。中间句1.与课程有关My

favourite

subjects

are

...我最喜欢的科目是……Of

all

the

subjects,

I

like...best.在所有的科目中，我最喜欢……2.与爱好有关I

am

interested

in...我对……感兴趣。I

am

good

at/do

well

in...我擅长……It

makes

me

full

of

energy.它使我精力充沛。句子3.与性格有关I

am

friendly

to

all

my

classmates.我对所有同学都很友好。I’m

very

helpful.

I’m

always

ready

to

help

my

classmates

with

Science

problems.我很乐于助人，总是愿意帮助同学解决科学问题。4.与同学有关I

have

many

new

classmates

at

school.我在学校有许多新同学。They

are

all

very

nice

to

me.他们对我都很友好。结尾句Do

you

want

to

make

friends

with

me?你想和我交朋友吗？Would

you

like

to

be

my

friend?你想成为我的朋友吗？教材原句I

enjoy

playing

Chinese

chess

and

ping-pong.（教材P16）教材原句Hello,

I’m

Wang

Xinyue,

and

I

go

by

Millie.（教材P7）佳作展示Hi

there！I

am

Zhou

Bing

from

Class

4,Grade

7.

①And

I

go

by

Harry.

I

am

12

years

old.My

favourite

subjects

are

Science

and

PE.

They

are

great

fun.②I

am

good

at

them

and

I

enjoy

having

PE

lessons

with

my

classmates.

佳作展示

③I

am

interested

in

swimming

and

playing

football.

I

often

go

swimming

with

my

brother

at

the

weekend.

④Playing

football

is

really

exciting,

and

it

makes

me

full

of

energy.教材原句

He

is

interested

in

science.（教材P8）I

think

I

am

very

friendly

and

helpful.⑤I’m

always

ready

to

help

my

classmates

with

all

kinds

of

problems.

Do

you

want

to

be

my

friend?教材原句He

is

smart

and

always

ready

to

help

others.（教材P8）佳作展示名师点评

本文涵盖了所有要点，语言流畅、连贯。文中多次使用了本单元所学的句型，做到了学以致用。①用go

by交代了英文名字。②用be

good

at和enjoy

doing

sth.结构说明了自己最喜欢的科目的情况。③用be

interested

in结构介绍了自己的爱好。④用动词-ing短语作主语及make

me

full

of

energy增加了文章的亮点。⑤用be

ready

to

do

sth.结构及all

kinds

of点明了自己乐于助人的性格特点。谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。每当想起叶圣陶先生的话：你这糊涂的先生，在你教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑里有爱迪生。身为教师，就更加感受到自己职责的神圣和一言一行的重要。善待每一个学生，做学生喜欢的老师，师生双方才会有愉快的情感体验。一个教师，只有当他受到学生喜爱时，才能真正实现自己的最大价值。义务教育课程方案和课程标准（2022年版）简介新课标的全名叫做《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》，文件包括义务教育课程方案和16个课程标准（2022年版），不仅有语文数学等主要科目，连劳动、道德这些，也有非常详细的课程标准。现行义务教育课程标准，是2011年制定的，离现在已经十多年了；而课程方案最早，要追溯到2001年，已经二十多年没更新过了，很多内容，确实需要根据现实情况更新。所以这次新标准的实施，首先是对老课标的一次升级完善。另外，在双减的大背景下颁布，也能体现出，国家对未来教育改革方向的规划。课程方案课程标准是啥？课程方案是对某一学科课程的总体设计，或者说，是对教学过程的计划安排。简单说，每个年级上什么课，每周上几节，老师上课怎么讲，课程方案就是依据。课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议的教学指导性文件，也就是说，它规定了，老师上课都要讲什么内容。课程方案和课程标准，就像是一面旗帜，学校里所有具体的课程设计，都要朝它无限靠近。所以，这份文件的出台，其实给学校教育定了一个总基调，决定了我们孩子成长的走向。各门课程基于培养目标，将党的教育方针具体化细化为学生核心素养发展要求，明确本课程应着力培养的正确价值观、必备品格和关键能力。进一步优化了课程设置，九年一体化设计，注重幼小衔接、小学初中衔接，独立设置劳动课程。与时俱进，更新课程内容，改进课程内容组织与呈现形式，注重学科内知识关联、学科间关联。结合课程内容，依据核心素养发展水平，提出学业质量标准，引导和帮助教师把握教学深度与广度。通过增加学业要求、教学提示、评价案例等，增强了指导性。教育部将组织宣传解读、培训等工作，指导地方和学校细化课程实施要求，部署教材修订工作，启动一批课程改革项目，推动新修订的义务教育课程