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文档简介
家庭经济困难学生认定流程一、制定目的及范围为确保家庭经济困难学生的认定工作规范化、透明化,特制定本流程。该流程适用于各级教育机构,涵盖家庭经济困难学生的申请、审核、认定及后续管理等环节,旨在为经济困难学生提供必要的支持与帮助。二、认定原则1.认定工作应遵循公平、公正、公开的原则,确保每位申请者都能得到合理的评估。2.认定依据应以家庭经济状况为主,结合学生的学习情况、生活状况等综合考虑。3.各级教育机构应设立专门的认定小组,负责具体的审核与认定工作。三、认定流程1.申请阶段1.1信息宣传:各级教育机构应通过公告、宣传册、家长会等多种形式,向学生及家长宣传家庭经济困难学生的认定政策及申请流程。1.2申请材料准备:申请家庭需准备相关材料,包括但不限于家庭收入证明、学生在校证明、家庭成员身份证明等。1.3提交申请:申请家庭在规定时间内向所在学校提交申请材料,填写《家庭经济困难学生申请表》。2.审核阶段2.1初审:学校认定小组对申请材料进行初步审核,核实申请家庭的基本信息及提交材料的完整性。2.2实地调查:对初审通过的申请家庭,认定小组可进行实地走访,了解家庭经济状况及生活情况。2.3信息核实:通过相关部门(如民政、社保等)核实申请家庭的经济状况,确保信息的真实性。3.认定阶段3.1综合评估:认定小组根据审核结果,对申请家庭进行综合评估,确定其经济困难程度。3.2公示结果:将认定结果在学校内进行公示,公示期一般为一周,接受社会监督。3.3发放通知:公示期结束后,向认定通过的家庭发放《家庭经济困难学生认定通知书》,并告知相关的资助政策。4.后续管理4.1定期复审:对已认定的家庭经济困难学生,学校应定期进行复审,确保其经济状况的变化能够及时反映。4.2信息更新:如家庭经济状况发生变化,学生应及时向学校报告,学校将根据新情况进行重新评估。4.3资助跟踪:对获得资助的学生,学校应建立跟踪机制,关注其学习和生活情况,确保资助的有效性。四、备案与反馈所有申请、审核及认定的相关材料应进行备案,确保信息的可追溯性。学校应定期总结认定工作中的经验与不足,收集学生及家长的反馈意见,以便不断优化认定流程。五、纪律与责任1.认定小组职责:负责家庭经济困难学生的认定工作,确保流程的公正性与透明性。2.工作人员行为规范:认定工作人员不得接受申请家庭的任何利益,违者将受到严肃处理。3.信息保密:对申请家庭的个人信息及经济状况应严格保密,未经允许不得
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