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2/2收集整理,仅供参考2023年长沙市一中城南初级中学招聘笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.如果高水平学生在测验项目上能得高分,而低水平学生只能得低分,那么就说明下列哪种质量指标高?()A.信度B.难度C.效度D.区分度【答案】:D2.成就动机理论观点认为,避免失败者的目的是避免失败,减少失败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会()。A.坚决选择这项任务B.可能选择这项任务C.犹豫不决D.回避这项任务【答案】:D3.某课程欲讲授有关钢的性质,在讲授该材料之前先提供了一段材料,强调了金属和合金的异同,各自的利弊等,这属于()教学策略?A.变式B.复述C.分解性D.先行组织者【答案】:D4.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后,勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。这种学习方法属于()。A.精细加工策略B.复述策略C.组织策略D.做笔记策略【答案】:C5.教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出()。A.先升后降趋势B.上升趋势C.下降趋势D.先降后升趋势【答案】:B6.对学生的作品进行考查分析,并形成某种判断和决策的过程就是()。A.情感评价B.轶事记录C.案卷分析D.观察【答案】:C7.教育的根本任务是()A.增强技能B.传授知识C.学会认知D.教书育人【答案】:D8.在育人目标方面,美国教育不太重视孩子“基础知识”的学习,而是注重学生“创造力”的培养:中国教育特别重视孩子的“双基”教育,注重培养学生的“基本功”。从教育的社会属性来看,这表明教育()。A.从阶段性走向终身性B.具有自身的运行规律和特点C.与社会政治经济发展不平衡D.受社会意识形态的影响【答案】:D9.“学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也”,这句话体现的教学理念是()。A.教授和学习相得益彰B.教授和学习相互促进C.困难和学习相辅相成D.问题和学习相互交融【答案】:B10.罗杰斯提出的心理健康模式是()。A.自我实现的人模式B.疾病模式C.普通人模式D.功能充分发挥者模式【答案】:D11.卢梭的教育思想主要集中于他的教育著作()一书中。A.《爱弥儿》B.《大教育学论》C.《普通教育学》D.《白板说》【答案】:A12.美国心理学家孟禄主张,教育起源于儿童对成人无意识的模仿,把全部教育都归结于无意识状态下产生的模仿行为,这属于()。A.生物起源说B.劳动起源说C.神话起源说D.心理起源说【答案】:D13.桑代克和斯金纳的操作性条件反射属于加涅的学习层次分类的()。A.信号学习B.连锁学习C.概念学习D.刺激一反应学习【答案】:D14.在中外教育史上,许多教育家都提出了教育要遵循“自然”的主张。最早提出这一观点的是()。A.亚里士多德B.爱弥儿C.夸美纽斯D.康德【答案】:A15.下列关于教育功能说法错误的是()。A.教育的社会功能属于教育的派生功能B.隐性功能不见得都是负向功能C.隐性功能是不能转化成显性功能的D.正向功能和负向功能是按照教育的作用方向来划分的【答案】:C16.师德修养的时代性特点需要教师()。A.随时代变化,彻底变革师德内涵B.以不变应万变,守护祖国的师德传统C.向西方发达国家学习,重新确立师德规范D.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德【答案】:D17.家庭道德是每个公民在家庭生活中应该遵守的基本行为准则,它涵盖范围不包括()。A.长幼之间B.夫妻之间C.邻里之间D.朋友之间【答案】:D18.1927年,北京《顺天日报》评选“首届京剧旦角最佳演员”其中,被评为“四大旦角”的是:A.梅兰芳B.梅兰芳C.梅兰芳D.梅兰芳【答案】:D19.网络流行语,诸如“友谊的小船说翻就翻,使出了洪荒之力”等的出现所体现的哲学道理是()①社会意识是对社会存在的反映。②物质与意识相互依存,不可分离。③主观认识随客观的变化而变化。④认识是客观与主观具体的历史统一。A.②④B.①③C.③④D.①④【答案】:B20.审计机关依法对各级行政机关及其工作人员、国有金融机构和企事业组织等在进行财政、财务活动过程中是否坚持依法办事和廉洁奉公所实施的监督属于:A.检查监督B.立法监督C.职能监督D.专门监督【答案】:D21.()是城市生存和发展的基础。A.土地资源B.自然环境C.区城环境D.城市社会【答案】:B22.下列选项中不属于《三易》的是?()A.《周易》B.《归藏》C.《易经》D.《连山》【答案】:C23.在组织内部()的情形经常会发生,如两人为争夺同一职位而相互对对方进行人身攻击。A.辩论B.战斗C.竞争D.打斗【答案】:B24.根据马斯洛需要层次理论,下列哪一类人员的主导需要是安全需要:A.总经理B.失业人员C.工厂的一线操作工人D.刚刚参加工作的大学生【答案】:C25.师生之间的对话应是教育场域中最普遍存在的互动方式,教师和学生作为两个具有独立人格的精神个体,都带有自身独一无二的经验、先见和背景,对话意味着让他们暂时走进一个共同的生活世界,体验对方的思想、情感与智慧,形成不同视域的交融。由于师生交流的终极意义是对学生认知边界的建构,我们把这种师生间的对话称为建构性对话。这种对话可以帮助学生建构知识体系,也可以促进教师专业发展,让教育的意义和价值在对话的世界中延伸。
这段文字接下来最可能讲述的是:A.教师和学生独立人格建构的价值B.师生建构性对话成立的前提条件C.学生认知边界建构的意义和方法D.教育场域中各种常见的互动方式【答案】:B26.()研究世界的本质“是什么”的问题,是马克思主义哲学体系的理论基础和逻辑起点。A.唯物史观B.认识论C.辩证唯物论D.唯物辩证法【答案】:C27.地震发生时,最基本的现象是地面的连续振动,主要是明显的晃动。极震区的人感到大的晃动之前,有时首先感到上下跳动。这是因为地震波从地内向地面传来,纵波首先到达的缘故。横波接着产生大振幅的水平方向的晃动,是造成地震灾害的主要原因。1960年智利大地震时,最大的晃动持续了3分钟。地震造成的灾害首先是破坏房屋和构筑物,如1976年中国河北唐山地震中,70%-80%的建筑物倒塌,人员伤亡惨重。
地震对自然界景观也有很大影响。最主要的后果是地面出现断层和地裂缝。大地震的地表断层常绵延几十至几百千米,往往具有较明显的垂直错距和水平错距,能反映出震源处的构造变动特征。但并不是所有的地表断裂都直接与震源的运动相联系,它们也可能是由于地震波造成的次生影响。特别是地表沉积层较厚的地区,坡地边缘、河岸和道路两旁常出现地裂缝,这往往是由于地形因素,在一侧没有依托的条件下晃动使表土松垮和崩裂。地震的晃动使表土下沉,浅层的地下水受挤压会沿地裂缝上升至地表,形成喷沙冒水现象。大地震能使局部地形改观,或隆起,或沉降,使城乡道路坼裂、铁轨扭曲、桥梁折断。在现代化城市中,由于地下管道破裂和电缆被切断造成停水、停电和通讯受阻,煤气、有毒气体和放射性物质泄漏可导致火灾和毒物、放射性污染等次生灾害。在山区,地震还能引起山崩和滑坡,常造成掩埋村镇的惨剧。崩塌的山石堵塞江河,在上游形成地震湖。
下列说法符合文意的是()。A.地震崩塌的山石往往在山下形成地震湖B.山区发生地震就会造成掩埋村镇的惨剧C.地震造成地形的改变既有隆起也有下降D.地震极震区的人首先必定感受到上下跳动【答案】:C28.下列报纸媒体的标题中,表意清楚的一项是:()。A.幸存者和遇难者家属的部分代表撞响了和平大钟B.新生市场苦熬淡季C.欧洲银行业资金缺口达9800亿D.总理视察刚走,麦田就被铲平【答案】:D29.在有关部门粗浅的意识中,只有被现代化“格式化”过的区域,才是适合观光和游玩的,才是所谓“高端旅游品牌”。结果,现代化是来了,可附庸风雅的仿古、功利主义的改造,却只能成就一个俗气的旅游市场。相比之下,香港长洲岛却在坚持当地生活不变化的前提下,凭借其浓郁的土著风情和远离都市喧嚣的优势,获得了“香港马尔代夫”的昵称。这段文字想要传递的信息是:()A.打造旅游品牌,需摆脱经济硬指标的窠臼B.“格式化”发展使得旅游区千城一面C.历史遗迹风景区应杜绝现代化的痕迹D.发展高端旅游,应注重原生态环境的保护【答案】:D30.流动偏好:凯恩斯提出的一种人们以货币的形式保持一部分资产的愿望和偏爱,它是一种心理动机,是人们为了应付日常开支、意外开支和在适当时机投机牟利活动需要而愿意手头持有现金的倾向。下列现象不属于流动偏好的一项是()。A.李明平时勤俭节约不乱花钱是怕突如其来的下岗后的拮据B.银行一再降息,全国的储蓄率仍然很高C.为了孩子将来上大学,金明从结婚后就开始为孩子存款D.最近一段时间来,股市形势一直不好,许多股民纷纷退出股市【答案】:D31.潘辉强因勇斗劫匪而身负重伤。村里为他申报“见义勇为积极分子”称号,但一直没有结果。有媒体称,原因在于潘辉强是一个刑满释放人员。其实,正如俗语所说“()”,对刑释人员的见义勇为、热心助人事迹,我们应该送上更多的称赞,响起更多的掌声。这不仅为刑释人员自立自强树立榜样,也是对见义勇为风尚的弘扬光大。A.金无足赤,人无完人B.浪子回头金不换C.英雄莫问出处D.好人当有好报【答案】:B32.情绪并不是独立存在的,它常常伴随着信息而传播。作为一种态度,情绪不仅能够_________人们对所传播信息的认知,还会在一定程度上指导人们的行为。积极的情绪会促进人们积极地认识世界,消极的情绪则可能给他人甚至整个社会带来破坏性后果。人在情绪失控时,很容易不顾后果地做出_________的举动。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.左右B.影响C.支配D.干扰【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为10%的任务B.选择成功概率为50%的任务C.回避成功概率为50%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】:ACD34.无论是古希腊人的“七艺”,还是中国儒家的“六艺”,都体现了一种使人性臻于完善的教育理想。下列选项中属于“六艺”内容的是()。A.文法B.礼节C.射击D.几何学【答案】:BC35.()是建立在社会舆论和个人的高度自觉、坚强信念的基础之上的,是执行党的路线、方针、政策,做好工勤工作的必要保证,也是每个工勤人员的道德义务。A.遵守工作纪律B.善待本职工作C.提高自身能力D.维护工作秩序【答案】:AD36.作为伟大的教育学家,赫尔巴特所倡导的教育观点包括()。A.形式教育论B.将伦理学和心理学作为教育学的理论基础C.经验中心D.教学过程可分成四段进行【答案】:BD37.教师的教学监控能力是指()A.教师对自己教学活动进行调节、校正和有意识的自我控制B.教师对自己教学活动的预先计划和安排C.教师对自己教学活动进行有意识的监察、评价和反馈D.教师把自己的教学活动与他人分享【答案】:ABC38.职业活动中,要做到公平公正就要()。A.不徇私情B.不惧权势,不计个人得失C.和领导搞好关系D.按原则办事【答案】:ABD39.教师的职业道德是教师共同遵从的行为规范体系,一般包括()。A.专业品质B.专业技术C.专业态度D.专业意识【答案】:ACD40.考试是一种老师评价学生学习效果,强化学生学习欲望的工具,但若教师仅凭考试成绩来评价学生,便会导致学生产生书呆子型成就中心的偏向,这说明教育具有()。A.正向显性功能B.负向显性功能C.正向隐性功能D.负向隐性功能【答案】:AD41.“六艺”是我国奴隶社会的主要教育内容,以下是“六艺”内容的有()。A.琴B.书C.棋D.数【答案】:BD42.职业道德价值取向缺失带来的问题有()。A.法律的践踏B.权力的滥用C.政府诚信危机D.道德的缺失【答案】:BC43.2024年中央一号文件中提到,完善农村公共服务体系的相关表述正确的有( )。A.健全城乡居民基本养老保险"多缴多得、长缴多得"激励机制B.持续实施数字乡村发展行动,发展智慧农业,缩小城乡"数字鸿沟"C.加快将乡镇卫生院纳入医保定点管理D.逐步提高县域内医保基金在乡镇医疗卫生机构使用的比例【答案】:CD44.社会政策具有()。A.严肃性B.权威性C.具体性D.强制性【答案】:ABD45.下列关于函的说法正确的是()。A.函的写法以陈述为主B.函的务实性强C.函一般用于平行机关和相互隶属的机关D.函是一种交往性公文【答案】:ABD46.核能释放的方式有()。A.核合变B.核衰变C.核裂变D.核聚变【答案】:BCD47.我国公民道德建设的指导思想和方针原则包括()。A.坚持道德教育与社会管理相配合B.坚持继承优良传统与弘扬时代精神相结合C.坚持注重效率与维护社会公平相协调D.坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应【答案】:ABCD48.“智慧社区”后台可以实现以下功能()A.改变网站前台首页各版块的大小,以重新排版B.重置网格员登录账号密码C.更换网站前台首页的Logo图片和三条广告图片D.实现公文流转【答案】:BCD49.社会工作预估阶段的主要任务是:()A.识别服务对象问题的成因及使问题延续的因素B.识别服务对象问题的主、客观因素C.识别服务对象及环境的积极因素D.决定提供服务的方式和内容【答案】:ABC
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