控辍保学工作制度例文（6篇）

控辍保学工作制度例文一、制度目的本制度旨在通过实行控辍保学工作制度，加强对学生的教育管理，降低辍学率，提高学校教育质量，以保障每个学生的合法权益和获得良好教育。二、适用范围本制度适用于本校所有在校学生，包括学前教育、小学、初中和高中的各个年级。三、基本要求1.学校将重视辍学问题，建立健全辍学预警机制；2.学校将开展多层次、多形式的辍学预防和干预教育活动，提高学生的辍学风险意识；3.学校将建立辍学档案，对辍学学生进行全面记录和跟踪；4.学校将建立家校合作机制，加强与学生家长的沟通和合作；5.学校将建立辍学干预和帮扶机制，确保辍学学生及时返校。四、具体措施1.辍学预警机制学校将建立学生辍学预警机制，通过多种途径收集辍学风险信息，包括但不限于学生学习情况、家庭背景、行为表现等。2.辍学预防教育学校将结合课程教学和班主任工作，开展辍学预防教育，培养学生的辍学风险意识和自我管理能力，提高学生的学习动力和兴趣。3.辍学档案管理学校将建立辍学档案，对辍学学生进行全面记录和跟踪。记录学生辍学的原因、时间、联系方式等信息，并保护学生的隐私和个人信息安全。4.家校合作机制学校将加强与学生家长的沟通和合作，建立家校联系簿、家访制度等，及时了解学生的家庭情况，共同关注学生的学习和生活状况。5.辍学干预和帮扶机制学校将建立辍学干预和帮扶机制，及时对发现的辍学学生进行帮扶，包括但不限于个别谈话、心理辅导、学业辅导等，帮助他们解决学习和生活中的问题，提高学习动力。6.辍学学生返校安排对于辍学的学生，学校将积极组织相关人员进行劝返工作，并提供必要的帮助和支持。一旦学生表示愿意返校，学校将安排重返校园的具体事宜，包括学校介绍、适应期辅导等。五、奖惩措施1.辍学预防工作表现突出的教职员工，将予以适当表彰和奖励；2.学生经过辍学预警和干预后能够顺利完成学业，将予以表扬和奖励；3.对于辍学学生未能有效干预的，学校将进行相应的责任追究，包括但不限于调整教职员工工作职责、提醒教职员工加强工作等；4.辍学学生在返校后积极参与学校的教育活动并取得良好表现的，将适当予以奖励和鼓励。六、相关保障1.学校将加强师资培养，提高教育质量；2.学校将建立健全教育经费保障机制，确保实施辍学预防和干预教育活动的顺利进行；3.学校将加强与相关部门的合作，共同关注和解决辍学问题。七、制度监督和评估学校将定期组织对本制度的执行情况进行评估，并根据评估结果，及时调整和完善相关工作措施。八、制度的执行与解释本制度的执行由学校领导负责，相关部门和教职员工配合执行。对于本制度的具体解释和调整，由学校根据实际情况决策并及时通知执行人员。九、附则控辍保学工作制度例文（二）一、引言控辍保学工作制度是指学校为了防止学生辍学而采取的一系列措施和管理规定，旨在保障学生顺利完成学业。本文将详细介绍控辍保学工作制度的目标、主要内容和实施步骤。二、目标控辍保学工作制度的目标是确保每一名学生能够顺利完成学业，并避免学生因各种原因辍学。通过建立完善的工作机制和管理制度，提供全面的辅导和支持措施，以激发学生学习的兴趣和动力，促进学生的学习成绩和综合素质的提高，从而降低辍学率，提高教育质量。三、主要内容1.辍学预警机制：建立完善的学生辍学预警机制，及时发现学生存在辍学可能性的迹象，并采取相应的措施进行干预和帮助。2.学业辅导：为学生提供个性化的学业辅导，根据学生的学习情况和需求，制定学习计划和目标，帮助学生提高学习效果。3.心理辅导：为学生提供心理健康教育和心理咨询服务，帮助学生解决学习和生活中的问题，调整心态，增强学习的自信心和动力。4.家庭联系：加强与家长的沟通和联系，了解学生在家庭环境中的情况，及时解决家庭问题对学生学业的影响，共同保护学生完成学业。5.助学金和奖励机制：根据学生的学习成绩和表现，设立助学金和奖励机制，鼓励学生努力学习，提高学业水平。四、实施步骤1.确立责任部门：学校应指定专门的部门或机构负责制定和组织实施控辍保学工作制度，并明确责任人和工作职责。2.建立信息系统：建立学生信息系统，收集学生的学习和生活情况，及时了解学生的辍学风险，为干预和帮助提供参考依据。3.制定工作计划：根据学校的实际情况和需求，制定全面的工作计划，明确各项工作的目标、内容和时间表。4.推行辅导措施：组织学业辅导和心理辅导活动，提供学习指导和心理咨询服务，帮助学生克服学习和生活中的困难。5.加强家校合作：与家长建立良好的沟通渠道，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同制定帮助学生的方案和措施。6.健全奖励机制：建立奖励机制，为学生提供激励和回报，增强学生的学习动力和积极性，提高学业水平。7.监督和评估：定期对控辍保学工作制度进行监督和评估，总结经验和问题，不断完善工作机制和管理制度。五、总结控辍保学工作制度例文（三）一、绪论为积极响应教育部门关于降低辍学率的号召，并致力于提升学生的学习热情与内在动力，本校特此制定《控辍保学工作制度》。该制度旨在系统化地管理并引导存在辍学风险的学生，通过有效的帮扶与支持，保障每位学生顺利完成学业，获取优质的教育成果，进而实现其全面发展。二、制度适用范围本制度全面覆盖我校全体在校学生，无论其年级与班级归属，均须遵照执行。三、政策宣传与普及学校将定期组织专项活动，深入宣传控辍保学相关政策与制度，确保每位学生及其家长均能充分了解学校对于辍学问题的坚定立场与积极措施。四、家庭访谈机制为深入了解易辍学学生的家庭背景与实际困难，学校将实施家庭访谈制度，通过实地走访，与学生家庭建立紧密沟通，共同制定个性化的辅导与支持方案。五、个性化跟踪与辅导针对可能辍学的学生，学校将实施严格的个别跟踪管理，建立详尽的学生档案，记录其学习状态与面临的问题。学校将加强与家长的沟通协作，共同制定并实施具有针对性的辅导计划，加大教育投入，提供丰富的学习资源与辅导服务。六、家校共育模式学校积极倡导并实践家校共育理念，通过建立家长微信群、学校网站等多元化沟通渠道，及时向家长传递教育信息，鼓励家长参与学校教育教学活动，共同关注并促进学生的全面发展。七、激励机制构建为激发学生的学习积极性与内在动力，学校将设立辍学预警奖励机制，对表现优异、勤奋学习的学生给予表彰与奖励。通过设立奖学金、颁发荣誉称号等方式，激励学生持续努力，追求卓越。八、辅导师资强化学校将加大辅导师资队伍的建设力度，引进并培养一批专业化的辅导教师。根据学生的实际需求，组织多样化的辅导课程与学习辅导班，为学生提供精准有效的学习支持。九、社会资源整合利用学校将积极寻求与社会各界的合作机会，整合利用各类社会资源，为学生拓展更广阔的学习与发展空间。通过与社会机构的紧密合作，开展实践活动、实习实训等项目，增强学生的实践能力与综合素质。十、监督与评估体系为确保控辍保学工作的有效实施与持续改进，学校将建立完善的监督与评估体系。定期对相关工作进行考核与评估，并广泛听取学生、家长及社会各界的意见与建议，及时调整与完善工作制度。十一、附则本制度自发布之日起正式施行，并报请学校教育管理部门备案。学校保留对本制度进行解释与调整的权利，并将及时向全体师生及家长通报相关信息。我们坚信，在全校师生的共同努力下，在家长与社会的广泛支持下，《控辍保学工作制度》将有效降低辍学率，为每位学生创造更加美好的学习未来。让我们携手并进，共同推动教育事业的繁荣发展！控辍保学工作制度例文（四）一、背景介绍近年来，随着社会的快速发展，教育的重要性日益凸显。学生辍学现象也逐渐增多，严重影响了国家的人力资源发展和社会稳定。为了降低学生辍学率，提高教育质量，提出了控辍保学工作制度。二、目的和意义控辍保学工作制度的目的是为了促进学生完成学业，提高教育质量，减少学生辍学现象的发生。这对于保障每个学生的受教育权益，培养优秀人才，实现社会的可持续发展具有重要的意义。三、管理主体及职责1.学校管理主体：（1）建立控辍保学工作小组，负责制定和落实学校的控辍保学工作计划；（2）加强学校与家长的沟通，做好学生的辍学预防工作；（3）对出现辍学现象的学生及时跟进，制定个别辅导计划，帮助学生解决学习问题。2.家庭管理主体：（1）主动关注学生学习情况，密切与学校的联系；（2）及时发现学生学习困难，积极与学校合作制定解决方案；（3）确保学生按时上学，并积极参与学校组织的各项活动。四、工作流程1.学校端工作流程：（1）制定控辍保学工作计划学校要制定控辍保学工作计划，明确工作目标和流程，并将工作计划及时向相关单位和人员通报。（2）发现和跟进辍学现象学校通过家访、学生谈话等方式了解学生的学习和生活情况，发现潜在的辍学风险因素，并及时采取措施跟进，帮助学生解决问题。（3）建立个别辅导计划针对出现辍学现象的学生，学校要制定个别辅导计划，帮助他们解决学习困难，提高学习成绩，保证顺利完成学业。2.家庭端工作流程：（1）关注学生学习情况家长要密切关注学生的学习情况，了解学生是否遇到困难，发现问题及时与学校进行沟通，并共同制定解决方案。（2）协助学校开展辅导工作家长要积极配合学校的工作，鼓励学生参加学校组织的各项活动，并提供必要的支持和帮助。五、激励机制1.学校端激励机制：（1）对于在控辍保学工作中取得显著成效的学校，予以表彰和奖励，激励工作的进一步开展。（2）对于表现优秀的教师，给予加分和奖励，并提供相应的培训和发展机会。2.家庭端激励机制：（1）开展家访活动，与家长进行交流和沟通，加强家校合作。（2）组织家长参加各类教育讲座和培训，提高家长教育的水平和质量。六、监督与评估1.学校监督与评估：（1）定期评估学校控辍保学工作的效果，总结经验，改进工作；（2）学校要坚持公开、透明的原则，接受社会各界和家长的监督。2.家庭监督与评估：（1）家长要与学校保持密切联系，及时了解学生在校表现和学习情况；（2）家庭要建立健全的家庭教育管理制度，加强对学生学习的监督和指导。七、实施效果及展望实施控辍保学工作制度以来，辍学率明显下降，学生的学习主动性和积极性得到提高，教育质量得到了明显的提升。还存在一些问题，如家庭对学生学习的关注不够等。因此，我们将进一步完善控辍保学工作制度，加大宣传力度，提高家庭和学校的合作意识，以进一步提高教育质量，降低学生辍学率。八、总结如下控辍保学工作制度例文（五）第一章总则第一条为加强中小学教育管理，切实落实全面从严治党要求，确保学生顺利完成学业，制定本工作制度。第二条中小学校应按照《中小学教育法》、《义务教育法》等有关法律法规和教育部门相关规定，结合实际制定本工作制度。第三条中小学实行控辍保学工作制度，旨在减少学生辍学现象，加强学校对学生教育的管理和保障，提高学生的学习兴趣和学业成绩。第四条本工作制度适用于所有中小学。第二章控辍保学工作目标第五条中小学的控辍保学工作目标是：普及义务教育，保障学生完成基础教育；降低学生辍学率，提高学生学业成绩；提高学生的学习兴趣和学习能力。第六条学校应制定详细的控辍保学工作目标和具体措施，并确保目标的落实和达成。第三章控辍保学工作机制第七条学校应建立健全控辍保学工作机制，包括设立控辍保学工作领导小组，组织协调各部门合作，确保工作的顺利开展。第八条学校应配备专职控辍保学工作人员，负责具体的控辍保学工作，包括学生的档案管理、辅导教育、家访等。第九条学校应加强师生交流，及时了解学生的学习情况和心理需求，提供必要的帮助和辅导。第四章控辍保学工作措施第十条学校应制定学生档案管理制度，建立学生信息系统，确保学生档案的完整、及时和准确。第十一条学校应加强学生心理健康教育，设立心理咨询室或组织心理辅导活动，帮助学生解决学习和心理问题。第十二条学校应建立家校联系制度，定期进行家访，与学生家长沟通交流，协助解决学生在学习和生活中遇到的问题。第十三条学校应制定提高学生学习能力的措施，如开设学习指导班，进行学习方法培训等。第五章控辍保学工作评估和督导第十四条学校应定期对控辍保学工作进行评估和督导，及时发现问题并采取措施加以解决。第十五条教育行政部门应对学校的控辍保学工作进行监督和评估，提供必要的支持和帮助。第六章违反控辍保学工作制度的处罚第十六条对违反控辍保学工作制度的学生，学校应视情况进行相应的教育和处罚。第十七条对违反控辍保学工作制度的工作人员，学校应根据职责和情节进行相应的纪律处分。第七章附则第十八条本工作制度由学校制定，经教育行政部门备案并于学校范围内公布实施。控辍保学工作制度例文（六）第一章总则第一条目的与基本原则为强化中小学生辍学控制与保学工作管理，提升教育质量和学业成就，促进学生全面发展，特制定本规定。第二条适用范围本规定适用于全国所有中小学。第三条工作原则控辍保学工作应遵循以下原则：1.以学生为本：坚持以学生为中心，注重全面提升学生综合素质。2.因材施教：依据学生个性和特长，实施个性化教学，促进学生全面发展。3.严格管理：加强学生管理与督导，确保学生按时上学、完成课业。4.家校协作：积极与家长沟通协作，共同关注学生的学习与身心健康发展。5.立德树人：通过控辍保学工作，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养良好品德。第四条组织架构控辍保学工作由学校领导团队负责，中层干部和教师共同参与实施。同时，学校应设立专门的控辍保学工作小组，负责具体工作执行。第二章措施与方法第五条实施学生管理制度学校需建立学生管理制度，明确学生行为规范和管理要求。学生在校期间必须遵守学校规章制度，违规行为将受到相应纪律处分。第六条定期举行班会各班级需定期举行班会，班主任对学生学习、出勤及行为表现进行跟踪评估。班会应强化思想教育和品德教育，引导学生树立正确学习态度和价值观。第七条建立学生档案学校需建立学生档案，记录学生家庭背景、学习情况、奖惩记录等信息。重点关注学习、出勤和行为表现不佳的学生，制定针对性措施和计划，帮助其改善学习和生活状态。第八条指导家长参与孩子教育学校应定期组织家长会，传达学校教育理念和要求，与家长共同关注学生学习和生活。发现学生问题时，学校应及时与家长沟通，提供指导和支持。第九条强化道德教育学校需加强道德教育，培养学生的正确价值观和道德观。通过各类主题班会、社会实践活动，引导学生树立正确学习态度和行为