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文档简介
2024年“三新”协同教研共同体高三联考历史试卷命题:新余一中方顺九江一中徐苗苗审题:吉安一中李小清本试卷满分100分,考试用时75分钟。注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。4.本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、选择题:本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.在许多古籍中都有关于黄帝、尧、舜的记载和叙述,唐尧、虞舜虽然还没有建立国家形式,但却有权发表个人意见,他们不传位给自己的儿子,“帝”位在和谐协商中通过禅让被传给贤者。这体现了()A.中国即将迈入阶级社会B.原始社会民主化的作风C.部落首领掌握国家权力D.大一统文化认同的出现2.传世文献中有不少汉代皇帝以各种缘由“责问”“簿责”“诘责”“问状”臣下的记载。与中下级行政活动中普遍存在的责问不同的是,皇帝责问是汉代诸多等级责问中最高的一种,有特定的对象和更为重要的内容,后果也通常比较严重。这反映了汉代()A.官僚管理机制的不断发展B.中央行政机构的权力转移C.地方权力存在扩大的倾向D.君主专制发展到顶峰时代3.袁行霈主编的《中华文明史》写道:“当时从广州出发到达波斯湾、红海等地的航线已经开通,广州港中外商船云集,直接借鉴外来造型的胡瓶成为唐代相当流行的器物。由于唐朝的稳定和强大,当波斯被大食吞灭时波斯王选择投奔唐朝,在长安度过自己的晚年。”这体现了唐朝()A.民族交融互鉴B.朝贡贸易盛行C.海权意识萌发D.中外文明交流【高三历史第1页(共6页)】4.宋代郑樵的《通志·氏族略》中记载:“自隋唐而上,官有簿状,家有谱系,官之选举必由于簿状,家之婚姻必由于谱系……自五季以来,取士不问家世,婚姻不问阀阅。”引起这一变化的主要原因是()A.科举制度发展完善B.家族门第观念淡化C.社会身份趋于平等D.婚姻观念发生变化5.从康熙末年开始,农民抗租斗争在各地蓬勃开展,各族人民武装起义不断发生。下表列举了部分起义。表中信息反映的实质问题是()序号时间地点状况发动者目的①雍正二年(1724年)贵州黔省仲苗,最为不法苗族反清军骚扰②乾隆十年(1745年)广西庆远庆远府属白土、邱索二村土蛮覃奉恩作乱,而义宁逆苗吴金银亦叛少数民族反清斗争③乾隆五十九年(1794年)多地白莲教组织的川、陕、甘、豫等省的农民起义白莲教反清斗争A.专制体制僵化B.统治危机初显C.农民起义频繁D.阶级矛盾尖锐6.1885—1891年清政府年收入(单位:千两)在田赋、厘金、关税上的分布情况如下图所示。据此可知,这一时期()A.列强对中国的侵略方式发生变化B.民族资本主义经济发展日益萎缩C.自然经济长期主导地位得以改变D.财政收入越来越依存于商品流通7.甲午中日战争后,以康有为为代表的维新派主张开设议院。1898年康有为则认为要开制度局,设置十二专局以治新政,议事程序是“派王大臣为总裁,体制平等,俾易商榷,每日值内,同共讨论”,最终由皇帝裁决。这一变化()A.意在减少变法的阻力B.倡导民主共和的思想C.受到了封建势力的阻挠D.推动了社会性质的变化【高三历史第2页(共6页)】8.在新民主主义革命实践中,《红色中华》作为中国共产党舆论宣传的重要媒介,其特点是善用黑白色调的线条将场景进行描绘,如下图《掮着挑着千担万担卖给苏维埃政府供给红军去吃!》。该作品的宣传()A.明确了革命的领导力量B.注重激发群众的革命热情C.壮大了农村革命根据地D.歌颂解放区土地改革成就9.1941年,(国统区)江西省政府制订了《江西省政府三十年行政计划》,提出“确定以农村农民农业,以及与农业配合之工业建设,为工作之主要的对象”的战时经济建设方针。由此可知,这一方针()A.根据主要矛盾变化来调整政策B.扩大了抗日民族统一战线C.有力配合了世界反法西斯同盟D.有利于抗战新形势的发展10.江西境内有浙赣、鹰厦、皖赣铁路,是连接华东、中南两大经济区域的纽带。江西铁路运输业的客货运量从1965年的860.8万人和909.7万吨飞跃到1990年的1826.9万人和2546.3万吨。这主要得益于我国()A.充分发挥市场经济体制的作用B.全方位的对外开放格局形成C.逐步突破封闭僵化的经济模式D.非公有制经济得到国家认可11.亚历山大先后迎娶中亚贵族女子和大流士三世的长女作为妻子;依靠希腊—马其顿人和被占领地区的当地人管理地方行省的军事、财政、民政;在埃及拜谒当地的太阳神神庙,为巴比伦重建损毁的马都克神庙。这些措施()A.推动希腊民主政治传播B.维护了社会的长久稳定C.为国家的分裂埋下隐患D.扩大了帝国的统治基础12.阿克苏姆国家兴起于公元前后,依靠红海贸易迅速繁荣起来,在4世纪达到极盛。阿克苏姆的对外贸易十分繁荣,来自埃及的酒类和谷物、印度的农产品、波斯的服装、意大利的橄榄油都在阿克苏姆流通。7世纪以后,由于其从地中海至印度的商路被阻断,阿克苏姆走向衰落。以下关于阿克苏姆国家说法正确的是()A.其繁荣体现了西亚的文明交流B.推行重商主义政策C.其衰落缘于阿拉伯人阻断商路D.受日耳曼国家冲击13.16世纪罗马成为文艺复兴的中心之一。这个时期的教皇热心于保护罗马帝国的遗迹,喜用壮丽的教堂和美轮美奂的宫殿来装点罗马城。米开朗琪罗受邀为罗马西斯廷教堂绘制了《创世纪》和《末日的审判》,拉斐尔为梵蒂冈宫绘制了以古希腊哲学家为主题的《雅典学院》。【高三历史第3页(共6页)】这从侧面反映了()A.教会成为人文艺术的赞助者B.教会对人们的精神束缚减弱C.资产阶级对基督教发起批判D.人本主义是文艺复兴的核心14.詹姆斯·哈林顿出生于17世纪英国的一个乡绅家庭。他青年时期在查理一世的宫廷任职,内战爆发后依附于议会。但当查理一世成为俘虏后,他又去当查理的侍从,在共和国时期他成为共和主义者。据此可推知()A.英国政治转型对思想意识产生冲击B.英国辉格党和托利党的斗争持久反复C.其生平反映了英国共和的曲折历程D.多元的社会思想助推英国“光荣革命”15.20世纪初,美国产值在100万美元以上的大企业占企业总数的0.9%,而它们拥有的工人超过工人总数的四分之一,它们的产值占总产值的近五分之二。在德国,雇佣50个工人以上的大企业占企业总数的0.9%,而它们拥有的工人占工人总数的五分之二。而在英国和法国,工业中小生产者仍占很大比重。根据材料可以推知()A.资本主义生产组织发生变革B.美德工业产值超越英法C.资本主义国家之间矛盾缓和D.英法产业结构更为合理16.21世纪以来,美国在国际社会努力散布这样一种看法:鉴于苏联的解体和海湾战争的结果,美国已成为唯一的超级大国,未来的国际秩序应由美国领导,建立“美国统治下的和平”。美国的这种论调被许多国家学者看作是“不可思议”的。对材料信息解读最合理的是()A.美国谋求其世界霸主的地位B.世界政治权力结构正在走向多极化C.世界和平需依托于集体安全D.世界各国努力推动国际新秩序形成二、非选择题:本大题共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一哲学家们在晚周(摘编者注:春秋战国)时期大动乱的形势下,力图提出稳定社会安抚人心的原则。——摘编自[美]伯恩斯等《世界文明史》材料二孟子到魏国都城大梁,得到梁惠王接见。二者进行交谈,但孟子并没有说服梁惠王。清朝人据此绘制《孟子圣迹图》,表现的是孟子见梁惠王时的情景,题为《扩充仁心》。这幅《扩充仁心》图,主要构图是梁惠王坐在椅子上,仆人分立两旁,面前一张桌子,桌面摆有毛笔和【高三历史第4页(共6页)】纸张,孟子则坐在凳子上对答。摘编自教育部统一编写《高中历史教科书选择性必修1》(1)根据材料一结合所学知识,概括晚周“大动乱”形势的主要表现,并指出孟子“稳定社会,安抚人心”的主张。(8分)(2)根据材料并结合所学知识,找出《孟子圣迹图·扩充仁心》图中不符合晚周史实的历史场景,并简述理由。(6分)18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一1919年7月下旬至8月上旬,《湘江评论》连载毛泽东的《民众的大联合》一文。文中对辛亥革命作了生动的描述并指出:辛亥革命使人们有了“一层觉悟”,这就是“知道圣文神武皇帝,也是可以倒去的。大逆不道的民主,也是可以建设的”。人们应该有话敢说,有事敢做。同时又指出,虽然辛亥革命所持之“主义”,是为一般民众所赞成的,但革命行动本身,却缺乏广大民众的参与,没有建立起“民众的大联合”。——摘编自鲁振祥《孙中山·辛亥革命·三民主义:毛泽东半个世纪论说述要》材料二在中国资产阶级民主革命的一百年(1840—1940年)中,分为前八十年和后二十年两个大段落。这两大段落中,各有一个基本的带历史性质的特点,即在前八十年,中国资产阶级民主革命是属于旧范畴的;而在后二十年,由于国际国内政治形势的变化,便属于新范畴了。旧民主主义——前八十年的特点,新民主主义——后二十年的特点。这种区别,在政治上如此,在文化上也是如此。——摘编自毛泽东《新民主主义论》(1)根据材料一并结合所学知识,评析毛泽东对辛亥革命的认识。(6分)(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出毛泽东《新民主主义论》的意义。(6分)【高三历史第5页(共6页)】19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一英国民族国家的确立过程并不是一帆风顺的。一方面,新君主制并不代表市民阶级的发展方向,市民阶级之所以愿意与都铎王权合作,根本原因在于彼此之间存在着共同的政治基础,就是他们都要求消除封建割据,实行政令统一,都反对罗马教廷干涉英国事务。另一方面,自苏格兰的詹姆斯一世继位后,原来王权与议会之间维持的协调关系现在已经发生了微妙的变化;市民阶级由于其经济力量的上升,使得他们从都铎王权同盟者的角色,转变为斯图亚特王权的反对者。——摘编自姜守明《英国民族国家形成过程中的宗教因素》材料二在民族主义的动员、推动和促进下,英法先于近代欧洲的其他国家通过资本主义经济的腾飞而迅速崛起。随着民族主义在法国大革命的影响下逐渐地向中欧、南欧和东欧传播,德国、意大利乃至俄罗斯也在民族主义的推动下相继形成民族国家,并且在民族主义的作用下勃然兴起……从民族主义所强调的个人从属于民族而民族单位应该与政治单位(国家)对等的基本理念出发,民族乃是全体公民的集称,他们拥有的权力使他们与国家利害相关。因此,民族国家内的公民总是具有强烈的“我们的”国家自然会比“他们的”国家好的爱国主义民族情感。——摘编自叶江、甘峰《民族主义与近代欧洲的崛起》(1)根据材料一并结合所学知识,概括英国民族国家发展的两个阶段,分析市民阶级态度变化的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识,从文明发展和文明交往的角度简析近代欧洲民族主义的影响。(6分)20.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料马基雅维里在《君主论》里把“强权政治”的理论发挥得淋漓尽致,把“道德”完全排除于政治之外。这与中国战国时代的韩非的法家理论相比,在反映时代的政治要求上真可谓异曲同工。韩非著书立论是为了韩国能在战国争雄中达到富国强兵的目的。马基雅维里著《君主论》之时,意大利正处于分裂状态,教会权力又凌驾于世俗政权之上,人们普遍要求在一个强有力的君主的领导下实现意大利的统一。然而,马基雅维里提倡政治权术及强权政治,在书中把资产阶级政治上贪婪、残暴的谋略暴露得淋漓尽致。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·近代史编》上卷根据材料并结合所学古代史和近代史知识,围绕“思想与社会转型”这一主题,提出一个具体的观点并进行阐述。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰。)【高三历史第6页(共6页)】
2024年“三新”协同教研共同体高三联考历史试卷参考答案一、选择题题号12345678910答案ABcBAcBAcD题号111213141516答案CDABBA1.A解析:材料的主旨是部落联盟时代后期,“‘帝’位在和谐协商中通过禅让被传给贤者”,体现了原始社会民主化的作风,A选项符合题意;B选项不是材料主要表达的意思;秦汉以后才实现国家大一统,排除C选项;D选项与材料无关。2.B解析:材料反映了皇帝责问臣下,中下级行政中也普遍存在责问现象,这些都体现了对官僚的管理不断发展,B选项符合题意。A选项与材料无关,汉代行政机构权力转移主要是建立中外朝制度;材料没有涉及地方权力,排除C选项;清朝雍正帝设军机处,标志着君主专制发展到顶峰,排除D选项。3.C解析:材料中广州到各地的航线、商船、胡瓶、波斯王等信息体现了唐朝时期的中外文明交流,C选项符合题意。A选项与材料无关,民族交融是国内本民族之间的;朝贡贸易和海洋意识和题目无关,排除B、D选项。4.B解析:宋朝社会新变化包括门第观念淡化、社会成员身份趋于平等、婚姻观念发生变化等,A、C、D均为现象或结果,究其原因是科举制度的完善,科举不仅原则上面向全社会开放,而且更加强调公平竞争,不少出身平民的士人进入政坛,成为“新贵”,这使得婚姻观念不再以祖先名望为主,而是以当下政治、经济地位为重。故答案选B。5.A解析:康乾盛世后期,清朝的统治危机初显。民族矛盾、社会矛盾、阶级矛盾累积,有农民起义、抗租斗争、少数民族起义等各种起义,故选A项;材料中有少数民族起义和农民起义,体现了阶级矛盾和民族矛盾,故B、C两项不能全面体现材料中的问题,这些矛盾实质上反映了清朝统治危机初显;专制体制僵化在材料中没有反映,故排除D项。6.C解析:厘金是清政府为镇压太平天国运动筹集军饷而出现的,它是指国内贸易税收,关税是指对外贸易的税收,仔细观察图中的数据,可以发现来自于国内外贸易的税收逐渐超过传统的封建赋税,这反映了当时中国商品经济得到了一定程度的发展,故选C项;列强对中国的经济侵略方式发生变化主要是指1895年《马关条约》签订后由以商品输出为主到以资本输出为主的变化,列强对中国政治侵略方式的变化主要是八国联军侵华战争后,由发动军事侵略瓜分中国到扶持代理人“以华制华”的变化,而题目中的时间是到1891年,故排除A项;民族资本主义经济的发展在这一时期还处于上升趋势,发展情况良好,故排除B项;近代中国经济结构虽然发生了变动,但自然经济仍然占据主导地位,故排除D项。【高三历史·参考答案第1页(共4页)】7.B解析:根据材料可知,开制度局,需议事讨论结束后最终由皇帝裁决,这种方式更符合当时封建体制下的权力结构,更容易被封建统治阶层中的部分力量所接受,从而减少变法过程中的阻力,故选B项;康有为是维新派,维新派倡导的是君主立宪思想,而不是民主共和思想,故排除A项;材料并未提及封建势力的态度及变法的结果,故排除C项;依据所学知识可知,戊戌变法最终失败了,并没有推动中国社会性质发生变化,中国仍然是半殖民地半封建社会,故排除D项。8.A解析:根据漫画右下侧“掮着挑着千担万担卖给苏维埃政府供给红军去吃!”可知,这一时期是土地革命时期,中国共产党通过漫画展现成百上千农民群众肩挑粮食朝“粮食调济局”走去的画面,就是想树立拥军支前的典型群体,从而激发群众的革命热情,故选A项;革命的领导力量是工人阶级,漫画中的主体是农民,故排除B项;解放区的土地改革发生在解放战争时期,故排除C项;该作品主要起到宣传的效果,能否实际做到壮大农村革命根据地,仅从材料中是无法得出的,故排除D项。9.C解析:根据材料可知,重视农村农民农业及相关工业建设,能够稳定国统区的经济,这有助于深入推动抗战朝着有利于中国的新形势发展,故选C项;抗日民族统一战线主要强调的是全民族各阶层团结抗日,这一方针没有涉及扩大抗日民族统一战线的内容,故排除A项;抗日战争时期我国的主要矛盾是日本帝国主义与中华民族之间的矛盾,此时主要矛盾没有变化,故排除B项;材料中的事件与世界反法西斯同盟建立的时间不符,故排除D项。10.D解析:从1965—1990年,我国逐步摆封闭僵化的经济模式,积极与市场接轨,在这一转型过程中,企业和市场在经济活动中的自主性逐渐增强,从而推动了铁路运输业的迅猛发展,故选D项;1995年非公有制经济得到认可,故排除A项;全方位的对外开放格局主要是在20世纪90年代中后期至21世纪初逐渐形成的,故排除B项;1965年至1990年,这一时期中国尚未提出建立市场经济体制的目标,因此不能单纯说是市场经济的作用导致了铁路运输业的增长,故排除C项。11.C解析:根据题干信息可知,亚历山大大帝对被征服地区采取联姻、政治联合、宗教宽容等措施,将当地民族纳入统治集团,有利于减少统治的阻力,扩大统治基础,故选C选项。材料不涉及希腊民主政治的传播,A选项错误;亚历山大帝国在亚历山大死后迅速瓦解,不具有“长久稳定”的特点,B选项错误;材料中的措施对帝国统治产生了积极影响,D选项不符合材料主旨,说法错误。12.D解析:阿克苏姆国家是古代东非国家,其兴起得益于红海沿岸便利的对外贸易条件。公元7世纪以后,阿拉伯人崛起,从阿克苏姆手中夺取了红海沿线商路,阻断了阿克苏姆从地中海经红海到达印度的贸易路线,阿克苏姆因此走向衰落。故本题选D选项。重商主义政策主要是西欧国家在大航海时代采取的保护本国贸易的经济政策,A选项错误;阿克苏姆是东非国家,B选项说法错误;日耳曼人冲击了西罗马帝国,导致西罗马帝国衰落和灭亡,与东非地区无关,C选项错误。13.A解析:材料中教会保护罗马帝国遗址,教皇喜爱壮丽的建筑,米开朗琪罗和拉斐尔受邀为教堂进行艺术创作,反映人文主义的审美情趣对教会产生影响,侧面说明教会对社会的精【高三历史·参考答案第2页(共4页)】神束缚减弱,故选A选项;文艺复兴中,资产阶级批判的对象是教会而非宗教本身,B选项错误;C选项与材料主旨不符;D选项是材料直接的表现,不属于侧面反映。14.B解析:材料以英国资产阶级革命时期詹姆斯·哈林顿的思想经历为线索,其思想多变明显受英国政治时局变动的影响,反映了时代对个人思想的冲击,社会存在决定社会意识,B选项符合题意。英国并非走共和道路,故A选项错误;英国的辉格党和托利党都是资产阶级政党,两党争端主要出现在英国确立君主立宪制之后,材料中英国处于资产阶级革命时期,斗争的双方是王党和资产阶级,C选项错误;材料中时间英国资产阶级革命尚未取得胜利,“光荣革命”尚未发生,D选项错误。15.B解析:材料涉及第二次工业革命后英法美德四国的企业情况,可知美德两国出现明显的资本集中现象,英法资本集中程度相对较低,结合时代特征可知垄断组织已经产生,资本主义生产组织和管理方式发生变革,故B选项正确。材料表现的是资本集中程度不同,不能说明工业产值的高低,A选项错误;材料不涉及各国产业结构,C选项与材料无关;材料反映的资本主义国家经济发展不平衡,史实证明这种不平衡可能加剧矛盾,D选项不符合题意。16.A解析:根据材料可知,21世纪以来美国散布舆论谋求世界霸主的地位,但未得到国际社会的积极回应,说明多极化成为当今世界的主要趋势,A选项符合题意。B选项只片面说明了美国的诉求,不能完全概括材料,故不选B;材料中美国极力维护自己的霸权地位,不能说明“各国”都努力推动新秩序形成,C选项错误;材料不涉及世界和平与集体安全之间的关系,D选项错误。二、非选择题17.(1)表现:诸侯争霸和兼并战争频繁;宗法分封制和礼乐制遭到破坏(礼崩乐坏);井田制瓦解,封建土地所有制确立;工商食官局面被打破;学在官府局面被打破,私学兴起,百家争鸣。(每点2分,任意三点6分)主张:仁政。(2分)(或答性善论;民贵君轻酌情给分)(2)现象1:纸张出现在画面中是不合适的。理由:在春秋战国时期,主要书写材料为竹简或木牍,目前发现较早的纸张均是在西汉时期,纸在三国到西晋时期还并未完全取代简牍。现象2:梁惠王所坐椅子的绘制是不符合晚周史实的。理由:此图所表现的时间是战国时期,这一时期还没有凳子及椅子这种坐具。现象3:两位仆人所戴的噗头,也不应出现在画面中。理由:两位仆人所戴的幞头,定型于隋,流行于唐宋。(现象1分,理由2分;答出两点满分)18.(1)评析:在民族危机深重、北洋军阀统治黑暗、马克思主义进一步传播的背景下,毛泽东阐述了对辛亥革命的认识;毛泽东一方面肯定辛亥革命推翻君主专制统治的进步性,另一方面指出辛亥革命脱离广大群众的局限性,认识客观全面;其认识有利于人民(尤其是进步青年)汲取历史经验教训,为继续救亡图存进行民主革命寻找新的方法与出路。(从为什么、是什么、怎么样三个层面答,每点2分,共6分)(
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