人教版七年级数学上册《4.2整式的加法与减法》同步测试题及答案_第1页
人教版七年级数学上册《4.2整式的加法与减法》同步测试题及答案_第2页
人教版七年级数学上册《4.2整式的加法与减法》同步测试题及答案_第3页
人教版七年级数学上册《4.2整式的加法与减法》同步测试题及答案_第4页
人教版七年级数学上册《4.2整式的加法与减法》同步测试题及答案_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第第页人教版七年级数学上册《4.2整式的加法与减法》同步测试题及答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列各式中，与是同类项的是（

）A． B． C． D．2．下列运算正确的是（

）A． B．C． D．3．如果与是同类项，则的相反数为（）A． B． C．0 D．14．下列添括号正确的是（）A． B．C． D．5．某商店在甲批发市场以每包m元的价格进了40包茶叶，又在乙批发市场以每包n元（）的价格进了同样的60包茶叶．如果以每包元的价格全部卖出这种茶叶，那么这家商店（）A．盈利了 B．亏损了 C．不盈不亏 D．盈亏不能确定6．若，互为倒数，则的值为（

）A． B． C． D．7．已知，，则整式的值为（

）A． B． C． D．8．若多项式的值与x的值无关，则m等于（）A．0 B．3 C． D．二、填空题9．计算：．10．孙爷爷今年岁，张伯伯今年岁，过年后，他们相差岁．11．若单项式与单项式的和仍是一个单项式，则．12．若代数式的值与x，y的取值无关，那么k的值为．13．若一个多项式加上，结果是，则这个多项式为．三、解答题14．计算：(1)；(2)15．先化简，再求值(1)，其中，；(2)，其中，．16．定义新运算：满足(1)当，化简；(2)如果化简的结果与无关，求的值．17．已知代数式，马小虎同学在做整式加减运算时，误将“”看成“”，计算的结果是．(1)求代数式．(2)若是最大的负整数，求的值．参考答案1．C解：A．与，所含字母不相同，不是同类项，故本选项不合题意；B．与，所含字母相同，但相同字母的指数不相同，不是同类项，故本选项不合题；C．与，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，是同类项，故本选项符合题意；D．与，所含字母不相同，不是同类项，故本选项不合题意；2．B解：A、，计算错误；B、，计算正确；C、，计算错误；D、，不是同类项，无法计算；3．A解：与是同类项，，，，的相反数为，4．C解∶A．，选选项A错误；B．，选选项B错误；C．，选选项C正确；D．，选选项D错误；5．A解：由题意得，进货成本，销售额，故∵，∴，∴这家商店盈利．6．D解：，互为倒数，，，7．B解：原式．8．C解：，∵多项式的值与x的值无关，∴，解得：，9．解：故答案为：10．20解：根据题意过年后，他们相差：（岁）故答案为：20．11．3解：由题意得，两者可以合并说明两式为同类项，可得，，解得，，则．故答案为：3．12．解：，∵代数式的值与x，y的取值无关，∴且，解得：．故答案为：13．解：依题意这个多项式为．故答案为：14．(1)(2)（1）原式．（2）原式．15．(1)，(2)，（1）解：原式当，时，原式．（2）原式当时，原式．16．(1)(2)（1）解：，；（2）解：原式

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论