2014年黑龙江齐齐哈尔中考满分作文《味道》2

2014年黑龙江齐齐哈尔中考满分作文鲜嫩可口是美食的味道，清新和谐是自然的味道，絮叨爱抚是妈妈的味道，睿智哲思是佳作的味道，酸甜苦辣是生活的味道，厚重沧桑是历史的味道……只要你细细咀嚼，用心感悟，人间真味尽在其中。请以“味道”为话题，写一篇文章。要求：(1)除诗歌、戏剧外，体裁不限。(2)表达真情实感，不得套写、抄袭。(3)文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息。(4)字数在600字左右。味道有一种味道，时常唤醒记忆；有一种情怀，永久留在心间。那味道淡淡而又持久，留住那味道，因为它承载着外婆满满的爱。小时候，父母外出打工，把我丢到农村，由外婆看管。外婆心灵手巧，总喜欢给我做各种美食。印象最深的是外婆做的槐花蒸菜，那沁人心脾的味道，在我的童年里荡漾开来……四五月份，是槐花树肆意生长、盛情绽放的季节。一大早，外婆叫我和她去摘槐花。听到这话，我特别兴奋。我好奇地问外婆：“外婆，槐花长什么样子啊？我们为什么要摘槐花呀？”外婆“咯、咯”地笑出了声，抚摸着我带着疑惑的脸：“槐花是一种白色的小花，带着香气。它可以用来做蒸菜，好吃着呢。”一会儿还可以吃啊！？真是太令我惊讶了，我一定要见见它的真面目。来到山下，站在槐树下的我的确惊呆了！那雪一般洁白的槐花，仿佛是能工巧匠们用白玉精雕细刻而成。我忍不住爬上树摘一串，轻轻握在手中，又柔软又清凉。放入口中，有淡淡的甘甜味。一阵微风吹来，沁人心脾的幽香扑面而来，我禁不住深深的呼吸，好像要把这香味儿都吸到肚子里。外婆轻轻的挥动着竹竿，便有一场“槐花雨”拂面而来。偶有一些米白色的槐花落在外婆头发上，染白了她乌黑的头发。外婆将散落的槐花收集起来，拿回家里洗净、晾干。给我做槐花蒸菜。我便欢喜个不停。外婆在厨房里忙活儿，我便跟在后面转。外婆将槐花儿和面搅拌，便拿出去蒸。不一会儿，便有香气不断从厨房里溢出。然后外婆在给蒸菜“上妆”，加盐、香油。那便是不可多得的美味。我咬上一口槐花蒸菜，一股槐花香萦绕于整个口腔，令人神清气爽。我回头望向外婆，外婆笑眯眯的看着我。温和的脸庞，阳光般的笑靥。外婆已离开了。此时月光依然那么皎洁，槐花儿还未散尽。我伸手接住一朵槐花，放到嘴里，细咂，那是熟悉的味道，那是童年的味道。其实，那是外婆的味道。【名师解读】本题开放性极强，可写的素材很多，想成文似不难。但若要写得有特色、有深度，则需要教师针对学生审题和选材进行灵活指导。就审题而言，写味道，实是描述味道。味道有多解：浅则可理解为气味、滋味；深则是人们的某种体验和感受；另外还有事物包含的特点或哲理。教师可以在审题环节进行“说文解字”谈“味道”：从两个字‘当中可以拆分出“口”、“首”、“走”、“目”等部件，然后让同学们自己察觉出味道不仅要用口尝、用鼻闻，更要会用耳听，用眼赏、用心看，而且还要留心在生活实践中体悟。至于选材，不仅要选同学们能品味的东西，而且还要选值得品味的东西。人生世间，不外乎处理人与自然、人与社会、人的自我认知三方面的关系。教师可以依次指导。先通过具体可尝的滋味，运用联想和比喻来体悟生活。比如，通过体育课后的一杯白开水联想到同学之间的关爱，或者通过白开水最解渴而体悟平平淡淡才是真。在品悟自然方面，可以以朱自清的《春》、巴金的《日》《月》为例，引导同学们在四季寒暑、自然现象、山川美景当中品悟道理。学生可品味温暖又热烈的阳光，品味海纳百川的包容和波涛汹涌的无情。在社会生活方面，则要求学生通过自己的一次经历品悟人生哲理。有的在今昔对比中品味出成长和友谊，有的则在自己的失败或亲人的别离时，品到忏悔的味道。在尝遍人生百态之后，再用多媒体带同学们走一走，品一品江南水乡的清秀味，塞外风情的豪壮感，然后以“鸟倦飞而知还”的名句自然引入品尝故乡南京的味道。通过风景、饮食、民俗、方言的展示，引导同学们在衣食住行中品金陵风味。古韵今辉、王气衰颓、人心宽厚、多元共存等特征会在学生的表达中自然形成。从口味品到风土人情，同学们的眼界开阔了，一定能因人而异选好材。然而，要写完整的《味道》还需注意两点。一是在表达方面。要善于通过描写再现滋味，通过比喻和联想注重多重感官结合。由此及彼、由表及里，把自己品悟的过程讲透。千万不能只谈品味到的结论，而忽略自己品味的方式和过程。二是在立意方面，如果能从抒情和议论当中生发哲理，则一定会为文章画龙点睛。有的同学在对比故乡今夕的时候，认为金陵的味道变了，自己在为现代文明自豪的同时，也为过去味道的消逝而感到丝丝遗憾，发人