山东省滨州市渤海中学2024-2025学年七年级上学期第二次月考道德与法治试卷（含答案）

2024—2025学年度第一学期道法质量抽测（二）一．单项选择题（每题1分，共15分）1．家谱是一种以表谱形式记载一个以血缘关系为主体的家族世系繁衍和重要人物事迹的特殊图书体裁。家谱反映了（

）A．生命的传承和接续 B．生命是独特的C．生命是来之不易的 D．生命是宝贵的2.下列是四位同学对生命的认识,其中不正确的是（

）①张刚:在生命的传承中，要自觉继承祖先流传下来的全部传统文化和精神文明②王明:生命是大自然的奇迹，个体的生命是在无数的偶然性中产生的③李涛:生命很短暂，我们要让每天都过得充实，不错过美好的青春年华④刘晓:生命对于我们而言，仅仅是身体的生命，因此我们要爱惜身体A①③ B．②③ C．①④ D．②④3．AI人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。在当今互联网时代被广泛运用于我们生活中需要身份识别的领域。这说明（

）A．生命是来之不易的，要珍惜生命 B．各种生命是息息相关的，要休戚与共C．每个人的独一无二只表现在外貌特征 D．每个生命都具有独特性，不可替代4.2023年12月19日，甘肃省临夏州积石山县发生6.2级地震。地震发生后，甘肃省卫生健康委员会立即启动应急响应，省级医疗专家连夜奔赴灾区，统筹指导，开展灾后紧急医疗救援工作。下列标题与该材料内容最匹配的是()A.探问生命珍惜青春B.人民至上生命至上C.敬畏生命追求荣誉D.守护生命健康成长5．下面的漫画启示我们要（

）A．爱护野生动物 B．自觉遵守规则 C．学会享受自由 D．学会放弃自由6．在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备，保护好我们的生命。据此，下列情形中做法正确的有（

）A．我的游泳技术很好，可以到小河里游泳B．在实验室做实验前，认真阅读安全须知C．放学时遇到雷雨天气，决定去大树下暂避D．看电影时间不长，不必查看安全疏散通道7．2023年11月14日，教育部印发《关于做好第二批全国学校急救教育试点建设和管理工作的通知》，公布第二批全国急救教育试点学校名单，实现急救教育试点各级各类学校全覆盖。这（

）①能够杜绝安全隐患，确保学生的生命安全②有利于增强学生的安全防范意识，敬畏生命③有利于学生掌握基本的自救互救技能④有利于提高学生的自我保护意识和能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．某地突降特大暴雨，一条隧道出口堵了上百辆车。当雨水开始灌进隧道时，堵在尾部的小侯最早意识到了危险。他知道当水位上涨到一定程度，人会被困在车里，有生命危险。时间紧迫，雨水如瀑布般灌进隧道，他不停拍打车门劝人们弃车逃生。许多人因为小侯的及时提醒而避免了一场灾难。这启示我们（

）①要提高危险预判能力②灾难面前，我们只能听天由命③要利用好天生的危险预判能力④日常生活中要主动学习安全知识，以便更好地应对突发状况A．①② B．②③ C．①④ D．②④9．“环形两圈在起点，加压止血靠敷料……”在某校的急救课堂上，该校红十字社团的“小红豆”志愿者一边念顺口溜，一边做受伤包扎示范，台下学生跟着学习。该校每学年培养约50名“小红豆”，全校近500名学生都已接受急救教育。这有助于学生（

）①掌握一些防护和急救的知识②放松身心，远离身边潜在的危险③牢固树立规则意识，增强风险意识④拥有科学自救和救他的能力A．①② B．①④ C．②③ D．③④10．每逢节假日或双休日，很多同学喜欢约上三五个亲朋好友一起投入大自然的怀抱，体验和享受野外生活的乐趣。在野外活动时（

）①不要在有高压电线的地方放风筝、无人机等②可以随意采摘蘑菇、野菜和野果，在山林里烧烤野味、肉串等，尽情享受野炊带来的欢乐③遇到雷电暴雨，应尽快跑到附近的大树下躲避并打电话求救④遭遇山体滑坡、泥石流时，要选择与其运动方向垂直的方向迅速逃离①② B．②③ C．①④ D．③④身体是革命的本钱。"下列选项主要体现爱护身体的有（）

①小睿坚持规律作息、均衡营养、充足睡眠，保证学习时精力充沛②小轩为了参加同学生日会，瞒着妈妈加大药物剂量让自己尽快退烧③亮亮仅16岁就扛起一个家，一边上学一边照顾奶奶和生病的父亲④小佳一家在冬季流感高发期间，科学饮食、讲卫生，加强防护

A.①②B①④C.③④D.②③“身体和灵魂，总有一个要在路上，个人的精神风貌反映着一个人的生命状态。”良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。下列做法中有利于滋养心灵的有()

①在餐厅，享受美味的食物②在博物馆，感受悠久历史文化③在科技馆，惊叹科技的魔力④在图书馆，恣意遨游知识海洋

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④某中学下课铃一响，一楼教室外的空地瞬间成了游乐场。踢足球、跳大绳、拍手掌．…学生们玩得不亦乐乎，10分钟很快就过去了，学生的疲劳也随之减弱了。课间适度"留白"有利于学生()

①放松心情，缓解心理疲劳②释放天性，学会及时享乐③强健体魄，促进身体健康④减轻焦虑，消除学习压力

A.①②B.①③C.②④D.③④“当一次又一次遇到挫折时，我从未放弃自己的梦想……”开学典礼上，魏老师讲述了自己求学26载，从一名中专生逆袭为博士后的经历。魏老师的求学之路说明（)①正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标③积极主动地规划人生，就等于实现了自己的梦想④坚持努力就一定能成功

A.①②B.①④C.②③D.③④在某市举行的人才招聘会上，用人单位反映，复合型技术技能人才非常短缺，有不少大学毕业生因眼高手低而一时无法找到合适的工作。这启示我们（）

①选择成才之路要符合社会发展的要求②以客观务实的态度树立切实可行的人生目标③读大学不如读技工学校，只有做高级技工，才能找到理想工作④要从自身实际出发，不能好高骛远

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、非选择题（16题9分，17题10分，18题16分，共35分）16.学校开展“珍爱我们的生命”主题论坛活动，请你参与其中，并完成下列任务【论坛一：感悟生命】同学们选择了关于生命的名言，表达对生命的感悟名言对生命的感悟人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返①居安思危，思则有备，有备无患②人生天地间，若白驹过隙，忽然而已③仁者爱人，推己及人④（1）运用所学知识，将表格填写完整。（4分）【论坛二：休戚与共】情景一：16岁时，屠呦呦染上了肺结核，病情好转后，继续求学。从此，她注重锻炼身体，产生“要为病人做点什么”的念头。情境二：由于疟疾季节性强，一旦错过当年临床观察季节就要再等一年。为测试青蒿素安全性，屠呦呦提交报告，志愿以身试药。(2）有同学说：“敬畏生命就是要爱惜自己的生命”,结合材料，运用相关知识予以分析。(5分）居安思危，有备无患。某校举行“生命安全我守护”主题活动，将生命安全教育纳入学习必修课。活动活动内容应急救护进校园模拟心肺复苏，学习急应急救护进校园救方法，制作急救手册，宣传急救知识心理健康助成长举办心理讲座，正视心心理健康助成长理问题;进行情景剧展演，提高心理调节能力①②(1)结合材料,想一想学校还可以举办哪些活动,把①②补充完整。（4分）(2)运用“增强安全意识”相关知识,请你分析为什么要把生命安全教育纳入学校的“必修课”。（6分）18.在学习“守护生命”的课堂上，道法老师给同学们提出了两条建议（如下图）（1）从以上两幅图片中，能体现出教材的哪些观点？(4分）（2）我们为什么要给体魄加点“力度”？（4分）为了落实老师的两条建议，我们可以做些什么？（每个方面至少写两条）(8分）2024—2025学年度第一学期道法质量抽测（二）答案选择题ABDBBBDCBCBDBAC16.人生是不可逆的；增强风险意识；人生是短暂的（有限的）；从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命（珍惜他人的生命）；该同学的说法片面。（1分）①生命是宝贵的，敬畏生命要求我们珍视、爱惜自己的生命。屠呦呦注重锻炼身体，就是爱惜自己生命的表现。（2分）

②"仁者爱人""推己及人"，要求我们从珍惜自己的生命生命负责任的走向关爱他人的生命（关爱他人的生命），谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、珍爱生命、敬畏关怀和善待身边的每一个人。屠呦呦产生"要为病人做点什么"的断创造美好生念头、以身试药的具体行动，都是关怀、善待他人生命的具体表现。（2分）17.爱护身体、增强安全意识、提高防护能力（合理即可）

活动内容：举行身体健康相关讲座，养成健康生活方式；开展运动会等体育活动，强健体魄；举行安全教育讲座，提高安全意识；观看相关视频或者电影，开展安全演练，提高逃生能力等等（合理即可）①生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。②在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。③安全与每个人息息相关。我们用心对待事关安全的每一件事，既是对自己的生命安全负责，也是对家庭和社会负责。（三选二）④把生命安全教育纳入学校的必修课有利于学生树立安全意识、规则意识、风险意识；从而有效保护学生的生命，促进家庭、社会和谐（有利于增强学生的安全意识，提高学生的自我保护意识和能力）（其他言之有理的答案也可酌情给分）18、（1）爱护身体；滋养心灵（丰富精神世界）（2）①身体是生命存在的根本。②身体健