八年级上学期物理人教版（2024）期末模拟测评卷A卷（含解析）

八年级上学期物理人教版（2024）期末模拟测评卷A卷（试卷满分：100分；考试时间：90分钟）一、选择题：本题共10小题，每题3分，共30分。1.小强用刻度尺测量三次课桌的宽度，结果分别为48.17cm，48.15cm，48.15cm，则小强所用刻度尺的分度值及测量结果为()A.1mm，48.15cm B.1mm，48.16cmC.1cm，48.15cm D.1cm，48.16cm2.如图是牛和蜜蜂的争论，根据图示你认为正确的是()A.牛的响度大，音调低 B.牛的响度大，音调高C.蜜蜂的响度小，音调低 D.蜜蜂的响度大，音调高3.万花筒是由三面玻璃镜子组成的一个三棱镜，在一端放上一些彩色玻璃碎片，这些碎片经过三面玻璃镜子就会出现对称的图案，看上去像一朵朵盛开的花，下列说法正确的是()A.万花筒的玻璃镜面所成的像是虚像B.万花筒原理是光的直线传播C.万花筒内放置的可能是凹面镜D.“一朵朵盛开的花”是太阳光经过三棱镜发生光的色散而形成4.新型冠状病毒疫情形势严峻，冲在最前线的医务人员需要同时佩戴N95口罩及护目镜等防护物资，但由于护目镜镜片起“雾气”导致了医疗护理过程中的诸多不便，对此正确的解释是()A.护目镜镜片上的“雾气”是水蒸气B.“雾气”形成过程需要吸热C.“雾气”形成在护目镜的内侧D.“雾气”的形成是汽化现象5.下列是探究光现象的四幅图，其中说法正确的是()A.甲图所示，平面镜成像时进入眼睛的光是从像发出的B.乙图所示，水浇不灭的烛焰是虚像C.丙图所示，光的漫反射现象中，不遵守光的反射定律D.丁图所示，人偶A可以从平面镜中“看到”人偶B，人偶B不能“看到”人偶A6.一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是()A.BO是入射光，OA是反射光B.AO是入射光，OC是折射光C.是入射角，是反射角D.光若沿CO入射，将沿OA和OB射出7.歌词“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”，前句描述的运动物体和后一句的参照物分别是()A.青山青山 B.竹排青山 C.竹排竹排 D.青山竹排8.关于测量时的误差和错误，下列说法正确的是()A.产生误差是由于未遵守操作规则B.多次测量求平均值可以减小误差C.测量时在分度值后多估读几位可以减小误差D.用非常精密的测量仪器，可以避免测量错误9.《资治通鉴》中记载“人以铜为镜，可以正衣冠”。在“探究平面镜成像的特点”实验中，下列说法中正确的是()A.用玻璃板代替平面镜，是为了观察到的像更清晰B.只要把光屏放在恰当的位置，就能承接到蜡烛的像C.蜡烛到玻璃板的距离越远，蜡烛的像就越小D.使玻璃板靠近蜡烛1cm，则像将靠近蜡烛2cm10.迎泽大桥被誉为“华北第一桥”，2024年9月11日，迎泽大桥加固施工完成，“去迎泽大桥打卡”盛极一时。国庆期间，甲、乙两位同学到迎泽大桥散步打卡，如图是他们散步时的图像，下列说法正确的是()A.甲、乙两同学都做加速直线运动B.在4~8s内，乙同学的速度为1.5m/sC.在4~12s内，甲、乙两同学通过的路程相等D.第8s时，两同学速度不相等二、填空题：每空2分，共30分。11.如图所示，甲图中读数时视线正确的是_________（选填“A”或“B”），物体的长度为_________cm。乙图中停表的读数为_________s。12.如图所示，在桌面上放着两个相同的水杯并装有等量的水，在乙水杯上方横放一根牙签，现用手用同一力度反复摩擦甲水杯口发出声音，并发现乙杯子上的牙签不停移动，该现象说明声音可以传递___________，两杯之间距离___________，实验现象越明显，若在甲杯中增加水量后，声音的音调变___________。13.立竿测影是中国古代天文学观测天体位置、划分节气等不可缺少的方法之一，立竿的影子由于光的__________而形成。太阳到地球的距离大约是，太阳发出的光要经过__________s才能到达地球。（光速）14.用一根质地均匀的粉笔在黑板上写字，粉笔变短了，粉笔的质量______，体积______，密度______（选填“变大”“变小”或“不变”）。15.如图所示，是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次。分析照片可知：小球从A点到F点是做____________（选填“匀速”或“变速”）直线运动，小球通过的路程是____________cm。其中小球在DF段用时____________s，在DF段的平均速度是____________m/s。三、作图题，共3分。16.（1分）如图，一束平行光入射到凸透镜，请完成光路图。17.（1）（1分）如图甲所示，一束强光照到镜面上，画出反射光线，并标出反射角的大小；（2）（1分）如图乙所示，作出物体AB在平面镜中的像。四、实验探究题，共22分。18.（8分）小月用天平、烧杯、油性笔及足量的水测量一鹅卵石的密度，实验步骤如下：（1）将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺零刻度线处，发现横梁稳定时指针偏向分度盘的左侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往___________（选填“左”或“右”）调。用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.2g和空烧杯的质量是90g。（2）如图甲，把鹅卵石轻轻放入烧杯中，往烧杯倒入适量的水，用油性笔在烧杯壁记下此时水面位置为M，然后放在天平左盘，如图丙所示，则杯、水和鹅卵石的总质量为___________g。（3）将鹅卵石从水中取出后，再往烧杯中缓慢加水，使水面上升至记号M，如图乙所示，用天平测出杯和水的总质量为142g。此时杯中水的体积为___________。（4）根据所测数据计算出鹅卵石的体积为___________，密度为___________。（5）小月发现小宇在（1）（2）步骤正确测量后，在第（3）步骤测量过程中，加到右盘有一个砝码粘有少量橡皮泥，他没有更换，他这样做将导致所测密度___________（选填“偏大”或“不变”或“偏小”）。19.（7分）小明在观察如图甲所示的二胡时猜想：弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝，设计了如图乙所示的装置，拨动枕木AB间的钢丝，进行了四次对比探究，四次实验的部分信息如下表所示：实验次数1234钢丝直径/mm211AB间距/cm50505030钩码个数3343（1）实验中，在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的___________；（2）第1、2两次实验是为了探究音调与弦的___________关系，拨动后发现第1次实验发出声音的音调低，则小明可得出结论：当弦的___________相同时，弦越___________，音调越高；（3）为了探究某一猜想，关于第4次钢丝的粗细选择，必须是__________（填序号）A.1mm B.2mm C.1mm或2mm均可20.（7分）如图是测平均速度的实验装置：（1）这个实验的原理是_________，需要的测量工具是停表和刻度尺；（2）小车所放的斜面应保持较_________（选填“大”或“小”）的坡度，这样小车在斜面上运动时间会长些，便于测量时间；（3）若秒表每格1s，小车全程的平均速度是________m/s，小车上一半路程的平均速度_________（选填“大于”“小于”或“等于”）小车下一半路程的平均速度；（4）小车从斜面顶端运动到底端过程中，做的是________（选填“匀速”或“变速”）直线运动。五、计算题，共15分。21.（7分）小高每天坚持跑步锻炼身体，下表是他用手机APP软件记录自己某一次跑步的数据截图。已知他每跑一步的平均步长为0.6m。总步数4500步速度3m/s消耗能量256大卡（1）他完成表中步数所需要的时间是多少?（2）若他以2m/s速度再坚持跑20min，则他今天一共跑的路程是多少?（3）他整个跑步过程的平均速度是多少?（结果保留一位小数）22.（8分）如图所示，一个容积、质量的瓶子里装有水，水的质量。乌鸦为了喝到瓶子里的水，就衔了很多的小石块填到瓶子里，让水面上升到瓶口，此时瓶子、石块和水的总质量。求：（1）瓶中水的体积；（2）乌鸦投入瓶子中的石块的体积；（3）石块的密度。

答案以及解析1.答案：B解析：由记录数据可知，小强所用刻度尺的分度值为1mm；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值；故课桌的宽度是故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。2.答案：A解析：老牛的声音大，响度大，声音比较粗，音调低；蜜蜂的声音比较小，响度小，声音比较细，音调高。故A正确，BCD错误。故选A。3.答案：A解析：A.万花筒是由三面玻璃镜子组成的，这三面玻璃镜子属于平面镜，所以万花筒里的玻璃镜面所成的像是虚像，故A正确；B.万花筒原理是利用平面镜成像，属于光的反射，故B错误；C.凹面镜对光有会聚作用，凸面镜对光有发散作用，万花筒内看上去像一朵朵盛开的花，放置的可能是凸面镜，故C错误；D.“一朵朵盛开的花”是彩色玻璃碎片反射的光经过凸面镜发散形成的，故D错误。故选A。4.答案：C解析：医护人员口中呼出的气体含有水蒸气，比护目镜片温度高，护目镜镜片上的“雾气”是呼出的水蒸气遇到温度相对较低的镜片遇冷放热液化形成的，所以，雾气的形成是液化现象，是放热过程，雾气是小水珠形成在护目镜的内表面。故选C。5.答案：B解析：A.平面镜成虚像，虚像是反射光线的反向延长线会聚而成的，虚像不会发出光线，平面镜成像时进入眼睛的光是从物体发出的，故A错误；B.由于平面镜所成的是虚像。因此水浇不灭的烛焰是虚像，故B正确；C.镜面反射和漫反射都遵守光的反射定律，故C错误；D.人偶A和人偶B可以互相从平面镜中看到对方，因为光路可逆，故D错误。故选B。6.答案：B解析：ABC.如图：过点O作法线PQ，由于反射时反射光线和入射光线位于法线两侧；折射时折射光线和入射光线也位于法线两侧，所以图中AO是入射光线、OB是反射光线、OC是折射光线。是入射角，是反射角，故B正确，AC错误；D.折射时光路是可逆的，所以光若沿CO入射，将沿OA射出，故D错误。故选B。7.答案：C解析：“小小竹排江中游”，被研究的物体是竹排，竹排在运动，竹排和青山之间的位置发生了变化，所以选择青山为参照物；“巍巍青山两岸走”，被研究的物体是青山，青山是运动的，青山和竹排之间的位置发生了变化，所以选择竹排为参照物；由此可知，前句描述的运动物体是竹排，后一句的参照物是竹排，故C符合题意。故选C。8.答案：B解析：A.未遵守操作规则，产生的是错误，不是误差，错误是可以避免的，误差不能避免，故A错误；B.多次测量取平均值，选用更精密的测量仪器，改进实验方法，都可以减小误差，故B正确；C.测量时，最多只能有一位估读值，多估读几位没有意义，也不能减小误差，故C错误；D.测量是否错误，取决于测量方法是否正确，与仪器的精密程度无关，故D错误。故选B。9.答案：D解析：A.实验时用透明的玻璃板代替平面镜，既能看到物体的像，也能看到像一侧的物体，便于确定像的位置，所成像没有平面镜清晰，故A错误；B.平面镜成的像是虚像，虚像不能呈现在光屏上，故B错误；C.平面镜成像与成像物体大小相等，像的大小不会随物体位置的改变而改变，故C错误；D.将玻璃板靠近蜡烛1cm，蜡烛到玻璃板的距离减小1cm，像与物到玻璃板的距离相等，像与玻璃板的距离也减小1cm，像将在原来的位置移动2cm，故D正确。故选D。10.答案：D解析：A.图像中，甲和乙同学的图像都是一条倾斜的直线，所以都做匀速直线运动，甲比乙迟出发4min，故A错误；BD.由图像知，甲的速度乙的速度甲和乙都做匀速直线运动，所以速度保持不变，4~8s内，乙同学的速度不为1.5m/s，第8s时，两同学的速度不相等，故B错误，D正确；C.4~12s，甲通过的路程为10.0m，乙通过的路比10m少，所以两同学通过的路不相等，故C错误。故选D。11.答案：B；3.35；337.5解析：读数时，视线要与尺面垂直，不能歪斜，故B的读数是正确的；由图可知，刻度尺的分度值是1mm，读数时估读到分度值的下一位，起始位置对应的刻度值是0cm，末端对应的刻度值是3.35cm，物体的长度。由图可知，小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，靠近6min；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为12.答案：能量；越近（变小）低解析：当用手用同一力度反复摩擦甲水杯口发出声音，发现乙杯子上的牙签不停移动，因此发出的声音使牙签在移动，说明声音可以传递能量。声音能够传递能量，且在传播过程中传递的能量会减小，即两杯之间的距离越远，摩擦甲水杯时，乙杯上的牙签移动的范围越小；则若要使实验现象越明显，可以使两杯之间的距离变小。若在甲杯中增加水量后，水的高度增加，摩擦时，杯中水振动的频率变慢，声音的音调变低。13.答案：直线传播；500解析：影子的形成是光的直线传播。太阳发出的光到达地球的时间为14.答案：变小；变小；不变解析：用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔变短了，体积减小；所含物质在减少，所以质量减小；密度是物质本身的一种特性，与物质的种类、状态和温度有关，与质量、体积、形状无关。15.答案：变速；12.50；0.4；0.2解析：如图所示，小球从A点到F点相同的时间通过的路程不相同，根据速度的公式，是做变速直线运动。刻度尺的分度值为0.1cm，小球从A点到F点的路程为12.50cm，其中DF段的路程为DF段的时间为DF段的平均速度为16.见解析解析：17.见解析解析：（1）（2）18.答案：（1）右；（2）161.2；（3）52；（4）12；2.6；（5）偏大解析：（1）将天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺零刻度线处；发现横梁稳定时指针偏向分度盘的左侧，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母往右调。用调好的天平分别测出鹅卵石的质量是31.2g和空烧杯的质量是90g。（2）由图丙知，杯、水和鹅卵石的总质量：；（3）图乙中杯和水的总质量为142g，空烧杯的质量是90g，杯中水的质量为：，水的体积为（4）步骤（2）中杯、水和鹅卵石的总质量161.2g，取出鹅卵石再向烧杯中加水到记号M处时，杯和水的总质量为142g，鹅卵石的质量是31.8g，则向杯中缓慢加入水的质量：，而鹅卵石的体积等于加入水的体积，所以鹅卵石的体积所以鹅卵石的密度（5）取出鹅卵石再向烧杯中加水到记号M处时，杯和水的总质量偏小，向杯中缓慢加入水的质量偏小，测得鹅卵石的体积偏小，由密度公式可知，这样会导致所测密度偏大。19.答案：（1）松紧程度（2）粗细；松紧和长度；细（3）C解析：（1）实验中在钢丝末端悬挂不同数目的钩码，这是为了改变钢丝的松紧程度。因为钩码的重量会使钢丝产生不同的张力，从而影响其松紧。（2）观察第1、2两次实验。这两次实验中，钢丝的长度和松紧程度都是相同的，唯一不同的是钢丝的直径（粗细）。