关于大学生零花钱调查报告

零花钱使用情况市场调研15国贸W15172521162021/6/271目录CONTENTS12345调查概述数据分析问题及方案相关建议总结2021/6/272调查概述调查背景我国当代大学生对父母给的零钱的使用情况是：大部分学生在父母给了零钱后，毫无节约意识，在学校里盛行请客现象，过着一种奢侈的生活，体恤不到父母挣钱的来之不易。在这个大的宏观背景下，展开了此项关于大学生零花钱支配情况调查调查目的关注大学生的零花钱的处理状况，把握大学生在使用零花钱的心理特征、行为和结构主要内容苏州大学文正学院的大一学生的零花钱收入来源分别来自于哪些途径呢？他们又是如何分配这些零花钱的？为了了解这些状况我们从大一学生每月零花钱水平状况、零花钱主要来源以及零花钱开支分配状况三个方面来进行调查、分析和研究对象、时间地点、人员本次调查对象主要是我校（苏州大学文正学院）大一学生。共发放30份调查问卷且不限男女。于二零一六年十二月份展开调查研究，分为调查问卷制作与发放、数据统计与数据分析、通过大学生零用钱分析、撰写大学生零用钱调研报告、制作PPT展示成果五大步骤，由报告撰写人单独完成调查方法采用拦截发放问卷的方法。主要操作过程为由调查人员在校园内拦截我校学生参与问卷调查最后收集问卷根据调查结果和所收集的资料运用EXCEL软件进行数据的整理2021/6/273数据分析1.零花钱来源2.每月零花钱总额3.每月日常开销总额数4.每月学习方面开销额5.每月社交娱乐方面开销额6.是否有记账习惯7.是否恋爱8.是否认为每月开支合理9.如何处理剩余零花钱10.是否满意每月消费情况11.是否打算兼职2021/6/274问题及方案问题QUESTION

方案ADVICE

（一）当代大学生对处理零花钱分配存在的问题在学习上的零用钱支出较少虚荣心、攀比心理严峻存在储蓄观念和理财意识淡薄恋爱支出过度解决方案：父母应该培养孩子独立能力不过分溺爱把这份好奇心用在对的地方（一）大学生并没有独立经济来源为何消费却持续走高？父母溺爱，独生子女难以独立接受能力高，对新鲜事物充满好奇解决方案：端正学习态度，形成良好的消费风气克服攀比情绪，树立正确价值观增强独立意识，培养和加强理财能力把握恋爱与学习的平衡点2021/6/275如何支配零花钱的意见010203建立正确消费观树立正确理财观培养节约意识引导大学生建立起量入为出的消费观，避免盲目从众，养成良好的个人理财习惯,避免重物质消费，忽视精神消费的倾向应积极学习科学合理的投资理财知识，培养良好的理财习惯。同时，大学生个人理财也不能忘记一个前提，就是不能影响自己的学业与课程，不能过度沉迷于理财与投资。另外，大学生应多学理财知识应加强对学生消费观念培养，结合‘消费教育”开节约课，不定期地给学生灌输节约理念。在大学生消费伦理意识的培养中，不仅要加强大学生消费伦理教育、提高大学生消费伦理认识能力；而且要加强大学生的消费伦理修养，还要努力营造节俭的社会氛围2021/6/276总结总的来说，这一次的调查问卷对我的帮助很大，我不仅在这次的调查任务中发现了当代大学生的很多消费问题同时也发现了自身也存在着