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文档简介
分数应用题
确定用乘法还是用除法加加阜阳昂立•博佳2021/6/271一、部分数和总数在同一整体中,部分数和总数作比较关系时,部分数通常作为比较量,而总数则作为标准量,那么总数就是单位“1”。例如:食堂买来100千克白菜,吃了2/5,吃了多少千克?在这里,食堂一共买来的白菜是总数,吃掉的是部分数,所以100千克白菜就是单位“1”。2021/6/272二、两种数量比较1、比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”。例如:六1班男生比女生多1/2。2、在另外一种没有比字的两种量相比的时候,我们通常找到分率,看“占”谁的,“相当于”谁的,“是”谁的几分之几。例如:一个长方形的宽是长的5/12。
今年的产量相当于去年的4/3倍。2021/6/273一.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。(1)男生人数占女生人数的4/5。(
)(2)甲的6/7相当于乙。(
)(3)乙的5/9与甲相等。(
)(4)男工人数比女工人数少1/8。(
)2021/6/2741、“一桶油的
重6千克”,把()看作单
位
“1”,()×=()2、“男生占全班人数的
”,把()看作单位“1”,()×=()3、“鸭只数的
等于鸡”把()看作单位“1”,()×=()2021/6/275解决问题1.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的4/7,这个学校有女同学多少人?2.美术班有男生20人,是女生的,女生有多少人?2021/6/276解决问题李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多1/4,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩?2021/6/2771、找到单位12、看求什么?分量=“1”×分率“1”=分量÷分率对应分数应用题解题思路2021/6/2781、数学思维挑战赛中有60人获奖,其中女生占获奖总人数的,获奖的男生有多少人?单位“1”×对应分率=对应数量2021/6/2791××=2021/6/2710例1:甲、乙、丙三人各有钱若干元,甲的钱数是乙的,丙的钱数比甲多。求丙的钱数是乙的几分之几?×(1+)=2021/6/2711拓展1:甲的年龄是乙的,乙的年龄是丙的。求:甲的年龄是丙的几分之几?2021/6/2712练习1有一批货物,第
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