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文档简介
回归教材重难点01生物和生物圈所有生物共同生活在生物圈中,生物的生存和发展都与生物圈息息相关,生物圈是所有生物共同的家园;当今社会,由于人类活动对生物圈的影响越来越大,生物圈的变化也极大地影响着人类的生活,因此,关注人类与自然的和谐发展,关注人类社会的可持续发展,都需要了解生物圈;从学生的认知水平来看,从宏观而不是微观角度来开始生物学知识的学习,从学生熟悉的事物入手,有利于引发学生的学习兴趣;本专题突出人与生物圈的关系,从生物圈的角度介绍人和其他生物,先让学生对生物圈有一个概括的了解,便于后续内容的学习。通过观察和调查,了解生物有别于非生物的共同特征以及我们身边的生物;通过较多的科学探究活动,了解生物与环境之间互相影响、互相依存的关系,初步认识生态系统,理解生物圈是最大的生态系统,是所有生物共同的家园,认识到保护生物圈是每一个公民的责任。生态系统这部分内容的考查形式以识图和分析说明题为主,主要以食物网为依托考查生态系统的相关知识。本部分内容与其他知识的联系紧密,因此有时会以综合题的形式出现,如结合植物的三大生理活动及其与生态系统功能的关系考查物质循环的相关内容,有时联系环境问题考查生物与环境的关系。生物学核心素养渗透:通过课程的学习,学生能逐步发展理性思维,学会运用归纳与概括、演绎与推理、模型与建模、批判性思维等方法,并结合生物学知识对相关生命现象、规律及生物学事件进行探讨、阐述和论证。一、生物的基本特征:1、生物的生活需要营养。如:植物从外界吸收水和无机盐;海豚捕食大马哈鱼。营养方式:(1)自养:绿色植物进行光合作用自己能制造有机物。(2)异养:不能自己制造有机物,以获取现成的有机物为食获得营养。如:动物、大多数的细菌和真菌。2、生物能进行呼吸绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。3、生物能排出身体内产生的废物(1)动物和人排出体内的废物:如:排汗、排尿和呼出气体。(2)植物通过落叶带走一部分废物。4、生物能对外界刺激作出反应。如:含羞草的叶子被碰触时会合拢,猎豹发现猎物迅速追击。5、生物能生长和繁殖。如:植物产生种子,种子萌发并长成幼苗,幼苗能不断长大。6、生物都有遗传和变异的特性。如:种瓜得瓜,种豆得豆(遗传);一猪生九仔,连母十个样(变异)。7、生物的其他特征:除病毒外,生物都是由细胞构成的。【注】:珊瑚虫是生物,属于腔肠动物;珊瑚不是生物,是珊瑚虫虫体外层细胞所分泌的石灰质物质。病毒也是生物,但它无细胞结构。二、生物与生物之间的关系:生物与生物间的关系举例捕食关系七星瓢虫捕食蚜虫竞争关系杂草和水稻争夺阳光、养料及水分寄生关系蛔虫寄生在人的小肠里共生关系豆科植物和根瘤菌、地衣合作关系蚂蚁共同搬食物三、生物与环境组成生态系统1、生态系统概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体。如:一片森林、一片草原、一个池塘、一条河流、一块农田等。非生物部分(如:光、温度、水等)2、生态系统的组成生产者——绿色植物生物部分消费者——动物关系:相互依存、相互制约分解者——细菌、真菌特殊如:蜣螂、蚯蚓是动物,但属于分解者;一些可以自己制造有机物的细菌属于生产者。一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的。(注:生物的数量和种类越多,生态系统越复杂,其调节能力就越强,稳定性越大。如森林生态系统生物种类和数量最多,它的稳定性最强。)3、食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构。写法:(1)只能写出生产者(植物)和消费者(动物)。不写分解者和非生物部分(2)起始环节是生产者(3)箭头指向捕食者(4)结束于最高级的消费者狐举例:如“兔吃草,狐吃兔”可表示为:草→兔→狐狐兔特点:生物营养级别越高,数量和获得的能量越少。兔草(例:草的数量和能量比兔多,兔的比狐的多)草食物链的富集作用:有毒物质进入生态系统后,等级越高的生物,体内积累的有毒物质越多,所以最高级消费者体内积累的有毒物质最多。4、食物网:在生态系统中,多条食物链彼此交错连接形成食物网。(要会数食物链条数)例:图中共有4条食物链。生产者是浮游植物,所以写食物链和食物网一定放在首位。虎鲸是最高级消费者,所以体内有毒物质积累最多。解析:4条食物链具体是:①浮游植物→鳞虾→须鲸→虎鲸②浮游植物→浮游动物→大鱼→虎鲸③浮游植物→浮游动物→大鱼→海豹→虎鲸④浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸(1)生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动。特点:物质:循环流动,循环利用能量:单向流动,逐级递减(2)生态系统中,有机物来源于生产者的光合作用;能量最终来源于太阳能。5、生态系统类型:草原生态系统湿地生态系统(“地球之肾”;如:沼泽、红树林)海洋生态系统(产氧多)淡水生态系统森林生态系统(“绿色水库”、“地球之肺”)农田生态系统(人工)城市生态系统(人工)四、生物圈是地球上最大的生态系统1、生物圈的概念:地球上所有的生物与其环境的总和就叫做生物圈。2、生物圈的范围:大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。(以海平面划分,向上可达10千米,向下可深入10千米,生物圈厚度约20千米。)人类的“立足点”:岩石圈1.(2022春•西城区校级期中)温榆河湿地公园是北京最大的“绿肺”,园内有多种植物,以及蝴蝶、蜻蜓等多种动物,有利于北京城市副中心的防洪调度,也为市民休闲提供了好去处。下列相关叙述不正确的是()A.园中所有动植物构成生态系统 B.园中各生物能量的最终来源是光能 C.多种绿色植物属于生产者 D.公园建成有利于改善生态环境【答案】A【解析】A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。公园内所有动植物只构成生物部分的一部分生物,要构成生态系统还缺少非生物部分和分解者。A错误;B、能量是生态系统的动力,是一切生命活动的基础,在生态系统中能量开始于太阳辐射能的固定,结束于生物体的完全分解,在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。园中各生物能量的最终来源是光能。B正确;C、绿色植物通过光合作用制造有机物,为自身和其他生物提供物质和能量,属于生产者。C正确;D、公园的建成既能调节气候、绿化环境,又能防洪抗旱,有利于改善生态环境。D正确。故选:A。2.(2022•南安市模拟)习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念,强调了生态是各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。下有关叙述正确的是()A.“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型 B.各种类型的生态系统是相互孤立的、封闭的 C.地球上最大的生态系统是生物圈,包括大气圈、岩石圈和水圈 D.“山水林田湖草沙”中稳定性最强的是“田”,即农田生态系统【答案】A【解析】A、“山水林田湖草沙”属于不同的生态系统类型,正确。B、各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的,而是相互联系、相互影响的,错误。C、生物圈是地球上最大的生态系统,包括大气圈的底部、水圈大部和岩石圈的上部。错误。D、“山水林田湖草沙”中稳定性最强的是“林”,即森林生态系统。错误。故选:A。3.(2022•个旧市一模)《秋思》名句:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马……”句中“树、鸦、马”三种生物共有的特征是()A.都由细胞构成,结构层次相同 B.都具有生长和繁殖的现象 C.都需要从外界获取有机物 D.都有遗传现象,不会发生变异【答案】B【解析】A、树的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体;鸦、马的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体,错误。B、生物能够生长和繁殖,属于三种生物的共同特征,正确。C、树通过光合作用,能制造有机物;鸦、马需要从外界获取有机物,错误。D、遗传和变异是自然界中普遍存在的现象,“树、鸦、马”都能遗传,也会发生变异,错误。故选:B。4.(2022•娄底一模)如图表示某森林生态系统中的食物链和食物网,关于该生态系统说法正确的是()A.该生态系统由非生物部分和图中的生物组成 B.鹰和蛇既有捕食关系,也有竞争关系 C.该生态系统中,最高等的生物是鹰 D.鹰生命活动所需的能量最终来自于草【答案】B【解析】A、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。题图中的生物部分没有分解者。A错误。B、在此生态系统中,鹰以蛇为食,同时鹰和蛇又以鼠为食,故鹰和蛇既有捕食关系,又有竞争关系,B正确。C、由无脊椎动物进化成脊椎动物,脊椎动物的进化:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类。从生物进化的角度看,该生态系统的消费者中最高等的是田鼠,它是哺乳动物。C错误。D、在生态系统中只有绿色植物才能进行光合作用固定太阳能。因此,各生物生命活动所需能量最终来自于太阳能,而不是植物草,D错误。故选:B。5.(2021•呼和浩特)草原是地球的“皮肤”,在防风固沙、保持水土等方面起着重要作用。某草原生态系统中存在“草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰”这样一条食物链,以下有关叙述正确的是()A.草原上所有的草、蝗虫等动植物以及细菌、真菌等微生物组成生态系统 B.为了减轻蝗虫灾害,可以大量捕杀蛇,以增加青蛙的数量,维持生态平衡 C.在草原上适度放牧,草原生态系统会由于草的不断生长而基本维持原状 D.草原上喷洒生物体难以分解、无法排出的农药,药物将在青蛙体内积累最多【答案】C【解析】A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。草原上所有的草、蝗虫等动植物以及细菌、真菌等微生物组成生态系统的生物部分,不能构成完整生态系统。A错误。B、生态系统具有一定自动调节能力,所以在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,大量捕杀蛇,以增加青蛙的数量,会导致生态平衡遭到破坏。B错误。C、生态系统的调节能力是有限的,如果外界的干扰超过了调节能力,生态系统就会遭到破坏。在草原上适度放牧,草原生态系统会由于草的不断生长而基本维持原状。C正确。D、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰食物链中,鹰的营养级别最高,若草原上喷洒生物体难以分解、无法排出的农药,鹰体内农药积累最多。D错误。故选:C。6.(2021•内江)下列语句中所描述的生命现象与所体现的生物特征,不相符的是()选项语句生物的特征A千里之堤,溃于蚁穴适应性B人体内的部分废物随尿液排出新陈代谢C猫妈妈生出几只毛色各异的小猫遗传变异D一粒小小的种子长成参天大树生长发育A.A B.B C.C D.D【答案】A【解析】A、千里之堤,溃于蚁穴,体现了生物对环境的影响,不是对环境的适应性。符合题意。B、人体内的部分废物随尿液排出,体现了生物能排出体内产生的废物,即新陈代谢。不合题意。C、猫妈妈生出几只毛色各异的小猫,体现了生物都能遗传和变异。不合题意。D、一粒小小的种子长成参天大树,体现了生物能够生长发育。不合题意。故选:A。7.(2021•孝感)如图为某生态系统中的食物网。根据该食物网判断下列描述错误的是()A.该生态系统中的物质和能量是沿着食物网流动的 B.食物网中猫头鹰与蛇既有捕食关系,也有竞争关系 C.图中青蛙的体色与环境相近是对环境的适应 D.食物网中的所有生物与非生物部分一起构成生态系统【答案】D【解析】A、在生态系统中食物链是指生产者与消费者之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成了食物网;随着吃与被吃物质和能量随之一起流动,A正确。B、在此生态系统中,鹰以蛇为食,同时鹰和蛇又以鼠为食,故鹰和蛇既有捕食关系,又有竞争关系,B正确。C、图中青蛙的体色与环境相近,这体现出生物适应环境,C正确。D、该图中的食物网与非生物成分和分解者一起,构成了该生态系统,D错误。故选:D。8.(2021•枣庄)云南西双版纳有一种植物叫“风雨花”,每当暴风雨来临时,高气温、低气压会刺激它的开花激素猛增,从而开出许多花朵。这种现象体现的生物与环境的关系是()A.环境适应生物 B.环境影响生物 C.生物适应环境 D.生物影响环境【答案】B【解析】生物适应环境是指生物为了生存下去,在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化。生物依赖环境是(环境影响生物)指生物类别不同,受生存空间或生活环境的制约。所以,“每当暴风雨来临时,高气温、低气压会刺激它的开花激素猛增”,体现了环境影响生物。故选:B。9.(2021•东营)“苇草”成金,“编”废为宝。乐安苇编是东营市非物质文化遗产(如图)。苇编的防霉非常重要,下列哪组条件下的苇编作品最容易发霉?()A.低温、干燥 B.常温、干燥 C.低温、潮湿 D.常温、潮湿【答案】D【解析】苇编的防霉非常重要,在常温、潮湿状态下利于滋生微生物,导致湘绣发霉,因此选项D条件下的苇编作品作品最容易发霉。故选:D。10.(2021•东营)为应对全球气候变化,彰显大国责任和担当,我国提出“二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,2060年前实现碳中和”的庄严目标。为了实现这一目标,下列做法错误的是()A.大力开展植树造林 B.垃圾分类回收处理 C.开发风能等清洁能源 D.使用一次性餐具【答案】D【解析】A、植树造林能改善空气条件,正确;B、垃圾分类回收处理,可节约资源,保护环境,正确;C、开发风能等清洁能源改善环境条件,正确;D、使用一次性餐具,浪费了植物资源,错误;故选:D。11.(2021•济宁)夜来香的花朵在傍晚开放,清晨关闭;合欢树的叶子在白天张开,夜晚闭合;蝶在白天活动,蛾在夜间活动。以上生命现象主要受哪一种非生物因素的影响?()A.温度 B.光照 C.空气 D.水分【答案】B【解析】非生物因素光是一个十分复杂而重要的生态因素,影响生物的生长和分布。结合题意:夜来香的花朵在傍晚开放,清晨关闭;合欢树的叶子在白天张开,夜晚闭合;蝶在白天活动,蛾在夜间活动。以上生命现象主要受非生物因素光照。故选:B。12.(2021•荆门)某生物兴趣小组进行了如下实验,如图1为实验装置,图2为实验数据统计。步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况相同的鼠妇,在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量,并记录。步骤2:再按步骤1的方法重复操作5次。步骤3:求5次实验的平均值。下列对实验的分析错误的是()A.该小组探究的问题是光对鼠妇分布的影响 B.重复5次求平均值的原因是为了减少误差,避免偶然因素的影响 C.分析数据可知,光对鼠妇生活分布有影响,鼠妇适宜生活在阴暗的环境中 D.若要借用此装置探究水分对鼠妇分布的影响,只需将透明侧的土壤换成干燥土壤【答案】D【解析】A、在一个鞋盒子内铺上一层湿土,把鞋盒子均分为两部分,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板,该小组探究光对鼠妇分布的影响的实验,A正确;B、在科学实验中,为了减少获取实验数据的误差,常常设重复组,取各重复组的计算平均值,所以重复5次求平均值的原因是为了减少误差,避免偶然因素的影响,B正确;C、分析图示数据统计,可以得出的实验结论是鼠妇适合生活在阴暗的环境中,光对鼠妇生活有影响,C正确;D、该小组为继续探究水分对鼠妇分布的影响,把实验装置中透明玻璃板一侧的湿土换成了干燥土壤,还应把玻璃板换成黑纸板,D错误。故选:D。13.(2021•鄂州)鄂州,以湖而名,依水而兴。境内拥有大小湖泊100多个,是著名的“百湖之市”。如图是我市某湖泊生态系统中部分生物形成的食物网。下列有关说法,错误的是()A.该生态系统中,阳光对水生植物的分布没有影响 B.该食物网中,鱼和鹭之间存在捕食和竞争关系 C.该生态系统具有的自动调节能力是有限的 D.水生植物是该生态系统中的生产者【答案】A【解析】A、生态系统中,阳光是影响水生植物的分布的非生物因素,错误。B、该食物网中,鱼和鹭都以虾为食,属于竞争关系,鹭又以鱼为食,又属于捕食关系,正确。C、生态系统具有一定的自我调节功能,但这种功能是有一定的限度的,若超过了这个限度,生态平衡就会失调。该生态系统具有的自动调节能力是有限的,正确。D、生态系统中生产者指绿色植物,水生植物是该生态系统中的生产者,正确。故选:A。14.(2021•湖北)如图图一为某森林生态系统中的食物链和食物网;图二表示图一中的某条食物链中各生物体内有毒物质含量;图三表示生态系统中的碳循环示意图。请选出正确的答案()A.图一中包含四条食物链;沿食物链流动的物质和能量,最终都在生物圈消失 B.图二中的甲对应图一中的生物是吃虫的鸟,它与蜘蛛有竞争和捕食关系 C.图三中的乙表示生产者,它通过生理过程②不断消耗大气中的二氧化碳 D.生态农业在图三中的甲类生物主要是牛羊等动物【答案】B【解析】A、食物链以生产者开始,以最高营养级结束。图一中食物链有:草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫的鸟→猫头鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→螳螂→蛇→猫头鹰,草→食草昆虫→螳螂→蛇→猫头鹰,共4条。物质和能量沿食物链流动,物质是循环的,能量是逐级递减的,最终在环境中消失。A错误;B、在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,所以图二中食物链为:丁→乙→甲→丙,对应图一中食物链为:草→食草昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰。所以,图二中甲对应图一中的生物是吃虫的鸟,它与蜘蛛有竞争和捕食关系。B正确;C、生产者既能通过光合作用吸收二氧化碳,又能通过呼吸作用释放二氧化碳。所以,图三中的乙表示生产者,它通过生理过程①不断消耗大气中的二氧化碳。C错误;D、分析图三生态系统中的碳循环示意图可知,乙为生产者、丙和丁为消费者,甲为分解者。因此,甲类生物主要是营腐生生活的细菌和真菌等生物。D错误。故选:B。15.(2021•泰安)图1表示某平衡状态的草原生态系统中部分成分之间的关系。图2表示图1中某食物链四种生物体内有毒物质积累量。有关叙述正确的是()A.该生态系统由图1所示生物和非生物部分组成 B.能量沿食物链草→兔→鹰流动过程中,逐级递减 C.图1中共有3条食物链,鹰与蛇是捕食关系 D.图2中的乙是变温动物,丙具有胎生、哺乳特征【答案】B【解析】A、生态系统由生物部分和非生物部分组成,生物部分包括生产者、消费者和分解者;因此该生态系统由图1所示生物、分解者和非生物部分组成,A错误;B、该生态系统中所有生物生命活动能量的最终来源是太阳能”,能量在流动过程中一部分通过呼吸作用散失,还有一部分流向分解者,因此能量流动一般是单方向的,并且是逐级递减的。B正确;C、在生态系统中,生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链;一个生态系统中往往有很多条食物链,这些食物链相互关联,就形成了食物网;该食物网中共有4条食物链,分别是:草→兔→鹰;草→兔→蛇→鹰;草→鼠→鹰;草→鼠→蛇→鹰。鹰与蛇是捕食和竞争关系,C错误;D、生态系统中的有毒物质会沿食物链不断积累,因此营养级别最高的生物,其体内积累的有毒物质会最多;在该生态系统中鹰所处的营养级别最高,其体内有毒物质含量会最高;图二表示该生态系统有毒物质相对含量,则四种生物构成的食物链是甲→乙→丙→丁,即对应图一中的草→鼠→蛇→鹰,则乙(鼠)具有胎生、哺乳特征,丙(蛇)是变温动物,D错误。故选:B。16.(2021•泰安)沙漠中有的灌木常寄生在被称为猫爪藤的植物上,寄生灌木对猫爪藤的影响程度分为轻度,中度,重度。当干旱不严重时,三种影响程度的猫爪藤果实数相同。如图是干旱较严重时,寄生灌木对猫爪藤的影响程度和猫爪藤果实数的关系图。有关叙述错误的是()A.寄生灌木与猫爪藤属于生态系统中生物因素之间的关系 B.寄生灌木对猫爪藤果实数的影响,与非生物因素中水的变化相关 C.干旱不严重时,被寄生灌木轻度影响的猫爪藤果实数最多 D.干旱较严重时,被寄生灌木重度影响的猫爪藤果实数最少【答案】C【解析】A、生态系统包括生物因素和非生物因素,生物因素包括生产者、消费者和分解者。寄生灌木与猫爪藤属于生态系统中生物因素之间的关系,正确。B、非生物因素包括阳光、空气、水、温度、土壤等,寄生灌木对猫爪藤果实数的影响,与非生物因素中水的变化相关,正确。C、当干旱不严重时,三种影响程度的猫爪藤果实数相同,错误。D、干旱较严重时,被寄生灌木重度影响的猫爪藤果实数最少,正确。故选:C。17.(2022春•西城区校级期中)某种眼蝶翅上有酷似猫头鹰眼睛的斑纹,有利于其躲避天敌。下列说法错误的是()A.眼蝶翅上的斑纹是一种拟态 B.斑纹是眼蝶为了适应环境而产生的变异 C.斑纹不能使眼蝶完全避免被天敌捕食 D.眼蝶属于节肢动物门昆虫纲【答案】B【解析】A、眼蝶静止时,抬起前翅,暴露出后翅上的“眼斑”,是一种拟态,A正确。B、蝴蝶的翅上的圆斑酷似猫头鹰的眼睛,这样可以吓唬鸟类,斑纹的形成是眼蝶适应环境的结果,不是为了适应环境而产生的变异,B错误。C、生物对环境的适应都不是绝对的、完全的适应,只是一定程度上的适应,斑纹不能使眼蝶完全避免被天敌捕食,C正确。D、眼蝶身体分为三部分,有一对触角、三对足,属于节肢动物门的昆虫纲,D正确。故选:B。18.(2022•平谷区一模)在神农架生长着一种野菊花,它能发出阵阵芳香,被植物学家称为“神农香菊”。但将它移栽到其他地方,就会失去香味。这种现象说明()A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.环境能影响生物 D.生物的适应是相对的【答案】C【解析】神农架生长着一种野菊花,它能散发出阵阵芳香,而把它移植到其他地方,就会失去香味,这是因为其他地方与神农架的水分、土壤、光照、温度不同造成的,体现了环境能够影响生物。故选:C。19.(2022•焦作一模)如图表示某生态系统的碳循环过程(A~D代表组成生态系统的生物部分,箭头表示碳的流动方向)。下列分析正确的是()A.A→B→C→D可构成一条食物链 B.若B的数量增多,短时间内A和C的数量也增多 C.B、C、D所需能量最终都来自A合成的有机物 D.生物向环境中释放二氧化碳都是通过自身的呼吸作用【答案】D【解析】A、食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者(D)和非生物部分,A错误。B、A→B→C可以构成一条食物链,故若B的数量增多,短时间内A的数量会减少,C的数量会增多,B错误。C、生态系统中,生产者(植物)能够通过光合作用制造有机物,并将光能储存在有机物中,为自身和其他生物提供了食物和能量,因此,能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的,所以,该生态系统中,ABCD的能量最终来源是太阳能(光能),C错误。D、细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。因此,生物向环境中释放二氧化碳都是通过自身的呼吸作用,D正确。故选D。20.(2022•澄城县一模)“水波飘荡野鸭戏,两岸杨柳轻掠水”这是早春汉中红寺湖中景色的真实写照,下列有关叙述不正确的是()A.红寺湖可以看作一个生态系统 B.湖中的水草、鱼和野鸭可以构成一条食物链 C.影响野鸭生活的生态因素有光照、水质、食物等 D.在没有外界干扰的情况下,该生态系统处于稳定不变的状态【答案】D【解析】A、红寺湖既包括了所在的环境,也包括了环境中的所有生物,可以看做是一个生态系统,正确。B、野鸭以鱼为食物,鱼以水草为食物,构成的食物链是:水草→鱼→野鸭,正确。C、影响野鸭生活的生态因素有光照、水质、食物等,正确。D、一般情况下,生态系统中各种生物的数量和比例是相对稳定的,这说明生态系统具有一定的自我调节能力,但不是绝对的,错误。故选:D。21.(2022•虞城县二模)通常人们认为大蒜具有抑菌作用,大蒜真的能抑制细菌的生长和繁殖吗?某生物小组的同学们利用培养了大肠杆菌的培养皿进行了如下探究活动:第一步:新鲜大蒜压成蒜泥,双层纱布包住挤压过滤,作为100%大蒜提取液;第二步:用无菌水将100%大蒜提取液依次稀释成浓度为50%.25%稀释液;.第三步:吸取等量不同浓度的大蒜提取液,分别滴在制备好的大肠杆菌培养皿中;第四步:将培养皿放入37℃恒温培养箱内,培养18~24h,观察发现在滴加大蒜提取液的位置周围形成了一个不生长细菌的圆圈,称为抑菌圈(如图甲)。照相记录抑菌圈大小,并测量其直径(如图乙)。请分析回答下列问题。(1)上述实验的变量是。甲图中加入大蒜提取液后;提取液周围出现了抑菌圈;说明;据图乙可知效果最佳的是。(2)若想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用,则应对上述实验步骤进行相应修改。一是要把第二步改为:将100%大蒜提取液分别放置在不同温度中处理相同时间;二是要把第三步改为;其他操作不变。(3)科学研究表明,大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素。根据以上资料,请写出在生活中能充分发挥大蒜抑菌效果的食用方法:。(4)吃大蒜可以预防新冠肺炎吗?目前来看,没有证据表明食用大蒜可以保护人们免受新型冠状病毒的感染。如果我们想通过实验探究这个问题,培养新型冠状病毒所选用的培养基应该是下列的。a.上述培养大肠杆菌的培养基b.活的鸡胚培养基c.活的植物组织培养基d.牛肉汁培养基【答案】(1)大蒜提取液的浓度大蒜对大肠杆菌有抑菌作用100%浓度的大蒜提取液(2)吸取等量相同浓度的大蒜提取液(3)将大蒜切碎生吃(4)b【解析】(1)本实验的研究目的是探究不同浓度大蒜提取液对大肠杆菌的抑菌作用。实验变量是大蒜提取液的浓度,图1中加入大蒜提取液后,周围出现了抑菌圈,说明大蒜可以杀死大肠杆菌。据图2可知效果最佳的是100%大蒜提取液。(2)想进一步探究不同温度处理后的大蒜提取液抑制大肠杆菌的作用。实验步骤中的第二步和第三步进行相应修改:第二步改为:将100%大蒜提取液分别放置在不同温度(例如“0℃、常温、100℃”)中处理相同时间;第三步改为:吸取等量不同温度处理后的大蒜提取液,分别置于制备好大肠杆菌培养皿中。(3)科学研究表明,大蒜中主要的抑菌成分是大蒜素。完整的大蒜瓣破坏后才会形成大蒜素。大蒜素活性会随温度升高和时间延长而逐渐下降。根据以上资料,在生活中能充分发挥大蒜抑菌效果的大蒜食用方法:切碎生吃。(4)病毒没有细胞构造,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。因此培养病毒时应用活细胞、或活的物体或活的器官结构。故选b。22.(2022•平谷区一模)阅读科普短文,回答下列问题:莲“出淤泥而不染”的秘密你是否认为越光滑的表面越容易清洗呢?下面的文章可能会颠覆你的认知。20世纪70年代,德国植物学家在研究植物叶面时发现,大多植物的叶子表面有灰尘,要先清洗才能在显微镜下观察,而莲叶的叶面却总是干干净净。通过电子显微镜,我们可以观察到莲叶表面有一些微小的蜡质凸起。蜡质本身具有疏水功能,并且覆盖着无数个约几微米的凸起(如图所示),每个凸起的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛儿。在莲叶蜡质凸起间的凹陷部分充满了空气,尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等,只能接触叶面上若干个凸起的点,而且隔着一层极薄的空气,无法大范围直接接触叶面,水会在自身表面张力的作用下形成球状,风吹动水珠在叶面上滚动时,水珠可以沾起叶面上的灰尘从上面高速滑落。这是自然界中生物长期进化的结果。这种自洁能力,对防止病原体的入侵,也有着特别的意义,使莲花这样的植物即使生长在肮脏的池塘中,也不容易生病。因为即使病原体到了叶表面,一经下雨就会被雨水冲走。莲花的这种自洁功能引起了科学家的极大兴趣。20世纪末,基于莲花效应的涂料陆续问世,在越来越多的建筑中得到应用。不久的将来,我们的生活中还会出现不会脏的地板、不会脏的墙壁和没有灰尘的无线用品等。(1)莲大多生活在池塘中,池塘中的塘泥富含有机质,是非常好的肥料。塘泥为莲的生长提供了。A.有机物B.无机盐C.氧气D.水(2)气孔是植物与外界进行气体交换和控制水分散失的门户。下表是几种不同植物的气孔分布位置的报告。植物生长环境上表皮气孔数下表皮气孔数豌豆田地101216玉米田地94158莲花池塘6253莲叶的气孔主要分布在,利于莲叶浮于水面进行气体交换。生活环境不同,气孔分布位置不同,是植物对环境的一种。(3)莲“出污泥而不染”的结构基础是莲叶表层疏水的和它覆盖的微米级的凸起,以及纳米级的绒毛。雨滴或灰尘的面积这些超微结构,它们落在莲叶上时,只能接触叶面上若干个凸起的点。(4)人们研究生物体的结构与功能工作的原理,并根据这些原理发明出新的设备、工具和科技,创造出适用于生产,学习和生活的先进技术被称为仿生学。请你根据莲花的自洁功能举出一个仿生学的例子并说明原理。【答案】(1)B(2)上表皮适应(3)超微结构大于(4)用各种各样的物理或者化学方法制造出类似荷叶结构的自清洁表面。金属、塑料、有机物等疏水物质通过构造微米或纳米级别的复合表面结构,就可以拥有自清洁的功能。科学家们以简单的溶液成膜的方法,通过改变成膜物质的组成或成膜条件,十分简便地在普通塑料表面上构筑了荷叶般的凸起结构,赋予了塑料超疏水的功能。原理是荷叶结构的自清洁表面功能【解析】(1)“桑基鱼塘”是一种立体生态农业,鱼塘中的塘泥富含有机质,塘泥中的有机物可被分解者分解,产生水和无机盐可用于桑树的光合作用。故选:B。(2)从上表可见,莲叶的气孔分布状况是上表皮625,下表皮3,表明气孔主要分布在上表皮.这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面,不利于透气;另一方面,对浮水植物来说,气孔直接分布在上表皮有利于透气,有利于增大蒸腾作用并不会有缺水的威胁.这是莲叶对环境的一种适应。(3)通过电子显微镜,我们可以观察到莲叶表面存在着非常复杂的多重微米、纳米级的超微结构。莲叶表面上有一些微小的蜡质颗粒,并且覆盖着无数个约10微米的凸起,每个凸起的表面又布满了直径仅为几百纳米的更细的绒毛。在凸起间的凹陷部分充满着空气,从而使得在尺寸上远大于这种结构的灰尘、雨水等落在叶面上,不会大范围直接接触叶面,而是隔着一层极薄的空气,并且其能接触的点也只是叶面上若干个凸起的点。(4)现在,科学家们在实验室中可以用各种各样的物理或者化学方法制造出类似荷叶结构的自清洁表面。金属、塑料、有机物等疏水物质通过构造微米或纳米级别的复合表面结构,就可以拥有自清洁的功能。科学家们以简单的溶液成膜的方法,通过改变成膜物质的组成或成膜条件,十分简便地在普通塑料表面上构筑了荷叶般的凸起结构,赋予了塑料超疏水的功能。23.(2022•成都模拟)达州市凤凰山,动植物种类丰富,环境优美,森林覆盖率高,有乔木、灌木、经济林、绿地、各种花卉等形形色色的植物,是休闲旅游的好去处。某校同学在老师带领下,到景区研学旅行,并进行了调查,利用学过的生物知识对景区的生物与环境进行了系统的研究并绘制了:图一该生态系统的食物网简图、图二该系统中某条食物链中四种生物体内毒素的含量示意图,图三该生态系统中的碳循环和能量流动示意图,请据图回答:(1)凤凰山作为市民休闲旅游的场所,所体现的是生物多样性的直接使用价值。图一所示共有条食物链。该生态系统中能量的源头是。(2)图二中的丙对应的生物是图一中的。图三中某生物成分没有在图一中体现出来的是(填字母代号),它却在生态系统的物质循环过程中起着重要作用。(3)若某年因干旱等原因短期内青蛙会减少很多,这往往会造成一定程度的虫灾,但一段时间后,各类生物的数量和比例又会恢复到原来相对稳定的状态,原因是该生态系统具有一定的能力。【答案】(1)3太阳能(2)蛇D(3)自动调节【解析】(1)该食物网中共有3条食物链,分别是:草→鼠→蛇;草→昆虫→食虫鸟→蛇;草→昆虫→蛙→蛇。食物链的起点是生产者,所以生态系统中能量的源头是生产者固定的太阳能。(2)有毒物质不易分解,在食物链中会出现富集现象,营养级越高的生物所含有的有毒物质越多。根据图二中有毒物质的相对含量可以判断食物链是:丁→乙→甲→丙,丙的营养级最高,对应图一中的蛇。图三中D可以把动植物的遗体和排泄物分解,所以D是分解者,在图一的食物网中没有分解者。(3)如青蛙减少,往往会造成一定程度的虫灾,但一段时间后,各类生物的数量和比例又会恢复到原来相对稳定的状态,说明生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力又是有一定限度的。24.(2021秋•四会市校级期末)烟台市是“全国绿化模范城”。全市绿化覆盖率达到42.6%,人均占有绿地20.5m2,空气质量常年达到国家一级标准。这主要得益于昆嵛山等周边环境的生态效益。如图为昆嵛山的食物网简图。(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少和。(2)昆嵛山物种丰富,有赤松、栎树、刺槐、鹅掌楸等1170多种植物。据此可知昆嵛山属于生态系统,植物在生态系统中属于。(3)昆嵛山的野生动物多达1161种,形成了复杂的食物关系。如图所示的食物网中,能量损失最少的一条食物链是。(4)素有“天然氧吧”之称的昆嵛山生态系统创造了良好的生态效益。大量木材的积累,是树木进行光合作用的结果,不但有效维持了碳﹣氧平衡,而且改善了周围地区的空气质量,体现了生物与环境之间的关系是。(5)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存污染物最多的生物是。(6)由于某种原因,灰喜鹊的数量减少,但鹰的数量变化不大,这说明。(7)流向该生态系统的总能量是。(8)在食物网中,生物的数量随着营养级的升高而减少。这说明能量流动的特点是。【答案】(1)非生物部分分解者(可颠倒次序)(2)森林生产者(3)赤松→松毛虫→灰喜鹊→鹰(4)生物能影响环境(5)鹰(6)生态系统具有一定的自动调节能力(7)此生态系统中植物(或栎树和赤松)所固定的太阳能食物链和食物网(8)逐级递减(被生物逐步消耗)【解析】(1)栎树和赤松属于生产者,动物属于消费者,因此“图中所有生物若要构成一个完整
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