新教材2025版高中地理第三章环境安全与国家安全第一节环境安全对国家安全的影响学案新人教版选择性必修3

第三章环境平安与国家平安第一节环境平安对国家平安的影响课标标准素养目标举例说明环境爱护政策、措施与国家平安的关系。1.区域认知：利用图表，理解环境平安问题产生的本质，相识不同环境平安问题的特点。2．综合思维：运用图文材料、实例，理解环境平安问题对国家平安的影响及对策。3．人地协调观：利用典型实例，相识环境平安问题的两种类型，增加爱护环境、维护环境平安的意识。4．地理实践力：通过实地考察、查阅资料，了解学校所在区域存在的环境平安问题，以及对国家平安的影响。必备学问·自主学习——新知全解一遍过一、环境平安问题1．环境平安（1）含义：环境平安又称平安，是指自然环境受到的破坏与威逼处于环境或社会经济的范围之内。（2）两个角度①从自然角度看：环境平安意味着自然环境及其处于良好的状况或没有遭到难以复原的破坏。②从人类社会角度看：环境平安意味着环境问题的与解决环境问题付出的代价，不至于严峻影响社会经济发展。2．环境平安问题（1）界定：环境问题的严峻程度超过某个，就会成为环境平安问题。（2）主要类型①突发性环境平安问题：由超高浓度排放、危急化学品泄漏、等突然发生的严峻环境污染事务导致的；能够在短时间内造成重大危害，须要实行应急响应措施。②累积性环境平安问题：是由污染物或生态退化逐步加剧导致的，须要经验很长时间的累积才能达到产生重大危害的程度；一旦发生，其影响会长期存在。【温馨提示】环境平安是人与环境和谐程度的另一种量度，是建立在适应生存的基础上的。过去人类主要面对的是天文、地质、气象、水文、土壤、生物等自然因素形成的灾难。目前，人类发展过程中产生的人为灾难，正严峻威逼着环境平安。环境危害、斗争、核威逼、生物平安等问题已经成为或正在成为人类最终实现环境平安的巨大障碍，这些平安问题对人类的威逼不亚于自然灾难。【名师点睛】环境问题就是环境平安问题吗？提示：区域内存在的环境问题，只要不超过临界值（在临界值范围内摇摆），不会对自然环境造成难以复原的破坏或者不至于严峻影响社会经济发展，就不会成为环境平安问题。只有当环境问题严峻程度超过临界值时，才能成为环境平安问题。二、环境平安问题对国家平安的影响及其应对1．环境平安的地位2．对国家平安的影响（1）可能通过危及生命和财产平安、损害自然环境的各种功能影响国家平安。（2）可能成为经济、政治和军事等平安问题的和放大器，影响国家平安。3．降低环境平安风险的途径（1）加强环境爱护，改善环境的功能，削减环境问题出现的概率，降低环境问题演化成为环境平安问题的可能性。（2）人类要尽量避开在高环境从事生产和生活活动，提高承受环境平安风险和应对环境平安问题的实力。【特殊提示】全球十大环境问题关键实力·课堂探究——学科素养大提升探究点一环境平安问题从生活中学习一、地理情境激趣2024年2月26日13时20分，天津市滨海新区小王庄镇南和顺村旁边发生一起交通事故，造成一辆满载32吨轻烃槽罐车发生泄漏，状况紧急。该区特勤支队全勤指挥部会同相关部门和应急力气经过4个小时的持续奋战，事故得到胜利处置，未对四周环境造成污染。据悉，轻烃，即石油醚，极度易燃，有强刺激性，其蒸气与空气可形成爆炸性混合物，遇明火、高热简单引起燃烧爆炸，属危急化学品。二、核心素养培优1．分析材料中轻烃泄漏导致的环境平安问题类型及影响。（综合思维）2．分析环境问题怎样演化成环境平安问题。（地理实践力）3．从人类社会角度看，分析环境平安的内涵。（人地协调观）在探究中感悟一、环境平安与环境平安问题的关系二、环境平安问题的特征1．突发性：如石油泄漏、化学品的泄漏、核泄漏等短时间突然发生，造成重大危害。2．累积性：有些污染物的不断累积或生态退化逐步加剧，经过长时间的累积达到产生重大危害的程度，如土壤中重金属长期积累导致土壤污染，植被破坏、过度放牧等导致土地荒漠化等。3．综合性：影响因素有许多，这些因素相互作用、相互影响，使环境平安问题显得尤为困难。4．整体性：局部生态环境的破坏、环境污染可能引发全局生态问题，甚至会导致整个国家和民族的生存条件受到威逼。到实践中应用1．[2024·丹东高二检测]读下面某区域环境平安临界值示意图，图中小球正处于环境平安与环境平安问题的临界点上。据此完成（1）～（3）题。（1）图中小球的含义最可能符合该区域的（）A．自然环境B．人类环境C．社会环境D．经济环境（2）关于环境平安临界值叙述正确的是（）A．环境平安临界值与人类活动无关B．小球在环境平安临界值时环境最稳定C．环境平安临界值是固定不变的D．小球在环境平安临界值时环境问题较重（3）该区域出现严峻的突发性环境平安问题，会导致图中小球（）A．向左滚动B．向右滚动C．位置不变D．左右滚动探究点二环境平安问题对国家平安的影响及其应对从生活中学习一、地理情境激趣1986年4月26日凌晨，原苏联乌克兰普里皮亚季邻近的切尔诺贝利核电厂的第四号反应堆发生了爆炸。连续的爆炸引发了大火并散发出大量高能辐射物质到大气层中，这些辐射物质涵盖了大面积区域。这次灾难所释放出的辐射线剂量是“二战”时期爆炸于广岛的原子弹的400倍以上，成为核电时代以来最大的事故。辐射导致事故后前3个月内有31人死亡，之后15年内有6～8万人死亡，13.4万人遭遇各种程度的辐射疾病熬煎，方圆30千米地区的11.5万多民众被迫疏散。为消退事故后果，耗费了大量人力、物力资源。为消退辐射危害，保证事故地区生态平安，乌克兰和国际社会始终在努力。二、核心素养培优1．分析环境平安问题影响国家平安的途径。（综合思维）2．分析导致一国国家平安的环境问题的来源。（区域认知）3．分析应对环境平安问题，降低环境平安风险的途径。（地理实践力）在探究中感悟一、环境平安问题对国家平安的影响项目内容影响通过危及生命和财产平安、损害自然环境的各种服务功能影响国家平安成为经济、政治和军事等平安问题的触发器和放大器，影响国家平安环境平安问题在局地、区域乃至全球都可能发生。能够影响国家平安的环境平安问题虽然发生概率很小，却能造成重大损害或威逼，影响范围可能波及全国环境平安风险的影响因素环境问题的严峻程度人类及自然环境本身对环境问题损害或威逼的敏感程度及反抗实力二、降低环境平安风险的基本途径基本途径详细措施降低环境问题的严峻程度尽最大可能从源头上防控环境问题的发生刚好发觉和治理环境问题，避开其恶化为环境平安问题主动应对已发生的环境平安问题，降低其损害程度削减人类社会受损害的可能性避开在环境高危地区从事生活和生产活动提升人类社会对环境风险的承受水平增加人类社会对环境平安事务应急响应与善后处理实力到实践中应用2．莱茵河曾因汇合大量工业废水，水质恶化，成了“欧洲下水道”，鱼虾几乎绝迹，形成了严峻的环境平安问题，对沿岸各国国家平安构成威逼。1963年沿岸国家成立“莱茵河国际管理委员会”，签订了严格的合作公约进行治理。治理后的莱茵河又复原了勃勃朝气。据此完成（1）～（2）题。（1）莱茵河水质曾恶化形成环境平安问题，主要是因为排入了大量（）A．生产污水 B．生活污水C．河运污染物 D．固体污染物（2）沿岸国家实施合作公约，应对环境平安问题的措施，错误的是（）A．刚好发觉和治理水污染，避开其进一步恶化B．主动应对已发生的水污染问题，降低其损害程度C．增加对水污染事务应急响应与善后处理实力D．关闭全部污水排放企业主干串联学习要旨1.环境平安又称生态平安，是指自然环境受到的破坏与威逼处于环境或社会经济可承受的范围之内。2.环境问题的严峻程度超过某个临界值，就会成为环境平安问题。主要类型有突发性环境平安问题和累积性环境平安问题。3.可能通过危及生命和财产平安、损害自然环境的各种服务功能以及可能成为经济、政治和军事等平安问题的触发器和放大器，影响国家平安。4.降低环境平安风险的途径。随堂检测·强化落实——基础知能全通关[2024·蚌埠高二检测]读环境平安临界值示意图，完成1～2题。1．图中发生环境平安问题的是（）A．aB．bC．cD．不能确定2．该图体现了（）A．环境平安状态下，不会发生环境问题B．只有当环境问题的严峻程度超过某个临界值，才会成为环境平安问题C．环境平安问题一旦产生就不行复原D．全部环境平安问题的临界值是一样的下图为运用地理信息技术生成的某年5月5日8时至5月6日8时全国沙尘暴区域分布图。读图，完成3～4题。3．本次沙尘暴的沙源主要为（）A．甲、乙B．乙、丙C．甲、丙D．丙、丁4．扬尘、沙尘暴天气造成的影响主要有（）①传播流感病毒，诱发呼吸道疾病②增加PM10含量，加重大气污染③加重大气的酸性，腐蚀文物古迹④影响大气能见度，引发交通事故A．①②B．③④C．①③D．②④2024年4月3日发表在《自然》杂志上的探讨结果表明，由于全球气候变更，大堡礁在海洋热浪的作用下发生了两次珊瑚白化灾难（即和珊瑚共生的藻类离开或死亡，珊瑚就会变白，最终因失去养分供应而死），已造成了1500km的珊瑚大面积死亡。下图为白化珊瑚示意图。据此回答5～6题。5．造成珊瑚白化的主要缘由是（）A．工业废水的大量排放B．温室气体的过量排放C．太阳活动的能量释放D．太阳辐射的区域差异6．推想大规模海洋热浪将带来的影响是（）①生物多样性削减②我国海岸线不变③两极冰川纬度上升④海洋的面积缩小A．①②B．③④C．①③D．②④7．[2024·长沙高二检测]阅读材料，回答问题。土壤重金属污染物主要有汞、镉、铅、铜、铬、镍、铁、锰、锌等。由于重金属不能为土壤微生物所分解，而易于积累，转化为毒性更大的甲基化合物，甚至有的通过食物链进入人体内富集，严峻危害人体健康，出现累积性环境平安问题。下图示意累积性环境平安问题的形成过程。（1）据图描述累积性环境平安问题的形成过程。（2）简述累积性环境平安问题的特点。（3）以土壤重金属污染为例，说明累积性环境平安问题难以治理的缘由。第三章环境平安与国家平安第一节环境平安对国家平安的影响必备学问·自主学习一、1．(1)生态可承受(2)①服务实力②危害程度2．(1)临界值(2)①污染物核泄漏②不断累积二、1．自然环境实力2．(1)服务(2)触发器3．(1)调整(2)平安风险区关键实力·课堂探究探究点一[从生活中学习]二、1．提示：属突发性环境平安问题。能够在短时间内造成重大危害，须要实行应急响应措施。大多数事务的影响随着事务的结束而消逝，环境重新回到平安状态。2．提示：环境问题的严峻程度超过某个临界值，就会成为环境平安问题。3．提示：环境平安意味着环境问题的危害程度与解决环境问题付出的代价，不至于严峻影响社会经济发展。[到实践中应用]1．解析：第(1)题，环境平安与环境平安问题都是针对人类环境而言的；而自然环境、社会环境与经济环境共同构成人类环境，是人类环境的组成部分。第(2)题，环境平安临界值与人类活动有关，假如人类的发展不留意爱护环境，就简单引发环境平安问题；小球在环境平安临界值时就简单形成环境平安问题，说明小球在环境平安临界值时环境就不稳定；环境平安临界值是受到人类活动影响的，例如科技发展、经济发展等因素会影响环境平安临界值；现在小球位于图中的临界值位置，表明该区域环境问题较严峻，该区域很可能出现环境平安问题，处于环境平安临界值处简单向环境平安问题迈进。所以小球在环境平安临界值时环境问题较重。第(3)题，小球向左滚动说明环境平安，并没有出现环境平安问题；该区域出现严峻的突发性环境平安问题，说明已经出现环境平安问题，小球不会在临界线上，而是向右边区域的环境平安问题滚动；若位置不变，说明在环境平安与环境平安问题的临界线旁边，没有出现环境平安问题；依据题目，该区域已经出现严峻的突发性环境平安问题，所以位置会滚到环境平安问题区域，不会左右滚动。答案：(1)B(2)D(3)B探究点二[从生活中学习]二、1．提示：通过危及生命和财产平安、损害自然环境的各种服务功能影响国家平安，可能成为经济、政治和军事等平安问题的触发器和放大器，影响国家平安。2．提示：可能产生于本国，也可能来自其他国家，还可能是全球环境问题导致的。3．提示：加强环境爱护，改善环境的调整功能，削减环境问题出现的概率，降低环境问题演化成为环境平安问题的可能性；人类要尽量避开在高环境平安风险区从事生产和生活活动，提高承受环境平安风险和应对环境平安问题的实力。[到实践中应用]2．解析：第(1)题，依据材料信息可知，莱茵河曾因汇合大量工业废水，而使水质恶化，故莱茵河水质曾恶化，主要是因为排入了大量的生产污水。A正确，B、C、D错误。故选A。第(2)题，沿岸国家实施严格的合作公约，要求工业废水必需无害化排放，严禁固体污染物排入莱茵河等，关闭全部污水排放企业不符合实际状况，故选D。答案：(1)A(2)D随堂检测·强化落实1～2.解析：第1题，a图，小球在临界值的范围内摇摆，环境是平安的；b图，小球处于临界值点上，向左运动重新回到平安范围，向右运动面临失衡风险；c图，越过临界值的小球失去平衡向下滚去，产生环境平安问题。第2题，只有当环境问题的严峻程度超过某个临界值，才会成为环境平安问题，故环境平安时，也会有环境问题；环境平安问题产生后，通过治理是可以复原的；不同环境平安问题产生时的临界值是不同的。答案：1.C2.B3～4.解析：第3题，沙尘暴的沙源地主要为干旱、半干旱地区的沙漠地带。依据图中沙尘暴位置，联系四周沙源地分布，可推知沙源应来自其西北方向的甲地蒙古和丙地我国内蒙古西部沙漠地区；乙地为我国塔里木盆地，距离较远，丁地为黄土高原，降水较多，不是主要沙源地。第4题，扬尘、沙尘暴天气中沙尘粒径较大，加剧大气污染，同时会使大气能见度降低。扬尘、沙尘暴天气与传播流感病毒等关系不大，沙尘暴呈碱性，不会加重大气的酸性。答案：3.C4.D5～6.解析：第5题，由材料可知，珊瑚白化是由于全球气候变暖，大堡礁在海洋热浪的作用下，和珊瑚共生的藻类离开或死亡，珊瑚就会变白，最终因失去养分供应而死的现象，温室气体的过量排放是导致全球气候变暖的主要缘由，造成珊瑚白化的主要缘由是温室气体的过量排放。第6题，大规模海洋热浪变更了海洋环境，生物多样性削减，①正确。海平面上升，我国海岸线后退，②错误。两极冰川溶化，纬度上升，③正确。海洋的面积扩大，④错误。答案：5.B6.C7．解析：第(1