新教材2025版高考历史全程一轮总复习第十单元现代文明的创新与调整-现代的世界第38讲当代世界发展的特点与主要趋势学生用书

第38讲当代世界发展的特点与主要趋势【课标要求】1.通过了解冷战结束后世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化的发展特点，以及出现的全球性问题，相识人类社会面临的机遇与挑战。2.理解和平、发展、合作、共赢成为时代潮流；坚固树立构建人类命运共同体意识，共同担当，同舟共济，共促全球的和平与发展。必备学问·自主学习学问点一世界多极化与经济全球化1.世界多极化发展趋势(1)美国希望建立单极世界①背景：随着冷战的结束和两极格局的消逝，________成为世界上唯一的超级大国。②主要表现：“9·11”事务之后，美国快速绽开反恐行动。2001年10月，美国发动了阿富汗斗争，2003年3月，发动了伊拉克斗争。(2)世界多极化趋势接着发展地区表现欧盟接着向经济和政治一体化迈进；是世界上最大的区域性国际组织俄罗斯取代苏联在联合国的地位，拥有可以与美国匹敌的军事力气，推行多极化外交日本将追求政治乃至军事大国作为国家的长远战略目标中国中国坚持和平发展，坚持对外开放的基本国策，坚决奉行互利共赢的开放战略，提倡践行真正的多边主义，反对单边主义、霸权主义和强权政治，推动构建新型国际关系，正在发挥并将接着发挥负责任大国的作用发展中国家总体实力增加，成为推动世界多极化的重要力气2.经济全球化进程加快(1)经济全球化发展历程时期概况起先追溯到________的开拓和资本主义在西欧的兴起工业革命后世界市场更加扩大，国际贸易和国际投资快速发展二战后建立的国际货币基金组织、世界银行和关税与贸易总协定，进一步促进了经济全球化进程20世纪70年头以来以________为代表的新的科学技术的发展成为主要推动力气进入20世纪90年头________迅猛发展；1995年世界贸易组织诞生，把贸易、投资和服务的国际化提高到新的水平进入21世纪以互联网、人工智能等为代表的新一轮科学技术的发展，经济全球化成为强劲的时代潮流(2)经济全球化存在的问题风险加大在经济全球化进程中，世界经济发展面临的风险和不确定性增加利益交融一国经济波动或经济危机可能殃及其他国家，甚至影响全世界(3)区域经济集团化欧洲联盟经济一体化程度最高的区域组织北美自由贸易区由________和__________组成的区域性经济集团东南亚国家联盟东南亚地区以经济合作为基础的政治、经济、平安一体化合作组织亚太经济合作组织亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制3.社会信息化和文化多样性(1)社会信息化①含义：是指发展以计算机为主的智能化工具为代表的新生产力，建立有组织的信息网络体系，促进信息沟通和学问共享，提高经济增长质量。②影响：进入21世纪，社会信息化已经成为不行逆转的时代潮流。保卫自己的信息平安成为各国必需解决的现实问题。(2)文化多样性地位文化多样性是世界文化的基本特征面临挑战背景经济全球化和__________策略努力维护自己的文化特性，维系自己的文化根脉中国在传承和传播中华优秀文化的同时，敬重世界文化多样性，促进和而不同、兼收并蓄的文明沟通，推动世界的和平与发展学问点二和平发展合作共赢的历史潮流1.和平与发展是当今时代的主题：和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成。2．人类发展面临的问题(1)发展问题①世界经济增长的动力照旧不足。②南北差距和贫富分化日益严峻。(2)和平与平安问题①地区热点问题此起彼伏②核扩散、恐怖主义、网络平安、重大传染性疾病等非传统平安威逼持续扩散。③________和极地资源争夺等日趋激烈。④霸权主义和强权政治照旧存在。3.推动构建人类命运共同体(1)传统的全球治理机制①联合国、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，仍旧发挥着全球治理的作用。②改革原有的全球治理机制，加强国际协调，已经成为国际社会共同关切和正在解决的问题。(2)全球治理的新现象：二十国集团；2001年上海合作组织成立；金砖国家领导人会见；新开发银行。(3)中国方案内容①坚持弘扬和平、发展、公允、正义、民主、自由的全人类共同价值，坚持在和平共处五项原则基础上同各国发展友好合作，坚持推动建设相互敬重、公允正义、合作共赢的新型国际关系②提倡构建______________，进一步促进全球治理体系变革依据①基于中国对当今世界和平、发展、合作、共赢的历史大势的精确把握②源自中华文明“以和为贵”“协和万邦”的和平思想与和谐理念意义①是为维护世界和平与促进共同发展给出的一个可供选择的、理性可行的行动方案②是为了推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理的方向发展实践通过实施共建“________”倡议、设立亚洲基础设施投资银行、设立丝路基金等详细措施，使自己的发展惠及世界1.学术情境——关于世界多极化美国专栏作家查尔斯·克劳萨默将苏联解体和海湾斗争后的时期称为“单极时刻”，美国领导人也多次提到要建立“世界新秩序”。但是，中国、俄罗斯、欧盟等国家或国际政治行为体并不认同“单极”世界的看法，而是主见世界格局发展的多极化趋势。思索：为什么中国不认同“单极世界”的看法？试答：2．思维拓展——世界格局的多极化趋势世界格局多极化趋势的出现，根源在于世界经济力气结构的多极化发展趋势。多极化是一种趋势，是一个动态发展的过程。到目前为止，多极化并没有定型为某一基本的政治新格局。3．概念阐释——经济全球化经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置效率，从而使各国经济相互依靠程度日益加深。经济全球化的表现是多方面的，其中主要是生产全球化、贸易全球化和资本全球化。4．学问图示——经济全球化的条件5．学习情境——全球化进程中的非传统平安非传统平安又称“新的平安威逼”，指的是人类社会过去没有遇到或很少见过的平安威逼。详细说，是指近年来渐渐突出的、发生在战场之外的平安威逼。非传统平安问题主要包括：经济平安(既属于传统平安也属于非传统平安)、金融平安、生态环境平安、资源平安、恐怖主义、大规模杀伤性武器扩散、信息平安、疾病扩散、跨国刑事犯罪、走私贩毒、非法移民、海盗、洗钱等。非传统平安问题不仅是某个国家存在的个别问题，而且是关系到其他国家或全人类利益的问题。思索：非传统平安有何特点？如何应对？试答：6．学问延长——世界文化多样性和多元化内涵文化多元化不仅仅是指在全球范围内不同民族文化的共存共荣，而且它也意味着在某一单一民族国家中的传统文化对其他民族文化的宽容以及必要时的吸取。最重要的是，文化多元化还是一种新思维，它要求人们从传统的一元式思想方法转变到多元式思想方法，从肯定论转变到相对论。7.社会情境——G20的性质1999年，美国、英国、俄罗斯、中国等世界上最重要的经济体组成了二十国集团(G20)，其成员涵盖面广，代表性强。思索：二十国集团的性质是什么？试答：8．体系构建——当代世界发展的特点与主要趋势关键实力·素养提升探究点一大势所趋——世界多极化与经济全球化史料实证——世界政治的多极化和经济的全球化趋势史料一在冷战结束的初期，多极化曾表现出较好的发展势头。……事实上正是从90年头中期以来，多极化的发展趋势出现了一些反转，其中一个重要的表现就是，世界上实力最强大的美国与其他多数世界主要力气之间的差距被拉大，而且越来越奉行更倾向于单边主义的政策，甚至一些美国人认为现在是一个单极世界。——摘编自倪峰《关于多极化的一些思索》史料二全球化是一种已持续了很长时间的过程。新航路开拓后，世界起先成为一个相互联系的整体；工业革命后，世界市场逐步形成；其次次工业革命后，资本主义世界经济体系最终建立起来；20世纪90年头以来，在科学技术新发展的推动下，世界各国经济合作进一步加强，经济全球化成为当今世界经济发展的主要趋势。——《中学历史教学参考资料》【探究】(1)依据史料一并结合所学学问，举例说明冷战结束初期多极化“较好的发展势头”的表现，并分析20世纪90年头以来“美国与其他多数世界主要力气之间的差距被拉大”的缘由。试答：(2)依据史料二指出推动全球化的因素有哪些。试答：【通法悟道】历史说明——世界格局多极化趋势加强的特点唯物史观——世界经济全球化中的问题与对策问题(1)发达国家凭借自己的技术优势，在经济全球化中占据主导地位，拉大了发达国家和发展中国家的距离，贫富分化严峻。(2)环境污染、人口爆炸、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出。对策(1)提倡同等互惠、相互依存、共同发展的世界经济新秩序。(2)推行可持续发展战略，使经济发展与环境相协调。(3)加强国家间的沟通与合作。探究点二时代潮流——和平发展与合作共赢时空观念——全球治理中的中国方案【核心结论】(1)随着中国综合国力的增加，中国主动参加全球治理，贡献中国才智。(2)构建“人类命运共同体”的时代意义①“人类命运共同体”吸取马克思主义和中华优秀传统文化思想，实现了理论的坚持和继承。②“人类命运共同体”提取人类价值认同的最大公约数，提倡公允合理的新型国际关系。③“人类命运共同体”超越“文明冲突论”“文明优越论”，提倡全球新型文明观。④“人类命运共同体”提升中国的国际话语权，为塑造大国形象持续供应议题设置空间。开放探究——和平发展合作共赢史料一“在较长时期内不发生大规模的世界斗争是有可能的，维护世界和平是有希望的。”正是基于这样的推断，我们党才作出了以经济建设为中心，集中力气进行社会主义现代化建设的战略决策。20世纪80年头末90年头初，国际形势进一步趋向缓和。对此邓小平指出，我们过去对国际问题的很多提法，还是站得住的。——摘编自《有关国际局势的论断》史料二【史料导读】史料一：和平与发展成为当今世界的两大主题。史料二：世界和平面临着一些威逼因素。【探究】(1)依据史料一，邓小平针对当时的国际形势作出了怎样的推断？有何重大意义？试答：(2)依据史料二图片供应的信息，分析威逼世界和平的因素有哪些？你认为当今制约斗争、维护世界和平的因素有哪些？试答：唯物史观——和平与发展的辩证关系(1)和平是发展的前提①只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往，顺当实现本土的发展安排。②战乱和冲突则是经济发展的障碍，甚至造成严峻的经济损失。(2)发展是维护和平的有力保障①和平事业须要肯定的物质基础，而经济贸易则能增进各国人民的友好往来。②经济的发展有助于消退世界不稳定因素，削减发生军事冲突的可能性。③世界经济特殊是发展中国家经济的发展有利于世界和平力气的壮大。家国情怀——和平与发展是当今时代的主题主要依据(1)随着生产力的发展及全球化趋势的加强，整个世界日益成为休戚相关的整体。(2)两次世界大战的教训，人类希望和平，须要和平。(3)解决一些全球性问题的须要。(4)维护长久和平，促进共同发展，成为人类的共同愿望。不利因素(1)小规模的地区性冲突和局部斗争时有发生。(2)霸权主义和强权政治照旧存在。(3)分裂势力、恐怖势力、极端势力的危害。(4)世界发展很不平衡。(5)恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等问题日益突出。命题研析·聚焦高考真题引领——在体验中品悟真谛[示例][2024·新高考海南卷，9]下图中全球经济增长最大贡献国排名变更的主要缘由是()全球经济增长的五大贡献国，1980～2024年(依据世界银行世界发展指数计算)A．体制机制创新B．生产要素增加C．产业结构优化D．信息技术推动[解题流程][答案][演练1]命题点：日本在政治上谋求大国地位[2024·湖南卷，16]20世纪60年头初，日本国民对1946年宪法的共识是“拥护宪法等于和平与革新，修改宪法等于反动与保守”；进入80年头，越来越多的人对“宪法限制日本做出国际贡献”的观点表示赞同。这种变更反映当时日本()A．修改宪法无法阻挡B．力图促进地区和平稳定C．大国主义思潮抬头D．军国主义势力卷土重来[演练2]命题点：二战后美国电视普及的影响[2024·山东高考，14]1952年，美国有1500万个家庭拥有电视机，到20世纪80年头初全国有电视机1.4亿台，收看电视成了人们获得新闻资讯、教化资源和消遣的重要方式。美国家庭日均收看电视时间越来越长，由1951年的4.58小时升至1981年的6.73小时。这反映出()A．电视满意了人们多元化的精神需求B．电视成为凝合家庭关系的重要纽带C．斗争影响和变更了人们的生活方式D．科技发展对生活的影响具有双重性创新应用——在训练中提升实力1．命题点：当今世界国际格局的演化[2024·宜春市高三上学期期末质量检测]有学者指出21世纪全球将出现“大国群体体系”：美国支配下的北美、一体化的欧洲、日本和中国居突出地位的东亚、印度称雄的南亚、横跨北非和中东的穆斯林新月形地带，其中北美、欧洲、东亚三大群体将起确定性作用。该学者认为()A．全球化成为世界经济发展的趋势B．大国确定着世界格局的发展方向C．国际体系朝着多元多体方向发展D．世界各地发展的不均衡渐渐加大2．命题点：冷战结束后，世界经济发展的基本特征[2024·山东省高三联合质量测评]下表是冷战结束后，世界经济发展的基本特征的描述。对此解读正确的是()基本特征表现一世界各国的生产活动亲密联系，连成一体，跨国公司特殊是大的跨国公司成为了最活跃、最具影响力的因素和确定性力气表现二贸易国际化的程度空前发展表现三国际投资快速增加，范围遍及全球，国际金融市场异样活跃，金融国际化程度日益提高A．世界经济发展得益于新的经济秩序的确立B．经济全球化向纵深发展C．政治经济一体化趋势明显D．世界多边贸易体制框架构建3．命题点：冷战结束后全球治理模式[2024·安徽淮北月考]冷战结束后，全球治理模式呈现出霸权治理衰落、多极治理兴起、网络化治理出现的状况，同时政府间的国际组织角色也在发生变更，不得不与非政府组织等协调关系共同参加全球治理。这种变更()A．源于两极格局解体的冲击B．反映了世界全球化的趋势C．旨在建立人类命运共同体D．变更了发达国家主导地位4．命题点：世界政治经济形势发展[2024·山东青岛开学考]下图为世界贸易开放度、金融一体化程度、移民指数变更图。对其解读合理的是()A．世界政治经济形势变更影响全球化进程B．经济全球化根源于贸易金融移民的发展C．工业革命推动劳动力的大规模全球流淌D．贸易开放度确定移民与金融一体化程度第38讲当代世界发展的特点与主要趋势必备学问·自主学习1．提示：当今国际格局更加明显地呈现出“一超多强”的发展特点与态势。经过21世纪前20年的发展，一大批新兴市场国家和发展中国家快速发展，国际格局日趋均衡，世界多极化加速发展。5．提示：特点：是全人类的问题。应对：非传统平安问题须要加强国际合作，将威逼减小到最低限度。7．提示：是国际经济合作的主要论坛和全球治理的新机制。学问点一1．(1)①美国2．(1)新航路信息技术跨国公司(3)发达国家发展中国家3．(2)社会信息化学问点二2．(2)③海洋权益3．(3)人类命运共同体一带一路关键实力·素养提升探究点一1．[提示](1)表现：欧盟成立；中国的崛起；日本谋求政治大国地位。缘由：美国经济快速增长；综合国力增加；美国成为唯一的超级大国；经济全球化的影响。(2)因素：新航路开拓；两次工业革命；科学技术的新发展。探究点二2．[提示](1)推断：提出和平与发展成为时代的主流。意义：为改革开放决策的制定供应重要依据。(2)威逼世界和平的因素：霸权主义、强权政治；地区冲突；恐怖主义。维护世界和平的因素：经济全球化进程的加快；政治格局多极化趋势的加强；联合国作用的加强；国际和平思想深化人心；和平运动不断高涨等。命题研析·聚焦高考真题引领——在体验中品悟真谛[示例]答案：A[演练1]解析：依据材料可知，越来越多的日本国民对1946年宪法表示反对，并认为宪法限制了日本作出国际贡献，结合所学学问可知，20世纪80年头日本成为仅次于美国的世界其次经济大国，起先谋求在国际舞台上发挥独特作用，这反映出当时日本大国主义思潮抬头，故C项正确；材料并不能说明“修改宪法无法阻挡”，故A项错误；材料仅表明越来越多的人对1946年宪