陕西省咸阳市淳化县固贤镇初级中学2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(原卷版)-A4_第1页
陕西省咸阳市淳化县固贤镇初级中学2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(原卷版)-A4_第2页
陕西省咸阳市淳化县固贤镇初级中学2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(原卷版)-A4_第3页
陕西省咸阳市淳化县固贤镇初级中学2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(原卷版)-A4_第4页
陕西省咸阳市淳化县固贤镇初级中学2024-2025学年七年级上学期期中地理试题(原卷版)-A4_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页绝密★启用前2024—2025学年度第一学期期中学业水平测试七年级地理试题(卷)(人教版)老师真诚地提醒你:1.本试卷共6页,满分60分;2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚;3.书写要认真、工整、规范;卷面干净、整洁、美观。第一部分(选择题共23分)一、选择题(共23小题,每小题1分,共23分。每小题只有一个选项是符合题目要求的)2024年7月3日,神舟十八号航天员经过长时间出舱活动后最终完成了舱外巡检任务。读此次出舱活动照片图,完成下面小题。1.太空探索使我们认识到()A.地球是宇宙的中心B.在太空中航行的中国空间站属于行星C.太阳是宇宙的中心D.太阳是一颗恒星2.地球作为太阳系一颗普通又特殊的行星,主要表现在()A.拥有月球这颗天然的卫星B.既有自转运动,又有公转运动C.具有适合生命生存的温度、大气和水等条件D.是太阳系中平均温度最高的行星3.我国宣布,中国空间站向联合国所有的成员国开放。这一举措()①展现了中国航天越来越强大的实力②促进人类竞争利用太空③彰显了太空探索的中国责任与担当④推动构建人类命运共同体A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④为了更好地认识地球仪上的点和线,小舟制作了地球仪模型,读图完成下面小题。4.小舟在绘制过程中发现()A.所有的经线都指示南北方向B.纬线共有90条C.纬度由本初子午线向南北两侧增大D.经度由赤道向东西两侧增大5.通过观察地球仪可以了解()A.太阳系 B.地球的宇宙环境C.地球的体积 D.地球上地理事物的分布6.地球仪上所表示的地理事物真实存在的是()A.赤道 B.本初子午线 C.山脉 D.南北极点太阳能路灯是一种利用太阳能发电并实现照明的设施,可根据光照亮度自行调节路灯的开启与关闭,当亮度降低到一定程度时,路灯开启工作状态,反之则关闭。读某太阳能路灯(图1)和陕西省一年内不同节气路灯照明时长图(图2),完成下面小题。7.为了更好地利用太阳光照,陕西省太阳能路灯上光伏板应该朝向()A.东方 B.西方 C.南方 D.北方8.陕西省路灯照明时长最长的节气是()A.①春分 B.②夏至 C.③秋分 D.④冬至9.一年当中,陕西省路灯照明时长不同,主要自然原因是()A.地球的公转 B.政策规定 C.地球的自转 D.地表的起伏学会阅读地图是学习地理最基本的技能。结合所学完成下面小题。10.魏晋时期的裴秀编制了《地形方丈图》,图中“一寸折百里”是指地图要素中的()A.图例 B.注记 C.比例尺 D.方向11.我们推测《地形方丈图》中表示沙漠时可能使用的图例是()A. B. C. D.地理课上,同学们利用土豆制作等高线地形图。读图,完成下面小题。12.白纸上绘出的等高线地形图最可能是()A. B. C. D.13.该等高线形态表示的山体部位是()A.山脊 B.山峰 C.山谷 D.鞍部14.为使模型更接近真实情况,在制作过程中需要注意()A.将模型放置在水平桌面上 B.等高线在绘制中螺旋上升C.两条等高线彼此保持平行 D.等高线之间的距离要相等2024年3月15日,第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。据完成下面小题。15.要确定第十四届全国人民代表大会的举行地点,最好查阅()A.中国地形图 B.中国政区图 C.北京市水系图 D.北京市政区图16.北京市采用了智能公交系统,可以通过手机APP或者站牌查看车辆的实时位置,其意义在于()①提高市民出行效率②监控公交实时位置③实现车辆合理调配④解决交通拥堵问题A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③习近平总书记强调,我们人类居住的这个蓝色星球,不是被海洋分割成了各个孤岛,而是被海洋联结成了命运共同体,各国人民安危与共。读世界大洲和大洋分布图,完成下面小题。17.宇航员在太空中看到地球是蔚蓝色的,这是因为地球()A.高低不平,起伏较大B.三分陆地,七分海洋C.不停地旋转D.表面云层厚18.下列关于地球表面海陆分布的叙述,正确的是()A.北半球的陆地面积大于海洋面积 B.地球上广阔的陆地彼此相连C.南半球的海洋分布更集中 D.任意半球的海洋面积都等于陆地面积19.海洋作为生命的摇篮,为人类生产生活提供各种资源。下列开发海洋资源的做法中,正确的是()A.大面积填海造陆 B.大力捕捞近海生物资源C.大规模开采海底矿产 D.防止海洋污染竖版《世界地图》是对传统横版《世界地图》的一种突破,这意味着使用了400多年的横版地图不再“一统天下”,在地图制图领域具有划时代的意义。读南北半球的海陆分布图,完成下面小题。20.下列关于图中大洲和大洋的叙述,正确的是()A.①大洋的形状呈“S”形B.②大洋面积最大C.甲、乙两大洲分界线是白令海峡D.丙是非洲,与甲大洲通过巴拿马运河相连21.运河和海峡被称为海上交通线的“咽喉”,图中A运河沟通的大洋是()A.大西洋和印度洋 B.太平洋和北冰洋C.太平洋和印度洋 D.北冰洋和大西洋地球表面高低起伏,山高与海深相差很大,地表形态复杂多样。读某地等高线地形图,完成下面小题。22.若此图为分层设色地形图,则甲地最有可能被着上()A.白色 B.黄色 C.绿色 D.蓝色23.乙类地形在世界上分布很广泛,世界上海拔最高的此类地形是()A.青藏高原 B.巴西高原 C.喜马拉雅山脉 D.安第斯山脉第二部分(非选择题共37分)二、非选择题(本大题共5小题,共37分)24.“双十一”购物狂欢节是指每年11月11日的网络促销日。“双十一”已成为中国电子商务行业的年度盛事,并且逐渐影响到国际电子商务行业。读参与此次“双十一”网购的同学所在城市的分布图(图1)和部分同学的购物清单图(图2),完成下列问题。(1)根据所学知识写出小明同学的地理位置:____,图示四位同学中,位于西半球的是____。(2)若小明同学乘着飞机一直向北走,在不考虑其他因素的条件下,他最有可能到达什么地方?(3)今年的“双十一”活动于北京时间20:00开抢,小刚同学准备熬夜开抢时,小芳同学刚睡完午觉,根据所学知识解释这种差异的形成原因。(4)图2中的A购物清单可能属于图中哪一位同学?试说明理由。(5)图1所示世界简图是用一定的数学方法绘制而成的,在将球面转换为平面的过程中,地理事物在面积、形状等方面会产生差异,请你任举一例地理事物的变化。25.读地球的昼与夜示意图(图1)和太阳系八大行星位置示意图(图2),完成下列问题。(1)在图1中,地球围绕____进行自转运动,图2中的地球围绕____进行公转运动,这两种运动的方向均是____。(2)图2演示了太阳系八大行星的位置示意图,太阳所在天体系统中,级别最高的是____。(3)从图1中A点出发,向东环绕地球一周回到A点,判断该行程的路线长度。(4)据图1判断此日北极圈内的昼夜长短状况及太阳直射点所在的纬线。26.陕西省某校七年级(2)班在国庆期间举办了一次校园开放日活动,以此来增进老师和家长之间联系。读小明为家长手绘的校园建筑分布示意图,完成下列问题。(1)若该校园的校门位于其正西方,则实验室位于该校的____,请在示意图的方框中画出表示方向的指向标。____(2)若量得图中校门到篮球场长度为4厘米,实地长度约为200米,根据所学知识计算此图的比例尺。(填写数字式比例尺,其他比例尺形式不得分)(3)活动结束后,小明站在校园中央看到了落日景观,落日最有可能来自哪个方向的上空。(填图中校园建筑的名称)(4)该校园建筑示意图与图幅相同的陕西省政区图相比,显示范围更大的是____,比例尺更大的是____。27.马里亚纳海沟深达11034米,号称“世界第四极”。中国、美国、俄罗斯、英国、日本等国家都曾探索过马里亚纳海沟。读马里亚纳海沟位置图(图1)和海底地形示意图(图2),完成下列问题。(1)马里亚纳海沟是目前地球上最深的海沟,其所在的大洋是____,图2中表示海沟的海底地形是____(填序号)。(2)俄罗斯也探索过马里亚纳海沟,根据图中洲界线可知,俄罗斯是一个地跨两大洲的国家,写出这两大洲的分界线。(任答两个即可)(3)图示A大洲是世界跨经度最广的大洲,请根据所学知识简述该大洲无人居住的原因。(4)人类认识世界海陆分布、了解地球整体面貌的过程在很大程度上就是一部航海探险史。请你列举两例中外历史上的著名航海事迹。28.香山红叶是祖国北京最浓的秋色。读香山

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论