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文档简介
附件1
报废农业机械回收办法
(征求意见稿)
第一章总则
第一条[目的依据]为了加强报废农业机械回收管理,保障
人民生命和财产安全,促进资源综合利用和环境保护,根据《农
业机械安全监督管理条例》,制定本办法。
第二条[适用范围]从事报废农业机械回收、拆解及其相关
活动,应当遵守本办法。
第三条[管理对象]本办法适用于危及人身财产安全的农业
机械,包括拖拉机、联合收割机、机动植保机械、机动脱粒机、
饲料粉碎机、插秧机、恻草机等。
第四条[实施原则]报废农业机械回收应当遵循农民自愿、
政策扶持、安全环保、便民高效的原则。
第五条[基本制度]危及人身财产安全的农业机械达到报废
条件的,应当停止使用,予以报废。
国家对达到报废条件或者正在使用的国家已经明令淘汰的
农业机械实行回收。
第六条[实施主体]县级以上农业机械化主管部门、商务主
管部门和财政主管部门按照各自职责,负责本行政区域内的报废
农业机械回收的监督管理工作。
第二章回收单位
第七条[从业条件]从事报废农业机械回收活动的单位,应
当具备下列条件:
(一)经工商注册登记后取得营业执照;
(二)符合拆解技术规范要求的存放场地、拆解场地和拆解
设备设施;
(三)符合拆解技术规范要求的专业技术人员;
(四)法律、法规规定的其他条件。
鼓励机动车叵收拆解企业、二级以上农业机械维修点等单位
从事农业机械回收拆解活动。
第八条[提出备案]回收单位应当向县级以上农业机械化
主管部门或商务主管部门备案。
第九条[定期公布]农业机械化主管部门、商务主管部门
应当定期将备案的回收单位向社会公布,方便群众查询。
第十条[分支机构]回收单位在县、乡(镇)设立分支机构
应当符合第七条的规定,并加强对分支机构经营活动的管理。
第十一条[回收服务]鼓励回收单位完善回收服务网络,采
取上门服务等多种方式,为农业机械所有人提供方便快捷的回收
服务。
第三章回收拆解活动
第十二条[申请报废]报废农业机械的所有人应当提出报
废注销申请,并将农业机械及时交售给回收单位。
报废淘汰农业机械所有人可以委托回收单位代理申请注销
登记。
第十三条[通知报废]已注册登记的农业机械达到报废期
限的,农机安全监理机构应当提前2个月通知其所有人。
第十四条[回收原则]农业机械所有人可以自主选择回收单
位,任何单位和个人不得指定回收单位,回收价格由双方协商确
定。
第十五条[信息登记]回收单位应当登记报废农业机械所
有人身份证明、农业机械种类、牌证号码、发动机号码、机身(底
盘)号码等信息。
第十六条[回收证明]回收的农业机械经农机安全监理机
构唯一性认定后,回收单位向农业机械所有人出具《报废农业机
械回收证明》。
《报废农业机械回收证明》由省级农业机械化主管部门和商
务主管部门统一ER制和发放。
第十七条[拆解机械]回收单位应当在60日内解体、销
毁所回收的农业机械。没有回收单位的地方,可以采取农业机械
化主管部门集中监销等办法,对报废农业机械的主要零部件进行
破坏性处理。
第十八条[注销登记]农机安全监理机构应当自受理之日
起1日内办理注销登记,收回农业机械号牌、行驶证和登记证书。
农机安全监理机构应当定期公告已注销的农业机械。
(一)销售叵收的农业机械整机及其五大总成;
(二)拼装、改装农业机械整机或五大总成;
(三)承揽维修报废的农业机械。
第二十七条[保障措施]地方各级农业机械化主管部门、商
务主管部门和财政主管部门应当在人力、财力、装备等方面予以
保障,加强政策法规宣传,培训相关从业人员,推进报废农业机
械回收工作顺利开展。
第五章罚则
第二十八条[条件管理]回收单位不再具备本办法第七条
规定的条件,由备案机关责令限期整改,逾期仍不符合的,处以
200元以上1000元以下罚款。
第二十九条[注销管理]继续使用已注销农业机械牌证的,
农机安全监理机构应当收缴该农业机械证书和号牌,对违法行为
人予以批评教育,并处以200元以上2000元以下罚款。
第三十条[档案管理]回收单位未按本办法规定建立回收
拆解档案和数据库的,由备案机关责令限期整改,可以处200元
以上1000元以下罚款。
第三十一条[维修管理]农业机械维修点承揽维修已经达
到报废条件的农业机械的,由县级以上农业机械化主管部门责令
改正,没收违法所得,并处违法经营额1倍以上2倍以下罚款;
拒不改正的,处违法经营额2倍以上5倍以下罚款;情节严重的,
吊销维修技术合格证。
第六章附则
第三十二条[实施细则]各地可根据本办法,制订具体实施
细则。
第三十三条[施行时间]本办法自年月日起施行。
附表:《报废农业机械回收证明》式样
附表
《报废农业机械回收证明》式样
回收证明编号:
机主身份证号
机主姓名/单位名称
/组织机构代码
机主地址机主联系电话
机具型号机具类别
发动机号底盘(车架)号
牌照号内出厂日期
初次注册登记日期回收日期
农机回收单位(章)
发证单位(章)
经办人:
年月日
说明:本表一式三联:一联农机回收单位存查:二联机主存查:三联交农机化或商务主管部门存查。
XXXXXX监印
当我被上帝造出来时,上帝问我想在人间当一个怎样的人,我不假思索的说,我要做一个伟大的世人皆知的人。于是,我降临在
了人旬。
我出牛.在一个官僚知识分子之家,父亲在朝中做官,精读诗书,母亲知书答礼,温柔体贴,父母给我去了•个好听的名字:李清
照。
小时侯,受父母影响的我饱读诗书,聪明伶俐,在朝中享有“神童”的称号。小时候的我天真活泼,才思敏捷,小河畔,花丛边
撒满了我的诗我的笑,无可置疑,小时侯的我快乐无虑。
“兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”青春的我如同一只小鸟,自由自在,没有约束,少女纯净的心灵
常在朝阳小,流水也被自然洗礼,纤细的手指拈•束花,轻抛入水,随波荡漾,发髻上沾着晶莹的露水,双脚任水流轻抚。身膨轻飘
而过,留下一阵清风。
可是晚年的我却生活在一片黑暗之中,家庭的衰败,社会的改变,消磨着我那柔弱的心。我几乎对生活绝望,每天在痛苦中消磨
时光,一切都好象是灰暗的.“寻寻凫觅冷冷洁洁凄凄惨惨威威”这千古叠词句就是我当时心情的写照.
最后,香消玉殒,我在痛苦和哀怨中凄凉的死去。
在天堂里,我又见到了上帝。上帝问我过的怎么样,我摇摇头又点点头,我的一生有欢乐也有坎坷,有笑声也有泪水,有鼎盛也
有衰落。我始终无法客观的评价我的•生.。我原以为做•个着名的人,•生应该是被欢乐荣誉所包围,可我发现我错了。于是在下一
轮回中,我选择做一个平凡的人。
我来到人间,我是一个平凡的人,我既不着名也不出众,但我拥有一切的幸福:我有温馨的家,我有可亲可爱的同学和老师,我
每天平凡而快乐的活着,这就够了。
天儿蓝蓝风儿轻轻,暖和的春风带着春的气息吹进明亮的教室,我坐在教室的窗前,望着我拥有的一切,我甜甜的笑/.我拿起
手中的笔,不禁想起曾经作诗的李清照,我虽然没有横溢的才华,但我还站拿起手中的笔,用最朴实的语言,写下了•时的感受:
人生并不总是完美的,每个人都会有不如意的地方。这就需要我们静下心来阅读自己的人生,体会其中无尽的快乐和与众不同。
“富不读书富不久,穷不读书终究穷。”为什么从古到今都那么看重有学识之人?那是因为有学识之人可以为社会做出更大的贡
献。那时因为读书能给人带来快乐。
自从看了《丑小鸭》这篇童话之后,我变了,变得开朗起来,变得乐意同别人交往,变得自信了……因为我知道:即使现在我是
只“丑小鸭”,但只要有自信,总有一天我会变成“白天鹅”的,而且会是一只世界上最美丽的“白天鹅”……
我读完了这篇美丽的童话故事,深深被丑小鸭的自信和乐观所折服,并把故事讲给了外婆听,外婆也对童话带给我们的深刻道理
而惊讶不已。还吵着闹着多看几本名着。干是我给外婆又买了几本名着故事,如起先自己读,读到不认识的字我就告诉她,如果这一
面生字较多,我就读给她听整个一面。渐渐的,自己的语文阅读能力也提高了不少,与此同时我也发现一个人读书的乐趣远不及两个
人读的乐趣大,而两个人读书的乐趣远不及全家一起读的乐趣大。于是,我便发展“业务”带动全家一起读书……现在,每每遇到好
书大家也不分男女老少都一拥而上,争先恐后“抢书”,当我说起我最小应该让我的时候,却没有人搭理我。最后还把书给撕坏了,
我生气地哭了,妈妈一边安慰我一边对外婆说:“孩子小,应该让着点。”外罂却不服气的说:“我这一把年纪的了,怎么没人让我
呀?"大家人你一言我一语,谁也不肯相让……读书让我明白了善恶美丑、悲欢离合,
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