2024入队仪式活动方案

下载后可任意编辑你好，新时代“争做新时代好少年”——2024开发区中心学校少先队入队仪式活动方案一、活动目的1.通过精心设计的入队活动，以隆重法律规范的入队仪式，激发队员们作为一名新队员的自豪感，增强队员们的责任意识。2.教育引导广阔少先队员牢记中华民族抵御侵略，奋勇抗争的历史，学习宣传抗日先烈的英雄事迹，大力弘扬爱国主义精神，培育和践行社会主义核心价值观。3.教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培育学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的蓬勃进展。二、活动时间2024年6月1日周五上午8:00开始三、活动地点操场四、参加人员全体师生五、活动安排及负责人员1.活动方案设计、协调。负责人：于淑珍、韩俊东2.为一年级新中队授旗。于志泉校长、韩俊东主任3.给新老队员致词。负责人：韩俊东、程超、黄杰4.主持稿撰写、小主持人指导。负责人：范婷芳5.新队员方阵安排。负责人：胡文龙、居亮、刘明阳6.新队员方阵排队指挥。负责人：胡文龙、韩俊东、居亮7.老队员给新队员佩戴红领巾。（负责人：高年级班主任）8.教全体学生会唱国歌、队歌。（负责人：各班音乐老师）9.出旗、退旗训练。负责人：居亮、靳丽10.唱队歌。（指挥：程超）12.向新队员讲解“队前教育十知道”、法律规范的行队礼姿势、入队宣誓、呼号训练，教育学生保持会场宁静，穿好校服，戴好红领巾。（一至六年级班主任）13.拍照、报道宣传（负责人：李喆、程超）14.音响、音乐准备负责人：李喆、程超、刘明阳15.红领巾、队旗、横幅、背景墙准备16.学生安全维护（总务处）17.场地卫生检查（少先队）六、活动内容1．队前教育“十知道”（一年级班主任落实）本周三下午观看少先队入队前视频2.入队仪式。（全体师生参加）第一项：出少先队队旗第二项：唱中国少年先锋队队歌。指挥：程超第三项：主持人上场，入队仪式正式开始第四项：韩俊东主任宣读新队员名单第五项：老队员为新队员佩戴红领巾第六项：大队长刘振宇带领宣誓第七项：授旗并颁发聘书。1、少先队员代表为新建中队辅导员佩戴红领巾。2老队员讲话。3、于志泉校长、韩俊东主任为新建中队授旗并颁发聘书。第七项：校领导讲话。1、政教处于淑珍主任2、新队员代表讲话3、于金山校长讲话第九项：大队辅导员带领少先队员呼号。第十项：退旗七、注意事项为保证活动顺利开展，请老师们注意以下事项。1.排队迅速整齐。6月1日早上8:10分班主任马上组织排队，二、三、四、五六年级各中队在中队旗的引导下入场，一年级新队员排在队伍前面，副班主任带领新队员到指定区域排好队伍。2.会场纪律宁静新队员入队是一个很神圣的时刻，进行入队仪式时全体学生应保持宁静，遵守会场纪律，各班班主任负责管好本班纪律。3.训练落实到位（1）行队礼请各年级班主任教队员正确的行队礼方式。正确的行队礼姿势是：五指并拢，高举过头顶，手掌斜向呈45°，距离额头一拳远。它所代表的意义是：人民的利益高于一切。新队员宣誓一年级班主任在5月31前要训练好新队员的入队宣誓词。一年级班主任要准备接中队旗。新队员宣誓词：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。（入队仪式上的宣誓词由少先队队员学生代表刘振宇同学说一句，新队员们跟着说一句。当领誓人代表说“宣誓人”的时候，新队员须说出自己的名字。（3）全体队员呼号呼号:当领誓人说:准备着，为共产主义事业而奋斗的时候，全体新老队员必须一起坚定有力地呼喊：时刻准备着！（4）老队员给新队员佩戴红领巾五年级老队员给新队员佩戴红领巾，请班主任事先给予培训。（方法：授标志者双手托红领巾（大角向自己），授予新队员→新队员双手托接过去，然后举过头顶，两臂回勾，将红领巾翻过头顶，放在颈上，将红领巾两角置于胸前。→授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表示祝贺，→新队员还礼，表示感谢。→授标志者下场。请五、六年级班主任和相关老师教老队员熟练掌握此方法，并正确佩戴好红领巾，使红领巾佩戴得平整、美观。】附：队前教育“十知道”1．知道队的名称，理解“先锋”的意义。我们的队名叫中国少年先锋队。先锋是指开辟道路的人，为了人民的利益走在前面的人。如：毛泽东主席、列宁等老一辈革命家。还有英雄、模范、先进工作者等，他们辛勤劳动，同样也是建设新生活的先锋。少先队员以先锋命名，主要是要求少先队员以先锋为榜样，继承他们的事业，建设祖国。2．知道队旗的图案和含义。队旗象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。少先队员要热爱自己的队旗，在进行集会、队旗出场和退场时，队员应严肃、立正并敬礼。

3．知道红领巾的含义。队员的标志是红领巾，了解红领巾的意义，学会系红领巾，爱护红领巾。红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣耀。4．知道怎样行队礼及队礼所表示的意义。敬队礼的方法：右手五指并拢，高举头顶，手掌斜向呈45°，距离额头一拳远。它代表人民的利益高于一切。5．知道入队誓词的内容。誓词内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼。6．知道队的呼号。大队委代表：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”少先队员回答：时刻准备着！7．知道入队前为集体或其他人做一件好事。8．知道一个合格的少先队员要有“五爱精神”，即爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物。9.知道社会主义核心价值观的主要内容（24个字）国家层面：富强、民主、文明、和谐社会层面：自由、平等、公正、法治个人层面：爱国、敬业、诚信、友善10．会唱队歌，我们队歌是《中国少年先锋队队歌》（歌词）我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。不怕困难，不怕敌人，坚韧学习，坚决斗争，向着胜利勇敢前进，向着胜利勇敢前进，前进！向着胜利勇敢前进，我们是共产主义接班人。我们是共产主义接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称。时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭洁净，为着理想勇敢前进，为着理想勇敢前进，前进！为着理想勇敢前进，我们是共产主义接班人。个人工作业务总结本人于2024年7月进入新疆中正鑫磊地矿技术服务有限公司(前身为“西安中正矿业信息咨询有限公司”)，主要从事测量技术工作，至今已有三年。在这宝贵的三年时间里，我边工作、边学习测绘相专业书籍，遇到不懂得问题积极的请教工程师们，在他们耐心的教授和指导下，我的专业知识水平得到了很到的提高，并在实地测量工作中加以运用、总结，不断的提高自己的专业技术水平。同时积极的参加技术培训学习，加速自身知识的不断更新和自身素养的提高。努力使自己成为一名合格的测绘技术人员。在这三年中，在公司各领导及同事的帮助带领下，根据岗位职责要求和行为法律规范，努力做好本职工作，仔细完成了领导所交给的各项工作，在思想觉悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上积极向上，能够仔细贯彻党的基本方针政策，积极学习政治理论，坚持四项基本原则，遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心。积极主动学习专业知识，工作态度端正，仔细负责，具有良好的思想政治素养、思想品质和职业道德。

在工作态度方面，勤奋敬业，热爱本职工作，能够正确仔细的对待每一项工作，能够主动寻找自己的不足并及时学习补充，始终保持严谨仔细的工作态度和一丝不苟的工作作风。

在公司领导的关怀以及同事们的支持和帮助下，我迅速的完成了职业角色的转变。一、回顾这四年来的职业生涯，我主要做了以下工作：1、参加了新疆库车县新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿的野外测绘和放线工作、点之记的编写工作、1:2000地形地质图修测、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，提交成果《新疆库车县胡同布拉克石灰岩矿普查报告》已通过评审。2、参加了库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估项目的室内地质资料编写工作，提交成果为《库车县城北水厂建设项目用地压覆矿产资源评估报告》，现已通过评审。3、参加了《新疆库车县巴西克其克盐矿普查》项目的野外地质勘查工作，参加项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘查线剖面测量、测绘内业资料的编写工作；最终提交的《新疆库车县康村盐矿普查报告》已通过评审。4、参加了新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量监测工作，项目包括：野外地质测量与室内地质资料的编写，提交成果为《新疆哈密市南坡子泉金矿2024年度矿山储量年报》，现已通过评审。6、参加了《新疆博乐市五台石灰岩矿9号矿区勘探》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。7、参加了《新疆博乐市托特克斜花岗岩矿详查报告》项目的野外地质勘查工作，项目包括：1:2000地质测图、1:1000勘探剖面测量、测绘内业资料的编写工作，并绘制相应图件。通过以上的这些工作，我学习并具备了以下工作能力：

1、通过实习，对测绘这门学科的讨论内容及实际意义有了系统的认识。加深对测量学基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。2、熟悉了三、四等控制测量的作业程序及施测方法，并掌握了全站仪、静态GPS、RTK等测量仪器的工作原理和操作方法。3、掌握了GPS控制测量内业解算软件（南方测绘Gps数据处理）以及内业成图软件（南方cass）的操作应用。能够将外业测量的数据导入软件进行地形图成图和处理。4、在项目技术负责的指导下熟悉了测量技术总结的编写要求和方法，并参加了部分项目测量技术总结章节的编写工作。5、在项目负责的领导下参加整个测量项目的组织运作，对项目的实施过程有了深刻理解。通过在项目组的实习锻炼了自己的组织协调能力，为以后的工作打下了坚实基础。二、工作中尚存在的问题

从事测绘工作