2024信托与租赁-实施方案

下载后可任意编辑精品文档吉木萨尔县电大工作站2024-2024年度第一学期课程实施方案年级：2024级专业：会本课程：信托与租赁授课老师：王波总体设计：1.课程的性质、目的与任务本课程为金融学专业选修课，面对对信托租赁领域有兴趣经济管理类专业本科生。介绍了信托与租赁这两项金融领域非常重要的业务,主要讨论信托与租赁的基本含义、作用、特点、业务种类、业务操作程序及业务管理等，是一门理论性和实践性都较强的金融专业课程。尤其随着我国金融体制的完善，金融机构的业务趋于法律规范，对这两项业务的认识和把握也越来越重要。通过本讲程的学习，使学生对信托与租赁的市场环境有一个清楚的认识；能较好掌握信托与租赁的概念，并据此了解相关的业务。2.课程的教学要求本课程要求学生具备一定的西方经济学、投资学应用的前期知识，具备基础概念认知、计算评估、报表分析、文字描述等能力。学习过程前后，学生应该对投资市场有一定的了解与关注。通过本课程的学习，使学生学会熟练运用基本原理，解决涉及信托与租赁个案的实际问题。应正确认识课程的性质、任务及讨论对象，在此基础上，力求对课程的体系、结构及具体内容有一个总体把握。牢固掌握课程所涉及的信托与租赁的概念，从理论和实务两个层面掌握信托与租赁的基本框架。学会理论联系实际，培育分析和推断我国信托业和租赁业进展现状和未来趋势的能力，提高理论运用和分析水平，养成学生解决实际问题的能力和自觉性。通过本课程设立的实践教学，使学生对信托基本业务的实际操作能够熟练掌握和运用，从而开阔学生视野，培育出学生的业务操作能力、实际应用能力、管理能力和创新能力，能适应信托公司、租赁公司各项业务经营与管理的基本需要。提高教学质量的措施：第一，把功夫下在课前。上一堂有质量的课不容易，常常上高质量的课就更不易，其功夫应该下在课前。要认真钻研课程标准、教材，认真备课。坚持集体备课。备详细教案、备教学目标、备教学环节、备可能出现的教学中的意外情况、备教法和学法、备板书设计，必须严格做到教学计划、教学内容、教学进度、教学资料、测验考试和教学目标的六统一。第二，把力量放在课内。每堂课尽可能做到优质高效，必须遵守几点原则：（1）必须明确本堂课教学目标；（2）必须让学生积极参加教学活动；（3）必须当堂检查、反馈和巩固。教学进度安排如下：授课时间授课方式授课内容（课型）备注4月13日网上学习信托的基本含义和种类（1）4月19日自主学习信托的意义和职能（1）4月20日自主学习个人信托业务的基本内容（1）4月26日网上学习生前信托与身后信托（1）4月27日自主学习法人信托业务的概念、特点；公司债信托（1）5月10日网上学习动产信托、雇员受益信托、事务管理信托（1）5月11日网上学习动产信托、雇员受益信托、事务管理信托（2）5月17日自主学习信托投资基金、公益信托的基本内容（1）5月18日网上学习信托机构的特点和管理（1）5月24日自主学习现代租赁的含义、特点、功能、作用、类型（1）5月25日自主学习现代租赁的含义、特点、功能、作用、类型（2）6月7日自主学习金融信托租赁的案例讨论（1）6月8日网上学习租金的构成、计算，租赁操作程序（1）6月14日网上学习租金的构成、计算，租赁操作程序（2）6月15日网上学习租赁会计和租赁税收（1）6月21日自主学习期末复习6月21日自主学习期末复习2024年读书节活动方案一、

活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，猎取真知，树立理想！二、活动目标：1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。三、活动实施的计划1、做好读书登记簿（1）每个学生结合个人实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。（2）每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。（3）中队会组织一次“读书沟通会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。2、举办读书展览：各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典