爱心公益活动讲话稿

爱心公益活动讲话稿爱心公益活动讲话稿「篇一」尊敬的各位老师、评委以及亲爱的同学们：大家晚上好。现在由我代表我们团队展示我们这次第五期素质拓展班的作业成果。首先请允许我介绍我们的团队，组长是我顾秋萍、副组长是叶顺鑫，我们的其他成员来自宿管部和膳管部。我们的团队名称是“微笑团队”，我们的口号是“同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天”。下面请大家看大屏幕(停顿3秒钟)一、本次公益服务的主题是“高校学子展环保，美化环境促文明”。二、我们微笑团队组织此次绿色环保活动，旨在增强部门同学的环保意识，培养他们关注身边环保小事、身体力行为环保事业服务。本次活动的的新亮点为“绿色循环”，通过本次活动，帮助同学们养成新型的健康生活方式。同时，愿为祖国环保事业添砖加瓦，力争将现代生活与环保理念相融合，并普及到社区居民生活中，谱写新一代大学生促环保的新篇章。三、本次活动我们来到了市陌二社区，以“变丝网为花”、“变塑料瓶为花瓶”、“环保知识知多少”及“留言板——美化家园，留心声”四个环节展开活动，我们的活动以宣传为主，互动为辅。四、在“变丝网为花”的环节中，我们手把手地教阿姨们如何做丝网花，她们对这个很感兴趣，学的很认真，也学的很快，并且还要求我们多教几种花给她们。于是，教完了百合，我们还教她们做太阳花和大叶惠兰。她们说：“你们来了，我们这里就热闹了，而且还能学到好多东西”。我想，这就是对我们志愿者最好的鼓励。五、教完了丝网花，我们把收集起来的一个雪碧瓶做成花瓶，并且对其装饰，将做好的丝网花放入花瓶中。小朋友们都抢着要，连小男生也不例外，甚至跟我们保证以后会把瓶子收集起来。于是我们想了一个办法，让想要花的小朋友们上来唱歌，谁唱的好听就送给谁。其中一个小男生特别的可爱，他拿到了花后就单膝下跪对我们女生求婚。看着他们单纯而又可爱的行为，把我们都逗笑了。六、在“留言板”的环节中，小朋友们的兴趣很高，他们抢着跟我们要他们喜欢的便利贴，而且写完了还要写。有些小朋友还很小，连字都不会写，他们就用拼音的方式将他们所要表达的话写下来。还有些小朋友让我们教他们写字，于是我们手把手的教他们，与他们一起写下环保的心声。最后，小朋友们亲手把他们写下心声贴到留言板上。同时，我们的活动也引起大人的注意，他们主动要求在留言板上留言，呼吁并且警示自己时刻关注身边的环保小事。七、最后一个环节是“环保知识知多少”，我们以提问的方式让小朋友们抢答，答对了我们就奖励一根帮帮糖。一开始我们让一个小女生来读，其他小朋友们回答问题，有几个调皮的小男生就偷看小女生手中的答案。后来我们不得不派一名志愿者来向小朋友们提问，小朋友们认真的听着志愿者的提问，认真的思索，并且抢着回答问题。他们的思维很敏捷，想象也很丰富，但是他们的回答却很确切。看着他们答对后的喜悦，我们心里更是乐开了怀。爱心公益活动讲话稿「篇二」尊敬的各位志愿者、老师们、同学们：大家下午好！首先，我谨代表参加本次活动的全体师生，向来自各位志愿者致以崇高的敬意！对你们的到来表示热烈的欢迎！多年来，中国志愿者群体以其为社会的文明、进步和发展做出的卓越贡献。今天，志愿者就在我们身边，他们用自己的行动来为社会默默的做贡献，我更希望，在座的师生将来也能够成为一名光荣的志愿者。志愿者的精神应该传递给太多太多的人，我们的社会需要把这种精神发扬光大。老师们，同学们，“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，已经成为新时代、新青年的一种时尚。敢于像志愿者一样牢记自己的誓言，始终坚持自己的良知、信念和责任，不计报酬，不谋利益，全心全意为创建和谐美好的社会图景真心付出、无私给予，是青年人融入时代潮流、追寻生命意义、实现人生价值的必然选择。今天，因为对于张楼初中学校贫困学子的关心与关爱，我们聚到一起，共同参加一项隆重热烈而又意义非凡的活动，激发生命的活力，感受大爱的力量，让我们常怀悲悯之情、感恩之心，懂得上善若水，使精神富贵、灵魂高尚。学习不仅仅发生在课堂。著名的教育家陶行知说：“生活即课堂。”我深信今天的活动是一堂难得的课。老师、学生和全体志愿者都应该从这堂课学到很有价值、很有意义的东西。对于我们每一个人来说，参加今天的活动也是一段难忘的经历，一笔宝贵的财富。因此，我真心希望今天到会的每一个人都能十分专心、用心，真心投入才会有真情回报。最后，再次感谢不辞辛劳、不远千里从赶来的志愿者们！希望在座的师生能把志愿精神弘扬！祝愿本次活动取得圆满成功！谢谢！爱心公益活动讲话稿「篇三」敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是505班的xx，今天我站在台上作为学生代表发言，面对下面各位老师和同学的目光，心里不禁有些紧张，但同时我也是光荣的，那是因为我今天要演讲的内容是有关我对“献爱心”活动的看法。我从小就生活在家人们的溺爱中，不管我有什么要求，只要是爸爸妈妈能够满足的，他们都尽力满足我。到了上小学的年级，我走进了学校，展现在我面前的，是一个个宽敞明亮的教室、一套套干净整洁的桌椅和一位位值得我信任的好伙伴。可是那些贫困地区的儿童们呢？前些日子，我们就经常能在电视上看到他们：一间间狭小昏暗的教室、一套套高度损坏的桌椅和不能保证卫生的厨房，天天吃不饱，睡不暖……这就是他们给我们留下的第一印象，在他们面前，我们还有什么理由说自己不幸福呢？对他们来说，知识是最重要的，尽管环境那么艰苦，尽管什么那么艰难，他们还是能好好读书，成绩一点也不比我们差。这种精神难道不值得我们每一位同学吗？赠人玫瑰，手有余香，一份幸福与他人分享，就会变成双份的幸福，帮助那些学习条件艰苦、有梦想不能实现的小伙伴们吧！让他们也和我们一样，走进这美丽的学校，感受快乐！最后，我要对学校的各位领导来宾表示由衷的感谢，感谢你们让一位位无法读书的孩子重返校园！我的演讲结束了，谢谢大家！爱心公益活动讲话稿「篇四」尊敬的各位领导、同工同道、各位来宾：大家好！九月的八闽大地秋意浓浓，秋果硕硕，今天，福建省两会“宗教慈善周”活动启动仪式在这里隆重举行，在此，我谨代表福建省两会和福建神学院，对各位领导、各位来宾和各位同工同道、弟兄姐妹的光临表示热烈的欢迎，向所有长期重视、支持、关心福建省两会工作的各位领导以及各界朋友们表示诚挚的谢意和良好的祝愿！今年7月，国家宗教事务局印发《关于在全国宗教界开展“宗教慈善周”活动的通知》，决定在今年9月第三周在全国宗教界开展“宗教慈善周”活动。福建省两会积极响应号召，决定于今年9月第三周，即9月17日至23日在全省界开展“宗教慈善周”活动。此次活动的主题为“慈爱人间，让爱走动”。我们成立“宗教慈善周”活动领导小组，统筹部署全省“宗教慈善周”活动，并向全省界发出通知，动员全省界积极参与。举办“宗教慈善周”活动是福建的好事、要事、大事。它为福建会参与构建和谐社会搭建了重要平台，有助于福建教会弘扬慈善文化，传承天父上帝关爱世人的慈爱精神，展示优良形象，充分发挥界人士和信徒在促进经济、社会发展、文化繁荣、构建和谐社会中的积极作用。全省教牧同工、信徒要深刻认识，发挥自身优势，开展形式多样、丰富多彩的公益慈善活动，把“宗教慈善周”活动办好、办实。主耶稣说：“正如人子来，不是要受人的服侍，乃是要服侍人”（参太20：28），“施比受更为有福”（徒20：35）。“关爱人群，服务社会是的优良传统。”乐善好施“的中国文化传统和”爱人如己“的基督博爱精神在福建内汇聚成一股强大的精神动力，催促和鼓舞着广大教牧同工和信徒以饱满的热情投入扶贫济困、关爱弱势群体、捐资助学、施医赠药等公益慈善活动，为社会解忧，涌现了许多感人事迹。泉州义诊队坚持十几年如一日赴贫困地区义诊赠药，为困难群众节省了大笔医药费。全省各地兴办养老院等服务机构，为社会排忧解难，得到了社会各界的肯定和赞许。我们相信，此次活动，全省教会、信徒一定能一如既往，将这个活动办好。今年2月份国家六部委联合颁布《关于鼓励和规范宗教界从事公益慈善活动的意见》的6号文件，鼓励各地两会、教会堂点和基督个人积极参与社会公益慈善活动。福建界参与社会慈善事工又站在一个新的历史起点上。”人生因奉献而精彩，社会因关爱而和谐“。让我们以此次活动为契机，秉承爱神爱人的优良传统，发扬八闽儿女乐善好施的福建精神，发挥优势、挖掘潜力，拓展领域，探索社会慈善事业长效机制，用真情谱写一曲爱的新篇章！爱心公益活动讲话稿「篇五」各位朋友：上午好！很高兴有这样的一个机会站在这里参加此类活动。今天是第六个“世界自闭症日”。为进一步呼吁社会各界关注自闭症儿童，今天台州海洋世界和椒江阳关康复中心共同举办“中泰旅游〃台州海洋世界暨世界自闭症日大型公益活动”。据不完全统计，目前全区已登记领证的0-6周岁的残疾人儿童有61名，7-14周岁的残疾人儿童有194名，而其中患有自闭症的残疾人儿童占有相当一部分比例。残疾儿童热切期盼社会各界为他们提供更多更好更及时的康复服务，在此，我要感谢那些为残疾人儿童康复事业做出贡献的人们，感谢你们一如既往的关爱他们，帮助他们。椒江区残联自成立以来一直秉承“代表、服务、管理”的理念，积极投身于各类社会公益事业，为弱势群体提供帮助和服务，同时积极协助相关公益组织，帮助他们能够更好地为残疾人提供更专业的服务。据我了解，自闭症与其他精神疾患明显不同，由于它发病于儿童早期，抢救性康复期较短，错过以后很难补救；同时，自闭症的核心症状无一例外是持续性的，终生需要康复并且终生需要健全人的照顾；自闭症的个体症状千差万别，而且大部分患者伴有智力损害，所以大多为多重残疾，康复训练方法必须多样性，康复投入也更高；他们基本无法独立就业，但有相当数量的人群却具有超强的机械记忆和艺术表现能力，潜力的开发极具价值，甚至刻板重复的特点都可以为他们的庇护性就业带来很大的帮助。因而，研究自闭症儿童康复训练方法的科学化和本土化，早期筛查、早期诊断的社区化和常态化，以及政策的完整性、科学性和普及性，是我们面临的相当大的挑战。我们应清醒的认识“自闭症”的长期性和持久性，更应该毫不动摇地相信病情再重也能程度不同地自立，从“终生教育”的角度采取正确的训练措施，科学规划孩子的一生。本次活动推出的全新的治疗方式，