学校“控辍保学”工作管理制度（2篇）

学校“控辍保学”工作管理制度学校实施的“控辍保学”政策是一系列旨在防止学生辍学并确保其完成学业的管理策略和规定。该制度核心内容如下：1.预警系统：学校建立并运行辍学预警系统，对潜在的辍学学生进行识别和排查，随后采取适当的干预行动。2.原因探究：对辍学学生进行深入的个案研究，以理解其辍学的多重原因，包括家庭背景、学术挑战和心理因素等，为定制化的干预措施提供数据支持。3.干预策略：依据学生辍学的具体原因，学校制定并执行相应的援助策略。例如，为学习困难的学生提供补充辅导，或为经济困难的学生提供奖学金或劳动教育机会等。4.家校合作：加强与学生家庭的沟通，了解学生在家中的状况，争取家长的协作，共同关注和支持学生的学业进步。5.数据监测：建立辍学学生数据库，定期对数据进行统计分析，以评估“控辍保学”政策的效果，并据此调整和优化干预措施。通过执行这一综合性的管理制度，学校能提升对辍学风险学生的关注度和应对能力，有效降低辍学率。也能促进学校、家庭及社会的协同合作，共同为学生的全面发展营造有利的环境和条件。学校“控辍保学”工作管理制度（二）一、目的与背景为强化学校对辍学学生的管理与服务，确保学生正常接受教育并实现健康成长，特制定本工作管理制度。二、工作职责1.学校负责全面宣传并贯彻教育部门的相关政策，深入普及“控辍保学”政策的核心意义及学习的重要性。2.学校需建立完善的辍学学生档案系统，定期核查学生学籍信息与学习状态，确保数据的准确无误。3.学校应构建与家长的有效沟通机制，及时掌握学生的学习动态与潜在问题，并迅速采取措施予以解决。4.学校需对辅导员、班主任及任课教师进行严格监督，确保其能及时发现并有效干预问题学生，提供必要的辅导与支持。5.学校需与教育部门保持紧密合作，共同研究制定针对辍学学生的教育策略与政策措施，确保每位辍学学生都能获得适宜的教育关怀。三、工作流程1.学生入学前，学校需实施全面的入学评估，深入了解学生的学习基础与学习动力。2.学校需为每位学生建立详细的个人档案，记录其个人信息、学习历程及家庭背景。3.学校应与学生家长签订教育责任书，明确双方在教育过程中的权利与义务。4.学校需定期举办家长会议，向家长宣讲“控辍保学”政策及其重要性，并与家长共同规划学生的学习路径。5.学校应建立科学的学生评估体系，定期对学生的学习成果进行评估，并据此制定个性化的辅导计划。6.学校需联合家长、教师及社区等多方力量，为学生提供丰富的学习资源与必要的支持，助力其克服学习难题。四、工作保障措施1.学校需构建健全的管理体系，确保“控辍保学”工作的顺利推进与有效实施。2.学校应定期组织专业培训与交流活动，提升教师与辅导员的专业素养与工作效能。3.学校需与教育部门建立定期报告与监督机制，及时汇报工作进展并反馈问题解决方案。4.学校应设立明确的奖惩制度，对表现优异的学生及工作人员给予表彰奖励，对失职懈怠者则依据相关规定进行处理。五、工作效果评估1.学校需定期对辍学情况进行统计与分析，深入探究辍学原因与规律，以便及时调整“控辍保学”工作策略。2.学校应对辍学学生进行持续跟踪调查，了解其学习与生活状况，评估工作成效并据此进行改进与完善。六、责任追究1.对于未认真履行职责或工作懈怠的教师与辅导员，学校将依据相关规定给予相应的纪律处分。2.对于故意忽视职责或敷衍了事的工作人员，学校将依法追究其法律