状语从句(9种全)

状从句在复合句中作状语的从句叫状语从句。状语从句有时间、地点、原因、目的、果、条件、方式、比较、让步等种类。一、时间状语从句引导时间状语从句的连接词有:,,,,,,r,sn,,,,o,,moment/minute/instant/second,everytime,eachtime,anytime,thefirsttime,nexttime,last,le,ye,,,y等。1.表示一···就的句型1)assoonas/onceAssoonashearrives,I'llcallyou他一到，我就给你打电话（assoonas侧重时间或动作先后衔接紧，而e侧重条件，表示一旦）2)ondoingsth/onone's+n.作时间状语Onarrivingatthestation,thethiefwasarrested.一到达车站，这个小偷就被逮捕了。OnhisarrivalinParis,hewasrecognizedasanobleandthrownintoprison.他一到达巴黎，就被认出是一个贵族，并被投入监狱。)orn,它们表“一…就。结构中的否定词放在句首时，主句要倒装（主句都用过去完成时从句用一般过去时）Nosoonerhadhereachedhomethanitbegantorain.他刚到家，天就开始下雨了。Hardly/ScarcelyhadIenteredtheroomwhenthephonerang.我一进屋，电话就响了。注意当o,,y不放在句首时，主句不倒装，如：Ihadnosoonerreachedthebusstopthanthebusstarted.注意我刚到车站，车就开走了。Ihadscarcel（hardl）enteredtheroomwhenthephonerang.4）themoment,theinstant,theminute,theThemomentIsawhim,Irecognizedhim.我一看见他，就认出了他。leeeue你一准备好，我们就出发。5有些副词如：,,y可用作连词，后接从句。Ileftimmediatelytheclockstruck5.我刚走，钟就敲了五点。2.when,while,as引导时间状语从句)n的用法①n既可指时间点，也可指时间段（即：从句动词可以是短暂的也可是延续的；从句动作可同时也可先后发生。IwasthinwhenIwasachild.当我是个孩子的时候,我很瘦。tsgnI.我到达时，天正在下雨。②在n引导时间状语从句时，如果从句主语与主句主语相同或为it，且从句有be词，则从句可省主语和be动词，如：When(youare)introuble,youcanvisitthisman.当你有麻烦时，可以找这个人。Sheisalwayslisteningtomusicwhe（sheis)doingherhomework. 当她做作业时总听音乐。③n在下列结构,译成“这时”,它引导的是并列句beabouttodo...when,bedoing...when,haddone···when,beonone'sway...when,beonthepointofdoing...whe词部分n的用法）2）while用法while作，相当于duringthetimethat....MymotherwascookingwhileIwasdoingmyhomework.当我在做作业时，妈妈在做饭。ImeeIm.我在这儿的时候，我很安全。注意while除引导时间状语从句外，还引导对比句，作“然而”讲；并可在句首引出步状语从句作虽然···但讲。注意Ieg,whilehelikesreading.我喜欢看电视，而他喜欢读书。eessn,ens尽管他自己有车，他却常用我的。)s的用法①s引导时间状语从句时常可和n换用，但较强调同时发生，多指短暂动作。sIte,Ite.我离家时，忘了带钥匙。②s还可说明两种正在发展或变化的情况“随着...”的意思，表时间的推移。如：sIt,Ite随着年龄的增长，我变得更加乐观。③s表“一边…一边…，引出伴随动作。Hehurriedhome,lookingbehindashe他匆忙地回家，边走边往后看。④用以强调两个动作紧接着发生。Ashewasgoingout,itbegantorain.当他出去的时候，天开始下雨了。⑤s有时引出一个名词，相当于一个时间状语从句。Asaboy(whenhewasaboy),hewashopelessatmaths.当他是孩子时，他对数学失去希望。.e引导的时间状语从句①e引导的时间状语从句不用否定式谓语。Beforetheygottothebusstop,thebushadgone.在他们到达公共汽车站之前，公共汽车已经走了。“te+时间段+e“…就。该句型有一般过去时、过去将来时、一般将来时有否定句。Itwillbesometimebefore...Itwassometimebefore...did...Itwouldbesometimebefore...did...tsg“很久才ttg“不久就...”Itwillbemanyyearsbeforethechemicalsstarttoescapefrome.多年以后化学物质才开始从容器中逃逸。Itwasnotlongbeforehecameback不久他就回来了。Itwasalongtimebeforehegottosleepagain.很久他才再次入睡。tsakeedls一个星期后他才能讲述他的经历。Itwasn'tlongbeforehetoldusabouthimself.不久他就给我们讲述了他自己的故事。▲e可译成“未来得及”HehadmeasuredmebeforeIcouldgetaword.我还未来得及插话，他就量好了尺寸。▲e可译成“趁着还没”I'llwriteitdownbeforeIforget.趁着还没忘我要把它写下来4.until和till1“延续性动词肯定式+until”表示“动作延续到…为止”译为“直到…为止，如Iwaitedforhimuntilhecameback.我一直等到他回来。2“终止性动词的否定式+until”表示“直到···才。Hedidn'tgotobeduntilhehadfinishedhiswork.直到完成工作他才睡觉。3用于强调句式“Itisnotuntil...that...”Itwasnotuntiltheprofessorcamethatwebegantheexperiment.在教授到来之后，我们才开始实验。4)notuntil放在句首时，主句倒装。Notuntilhegraduateddidhesucceedinobtainingthiscompound. 直到他毕业他才成获得这种化合物。注意用until，而不用til；not...until...用till。注意5.since引导时间状语从句，意为“自从…时起，主句要用完成时。.isneeee自从李先生回来以后，他一直在这儿。Ihaven'theardfromhimsincehelivedhere.自从他住在这儿以来，我就没有收到过他的来信。en.heIsa我小的时候就认识史密斯先生了。6.时间状语从句的省略式当时间状语从句的主语和主句主语相同或为it从句又含be动词时从句可省略主和be动词。在不产生歧义时，连词也可省去。如：Once(itis)seen,itcanneverbeforgotten.一旦被看见过，永远也不会被忘记。二、地点状语从句1.地点状语从句主要由,r,e引导。etpeent我们必须在能找到水的地方露营。Iwillfollowyouwhereveryougo.无论你到何处我都要跟随你。2.地点状语从句与定语从句的区别：e引导定语从句，从句前应有一个表示地点的名词作先行词。Gobackwhereyoucamefrom（where引导地点状语从句）Gobacktothevillagewhereyoucamefrom.（e引导定语从句，e为先行词）三、原因状语从句原因状语从句由because,as,since,now

既然,in

因为多于口语中)（鉴于，由于,consideringtha（考虑到）等引导。1.because用来回答why语气最强，可用于强调句。Hedidn'tattendthemeetingbecausehewasill.他没参加会议，因为他病了。Itwasbecausehewasillthathedidn'tgowithus.因为他有病，他没有和我们一起去。注意e和ef的区别：because是连词，引导从句，ef是短语介词，后接名词性词语，如：注意Thefootballmatchwasputoffbecauseitrained.Thefootballmatchwasputoffbecauseofthe因为下雨，足球赛延期了。2.since,as,nowthat引导的原因状语从句，不能用于强调句。①since的语气比because稍弱，表示关系上的自然结果，特别用于原因已经清楚了的情，一般译成“既然，鉴于（往往放在主句之前）如：Sinceyouhaveknownthesecret,Ineedn'tsayanythingaboutit. 既然你已经知道这个秘密，我就不必说了。②s语气最弱，说明一般的因果关系，表显而易见的原因或倒果为因的说法（可放在主句之前，亦可放在主句之后，如：setwmuchEnglish,ettsdictionaryandlookedupeword“cough”.他对英语懂得不多，他拿出字典查找”这个词。Asthegroundiswet,itmusthaverainedlastnight.（倒果为因）昨晚一定下了雨，地面是湿的。③wt用来说明一种新情况，然后加以推论。wt放句首时that可省略：Now(that)everybodyishere,let'sbegin.3.for示补充说明理由。而推断的理由会因人而异。语气很弱，它引出的分句必须放在另一分句后。ete,rest4.原因状语从句有时可以用分词形式表现Ashewasblind,hecouldn'tseeanything.Beingblind,hecouldn'tseeanything.四、条件状语从句1由if,unles（if...no,so/aslongas,

假设,incas（万一…,以防…,sr（...而言,onconditiontha是...,g（假若）引导。lettfueIwon'tgounlessI'minvited.enahunetuyeemogsuntp2.“祈使句r+陈述句”的句型中，祈使句在意义上实际上相当于条件状语从句。er,dldaHurryuporelse(otherwise)le3.ifonly也可以引导条件状语从句只不过较少使用而已。onlyif也引导条件状语从句，意思是“只有...If(only)itclearsup,Iwillgo.4.条件状语从句中一般要用一般现在时态表将来。Iwillgoifyougo.5.条件状语从句中的省略问题1从句主语为it,又有系动词be时，可以省略从句中主语和be动词。Cometomorrowif(itis)possible.Ifso,youmustgetbackandget还有诸如if“如果有必要，f“如果有，fn“若需要。2果if有,可以把从句中的主语和be省略掉。If(wateris)heated,watersendsoutsteam.6.条件句中的虚拟与倒装①if用虚拟语气（详见虚拟语气部分）②省略if的虚拟条件从句：若条件从句的谓语动词有,d或should,可以把if省去，而把，had或should移到主语前构成倒装。dIde,Idenettr,Idteeeoodeee,Idema五、目的状语从句由sotha（以便，nr（为了，rr（=incase，les（以防）引导，谓语常含,,,,,d等情态动词。Theysetoutearlysothattheymightarriveatthestationingoodtime.I'llspeakslowlysothat/inorderthatyoucanunderstand.Hewrotethenamedownforfeartha（lest）ed★当从句与主句主语一致时，可用o,oso,nroo结构换用。HeworkeddayandnightinorderthathecouldHeworkeddayandnightinordertosucceed.六、结果状语从句1.常用的连词有sotha，so...that,such...that,tha（带古英语痕迹（结果状语从句中一般无情态动词）Hehadoversleptsothathewaslateforwork.MypenfellundermydeskthatIcouldn'tsee2.so/such...that所用句式①o+j（adv)+that从句TheboxissoheavythatIcan'tcarryit.②so+adj+a/an单名+that从句＝sucha/an+adj.+单名t从句esolaltlesfrseeshalltlesfrse③ow复名+t从句somuch/little+不可数名词+t从句Therearesomanyapplesonthedeskthatweeachhaveone.Thereissolittlewaterthatyoucan'tdrink.④hn+j+单名+t从句Sheissuchagoodgirlthatshecanhelpyou.⑤h+j+复/不可数名+t从句Itwassuchbadweatherthatweallstayedhome.注意eshgstesgllittle用h不用so修饰。注意Heissuchalittleboythathispatentsoftenteachhimsomething.七、方式状语从句由as,asif(asthough引导。Doasyoulike.Hespokeasifhehadbeentherebefore.注意s,sh从句与事实相反时用虚拟语气，与事实相符，不用虚拟语气。注意八、比较状语从句①常用连词than,as...as...,notas/so...asHeranasfarashecould.I'mnotas/sotallasShestudiesharderthanI（stud．②ee.e.引导,且经常以省略形式出现eru,erul九、让步状语从句由though,although,as,evenif/though,nomatterwh-,wh-ever词，（不管...都，,e等引导。1.though,although这两个连词用法基本一样只是前者口语化后者较正式常位于句首，都不与t连用，但可以和，ls连用。h还可作副词单独放在句尾，表示“然而”的意思。heVtsy,IltoyThough/Althoughhewaswornout,hekepton2.as引导让步状语时，从句部分用倒装语序，句型为:①形容词/副/名词+s主谓②动词+s主情态动词Childasheis,heknowsaProudasthesenoblesare,theyareafraidtoseeGreatascientistasheis,heremainsmodest.ysI,Itte注意用（不太常用，但不可用although.注意Bravelythoughtheplayersfought,theyhadnochanceofwinning..nf（尽管；即使）,eventhough（尽管）这两个复合连词意义基本相同，常用以强调让步概念，有退一步想的意思（有时用虚拟。表“即使”时有假设含义，一般用nf。lepn)ersEvenifIwereinyourplace,Iwouldn'ttakethejob.（虚拟）4.“..”可引导让步状语从句Whetheryoubelieveitornot,itistrue.5.“or+”引导让步状语从句引导让步状语从句时“疑问句”相当于“nomatter疑问词，此时nomatterwho=whoevernomatterwhat=whatevernomatterwhich=nomatterwhere=wherevernomatterhow=howeverNomatterwhathappened,hewouldnotmind.It'saniceroomnomatterwhom(whoever)itbelongsto.6.“or+”结构只能引导让步状语从句，而“wh-eve”形式除引导让步状语从句外，还可以引导名词性从句。引导名词性从句时：whoever=anyonewho任何…的人…r=gt任…的事（物）whenever=anyplacewhere任何…的地方Iwillgivethebooktowhoeverneedsit.Ilikewhateveryoulike.7.when引导让步状语从句时置于主句后①虽然···却···，尽管···但···Hewalkswhenhemighttakeataxi.②本（应...，可...）却...。n从句用虚拟式为：could/should...havedoneShestoppedtryingwhenshemightsucceednext8.while引导让步状语从句时置于主句前，与though同，但h从句可到装，while从句不可倒装。9.让步状语从句中用一般现在时表将来。Nomatterwhatheis,hewillbepunished.十、状语从句的省略现象当状语从句的主语与主句的主语相同或为it,同时从句谓语含be动词就可省去从的主语和be动词。①时间状语从句中：tkl(youare)spokento.While(Iwas)inBeijing,IlivedwithmyIwanttogoswimmingwhen(itis)possible.②条件状语从句中：Cometomorrowif(itis)possible.If(itis)so,youwouldbest),eVtsfo③方式状语从句中：Shestoodatthegateasif(shewas)waitingforsomeone.④其他状语从句中：Though(itwas)cold,hestillworeashirt.lneshrset)练习一、用适当的连词填空：..e白求恩)eoa es2.Hebegantowork hegotthere.3.Let'sbeginourmeeting everyoneishere.4.IliketheEnglishpeople, Idon'tliketheirfood.5. yougoinChina,youcanseesmilingfaces..eteoe, esy7. wehadenoughtime,wewalkedtothecinema..ylpu uth. eeoe,eetea10.Ididn'tjointhemyesterdayevening Ihadtogotoanimportantmeeting..edyotar edllre.ettrsy emeor.eggenoessyru e14.egbecamesodisorderly therdtoshoutthedown.15.Hewasangrier everbefore.16. youlockallthedoors,hecanstillmanagetogetin.17.Theboywassotired hefellasleeponthebus..d et,eteer二、选择填空1. etriedit,youtewttis.A．Unless B．Because ．h ．.etn ay etsA．such,that ．,t ．e,s D．such,as3.Hehaslovedme Ies．e ．s C．if D．asthough4.Itthinklneedanymoneytlbringe .A．aslast B．incase C．onceagain D．intime5.Someonecalledmeupinthemiddleofthenight,buttheyhungup Icouldanswer.A．as ．e ．e D．until.etdoitwell, therearealotofdifficulties.A．asif B．asthough ．nh ．n7. hsntnescsshgor haswonmedalsornot.．;f ．;r ．;r ．;.-sage Iwu,dtaytswttleage eehrA．before;since B．since;when C．since;before ．;9.Theheadofthecompanypromisedtodealwithmattersofthissort hereturnedtoA．until ．e C．bythetime D．themoment10.Hehadalreadywalkedthreeorfourmiles hesawacartbythesideoftheroad.A．while B．when C．themoment D．unless.h egedyoeentr,ytkrsr．h B．s ．nf D．while12.Ihavekeptthephoto Icanalwaysseeit,asitremindsmeofthedayswhenIstudiedinBritain.A．atwhich ．n ．e D．attheplace13.Iwouldappreciateit youcanhelpmewithmyEnglishthisafternoon.A．because B．until C．when D．if14. uye,Itr．s ．e ．f ． s8 IdmeA．It;when ．;t