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文档简介
七下数学RJ7.4平移第七章相交线与平行线1.通过具体实例认识平移,探索它的基本性质,体会变化中的不变性,进一步发展空间观念.2.能按照要求作出简单图形平移后的图形.3.认识并欣赏平移在自然界和现实生活中的应用,能运用图形的平移进行图案的设计,发展动手操作能力、几何直观和审美意识.
一些图案可以看成由其中的一部分平行移动得到,例如图中建筑物面、瓷砖和织物上的图案等.
这样的图案常常给人整齐、和谐的感觉。你能再举出些类似的例子吗?思考
仔细观察下面的图案,它们有什么共同特征?能否根据其中的一部分绘制出整个图案?(1) (2) (3)
可以发现,图中的每个图案都是由一些相同的图形组成的,将其中的一个图形平行移动,就可以得到整个图案.(1) (2) (3)
一般地,在平面内,将一个图形按某一方向移动一定的距离,这样的图形运动叫作平移.
图形平移的方向不限于水平或竖直方向,图形可以沿平面内任何方向平移.平移在我们日常生活中是很常见的,你能举出生活中一些利用平移的例子吗?抽屉的推拉.行驶在笔直公路上的汽车.传送带上的行李.例1 如图,一个图形不能通过平移得到另一个图形的是()B跟踪训练
下列生活现象中,属于平移的是()A.足球在草地上滚动B.拉开抽屉C.把打开的课本合上D.钟摆的摆动B探究如图(1),把一张半透明的纸盖在一个四边形上,在纸上描出四边形,然后将这张纸沿着某一方向移动一定距离.这两个四边形的形状、大小有什么关系?图(1)这两个四边形的形状、大小完全相同.探究如图(2),在这两个四边形中,找出两组对应点A与A',B与B',连接它们得到线段AA',BB',AA'和BB'有什么位置关系?测量它们的长度,它们的长度有什么关系?ABA′B′图(2)AA'∥BB'AA'=BB'画出连接其他一些对应点的线段,它们仍有类似的关系吗?探究如图(2),在这两个四边形中,找出两组对应点A与A',B与B',连接它们得到线段AA',BB',AA'和BB'有什么位置关系?测量它们的长度,它们的长度有什么关系?ABA′B′图(2)AA'∥BB'∥CC'AA'=BB'=CC'CC′归纳把一个图形平移,得到的新图形具有下列特点:1.新图形与原图形的形状和大小完全相同.2.新图形中的每一点,都是由原图形中的某一点移动后得到的,这两个点是对应点.
连接各组对应点的线段平行(或在同一条直线上)且相等.例2
如图,将面积为4的三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF的位置,CE=5,EF=2,∠B=40°.(1)BC=______,∠DEF=______,三角形DEF的面积是_____;解析:根据平移后的新图形与原图形的形状、大小完全相同,得到BC=EF=2,三角形DEF的面积=三角形ABC的面积=4,∠DEF=∠B=40°.240°4例2
如图,将面积为4的三角形ABC沿BC方向平移到三角形DEF的位置,CE=5,EF=2,∠B=40°.(2)平移的距离是_____,.解析:一个图形的平移与这个图形上每个点的平移是一致的,所以要求一个图形平移的距离只需确定图形上一点平移的距离即可.7跟踪训练
如图,三角形A′B′C′是由三角形ABC平移得到的,下列说法错误的是()A.AB=A′B′ B.BC//B′C′C.∠ACB=∠A'C′B′ D.AA'=B'C'D跟踪训练
如图,三角形ABC沿BC所在直线向右平移得到三角形DEF,已知CE=2,BF=8,则平移的距离为_____.3
给定一个图形,怎么画出这个图形平移后的图形呢?A'ACB例3 如图,平移三角形ABC,使点A移动到点A',画出平移后的三角形A'B'C'.ACBA'分析:要画出平移后的三角形A'B'C',关键是确定其三个顶点的位置.
题目中已知点A的对应点A',由平移前后的图形对应点的连线平行且相等,即可确定点B,C的对应点B',C'的位置.例3 如图,平移三角形ABC,使点A移动到点A',画出平移后的三角形A'B'C'.解:如图,连接AA',过点B画AA'的平行线l,在l上截取BB'=AA',则点B'就是点B的对应点.类似地,作出点C的对应点C',连接A'B',B'C',C'A',就得到了平移后的三角形A'B'C'.例3 如图,平移三角形ABC,使点A移动到点A',画出平移后的三角形A'B'C'.lACBA'B'C'实际上,几何图形都可以看作由点组成,对于一些规则的几何图形,只要画出图形中的一些关键点经过平移后的对应点,顺次连接这些对应点,就可以得到原图形平移后的图形.平移作图的基本步骤:(1)定:确定平移的方向和距离.(2)找:找出确定图形形状的关键点.(3)移:按平移的方向和距离平移各个关键点,得到各个关键点的对应点.(4)连:按原图形的顺序依次连接各对应点.(5)写:写出结论.跟踪训练
如图,平移四边形ABCD,使点A移动到点A',画出平移后的四边形A'B'C'D',并指出平移的方向和平移的距离.bcdB'C'D'解:如图,(1)连接AA';(2)分别过点B,C,D作AA'的平行线b,c,d;(3)在b,c,d上分别截取BB'=AA',CC'=AA',DD'=AA',则点B',C′,D'分别是点B,C,D的对应点;(4)连接A'B',B'C',C'D',D'A',则四边形A'B'C'D'就是所求作的图形.平移的方向:射线AA'的方向;平移的距离:线段AA'的长度.利用平移,人们可以设计出美丽的图案,许多装饰图案就是利用平移设计的.探究
选择一个图形作为基本图形,利用平移设计一个图案,再给它们涂上颜色.
和同学交流一下你的设计.1.如图,将周长为14cm的三角形ABC向右平移2cm后得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长等于()A.18cmB.16cmC.20cmD.22cmA2cm2cm解:由平移的性质可知,AB=DE,BC=EF,AC=DF,AD=BE=CF=2(cm).所以四边形ABFD的周长=AB+BC+CF+DF+AD=AB+BC+AC+CF+AD=14+2+2=18(cm).2cm2.如图,在长为30m,宽为20m的长方形花园中,要修建两条同样宽的长方形道路,余下部分进行绿化,根据图中数据,绿化部分的面积为()A.600m2B.551m2C.550m2D.500m22.如图,在长为30m,宽为20m的长方形花园中,要修建两条同样宽的长方形道路,余下部分进行绿化,根据图中数据,绿化部分的面积为()A.600m2B.551m2C.550m2D.500m2B解析:如图,将空白部分平移到一起刚好拼成一个新的长方形,长为30-1=29(m
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